Đã hẳn là giấc mơ của cô bé kia cần thêm đôi chút chín chắn nữa, thế nhưng bạn có muốn mình có được tinh thần lạc quan như của cô bé ngây thơ mong muốn được làm một chú ngựa con tung t[r]
(1)Bài Tập Tiếng Việt Nâng Cao Lớp
ĐỀ
I ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP:
MỘT ƯỚC MƠ
Hồi nhỏ, tơi thích học tất thuộc nó: lớp học, bảng đen, sách vở, người bạn, tiếng giảng thầy cô,… Và ln ao ước có ngày, tơi tự hào giương cao tốt nghiệp niềm vui sướng ánh mắt mừng vui người
Nhưng tơi gia đình nghèo, đơng anh em Tôi phải định nghỉ học xin làm việc tiệm bánh Từ ước mơ lụi tàn dần
Lớn lên, bao người phụ nữ khác, lấy chồng, sinh Tôi tâm khơng để thất học, phải sống khổ sở Và hai vợ chồng làm việc để nuôi dạy thành tài
Duy có gái út Lin –đa có vấn đề Lin-đa từ nhỏ ốm yếu, khó ni, nên có trường nhận dạy bé lâu dài Khơng đành lịng nhìn theo vết xe đổ mình, tơi bắt đầu hỏi thăm tìm hiểu Cuối cùng, tơi kiếm trường, đăng kí khơng cho Lin-đa mà cịn cho học Tôi muốn bên cạnh con, giúp đỡ sâu xa tiếp tục thực giấc mơ
Thật thú vị lại đến trường Nhưng không dễ dàng chút tuổi 58, phải vừa làm công việc nhà, vừa đánh vật với số Hai mẹ động viên, an ủi giúp đỡ học tập Cứ ngày tốt nghiệp
Thật không ngờ, đến cuối đời, sống cho mình, cho hạnh phúc ước mơ Có lẽ trễ chút nhận điều: đừng chôn vùi ước mơ! Hãy vững tin rằng, ngày mai ta biến chúng thành thực Khơng cần nhờ vào điều kì diệu đâu xa, mà tất ta đạt hôm phấn đấu không ngừng, tâm không từ bỏ niềm mơ ước lịng Quả thật, khơng muộn để bạn bắt đầu giấc mơ!
Đặng Thị Hòa
(2)1 Tác giả câu chuyện có ước mơ gì?
a Được mẹ hối thúc gọi dậy, chuẩn bị bữa ăn điểm tâm giục đến trường
b Được người khen ngợi học giỏi
c Được học
2 Vì tác giả lại không đến trường bao bạn khác?
a Vì học
b Vì nhà nghèo
c Vì chiến tranh
3 Vì tác giả lại học gái mình?
a Vì tác giả muốn bên cạnh con, giúp đỡ trình học tập
b Vì tác giả muốn tiếp tục thực ước mơ học
c Vì hai lí
4 Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
a Đừng chơn vùi ước mơ Nếu tâm nỗ lực phấn đấu ta đạt điều ta mơ ước
b Thật hạnh phúc ta thực ước mơ
c Hãy mơ mộng chút cho đời thêm tươi đẹp
II LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
Đoạn văn sau có danh từ riêng viết chưa Em phát chữa cho đúng:
Trường tiểu học xã cổ loa (đông anh , hà nội) có 15 năm xây dựng phát triển Liên tục nhiều năm qua liên đội nhà trường nhận danh hiệu liên đội vững mạnh, xuất sắc vinh dự trung ương đoàn tặng khen
(3)1 Em ước mơ nhiều điều Có ước mơ khơng thành có ước mơ trở thành thực Em kể câu chuyện ước mơ
(Gợi ý mở đầu câu chuyện) :
…Đừng chôn vùi ước mơ! Hãy vững tin rằng, ngày mai ta biến chúng thành thực Không cần nhờ vào điều kì diệu đâu xa, mà tất ta đạt hơm phấn đấu không ngừng , tâm không từ bỏ niềm mơ ước lòng
2 Con người ta sống mà khơng thể khơng có ước mơ Em mơ ước thật nhiều điều Theo dịng thời gian, ước mơ lớn dần theo năm tháng giúp em trưởng thành Có ước mơ trở thành thực có ước mơ kỉ niệm
Em kể lại ước mơ theo trình tự thời gian
ĐỀ
I ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP:
NÓI LỜI CỔ VŨ
Một cậu bé người Ba Lan muốn học đàn dương cầm, cha cậu lại bảo ngón tay cậu múp míp ngắn q, khơng thể chơi đàn hay Ông khuyên cậu thử học chơi kèn, sau nhạc cơng chun nghiệp lại nói cậu khơng có đơi mơi thích hợp
(4)Ơi chao, thực nguồn cổ vũ lớn lao mà cậu cần đến Ru-bin-xtên vĩ đại bảo cậu chơi đàn được! Cậu phải bỏ nhiều thời gian để luyện tập muốn chơi đàn, mà cậu chơi được! Thậm chí chơi giỏi! An – tơn Ru-bin-xtên nói mà!
