1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Sinh học trường THPT Quế Võ số 1, Bắc Ninh (Lần 2) - Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Sinh học có đáp án

9 22 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Câu 38: Ở một loài thực vật, xét hai cặp gen cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể thường, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đ[r]

(1)

SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ SỐ

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2017 Môn: Sinh học

(Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề) Mã đề: 851

Câu 1:Trong cấu trúc NST nhân thực điển hình, cấu trúc có đường kính 30nm A Sợi nhiễm sắc B Vùng xoắn cuộn C Sợi D Chromatide

Câu 2:Trong phép lai giữa hai cá thể có kiểu gen sau đây: ♂ AaBbCcdd x ♀ aabbCcDd Mỗi gen quy định tính trạng, tính trạng trội hồn tồn tỉ lệ đời có kiểu hình giớng bớ

A 9/32 B 3/32 C 1/8 D 1/32

Câu 3:Trong lịch sử phát triển sớng Trái Đất, phân tử có khả nhân đơi

A NST B Protein C AND D ARN

Câu 4:Ở cà chua, gen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với a quy định vàng, tứ bội giảm phân chỉ sinh loại giao tử 2n có khả thụ tinh bình thường Phép lai sau cho đời có tỉ lệ kiểu hình 11:1

A AAaa x Aaaa B AAaa x AAAa C Aaaa x Aaaa D AAaa x AAaa

Câu 5:Ở gà, gen A quy định lông vằn, a: lông không vằn nằm NST X, khơng có alen Y.Trong chăn ni người ta bớ trí cặp lai phù hợp, để dựa vào màu lơng biểu hiện phân biệt gà trớng, mái từ lúc nở Cặp lai

A XAXax XaY B XAXAx XaY C XAXax XAY D XaXax XAY Câu 6:Trong q trình tiến hóa, vai trị chọn lọc tự nhiên

A làm gen có lợi bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể B làm xuất hiện alen làm phong phú vốn gen quần thể

C làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể theo hướng xác định D không làm thay đổi tần số alen chỉ làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể Câu 7:Tập hợp sinh vật sau quần thể sinh vật?

A Tập hợp chim sinh sống vườn rừng Quốc Gia Ba Vì B Tập hợp cỏ sớng đồng cỏ Châu Phi

C Tập hợp chép sống Hồ Tây

D Tập hợp bướm sinh sống rừng Cúc Phương

Câu 8:Trong phát biểu sau có phát biểu nói NST giới tính động vật? (1) Nhiễm sắc thể giới tính chỉ có tế bào sinh dục

(2)

quy định tính trạng thường

(3) Hợp tử mang cặp NST giới tính XY phát triển thành thể đực (4) Nhiễm sắc thể giới tính bị đột biến cấu trúc số lượng

A B C D Câu 9: Bộ ba mở đầu là

A UGG B GAU C UAG D AUG

Câu 10:Một những bệnh rới loạn chuyển hóa người bệnh phêninkêtơ niệu Người bệnh khơng chuyển hóa axit amin phêninalanin thành tirôzin làm axit amin phêninalanin ứ đọng máu, chuyển lên não gây đầu độc tế bào thần kinh làm bệnh nhân bị thiểu trí tuệ dẫn đến trí nhớ Kết luận sau khơng đúng?

A Bệnh có khả chữa trị hồn toàn phát hiện sớm

B Bệnh gen đột biến không tạo enzim xúc tác cho phản ứng chuyển hóa axit amin phêninalanin thành tirơzin

C Bệnh có khả chữa trị phát hiện sớm có chế độ ăn kiêng hợp lí D Nguyên nhân gây bệnh đột biến xảy cấp độ phân tử

Câu 11:Cặp quan sau loài sinh vật quan tương tự? A Ruột thừa người manh tràng động vật ăn cỏ

B Chi trước mèo tay người C Cánh chim cánh bướm

D Tuyến nọc độc rắn tuyến nước bọt người

Câu 12:Theo quan niệm Đacuyn, nguồn nguyên liệu chủ yếu trình tiến hóa A Biến dị cá thể B Đột biến cấu trúc NST C Đột biến gen D Thường biến

Câu 13:Một lồi thơng hoa vào tháng 3, lồi thơng hoa vào tháng Hai lồi khơng giao phấn với chế

