1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Bộ đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 6 - Đề kiểm tra học kì II môn Vật lý lớp 6

25 40 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 82,98 KB

Nội dung

- Trong bàn là điện,để quần áo không bị cháy người ta dùng thiết bị gọi là băng kép - Cấu tao của băng kép: gồm 2 thanh kim loại khác nhau được tán chặt vào nhau. So sánh sự nở vì nhiệ[r]

(1)

ĐỀ 1

TRƯỜNG THCS PHỔ VĂN BÀI KIỂM TRA SỐ Họ tên HS: ……… Mơn: VẬT LÍ

Lớp: 6… Thời gian làm bài: 45 phút

Điểm Chữ kí GVBM

Lời phê thầy, cô

I/ Trắc nghiệm: (4đ) Chọn ý câu sau đây:

Câu 1: Ròng rọc động máy đơn giản, giúp thực công việc được dễ dàng Dùng ròng rọc động ta lợi gì?

A Lợi cường độ lực C Lợi hướng lực B Lợi đường D Lợi lực đường

Câu 2: Hơ nóng vòng kim loại lửa đèn cồn Sau thời gian tượng gì xảy ra?

A Khối lượng vòng tăng B Trọng lượng vịng tăng C Thể tích vịng tăng

D Cả trọng lượng thể tích vịng tăng

Câu 3: Khi xây cầu, thông thường đầu cầu người ta cho gối lên lăn Hãy giải thích cách làm đó:

A Để dễ dàng tu sửa cầu C Để tạo thẩm mĩ B Để tránh tác hại dãn nở nhiệt D Vì ba lí Câu 4: Khi nhiệt độ thay đổi, trụ bê tơng cốt thép khơng bị nứt vì:

A Bê tơng thép khơng bị nở nhiệt C Bê tơng nở nhiệt thép

(2)

A Ngâm cốc vào nước nóng,cốc vào nước lạnh B Ngâm hai cốc vào nước nóng

C Ngâm cốc vào nước lạnh, cốc vào nước nóng D Ngâm hai cốc vào nước lạnh

Câu 6: Băng kép hoạt động dựa tượng:

A Chất rắn nở nóng lên C Chất rắn co dãn nhiệt chất lỏng

B Chất rắn co lại lạnh D Các chất rắn khác co dãn nhiệt khác Câu 7: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau:

A Các chất co dãn…(1)……….mà bị ngăn cản gây ra…(2)……… B Trong nhiệt giai Xen-xi út nhiệt độ nước đá tan là…(3)……và nước sôi là…(4)………

Câu 8: Ghép nội dung cột bên trái tương ứng với nội dung cột bên phải:

A Nhiệt kế rượu dùng để đo: a Nhiệt độ thể B Nhiệt kế thủy ngân dùng để đo: b Nhiệt độ khí

c Nhiệt độ lò luyện kim hoạt động d Nhiệt độ vật phịng thí nghiệm II/ Tự luận: (6đ)

Câu 1: Khi nung nóng lượng chất rắn khối lượng riêng tăng hay giảm? Tại sao?

Câu 2: Tại rót nước nóng vào cốc thủy tinh dày cốc dễ vỡ rót nước nóng vào cốc thuỷ tinh mỏng

Câu 3: Khi nhiệt độ tăng thêm 10C độ dài dây đồng dài 1m tăng thêm 0,015mm. Nếu tăng độ dài nở nhiệt tỉ lệ với độ dài ban đầu độ tăng nhiệt độ vật dây điện đồng dài 40m nhiệt độ 500C có độ dài bao nhiêu?

(3)

ĐÁP ÁN

I/ Trắc nghiệm: (4đ) Mỗi ý 0,5 đ.

