Câu 9 : Điền các từ: phát triển, khô hạn, nước vào chỗ chấm sao cho phù hợpD. Các loại cây khác nhau có nhu cầu về ……… khác nhau.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG TH KIM AN
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC LƠP 4 Năm học: 2013 - 2014
Môn: Khoa học (Thời gian làm 40 phút)
Họ tên học sinh:………
Lớp , Trường Tiểu học Kim An Họ tên giáo viên dạy môn kiểm tra:
Họ tên giáo viên coi kiểm tra Họ tên giáo viên chấm kiểm tra
Điểm kiểm tra Nhận xét giáo viên chấm
……… ……… ………
Câu 1: Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời nhất.
Trong trình quang hợp, thực vật hấp thụ khí nào? A Khí – xi
B Khí Ni – tơ C Khí – bơ - níc
Câu 2: Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời nhất.
Trong q trình quang hợp, thực vật thải khí nào? A Khí – xi
B Khí Ni – tơ C Khí – bơ - níc
Câu 3: Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời nhất.
Trong q trình hơ hấp, thực vật hấp thụ khí nào? A Khí – xi
B Khí Ni – tơ C Khí – bơ - níc
Câu 4: Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời nhất.
Những chất cần thiết cho sống thực vật?
A Nước, chất khống B Khơng khí C Ánh sáng D Tất ý Câu 5: Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời em cho nhất.
Động vật cần để sống?
(2)C Ánh sáng D Tất ý Câu 6: Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời em cho đúng.
Cây lúa cần nước vào giai đoạn nào?
A Đẻ nhánh B Làm địng C Chín D Mới cấy
Câu 7: Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời nhất.
Điều xảy Trái Đất không Mặt Trời sưởi ấm?
A Gió ngừng thổi, Trái Đất trở nên lạnh giá
B Nước Trái Đất ngừng chảy đóng băng, khơng có mưa C Trái Đất trở thành hành tinh chết, khơng có sống
D Tất ý
Câu 8: Viết Đ vào trước câu đúng, viết S vào trước câu sai.
Cho vào cốc nước nóng thìa kim loại thìa nhựa, lúc sau em thấy thìa nóng hơn?
A Thìa nhựa nóng B Thìa kim loại nóng
Câu 9: Điền từ: phát triển, khô hạn, nước vào chỗ chấm cho phù hợp
Các loại khác có nhu cầu ……… khác Có ưa ẩm, có chịu ……….……… Cùng cây, giai đoạn ……… khác cần lượng nước khác
Câu 10: Nêu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường.
(3)Môn: Khoa học lớp 4
Câu 1: (1 điểm) Ý C Khí - bơ - níc Câu 2: (1 điểm) Ý (A).
Câu 3: (0.5 điểm) Ý (A)
Câu 4: (1 điểm) Ý (D) Tất ý trên
Câu 5: (0.5 điểm) Ý (D) Tất ý
Câu 6: (0.5 điểm) Ý (C) Chín
Câu 7: (1 điểm) Ý (D) Tất ý trên.
Câu 8: (1 điểm) Ý (A) Sai Ý (B) Đúng
Câu 9: (1.5 điểm) Học sinh điền từ 0,5 điểm theo thứ tự như sau: nước, khô hạn, phát triển
Câu 10: (2 điểm) Học sinh nêu ý 0,25 điểm
Ví dụ:
1 Vứt rác bừa bãi.
2 Khí thải nhà máy, xí nghiệp.
3 Khói bụi phương tiện giao thông.