A Cách li nơi B Cách li tập tính C Cách li học D Cách li mùa vụ

Câu 14:Dựa vào giả thuyết siêu trội để giải thích ưu lai, thể sau thể hiện ưu lai cao

A AABbCc B AABBCC C aabbcc D AaBbCc

Câu 15:Một những đặc điểm gen nhân sinh vật nhân thực A không bị đột biến tác động tác nhân gây đột biến

B chỉ mã hóa cho prơtêin tham gia cấu trúc nhiễm sắc thể C tồn thành cặp alen

(3)

Câu 16:Khi nói đột biến gen, phát biểu sau đúng? A Gen đột biến di truyền cho hệ sau

B Đột biến gen xảy tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục C Gen đột biến biểu hiện thành kiểu hình

D Đột biến gen cung cấp nguyên liệu thứ cấp cho q trình tiến hóa

Câu 17:Trong trình giảm phân tế bào sinh tinh thể có kiểu gen xảy hốn vị giữa alen A a Cho biết khơng có đột biến xảy ra, tính theo lý thuyết, sớ loại giao tử tỉ lệ loại giao tử tạo từ trình giảm phân tế bào

A loại với tỉ lệ phụ thuộc vào gần sớ hốn vị gen B loại với tỉ lệ :

C loại với tỉ lệ : : :

D loại với tỉ lệ phụ thuộc vào tần sớ hốn vị gen

Câu 18:Quần thể sinh vật sau trạng thái cân di truyền? A 0,6AA : 0,4aa B 0,1AA : 0,4Aa : 0,5aa

C 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa D 100%Aa

Câu 19:Sự phụ thuộc tính trạng vào kiểu gen nào? A Tính trạng sớ lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen

B Bất kì loại tính trạng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen C Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen

D Tính trạng chất lượng phụ thuộc vào kiểu gen

Câu 20:"Một không gian sinh thái mà nhân tớ sinh thái nằm giới hạn cho phép lồi tồn phát triển" gọi

A Nơi B Giới hạn sinh thái C Môi trường sống D ổ sinh thái

Câu 21:Đậu Hà Lan có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 14 Tế bào sinh dưỡng thể ba thuộc loài có nhiễm sắc thể?

A 21 B 13 C 42 D 15

Câu 22: Đột biến không làm thay đổi số lượng gen: A Lặp đoạn B Đảo đoạn C Chuyển đoạn D Mất đoạn

Câu 23:Trong chế điều hoà hoạt động gen opêron Lac, kiện sau chỉ diễn mơi trường khơng có lactơzơ?

A Các phân tử mARN gen cấu trúc Z, Y, A dịch mã tạo enzim phân giải đường lactôzơ

(4)

C Prôtêin ức chế liên kết với vùng vận hành ngăn cản trình phiên mã gen cấu trúc

D Một số phân tử lactôzơ liên kết với prôtêin ức chế làm biến đổi cấu hình khơng gian ba chiều

Câu 24:Trong kĩ thuật tạo AND tái tổ hợp, enzim cắt

A Ligaza B AND-polimeraza C lipaza D restrictaza Câu 25:Ở loài động vật, cho

biết gen quy định tính

trạng, trội lặn hồn tồn Trong q trình giảm phân xảy hốn vị gen hai giới với tần số Phép lai P: thu F1 có kiểu hình lặn tính trạng chiếm tỉ lệ 4% Theo lí thuyết F1

1 Có 40 loại kiểu gen

2 Số cá thể mang alen trội kiểu gen chiếm tỉ lệ 26%

3 Trong tổng sớ cá thể mang kiểu hình trội tính trạng trên, sớ cá thể có kiểu gen đồng hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 4/33

4 Sớ thể mang kiểu hình trội ba tính trạng chiếm tỉ lệ 11/52 Có dự đốn kết F1 đúng?

A B C D

Câu 26: Ở lồi thực vật, xét cá thể có kiểu gen Người ta tiến hành thu hạt phấn ni cấy điều kiện thí nghiệm, sau gây lưỡng bội hóa thành cơng tồn hạt phấn Cho trình phát sinh hạt phấn xảy hoán vị gen giữa alen D d với tần sớ 20% Theo lí thuyết, tỉ lệ dịng thu từ q trình ni cấy hạt phấn nói