Câu Ý

chọn

A C B D A D

(1) Vì nhiệt

(2) lực lớn

(3) 00C

(4) 1000 C

Ab Bd

II/ Tự luận: (6đ)

Câu (2đ): Khối lượng riêng giảm vì: D = m/V mà đun nóng khối lượng m ln giữ ngun khơng đổi cịn thể tích V tăng nên D giảm

Câu (2đ) Vì rót nước nóng vào cốc thủy tinh dày phần bên cốc nóng trước nên nở trước cịn phần bên ngồi cốc chưa nóng kịp, phần cốc bên nở bị phần bên ngăn cản nên sinh lực làm vỡ cốc

Câu (2đ) - Tính chiều dài 40m dây đồng tăng thêm nhiệt độ tăng thêm 10C là:

40 x 0,015 = 0,6 mm (0,5đ)

- Tính chiều dài 60m dây đồng tăng thêm nhiệt tăng thêm 500C là 0,6 x 50 = 30mm = 0,03m (0,5đ)

(4)

ĐỀ

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP BẠC LIÊU TRƯỜNG THCS LÊ THỊ CẨM LỆ

ĐỀ THI HỌC KỲ

MÔN VẬT LÝ – NĂM HỌC 2014 – 2015 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

Phần I Trăc nghiệm (4 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng câu sau đây:

Câu 1: Hệ thống rịng rọc hình có tác dụng:

A Đổi hướng lực kéo B Thay đổi trọng lượng vật.

C Giảm độ lớn lực kéo

D Thay đổi hướng giảm độ lớn lực kéo

Câu 2: Dùng ròng rọc động để kéo vật có khối lượng 30 kg lên cao phải kéo

một lực F có cường độ là:

A F = 300 N B F > 300N C F < 300 N D F < 30 N

Câu 3: Cách xếp chất nở nhiệt từ tới nhiều sau đúng?

A Rắn, khí, lỏng. B Khí, rắn, lỏng. C Rắn, lỏng, khí. D Lỏng, khí, rắn.

Câu 4: Quả bóng bàn bị bẹp, nhúng vào nước nóng phồng lên vì:

A Vỏ bóng bàn nóng lên nở

B Khơng khí bóng bàn nóng lên nên nở C Vỏ bóng bàn bị nóng mềm bóng phồng lên D Nước tràn qua khe hở vào bóng bàn.

Câu 5: Băng kép hoạt động dựa tượng sau đây?

A Các chất rắn khác co dãn nhiệt khác nhau. B Chất rắn nở nhiệt chất khác.

(5)

C Chất rắn nở nóng lên, co lại lạnh đi. D Các chất rắn khác dẫn nhiệt khác nhau.

Câu Hiện tượng giọt sương đọng lại buổi sáng liên quan đến

hiện tượng.

A ngưng tụ B đông đặc C bay D nóng chảy

Câu 7: Khi quan sát nóng chảy băng phiến, suốt thời gian nóng chảy thì:

A Nhiệt độ băng phiến ban đầu tăng sau giảm. B Nhiệt độ băng phiến tăng.

C Nhiệt độ băng phiến giảm D Nhiệt độ băng phiến không thay đổi

Câu 8: Nhiệt độ nước đá tan nhiệt độ nước sôi nhiệt giai

Xen-xi- út là:

A 00C 1000C B 00C 370C

C -1000C 1000C D 370C 1000C Phần II: Tự luận (6 điểm)

Câu (1 điểm): Khi sử dụng bình chứa chất khí bình ga , ta phải ý điều

gì?

Câu 10 (2 điểm): Khi làm lạnh vật rắn khối lượng riêng vật rắn thay đổi

thế nào, ?

Câu 11 (2 điểm): Đổi từ độ C sang độ F

a) 450C b) 800C

(6)

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II

Năm học 2013-2014 Mơn: Vật lý 6

-A TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Mỗi câu trả lời 0,5 điểm

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8

Đáp án D C C B A A D A

B TỰ LUẬN (6 điểm). Câu (1 điểm)

Khơng để bình chứa khí gần lửa (0,5 đ) vì khối khí dãn nở làm nổ, vỡ bình (0,5 đ)

Câu 10 (2 điểm)

Khối lượng riêng vật rắn tăng (1 đ)

Vì chất rắn co lại lạnh thể tích giảm, khối lượng không đổi nên D tăng (1 đ)

