1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Biện pháp tổ chức trò chơi vận động ngoài trời cho trẻ 5 6 tuổi ở trường mần non huyện châu thành tiền giang​

153 120 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 153
Dung lượng 1,57 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Bằng Giao BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG NGỒI TRỜI CHO TRẺ – TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN CHÂU THÀNH TIỀN GIANG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh – 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Bằng Giao BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG NGỒI TRỜI CHO TRẺ – TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN CHÂU THÀNH TIỀN GIANG Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục mầm non) Mã số: 60 14 01 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS BÙI THỊ VIỆT Thành phố Hồ Chí Minh – 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng thân tơi Các số liệu luận văn trung thực Kết luận văn chưa công bố cơng trình Tác giả luận văn Nguyễn Thị Bằng Giao LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc lời cảm ơn chân thành đến: TS Bùi Thị Việt, tận tình dẫn, giúp đỡ tơi q trình nghiên cứu hồn thành luận văn Q Thầy Cơ, đồng nghiệp, bạn bè thân hữu Gia đình hỗ trợ, tạo điều kiện, động viên trình thực luận văn Tác giả luận văn Nguyễn Thị Bằng Giao DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT BCH TƯ Ban chấp hành trung ương CBQL Cán quản lý CNH-HĐH Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa GD&ĐT Giáo dục đào tạo GDMN Giáo dục mầm non GVMN Giáo viên mầm non HĐGD Hoạt động giáo dục HĐNT Hoạt động trời KNVĐ Kỹ vận động NXB Nhà xuất TB Trung bình XHCN Xã hội chủ nghĩa MỤC LỤC Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục bảng Danh mục biểu đồ MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC TỔ CHỨC TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG NGOÀI TRỜI CHO TRẺ 5-6 TUỔI 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề .6 1.1.1 Các nghiên cứu giới 1.1.2 Các nghiên cứu Việt Nam 13 1.2 Các khái niệm .15 1.2.1 Giáo dục thể chất 15 1.2.2 Hoạt động giáo dục thể chất 16 1.2.3 Kỹ vận động 17 1.2.4 Trò chơi vận động 21 1.2.5 Hoạt động trời 26 1.3 Ý nghĩa trị chơi vận động ngồi trời trẻ 5-6 tuổi 27 1.3.1 Vai trò, ý nghĩa tổ chức trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ 5-6 tuổi 27 1.3.2 Đặc điểm phát triển thể chất khả vận động trẻ 5-6 tuổi 28 1.4 Tổ chức trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ 5-6 tuổi 31 1.4.1 Mục đích tổ chức trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ 5-6 tuổi 31 1.4.2 Nhiệm vụ tổ chức trò chơi vận động trời cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 32 1.4.3 Nội dung trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ mầm non 35 1.4.4 Phương pháp tổ chức trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ 5-6 tuổi 42 1.4.4 Những yêu cầu tổ chức hướng dẫn TCVĐ trời cho trẻ 5-6 tuổi 44 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức trò chơi vận động trời cho trẻ 5-6 tuổi 46 1.5.1 Yếu tố khách quan 46 1.5.2 Các yếu tố chủ quan 47 Tiểu kết chương 49 Chương THỰC TRẠNG TỔ CHỨC TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG NGỒI TRỜI CHO TRẺ 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN CHÂU THÀNH, TỈNH TIỀN GIANG 51 2.1 Tổ chức khảo sát .51 2.1.1 Khái quát địa bàn khảo sát 51 2.1.2 Khái quát trường mầm non huyện 52 2.1.3 Khái quát trình khảo sát 57 2.2 Thực trạng tổ chức trò chơi vận động trời cho trẻ 5-6 tuổi trường Mầm non huyện Châu Thành, tỉnh Tiền Giang 59 2.2.1 Đánh giá tầm quan trọng việc tổ chức trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ 5-6 tuổi trường Mầm non 59 2.2.2 Thực trạng sử dụng trò chơi vận động cho trẻ chơi trời 61 2.2.3 Thực trạng khu vực vui chơi trẻ ưa thích tham gia hoạt động ngồi trời 64 2.3 Thực trạng tổ chức trò chơi vận động trời cho trẻ 5-6 tuổi số trường mầm non huyện Châu Thành .65 2.3.2 Thực trạng sử dụng trò chơi vận động trời cho trẻ 5-6 tuổi 70 2.3.3 Thực trạng sử dụng