Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 2: Những bức tranh phong cảnh bằng lời trong bài thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả. Em hãy cho biết chi tiết nào thể hiện sự quan sát tinh tế ấy?. a) Những bông hoa chuối rực [r]
(1)PHÒNG GD - ĐT CẨM MY T
RƯỜNG TH SÔNG NHA ̣N LỚP 4/3
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014 – 2015
Môn: Tiếng Việt - lớp (Thời gian: 40 phút) Họ tên: Lớp:
Điểm Đ:
V: C:
Lời phê thầy, cô
PHẦN A: ĐỌC
1 Đọc thành tiếng: điểm.
(GV cho HS đọc tập đọc, học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 34 trả lời số câu hỏi nội dung đọc.)
2 Đọc thầm làm tập: điểm.
GV cho HS đọc tập đọc “ĐƯỜNG ĐI SA PA” SGK Tiếng Việt lớp - tập II trang 102 trả lời câu hỏi
Khoanh vào trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Sa Pa địa danh thuộc vùng đất nước? a) Vùng núi
b) Vùng đồng c) Vùng biển
Câu 2: Những tranh phong cảnh lời thể quan sát tinh tế của tác giả Em cho biết chi tiết thể quan sát tinh tế ấy?
a) Những hoa chuối rực lên lửa
(2)c) Nắng phố huyện vàng hoe d) Tất câu
Câu 3: Vì tác giả gọi Sa Pa “món q kì diệu thiên nhiên” a) Vì phong cảnh Sa Pa đẹp
b) Vì Sa Pa có phong cảnh đẹp đổi mùa ngày Sa Pa lạ lùng, có
c) Vì Sa Pa có núi non hùng vĩ
Câu 4: Bài văn thể tình cảm tác giả cảnh đẹp Sa Pa nào?
a) Tác giả thể ngưỡng mộ, háo hức trước cảnh đẹp Sa Pa ngợi Sa Pa q kì diệu thiên nhiên dành cho đất nước ta
b) Tác giả ca ngợi vẻ đẹp Sa Pa
c) Tác giả thể tình cảm yêu quý thiên nhiên đến Sa Pa
Câu 5: Câu: “Những bơng hoa chuối rực lên lửa.” có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
a) So sánh b) Nhân hóa
c) So sánh nhân hóa
Câu 6: Câu: “Nắng phố huyện vàng hoe” kiểu câu kể nào? a) Câu kể Ai gì?
b) Câu kể Ai làm gì? c) Câu kể Ai nào?
Câu 7: Trong văn có danh từ chung? a) Ba
(3)Câu 8: Những hoạt động sau gọi du lịch? a) Đi chơi công viên gần nhà.
b) Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh c) Đi làm việc xa nhà.
Câu 9: Bộ phân in đậm câu: Buổi chiều, xe dừng lại thị trấn nhỏ Có chức câu?
a) Chủ ngữ b) Vị ngữ c) Trạng ngữ
Câu 10: Trong câu: Nắng phố huyện vàng hoe Bộ phận chủ ngữ là: a) Nắng
b) Nắng phố huyện c) Nắng phố huyện vàng PHẦN B: VIẾT
1 - Chính tả: điểm
GV đọc cho HS viết bài: “Trăng lên” SGK Tiếng Việt - tập II - trang 168 - Tập làm văn: điểm
(4)ĐÁP ÁN TIẾNG VIỆT
I - Phần A: Đọc: 10 điểm 1- Đọc thành tiếng: điểm
2 -Đọc thầm: điểm - Đường Sa Pa
Câu 1: ý a Câu 6: ý c Câu 2: ý d Câu 7: ý c Câu 3: ý b Câu 8: ý b Câu 4: ý a Câu 9: ý c Câu 5: ý a Câu 10: ý b II- Viết 10 điểm
1 Chính tả: điểm
- Bài viết không mắc lỗi, viết rõ ràng, chữ đều, đẹp (5 điểm)
- Sai lỗi trừ 0,25 điểm (những lỗi sai giống tính lỗi.)
- Nếu viết tả cỡ chữ sai viết không sạch, tùy mức độ mà GV trừ điểm
2- Tập làm văn: điểm. - Có đủ phần
- Viết ngữ pháp, dùng từ đúng, có hình ảnh, khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày (5 điểm)
* Mở bài: điểm
- Giới thiệu vật theo yêu cầu đề * Thân bài: điểm
(5)- Tả chi tiết đặc điểm vật điểm
- Nêu số hoạt động vật điểm
- Biết sử dụng từ hợp lí kết hợp với hình ảnh so sánh, nhân hóa ngữ phù hợp 0,5 điểm * Kết bài: điểm