Câu 11 (2 điểm) Hãy đổi từ độ C sang độ F

a) 450C = 00C + 450C (0,5đ)

= 320F + 45x 1,80F (0,25đ)

=1 13oF (0,25đ)

b) 800C =00C + 800C (0,5đ)

= 320F + 80 x 1,80F (0,25đ)

= 176oF (0,25đ) Câu 12 (1 điểm)

Khi trồng chuối, mía phải phạt bớt để làm giảm diện tích mặt thống (0,5đ) Giảm thoát nước (0.5 đ)

(7)

TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ

- ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015MÔN: Vật lý 6

Thời gian: 45 phút (khơng tính thời gian giao đề)

-Phần I Trắc nghiệm (4,0 điểm) Chọn phương án trả lời câu sau đây.

Câu Câu sau nói nở nhiệt chất lỏng khơng đúng? A Chất lỏng nở nóng lên

B Chất lỏng co lại lạnh

C Chất lỏng nở nhiệt chất rắn

D Các chất lỏng khác nở nhiệt khơng giống

Câu Sự xếp sau cho chất lỏng theo thứ tự nở nhiệt đến nhiều hơn?

A Nước, dầu hỏa, rượu B Rượu, dầu hỏa, nước C Rượu, nước, dầu hỏa D Dầu hỏa, nước, rượu

Câu Tại đặt đường ray xe lửa, người ta phải để hở khe hở chỗ tiếp nối hai đầu ray?

A Để dễ lắp đặt ray B Để tiết kiệm nguyên liệu

C Để ngăn cản dãn nở nhiệt ray

D Để nhiệt độ tăng ray dãn nở mà khơng bị ngăn cản Câu Trường hợp sau có liên quan đến nóng chảy?

A Sương đọng lại B Lấy đá từ tủ lạnh

C Phơi khơ quần áo ngồi nắng D Đun nước đổ đầy ấm, nước tràn Câu Một vật đặc có khối lượng 200g thể tích cm3 Trọng lượng riêng chất làm vật là:

A N/m3 B 1000000 N/m3 C 100 N/m3 D 1000 N/m3 Câu Khi nhúng nhiệt kế rượu vào nước nóng, mực rượu ống nhiệt kế tăng lên

A ống nhiệt kế dài B ống nhiệt kế ngắn lại

C ống nhiệt kế rượu ống nở rượu nở nhiều D ống nhiệt kế rượu ống nở ống nhiệt kế nở nhiều Câu Cho hình mô tả thước:

Giới hạn đo độ chia nhỏ thước

(8)

Câu Dùng nhiệt kế rượu đo nhiệt độ sau đây?

A Nhiệt độ sôi nước B Nhiệt độ thể người C Nhiệt độ khơng khí phịng D Nhiệt độ nước tan Phần II Tự luận (6,0 điểm)

Câu (3,0 điểm).

Thế nóng chảy, đơng đặc? Nêu đặc điểm nóng chảy, đơng đặc

Câu 10 (3,0 điểm)

Khi đun nóng chất rắn người ta theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian ghi nhận bảng số liệu sau:

Thời gian (phút) 10 12

Nhiệt độ (0C) 42 137 232 327 327 327 422

a) Vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ chất theo thời gian

b) Rút nhận xét thay đổi trạng thái chất Chất rắn chất gì? _Hết _

Họ tên thí sinh:………Số báo danh:………

(9)

MÔN: Vật lý

PHẦN I TRẮC NGHIỆM (4 điểm)

Mỗi câu trả lời 0,5 điểm

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8

Đáp án C A D B B C D A

PHẦN II TỰ LUẬN (6 điểm)

Câu Hướng dẫn chấm Thang điểm

9

- Sự chuyển thể chất từ thể rắn sang thể lỏng gọi sự

nóng chảy

- Sự chuyển thể chất từ thể lỏng sang thể rắn gọi sự

đơng đặc.