Cậu bé miệt mài tập luyện, cậu bỏ nhiều ngày, sau nhiều năm, công lao khó nhọc cậu tặng thưởng: Gian Pa-đơ –riêu-xki trở thành nghệ sĩ dương cầm lừng danh thời Một lời động viên đơn giản mang đến nội lực làm bừng lên lửa đam mê lòng cậu bé, lửa cháy sáng nhiều năm trời
Hãy nhớ lới động viên mà bạn trao gởi hôm làm thay đổi mãi đời người đón nhận
Theo Thu Hà
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời :
1 Cậu bé người Ba Lan câu chuyện học chơi loại nhạc cụ nào?
a Dương cầm, kèn
b Kèn, vi-ô-lông
c Vi-ơ-lơng, dương cầm
2 Vì cha cậu khun cậu khơng nên học đàn dương cầm?
a Vì cậu khơng có đơi mơi thích hợp
b Vì ngón tay cậu múp míp ngắn q
c Vì cậu khơng có khiếu
3 Nguyên nhân dẫn đến sau cậu trở thành nghệ sĩ dương cầm lừng danh?
a Vì lời động viên lớn lao nghệ sĩ pi-a-nô An-tôn Ru-bin-xtên khiến cậu tự tin luyện tập miệt mài
(5)c Vì cậu có thầy giáo giỏi
4 Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
a Hãy biết khen người, lời khen làm cho người khac phấn khởi tự tin sống
b Hãy biết nói lời động viên người lời động viên làm thay đổi đời người
c Hãy miệt mài học tập đạt thành cơng
II LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
1 Tìm lời nói trực tiếp đoạn văn sau:
Một ngày kia, cậu gặp gỡ nhạc sĩ dương cầm lừng danh An-tôn Ru-bin-xtên Con người tiếng trao cho cậu lời khích lệ mà trước cậu chưa nghe : “ Này bé, chơi pi-a-nơ đấy! Ta nghĩ chơi được…nếu chịu khó luyện tập tiếng ngày.”
2 Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ đoạn văn sau:
Có người để ý thấy – sống tài khoản ngân hàng có điểm tương đồng – điều sống trao ban cho họ nhiều điều họ dầu tư vào sống Tài khoản tơi chẳng nhiều nhặn tơi rút từ sống vơ vàn niềm vui mãn nguyện tơi chịu khó ý đến điều đem lại cho đời
III TẬP LÀM VĂN:
1 Em kể lại câu chuyện Nói lời cổ vũ lời kể :
- Cậu bé ( tức nghệ sĩ Gian Pa-đơ – riêu- xki)
- Cha cậu bé
2 Em biết nói lời đọng viên người khác thân em nhận lời động viên lúc gặp khó khăn chưa ?
(6)ĐỀ
I ĐỌC THẦM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI:
HÃY CỨ ƯỚC MƠ
Mẹ bé gái tuổi lanh lợi dự Hội nghị Phụ nữ Vốn phấn khích giấc mơ kì thú lực nữ giới – chủ đề chình hội nghị - bà hỏi gái sau lớn lên bé muốn làm nghề Bé Lin-da mau mắn đáp: “Dạ , làm y tá ạ!”
Dạo ấy, bị cho nghề riêng phụ nữ, nên câu trả lời trẻ thơ xem khơng làm bà mẹ vui lịng, dù bà vừa dự hội nghị lực phụ nữ mà
- Con làm nghề muốn – Bà mẹ khơi gọi cho gái – Con làm luật sư, bác sĩ phẫu thuật, làm nhân viên ngân hàng hay tổng thống… Con làm thứ thích
Bé Lin-da hỏi lại: “Bất thứ mẹ? ”
- Ừ, làm thứ gì, ! – Người mẹ mỉm cười
Bé Lin-da reo lên: “Ồ, hay quá! Con muốn làm ngựa
non ! ”
Đã giấc mơ cô bé cần thêm đôi chút chín chắn nữa, bạn có muốn có tinh thần lạc quan bé ngây thơ mong muốn làm ngựa tung tăng chạy nhảy thảm cỏ xanh, hít thở khí trời gió mát; bi quan ủ rũ than vãn rằng: “Tôi chẳng làm nên hồn cả!” hay khơng?
Tết-đi Ru-dơ-veo nói rằng: “Hãy ngước nhìn lên nhớ giữ cho đơi chân đứng vững mặt đất” Đó cách để biến ước mơ thành thực Nào, bắt đầu cách ngước nhìn lên mơ tưởng điều đẹp
Theo Một phút thay đổi đời
(7)1 Vì câu trả lời thích làm y tá bé Lin-da khơng làm mẹ vui lịng?
a Vì mẹ thích làm nghề danh giá, làm nghề mà xã hội chưa coi trọng
b Vì nghề vất vả
c Vì nghề khơng trả lương cao
2 Mơ ước “được làm ngựa con” cho thấy bé Lin-da em bé nào?
a Đó em bé yêu súc vật
b Đó em bé yêu thiên nhiên
c Đó em bé hồn nhiên, ngây thơ lạc quan yêu đời
3 Câu chuyện muốn nói với ta điều gì?
a Hãy ln ước mơ tất điều
b Hãy sống lạc quan, mơ ước biết cách biến ước mơ trở thành thực
c Hãy sống hồn nhiên ngây thơ trẻ em
II LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
Gạch động từ đoạn văn sau:
Có thể cần phải xem lại giấc mơ Lin-da, bé đủ thời gian để lựa chọn Khi ngừng ước mơ loại bỏ tim ước mơ tương lai? Thật đáng sợ ước mơ nữa!
III TẬP LÀM VĂN: