Bài 3. Hỏi sau 5 năm nữa anh học hơn em mấy lớp, biết rằng mỗi năm mỗi người đều được lên lớp?. Bài 4. Hỏi chia số đó cho 2 thì được thương là bao nhiêu?[r]
(1)Đề ơn thi học sinh giỏi Tốn lớp - Đề 13 Thời gian làm bài: 60 phút
Bài Khơng cần tính kết cụ thể, em cho biết hai tổng sau có khơng? Vì sao? A = 123+ 456+ 78+ 90 B = 498+ 76+ 153+ 20
Bài Từ ba chữ số 5,2,3, An lập tất số có ba chữ số khác nhau, tính tổng số vừa lập Em giúp An tính nhanh tổng
Bài Hiện em học lớp 3, anh học lớp Hỏi sau năm anh học em lớp, biết năm người lên lớp?
Bài Bạn An chia số cho 12 thương Hỏi chia số cho được thương bao nhiêu?
Bài Một hình chữ nhật có chiều dài 60cm, chiều rộng 1/5 chiều dài. a) Tính chu vi hình chữ nhật
b) Chu vi hình chữ nhật gấp lần chiều rộng?
Bài Lớp 3A có 45 học sinh kiểm tra mơn Tốn, 1/3 số học sinh của lớp đạt điểm 10, 1/5 số học sinh lớp đạt điểm 9, 1/9 số học sinh lớp đạt điểm 8, lại đạt điểm Hỏi lớp 3A có em đạt điểm 10, đạt điểm 9, đạt điểm 8, đạt điểm 7?
Đáp án Đề thi học sinh giỏi Toán - Đề 13:
Bài
A= 123 + 456 + 78 + 90
= 100 + 20 + + 400 + 50 + + 70 + + 90
B = 498 + 76 + 153 + 20
= 400 + 90 + + 70 + + 100 + 50 + + 20
(2)Bài
Từ ba chữ số 5,2,3, An lập số có ba cho số khác nhau:
523; 532; 352; 325; 235; 253
Tổng số là:
523 + 532 + 352 + 325 + 235 + 253 = 2220
Đáp số: 2220
Bài
Đáp số: lớp
Bài Đáp số: 30
Bài
Chiều rộng hình chữ nhật là:
60 : = 20 (cm)
a) Chu vi hình chữ nhật là:
(60 + 20) x = 160 (cm)
b) Chu vi hình chữ nhật gấp chiều rộng số lần là:
160 : 20 = (lần)
Đáp số: a) 160cm;
b) lần
Bài
Số học sinh đạt điểm 10 là:
(3)Số học sinh đạt điểm là:
45 : = (em)
Số học sinh đạt điểm là:
45 : = (em)
Số học sinh đạt điểm là:
45 – 15 – – = 16 (em)
Đáp số: 15 em đạt điểm 10; em đạt điểm 9;
5 em đạt điểm 8; 16 em đạt điểm