- Sự nóng chảy, đơng đặc phần lớn chất có đặc điểm sau : + Một chất bắt đầu nóng chảy nhiệt độ bắt đầu

đơng đặc nhiệt độ đó.

+ Mỗi chất nóng chảy (hay đông đặc) nhiệt độ xác định Nhiệt độ gọi nhiệt độ nóng chảy Nhiệt độ nóng chảy của chất khác khác

+ Trong thời gian nóng chảy (hay đơng đặc) nhiệt độ vật

không thay đổi.

0.75 0.75 0.5

0.5 0.5

10

a) Đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ theo thời gian (dạng

như hình vẽ, học sinh cần ghi đầy đủ số liệu tên các trục đồ thị).

1.0

b) Ban đầu chất rắn 420C, nâng nhiệt, nhiệt độ chất rắn tăng cách đặn phút Đến 3270C nhiệt độ chất rắn khơng tăng mà bắt đầu nóng chảy

- Trong khoảng thời gian phút thứ đến phút thứ 10 tồn hai trạng thái rắn lỏng chất Đến phút thứ 10 chất rắn chuyển hoàn toàn thành chất lỏng nhiệt độ giữ nguyên

- Sau phút thứ 10, chất trạng thái lỏng nhiệt độ chất tiếp tục tăng lên

- Chất rắn chì

0.5

(10)(11)

ĐỀ 4

PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN

TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN

ĐỀ THI HỌC KỲ II LỚP - NĂM HỌC: 2014 – 2015

Môn: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 45 phút MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.

Tên chủ đề

Nhận biết Thông Hiểu Vận dụng

Cộng

TNKQ TL TNKQ TL

Vận dụng thấp Vận dụng cao

TNKQ TL TN

KQ TL

1 Ròng

rọc

- Biết tác dụng RR - Chỉ ứng dụng RR thực tế Số câu Điểm Tỉ lệ 0,5 5% 2 0,5 5% Sự nở nhiệt chất-Nhiệt kế, nhiệt giai

Biết chất nở nóng lên,co lại lạnh

So sánh nở nhiệt chất, công dụng nhiệt kế, thang đo Xenxiut

Cấu tạo nồi cơm điện, băngkép

và Giải thích ứng dụng nở nhiệt sống hàng

ngày

Giải thích ứng dụng

nở nhiệt sx,ki thuật Số câu Điểm Tỉ lệ 0,5 5% 0,75 7,5% 1,5 3,5 35% 0,5 1,5 15% 7 6,25 62,5% Sự nóng chảy đông

đặc Biết chuyển thể chất từ rắn sang lỏng ngược lại.Từ lỏng sang hơi, từ sang

Giải thích

chế bay

(12)

Sự ngưn

g tụ

bay

lỏng

- Biết tốc độ bay phụ thuộc vào yếu tố

sống thường

ngày

Số câu Điểm Tỉ lệ

5 1,25 12,5%

1 2,0 20%

6 3,25 32,5%

Tổng số câu Điểm Tỉ lệ

9 2,25 22,5%

4

2,75 27,5%

1,5 3,5 35%

0,5 1,5 15%

(13)

PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN

TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN

ĐỀ THI HỌC KỲ II LỚP - NĂM HỌC: 2014 – 2015

Môn: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 45 phút Đề I:

Phần I: Trắc nghiệm: (3,0 điểm)

Em khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời câu sau:

Câu 1: Dùng ròng rọc động nâng vật nặng lên cao cho ta lợi:

A Hai lần lực thiệt hai lần đường B Làm thay đổi hướng lực kéo C Không có tác dụng D Bốn lần lực thiệt bốn lần đường

Câu 2: Dùng ròng rọc động nâng vật nặng có trọng lượng 60.000N lên cao ta phải tác dụng lực là:

A 30.000N B 35.000N C 40.000N D 45.000N Câu 3: Tháp Épphen Pari mùa cao 10cm?