phương pháp tổ chức trò chơi vận động trời cho trẻ 5-6 tuổi 74 2.3.4 Thực trạng kỹ tổ chức trò chơi vận động trời cho trẻ 5-6 tuổi giáo viên huyện Châu Thành, tỉnh Tiền Giang 77 2.3.5 Thực trạng hứng thú trẻ tham gia vào trị chơi vận động ngồi trời 80 2.3.6 Yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ 5-6 tuổi 81 2.3.7 Những khó khăn tổ chức trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ 5-6 tuổi 83 2.4 Đánh giá chung .85 2.4.1 Ưu điểm 85 2.4.2 Hạn chế 86 Tiểu kết chương 88 Chương BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG NGOÀI TRỜI CHO TRẺ 5-6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN CHÂU THÀNH, TIỀN GIANG 89 3.1 Cơ sở định hướng việc đề xuất biện pháp 89 3.1.1 Dựa vào nguyên tắc giáo dục thể chất cho trẻ mầm non 89 3.1.2 Quan điểm tiếp cận hoạt động 90 3.1.3 Quan điểm tiếp cận tích hợp q trình rèn luyện KNVĐ hoạt động ngồi trời 91 3.1.4 Quan điểm tiếp cận thực tiễn 93 3.1.5 Quan điểm phát triển 94 3.2 Một số biện pháp tổ chức trò chơi vận động trời cho trẻ 5-6 tuổi trường Mầm non Huyện Châu Thành, Tiền Giang 95 3.2.1 Xây dựng khu vực chơi đa dạng, phong phú, di chuyển 95 3.2.2 Tổ chức Hội thi “Thiết bị đồ dùng đồ chơi phục vụ chơi trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ” hàng năm nhằm thiết kế Trò chơi vận động Thiết bị đồ dùng đồ chơi trời phù hợp với trẻ 100 3.2.3 Dạy trẻ biết thích ứng với điều kiện, khu vực chơi, chơi độc lập hợp tác nhóm để trẻ thực nhiều vận động khác 103 3.2.4 Phân bố hài hịa góc chơi, số khu vực chơi ý đến trẻ suy dinh dưỡng, béo phì, nhút nhát, tăng động khuyết tật 106 3.2.5 Sử dụng trò chơi vận động dân gian nội dung trọng tâm hoạt động vận động trời 110 3.2.6 Vận động mạnh thường quân để hỗ trợ trang thiết bị cho TCVĐ trời 112 3.3 Mối quan hệ nhóm biện pháp 117 3.4 Tổ chức khảo nghiệm cần thiết tính khả thi 118 3.4.1 Mục đích, nội dung, phương pháp khảo sát 118 3.4.2 Kết khảo nghiệm 118 Tiểu kết chương 122 KẾT LUẬN 123 TÀI LIỆU THAM KHẢO 126 DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Chất lượng chăm sóc sức khoẻ nuôi dưỡng trẻ trường mầm non huyện huyện Châu Thành 53 Bảng 2.2 Thống kê trình độ đào tạo, chuyên môn nghiệp vụ CBQL trường MN năm học 2015-2016 54 Bảng 2.3 Chất lượng, cấu đội ngũ giáo viên MN tuyển dụng từ năm học 2011-2012 đến năm học 2015-2016 55 Bảng 2.4 Thống kê CSCV, thiết bị dạy học, ĐDĐC trường mầm non huyện Châu Thành 56 Bảng 2.5 Thực trạng sử dụng trò chơi vận động cho trẻ chơi trời 61 Bảng 2.6 Thực trạng khu vực vui chơi trẻ ưu thích tham gia hoạt động trời 64 Bảng 2.6 Thực trạng nhận thức GVMN cần thiết tổ chức trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ 5-6 tuổi 66 Bảng 2.7 Thực trạng sử dụng trò chơi vận động trời cho trẻ 5-6 tuổi 70 Bảng 2.8 Thực trạng hiệu sử dụng phương pháp hướng dẫn trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ 5-6 tuổi 74 Bảng 2.9 Thực trạng kỹ tổ chức trò chơi vận động trời cho trẻ 56 tuổi giáo viên huyện Châu Thành, tỉnh Tiền Giang 77 Bảng 2.10 Thực trạng hứng thú trẻ tham gia vào trị chơi vận động ngồi trời 81 Bảng 2.11 Các yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ 5-6 tuổi 82 Bảng 2.11 Những khó khăn tổ chức trị chơi vận động trời cho trẻ 5-6 tuổi 83 Bảng 3.1 Kết khảo nghiệm tính cần thiết biện pháp 118 Bảng 3.2 Khảo nghiệm tính khả thi biện pháp 120 ... trình tổ chức trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ 5- 6 tuổi trường Mầm non huyện Châu Thành, Tiền Giang 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp tổ chức trò chơi vận động trời cho trẻ 5- 6 tuổi trường. .. 1.4 Tổ chức trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ 5- 6 tuổi 31 1.4.1 Mục đích tổ chức trị chơi vận động ngồi trời cho trẻ 5- 6 tuổi 31 1.4.2 Nhiệm vụ tổ chức trò chơi vận động trời cho trẻ mẫu... nhân tổ chức trò chơi vận động ngồi trời cho trẻ 5- 6 tuổi người nghiên cứu có sở đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao hiệu tổ chức trò chơi vận động trời cho trẻ 5- 6 tuổi Nhiệm vụ nghiên cứu 5. 1

Ngày đăng: 20/12/2020, 19:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w