A 40% B 20% C 10% D 100% Câu 27:Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a

quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng Hai cặp gen quy định hai tính trạng liên kết khơng hồn tồn cặp nhiễm sắc thể thường Cho (P): Biết 60% số tế bào sinh hạt phấn 20% sớ tế bào sinh nỗn tham gia giảm phân có xảy hốn vị gen, khơng xảy đột biến Theo lý thuyết, kiểu hình thân cao, hoa trắng F1 chiếm tỉ lệ

A 21,5% B 15,75% C 23,25% D 9,25%

(5)

(1) Có tới đa 10 loại kiểu gen

(2) Sớ cá thể có kiểu gen đồng hợp tử lặn hai cặp gen chiếm tỉ lệ 13,75% (3) Sớ cá thể có kiểu hình trội hai tính trạng chiếm tỉ lệ 52,5% (4) Sớ cá thể có kiểu gen mang hai alen trội chiếm tỉ lệ 32,3%

A B C D

Câu 29:Ở người, gen quy định dạng tóc nằm nhiễm sắc thể thường có alen, alen A quy định tóc quăn trội hồn tồn so với alen a quy định tóc thẳng Bệnh mù màu đỏ - xanh lục alen lặn b nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X quy định, alen trội B quy định mắt nhìn màu bình thường Cho sơ đồ phả hệ sau

Biết không phát sinh

đột biến tất cá thể phả hệ Cặp vợ chồng III10-III1 phả hệ sinh con, xác suất đứa đầu lịng khơng mang alen lặn hai gen

A 1/72 B 1/8 C 4/9 D 1/3 Câu 30: Cho thành tựu sau:

(1) Tạo giớng cà chua có gen làm chín bị bất hoạt (2) Tạo cừu sản sinh protein người sữa

(3) Tạo giống lúa "gạo vàng"có khả tổng hợp β- caroten hạt (4) Tạo giống dưa hấu đa bội

(5) Tạo giống lúa lai HYT 100 với dòng mẹ IR 58025A dịng bớ R100, HYT 100 có suất cao, chất lượng tốt, thời gian sinh trưởng ngắn

(6) Tạo giống nho to, không hạt, hàm lường đường tăng (7) Tạo chủng vi khuẩn E.coli sản xuất insulin người

(8) Nhân nhanh giống trồng quý hiếm, tạo nên quần thể đồng kiểu gen (9) Tạo giống kháng sâu hại

Có thành tựu tạo phương pháp công nghệ gen? A B C D

Câu 31: Một lồi thực vật tự thụ phấn bắt buộc có NST 2n = 14 , trình giảm phân xét 1000 tế bào thấy có 200 tế bào có cặp NST khơng phân li giảm phân I , giảm phân II bình thường Tỉ lệ giao tử chứa NST tạo từ là:

(6)

Câu 32:Ở cà chua, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng, alen B quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen b quy định thân thấp Về lí thuyết, có phép lai cho tỉ lệ phân li kiểu hình 121 : 11 : 11 : đời sau?

(1) AAaaBBbb × AaBb (2) AAaaBb × AaBBbb (3) AaBbbb × AAaaBBbb (4) AAaaBBbb × AaaaBBbb (5) AaaaBBbb × AAaaBBb (6) AaaBBbb × AAaaBbb A B C D

Câu 33:Một loài động vât lưỡng bội, tính trạng màu mắt quy định gen nằm nhiễm sắc thể thường có alen, alen trội trội hoàn toàn Người ta tiến hành phép lai sau

Phép lai Kiểu hình P Tỉ lệ kiểu hình F1 (%)

Đỏ vàng nâu Trắng

1 Cá thể mắt đỏ x cá thể mắt nâu 25 25 50

2 Cá thể mắt vàng x cá thể mắt vàng 75 25

Biết không xảy đột biến Cho cá thể mắt nâu (P) phép lai giao phối với hai cá thể mắt vàng (P) phép lai Theo lí thuyết, kiểu hình đời là:

A 50%cá thể mắt nâu: 25% cá thể mắt vàng : 25% cá thể mắt trắng B 100% cá thể mắt nâu

C 75%cá thể mắt nâu: 25% cá thể mắt vàng

D 25%cá thể mắt nâu: 25% cá thể mắt đỏ: 25% cá thể mắt vàng : 25% cá thể mắt trắng