A Mùa đông B Mùa hè C Mùa thu

Câu 4: Một bóng bàn bị bẹp, để bóng phồng lên cũ ta cần cho bóng vào: A Tủ lạnh B Nồi nước nóng C Ngâm vào nước thường

Câu 5: Trong cách xếp chất nở nhiệt từ tới nhiều sau đây, cách xếp nào đúng?

A Rượu, dầu, nước B Nước, dầu, rượu C Dầu, nước, rượu D Rượu, nước, dấu

Câu 6: Nhiệt kế rượu nóng lên, bầu rượu nóng lên Nhưng rượu dâng lên trong ống thuỷ tinh Vì:

A Rượu nở nhiệt thuỷ tinh B Rượu nở nhiệt nhiều thuỷ tinh C Chỉ có rượu nở nhiệt D Thuỷ tinh nở nhiệt nhiều rượu Câu 7: Nhiệt kế y tế có thang đo:

A Từ 00C đến 1000C. B Từ 350C đến 420C. C Từ 370C đến 420C D Từ 200C đến 500C

Câu 8: Hiện tượng sau khơng liên quan đến nóng chảy? A Đúc chuông đồng B Đốt nến

C Đốt đèn dầu D Bỏ cục nước đá vào cốc nước Câu 9: Chì nóng chảy 3270C, nhiệt độ đơng đặc chì là:

A. 2270C B 3000C C 3270C D 4000C

Câu 10: Hiện tượng sau ngưng tụ?

A Sương đọng B Sương mù C Mây D Hơi nước

Câu 11: Để làm muối, người ta cho nước biển chảy vào ruộng muối Nước biển bay còn muối đọng lại ruộng.Thời tiết thu hoạch muối nhanh hơn?

A Lạnh B Mát C Râm D Nắng Câu 12: Trong suốt thời gian sôi, nhiệt độ chất lỏng:

(14)

Câu 13: Tại đun nước ta không nên đổ đầy ấm? Vì mùa hè ta khơng nên bơm bánh xe đạp thật căng?

Câu 14:Trong nồi cơm điện,để cơm không bị cháy người ta dùng thiết bị nào? Nêu cấu tao thiết bị Tại đốt nóng hay làm lạnh thiết bị lại bị cong lại?

Câu 15: Tại trồng chuối người ta lại phải cắt bớt đi?

(15)

TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN

LỚP - NĂM HỌC: 2014 – 2015 Môn: VẬT LÝ

Thời gian làm bài: 45 phút

Đáp án thang điểm:

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Đáp án A A B B B B C C C D D B

Đáp án Biểu điểm

Câu 13:

- Khi đun nước ta khơng nên đổ đầy ấm nóng lên nước nở nhiều ấm nên nước bị tràn bếp gây nguy hiểm

- Về mùa hè ta không nên bơm bánh xe đạp thật căng mùa hè thời tiết nắng nóng, khơng khí bánh xe nở nhiều nên gây nổ bánh xe

1,0đ

1,0đ Câu 14:

- Trong nồi cơm điện, để cơm không bị cháy người ta dùng thiết bị gọi băng kép - Cấu tao băng kép: gồm kim loại khác tán chặt vào - Khi đốt nóng hay làm lạnh băng kép bị cong lạị kim loại khác nên co giãn nhiệt khác

1,0đ 1,0đ

1,0đ Câu 15: Khi trồng chuối người ta phải cắt bớt để ngăn cản nước

qua bề mặt 2,0đ

PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN

TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN

ĐỀ THI HỌC KỲ II LỚP - NĂM HỌC: 2014 – 2015

(16)

Đề II: Phần I: Trắc nghiệm: (3,0 điểm)

Em khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời câu sau:

Câu 1: Dùng ròng rọc cố định nâng vật nặng lên cao ta có tác dụng:

A làm thay đổi độ lớn lực kéo B làm thay đổi hướng lực kéo C khơng có tác dụng D làm giảm lân lực kéo

Câu 2: Dùng ròng rọc động nâng vật nặng có trọng lượng 40.000N lên cao ta phải tác dụng lực :

A 20.000N B 25.000N C 30.000N D 35.000N Câu 3: Ở Pari có Tháp Épphen tiếng,về mùa tháp cao 10cm?

