1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án Lịch sử 9 bài 25 - Giáo án điện tử Lịch sử 9

5 46 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 13,44 KB

Nội dung

- Những thắng lợi mở đầu có ý nghĩa chiến lược của quân dân ta trong các mặt trận chính trị, quân sự kinh tế ngoại giao, văn hóa giáo dục, âm mưu và thủ đoạn của thực dân pháp trong nhữ[r]

(1)

BÀI 25: NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946- 1950) (T1)

I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1 Kiến Thức: hs hiểu biết về

- Nguyên nhân dẫn tới bùng nổ chiến tranh Việt nam lúc đầu nửa nước sau phạm vi nước Quyết định kịp thời phát động kháng chiến toàn quốc

- Đường lối kháng chiến sáng tạo đảng ct đường lối chiến tranh nhân dân, kháng chiến toàn dân, toàn diện trường kỳ Lực lượng cánh sinh tranh thủ ủng hộ quốc tế, vừa kháng chiến vừa kiến quốc

- Những thắng lợi mở đầu có ý nghĩa chiến lược quân dân ta mặt trận trị, quân kinh tế ngoại giao, văn hóa giáo dục, âm mưu thủ đoạn thực dân pháp năm đầu kháng chiến (1946 - 1950)

2 Tư Tưởng:

- Bồi dưỡng cho Hs lòng yêu nước, tinh thần CM, niềm tin vào lãnh đạo Đảng, niềm tự hào Dân tộc

3 Kỹ năng:

- Rèn luyện cho HS kỹ phân tích nhận định đánh giá hoạt động địch ta giai đoạn đầu kháng chiến

- Rèn luyện cho HS kỹ sử dụng tranh ảnh, phân tích đồ chiến dịch trận đánh

II THIẾT BỊ – TÀI LIỆU - Tranh ảnh lược đồ Sgk

- Bản đồ “Chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947” III PHƯƠNG PHÁP:

- Trực quan, phân tích liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận định IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY – HỌC

1 Tổ chức.

2 Kiểm tra cũ:

(2)

3 Bài mới:

Giới thiệu mới: sau ký hiệp định tạm ước ta có số thuận lợi lên phân tích cực chuẩn bị kháng chiến lâu dài Như dự đóan 12/46 kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp bùng nổ Cuộc chiến diễn liệt bước đầu ta có số thắng lợi

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC

* Hoạt động 1

Sau Hiệp định sơ 6-3-1946 Tạm ước 14-9-1946 thái độ Pháp ntn?

HS: Dựa vào sgk trả lời

Chứng việc Pháp bội ước đó?

HS: Trả lời theo phần chữ in nhỏ sgk trang 103

Sau chúng làm gì?

HS: 18-12-1946 gửi Tối hậu thư buộc phủ ta giải toán lực lượng tự vệ…

GV: Phân tích khẳng định

Trước tình hình Đảng ta chủ trương ntn?

GV: Gọi HS đọc đoạn trích lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến Hồ Chủ Tịch

GV: Phân tích lời kêu gọi

Hưởng ứng lời kêu gọi nhân dân nước đã làm gì?

GV: Đêm 19-12-1946 kháng chiến tồn quốc bắt đầu Kể cho HS nghe chi tiết đêm 19-12-1946 Hà Nội → Đêm 19-12-1946 kháng chiến toàn quốc bùng nổ

Đường lối kháng chiến chống Pháp của Đảng ta gì?

GV: Phân tích GV: Chuyển ý * Hoạt động 2

Vì ta chủ động đánh địch mở đầu là chiến đấu đâu? Và diễn ntn?

HS: Trả lời theo sgk

I Cuộc kháng chiến toàn quốc

chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ (19-12-1946)

1 Kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ: - Sau Tạm ước 14-9-1946: Pháp tìm cách phá hoại, nhằm tiến hành xâm lược nước ta lần

- Tối 19-12-1946 Hồ Chủ tịch Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến

- Hưởng ứng Lời kêu gọi Người, nhân dân nước tích cực tham gia

2 Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp ta

Là chiến tranh nhân dân: Tồn dân, tồn diện, trường kì tự lực cánh sinh, tranh thủ ủng hộ quốc tế

II Cuộc chiến đấu thị phía bắc vĩ tuyến 16

(3)

GV: Gọi HS đọc phần chữ in nhỏ sgk trang 105

GV: Giải thích tranh hình giải thích “ tinh thần tử” cho “Tổ quốc sinh”

Cuộc chiến đấu Nam Định, Huế, Đà Nẵng sao?

HS: Dựa vào sgk trả lời GV: Sơ kết ý

GV: Chuyển ý * Hoạt động 3

Để chiến đấu lâu dài Đảng ta chuẩn bị những gì?

Thảo luận nhóm: Cả lớp chia 2 nhóm theo dãy bàn

N1: Ta tiến hành tổng di chuyển ntn? Vì sao?

N2: Ta chuẩn bị cho cuộc chiến đấu?

Sau 4’ thảo luận GV gọi đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét bổ sung

GV: Chốt ý, ghi bảng

đấu diễn liệt Hà Nội

- Ở Nam Định, Huế, Đà Nẵng quân ta chủ động công, chặn đánh địch, phá sở hậu cần chúng

III Tích cực chuẩn bị cho cuộc chiến đấu lâu dài

- Thực tổng di chuyển, “tiêu thổ kháng chiến”, đưa quan đầu não nơi an toàn

- Chuẩn bị mặt: Chính trị, kinh tế, quân sự, giáo dục

4 Củng cố

- Ngun nhân kháng chiến tồn quốc? 5 Dặn dị

- Vẽ Lược Đồ

(4)

BÀI 25: NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946- 1950) (T2)

I MỤC TIÊU BÀI HỌC (như tiết 28) II THIẾT BỊ TÀI LIỆU (như tiết 28) III PHƯƠNG PHÁP (như tiết 28) IV TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC: 1 Tổ Chức:

2 Bài Mới:

Giới thiệu mới: Pháp đẩy mạnh công Việt Bắc ta chiến đấu bảo vệ đẩy mạnh kháng chiến tồn diện

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG BÀI HỌC

* Hoạt động 1:

Vì thực dân Pháp cơng Việt Bắc? Để thực điều Pháp phải làm gì? Mục đích Pháp công?

GV: gọi HS đọc phần chữ in nhỏ trang 106-107

GV: Chốt ý ghi bảng

Trước tình hình Đảng phủ đề ra chủ trương gì?

GV: lược đồ trình bày chiến dịch khu Việt Bắc

Ngoài quân dân ta cịn làm gì? Kết chiến dịch?

GV: Chốt ý, ghi bảng

* Củng cố: Trình bày lược đồ (hình 45) trình bày diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu Đông 1947

* Hoạt động 2

IV Chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947

Thực dân Pháp tiến công cứ địa kháng chiến Việt Bắc

- Nguyên nhân, mục đích: (SGK)

- Diễn biến: ngày 7/10/1947, Pháp chia thành cánh công lên địa Việt Bắc

2 Quân ta chiến đấu bảo vệ cứ địa Việt Bắc

- Quân ta chủ động kịp thời phản công, tiến công địch

- Sau 75 ngày đêm chiến đấu Pháp bị thất bại rút chạy khỏi Việt Bắc

V Đẩy mạnh kháng chiến toàn dân, toàn diện:

(5)

GV: Cho HS thảo luận nhóm theo dãy bàn

N1: Hãy cho biết âm mưu thực dân Pháp Đông Dương sau thất bại trong cuộc tiến công Việt Bắc thu - đông 1947

N2: Cuộc kháng chiến toàn dân, toàn diện ta đẩy mạnh sau chiến thắng Việt Bắc thu - đông 1947

Sau 4’ thảo luận GV gọi HS trả lời, nhóm khác nhận xét bổ sung

GV: Nhận xét bổ sung chốt ý, ý phân tích sách ngoại giao lúc Đảng?

→ Tổng kết ý

Pháp tăng cường sách: Dùng người Việt đánh người Việt, lấy chiến tranh nuôi chiến tranh

- Phía ta: thực phương châm “Đánh lâu dài”, đẩy mạnh kháng chiến toàn dân, tồn diện qn sự, trị ngoại giao, kinh tế, văn hóa giáo dục

4 Củng cố:

- Đường lối kháng chiến toàn dân toàn diện, trường kỳ tự lực cánh sinh, tranh thủ ủng hộ quốc tế Đảng cụ thể hóa sao?

Ngày đăng: 27/12/2020, 09:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w