Câu 34:Gen A có chiều dài 5100A0và có 3900 liên kết hiđrơ bị đột biến thành alen a Cặp gen Aa tự nhân đôi hai lần liên tiếp, môi trường nội bào cung cấp 3603 nuclêôtit loại ađênin 5397 nuclêôtit loại guanin Dạng đột biến xảy với gen A

A thay cặp G - X cặp A – T B cặp A – T

C cặp G - X

D thay cặp A -T cặp G – X

Câu 35:Khi nói quan hệ giữa cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau sai? A Cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lên cao dẫn đến quần thể bị diệt vong B Quan hệ hỗ trợ giúp quần thể khai thác tối ưu nguồn sống môi trường, làm tăng khả sớng sót sinh sản cá thể

C Cạnh tranh lồi góp phần nâng cao khả sớng sót thích nghi quần thể

(7)

Câu 36:Ở loài thực vật, xét gen nằm nhân tế bào, gen có alen Cho hai (P) chủng khác hai cặp gen giao phấn với nhau, thu F1 Cho F1 lai với thể đồng hợp tử lặn hai cặp gen, thu Fa Biết không xảy đột biến có hốn vị gen tần sớ hốn vị 50%, biểu hiện gen khơng phụ thuộc vào điều kiện mơi trường Theo lí thuyết, trường hợp tỉ lệ kiểu hình sau đây, có tới đa trường hợp phù hợp với tỉ lệ kiểu hình Fa?

(1) Tỉ lệ : : : (2) Tỉ lệ : (3) Tỉ lệ :

(4) Tỉ lệ : : : (5) Tỉ lệ : : (6) Tỉ lệ : : : A B C D

Câu 37:Cho biết cơđon mã hóa axit amin tương ứng bảng sau:

Côđon 5’AAA3’ 5’XXX3’ 5’GGG3’ 5’UUU3’

5’UUX3’

5’XUU3’ 5’XUX3’

5’UXU3’

Axit amin tương ứng

Lizin (Lys) Prôlin (Pro)

Glixin (Gly)

Phêninalanin (Phe) Lơxin (Leu) Xêrin (Ser)

Một đoạn gen sau bị đột biến điểm mang thông tin mã hóa chuỗi pơlipeptit có trình tự axit amin: Pro - Gly - Lys - Phe Biết đột biến làm thay nuclêôtit ađênin (A) mạch gớc guanin (G) Trình tự nuclêơtit đoạn mạch gớc gen trước bị đột biến

A 3' XXX GAG TTT AAA 5' B 5' GAG XXX GGG AAA 3' C 5' GAG TTT XXX AAA 3' D 3' GAG XXX TTT AAA 5'

Câu 38:Ở loài thực vật, xét hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng Cho thân cao, hoa trắng giao phấn với thân thấp, hoa trắng (P), thu F1 gồm 87,5% thân cao, hoa trắng 12,5% thân thấp, hoa trắng Cho biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, cho thân cao, hoa trắng hệ P giao phấn ngẫu nhiên với thu đời có sớ thân cao, hoa trắng chiếm tỉ lệ

A 23,4375% B 87,5625% C 98,4375% D 91,1625%

Câu 39:Ở ngơ, có gen khơng alen phân li độc lập, tác động qua lại quy định màu sắc hạt, gen có alen (A, a; B, b; R, r) Khi kiểu gen có mặt đồng thời alen trội A, B, R cho hạt có màu; kiểu gen cịn lại cho hạt không màu Lấy phấn mọc từ hạt có màu (P) thụ phấn cho cây:

(8)

A AaBbRR B AaBBRr C AABbRr D AaBbRr

Câu 40:Giả sử từ tế bào vi khuẩn có plasmit, qua đợt phân đơi bình thường liên tiếp, thu tế bào Theo lí thuyết, có kết luận sau đúng?

(1) Quá trình phân bào vi khuẩn khơng có hình thành thoi phân bào

(2) Vật chất di truyền tế bào vi khuẩn phân chia đồng cho tế bào (3) Có tế bào vi khuẩn tạo ra, tế bào ln có 12 plasmit

(4) Mỗi tế bào vi khuẩn tạo có phân tử ADN vùng nhân không xác định số plasmit (5) Trong tế bào vi khuẩn tạo ra, ln có phân tử ADN vùng nhân plasmit

A B C D

Đáp án đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Sinh học

(9)

Ngày đăng: 27/12/2020, 06:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w