A.Mùa hè B Mùa đông C Mùa thu D.Mùa hạ

Câu 4: Một bóng bàn bị bẹp,để bóng phồng lên cũ ta cần cho bóng vào: A.Tủ lạnh B Ngâm vào nước thường C Nồi nước nóng Câu 5: Trong cách xếp chất nở nhiệt từ nhiều tới sau đây, cách xếp nào đúng?

A Rượu, dầu, nước B.Nước, dầu, rượu C.Dầu, nước, rượu D.Rượu, nước, dấu

Câu 6: Nhiệt kế thủy ngân nóng lên , bầu thủy ngân nóng lên Nhưng thủy ngân vẫn dâng lên ống thuỷ tinh Vì:

A Thủy ngân nở nhiệt thuỷ tinh B Thủy ngân nở nhiệt nhiều thuỷ tinh

C Chỉ có thủy ngân nở nhiệt D Thuỷ tinh nở nhiệt nhiều rượu Câu 7: Thang đo nhiệt kế y tế là:

A Từ 370 đến 420C . B Từ 350C đến 420C. C Từ 00C đến 1000C D Từ 200C đến 500C

Câu 8: Đâu nóng chảy tượng sau? A Đúc chuông đồng B Đốt đèn dầu

C Đốt nến D Bỏ cục nước đá vào cốc nước Câu 9: Băng phiến nóng chảy 800C, nhiệt độ đông đặc băng phiến là:

A 800C B 850C C 900C D 950C

Câu 10: Hiện tượng sau ngưng tụ?

A Sương đọng B Hơi nước C Mây D Sương mù

Câu 11: Để làm muối, người ta cho nước biển chảy vào ruộng muối Nước biển bay còn muối đọng lại ruộng.Thời tiết thu hoạch muối nhanh hơn?

A.Lạnh B Nắng C.Râm D.Mát Câu 12: Trong suốt thời gian nóng chảy, nhiệt độ vật:

A Không thay dổi B.Thay dổi C Giảm D Tăng Phần II: Tự luận: (7,0 điểm)

Câu 13:Tại ta khơng nên đặt bình gas (dùng để nấu cơm) gần bếp lửa? Để tránh nguy hiểm đến tính mạng ta nên thực biện pháp gì?

Câu 14:Trong bàn điện, để quần áo không bị cháy người ta dùng thiết bị nào? Nêu cấu tao thiết bị Tại đốt nóng hay làm lạnh thiết bị lại bị cong lại?

Câu 15: Phơi quần áo phơi lúa ta phải chọn ngày thời tiết nào? Tại phải chọn thời tiết thế?

(17)

PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN

TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN

ĐỀ THI HỌC KỲ II

LỚP - NĂM HỌC: 2014 – 2015 Môn: VẬT LÝ

Thời gian làm bài: 45 phút

Đáp án thang điểm:

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Đáp án B A B B A B A B A B B A

(18)

Câu 13 :

- Vì đặt bình gas gần bếp lưa cháy, bình gas nhận nhiệt nóng lên

- Gas chất khí nở nhiệt nhiều bình gas, gây tượng nổ bình, chết người - Để tránh tượng trên, ta khơng đặt bình gas gần bếp lửa hay nơi có nhiệt độ cao khơng nên đến gần bình gas đập phá bình gas

0,5đ 1,0đ

0,5đ Câu 14:

- Trong bàn điện,để quần áo không bị cháy người ta dùng thiết bị gọi băng kép - Cấu tao băng kép: gồm kim loại khác tán chặt vào - Khi đốt nóng hay làm lạnh băng kép bị cong lạị kim loại khác nên co giãn nhiệt khác nhau

1,0đ 1,0đ

1,0đ Câu 15 :

- nắng to, gió to phải trải quần áo rộng

- vì: Tốc độ bay phụ vào nhiệt độ, gió diện tích mặt thống

1,0đ 1,0đ

BGH duyệt TT duyệt TQT, ngày 6/4/2015 Người đề Trần Thị Loan

Nguyễn Tấn Hiệp Nguyễn Tấn Hiệp Phan Thị Thơm

ĐỀ CƯƠNG ƠN THI HỌC KÌ II - VẬT LÍ 6

1/ Nêu tác dụng RRCĐ RRĐ?

2/ Nêu kết luận nở nhiệt chất rắn, lỏng, khí So sánh nở nhiệt của chất rắn, lỏng, khí

3/ Khi co giãn nhiệt gặp vật ngăn cản chất nào?

4/ Băng kép dùng dụng cụ điện nhà em? Nêu cấu tạo băng kép Tại đun nóng hay làm lạnh băng kép lại bị cong?

5/ Nhiệt kế hoạt động dựa nguyên tắc nào? Giới hạn đo nhỏ lớn nhiệt kế y tế bao nhiêu?

6/ Sự nóng chảy đơng đặc gì? Nhiệt độ nóng chảy nhiệt độ đông đặc cùng chất với nhau?

(19)

ĐỀ

KIỂM TRA HỌC KỲ II

Ngày soạn : Ngày kiểm tra:

I MỤC TIÊU:

- Kiểm tra lại kiến thức học. - Rèn luyện kỹ giải Bài tập Vật lý

- Rèn luyện tính cẩn thận, trung thực nghiêm túc làm II NỘI DUNG :

1 Lập ma trận :

- Xác định hình thức kiểm tra: Kết hợp TNKQ TL (30%Trắc nghiệm; 70% tự luận )

- Lập ma trận:

a) Tính Trọng số:

Nội dung Tổng

số tiết thuyếtLý Tỉ lệ thực dạyLT VD LTTrọng sốVD

CƠ HỌC 0,6 1,4 4,6 10,7

SỰ NỞ VÌ NHIỆT 1,5 3,5 11,5 26,9

SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CÁC CHẤT

9 1,8 4,2 13,8 32,3

(20)

b) Số lượng câu:

Nội dung Chủ đề

Trọng số Tổng số câu

Số lương câu kiểm tra Điểm số

TN TL

CƠ HỌC 4,6 1 0,5

SỰ NỞ VÌ NHIỆT 11,5 1 0,5

SỰ CHUYỂN THỂ

CỦA CÁC CHẤT 13,8 1 1,5

CƠ HỌC 10,7 1 1,5

SỰ NỞ VÌ NHIỆT 26,9 3 2 1 3

SỰ CHUYỂN THỂ

CỦA CÁC CHẤT 32,3 3 3

Tổng số 100 10 10

CẤP ĐỘ NHẬN BIẾT THÔNG

HIỂU

VẬN DỤNG

CỘNG

CHỦ ĐỀ TN TL TN TL TN TL TN TL

CƠ HỌC 1 1

0,5đ 0,5đ

SỰ NỞ VÌ NHIỆT 2 1 1 1 3 2

1,5đ 0,5đ 1,5đ 3,5đ

SỰ CHUYỂN THỂ

CỦA CÁC CHẤT 0,5đ1 1,5đ1 0,5đ1 1 2 3,5đ2

TỔNG 4 2 2 1 1 6 4

5 3 2 10

(21)

III ĐỀ RA

Họ tên : KIỂM TRA HỌC KỲ II

Lớp: MÔN: VẬT LÝ (Thời gian 45 phút )

ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN

I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm )

Câu 1:Máy đơn giản sau không thể làm thay đổi đồng thời độ lớn hướng lực?

A Ròng rọc cố định ; B Ròng rọc động C Mặt phẳng nghiêng ; D Đòn bẩy Câu 2: Trong cách xếp chất nở nhiệt từ nhiều tới sau đây, cách xếp nào đúng?

A Rắn, lỏng, khí B Rắn, khí, lỏng C Khí, lỏng rắn ; D Khí, rắn, lỏng Câu 3: Hiện tượng sau xảy đun nóng lượng chất lỏng?

A Khối lượng chất lỏng tăng ; B Trọng lượng chất lỏng tăng

C Thể tích chất lỏng tăng ; D Cả khối lượng trọng lượng thể tích tăng

Câu 4: Trường hợp đây, khơng xảy nóng chảy ?

A Bỏ cục nước đá vào nước ; B Đốt nến

(22)

Câu 5: Trong trình tìm hiểu tượng vật lý ,người ta phải thực hoạt động sau :

a ) Rút kết luận

b ) Đưa dự đốn tính chất tượng c ) Quan sát tượng

d ) Dùng thí nghiệm để kiểm tra dự đốn

Trong việc tìm hiểu tốc độ bay chất lỏng ,người ta thực hoạt động theo thứ tự ?

A b, c, d, a ; B d , c, b , a ; C c ,b, d, a D c , a, d, b Câu 6: Hiện tượng sau xảy khối lượng riêng chất lỏng

đun nóng lượng chất lỏng bình thủy tinh?

A Khối lượng riêng chất lỏng tăng ; B Khối lượng riêng chất lỏng giảm

C Khối lượng riêng chất lỏng không thay đổi ; D Khối lượng riêng chất lỏng

đầu giảm sau tăng II TỰ LUẬN: (7 điểm)

Câu 1: (1,5 đ ) Hãy so sánh dãn nở nhiệt chất Rắn, lỏng, khí?

Câu 2: (2đ) Để đo nhiệt độ người ta dùng dụng cụ gì? Dụng cụ hoạt động dựa nguyên tắc nào? Nhiệt kế y tế có đặc điểm gì? Tại phải làm vậy?

Câu 3: (1,5 đ) Thế nóng chảy đơng đặc? Nhiệt độ nóng chảy ?

(23)

Câu 4: (2 đ) Bỏ vài cục nước đá lấy từ tủ lạnh vào cốc thuỷ tinh theo dõi nhiệt độ nước đá, người ta lập bảng sau:

Thời gian(phút) 10 12 14 16

Nhiệt độ (0C) -6 -3 0 0 0 3 6 9

a Vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ theo thời gian

b Hãy mô tả thay đổi nhiệt độ thể chất nóng chảy ?

(24)

IV ĐÁP ÁN : TRẮC NGHIỆM :

Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6

A C C C A B

TỰ LUẬN : Câu : ( 1,5 đ )

- Giống : Các chất Rắn ,lỏng ,khí nở nóng lên co lại lạnh ( 0,5đ)

- Khác : Các chất rắn ,lỏng khác nở nhiệt khác (0,25đ) Các chất khí nhác nở nhiệt giống (0,25đ)

- - Chất khí nở nhiệt nhiều chất lỏng ,Chất lỏng nở nhiệt nhiều chất rắn ( 0,5đ)

Câu 2: - Dùng Nhiệt kế (0,5đ)

- Dựa tượng nở nhiệt chất lỏng (0,5đ)

- Ở bầu nhiệt kế ( chỗ ống quản ) có chỗ bị thắt lại Ngăn không cho thủy ngân tụt xuống bầu lấy nhiệt kế khỏi thể (1 đ)

Câu 3: - Sự chuyển chất từ thể Rắn sang thể lỏng gọi nóng chảy (0,5đ) - Sự chuyển chất từ thể lỏng sang thể rắn gọi đông đặc (0,5đ)

- Mỗi chất nóng chảy nhiệt độ định ,Nhiệt độ gọi Nhiệt độ nóng chảy ( 0,5đ)

Câu : a ) (1 đ)

b ) (1 đ) Từ phút đến phút thứ 3: Nhiệt độ nước tăng từ -6oC đến -3oC Nước thể Rắn

- Từ phút đến phút thứ 10: Nhiệt độ nước 0oC Nước thể Rắn lỏng.

(25)

- Từ phút 12 đến phút thứ 16: Nhiệt độ nước tăng từ 3oC đến 9oC Nước thể

lỏng 3

9

-6

-3 10 12 14 16 Thời gian (phút) 12

Ngày đăng: 26/12/2020, 18:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w