1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LB 23

9 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 347 KB

Nội dung

A. Biết rằng: 10% số tế bào sinh tinh có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Bb không phân ly trong giảm phân I, các cặp nhiễm sắc thể khác phân ly bình thường, giảm phân II bình thường, các [r]

(1)

TRƯỜNG THPT LAI VUNG 3

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC Môn: Sinh học

Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ TK LB23

Câu 1: Phát biểu sau không đặc trưng di truyền quần thể?

A. Quá trình tự phối giao phối gần không làm thay đổi tần số alen có hại quần thể

B. Vốn gen quần thể tập hợp tất alen gen có quần thể thời điểm xác định

C. Quần thể tự thụ phấn tự nhiên thường bao gồm nhiều dòng chủng khơng có tượng thối hóa giống

D. Khi cho dòng giao phấn tự thụ phấn bắt buộc, tỉ lệ dòng chủng tăng dần qua hệ

Câu 2: Quá trình hấp thụ chủ động ion khống cần góp phần yếu tố nào? Năng lượng ATP

2 Tính thấm chọn lọc màng sinh chất

3 Các bào quan lưới nội chất máy Golgi Enzim hoạt tải (chất mang)

Phương án đúng:

A. 1, B. 1, 3, C. 2, D. 1, 2,

Câu 3: Ở người, kiểu gen HH quy định bệnh hói đầu, hh quy định khơng hói đầu, kiểu gen Hh quy định hói đầu nam khơng hói đầu nữ Ở quần thể đạt trạng thái cân tính trạng này, tổng số người bị bệnh hói đầu, tỉ lệ người có kiểu gen đồng hợp 0,1 Có phát biểu sau đúng?

(1) Những người có kiểu gen đồng hợp quần thể có tỉ lệ 0,84

(2) Tỉ lệ người nam bị bệnh hói đầu cao gấp 18 lần tỉ lệ người nữ bị hói đầu quần thể

(3) Trong số người nữ, tỉ lệ người mắc bệnh hói đầu 10%

(4) Nếu người đàn ông hói đầu kết hôn với người phụ nữ khơng bị bệnh hói đầu quần thể xác suất họ sinh đứa trai mắc bệnh hói đầu 119/418

A. B. C. D.

Câu 4: Phát biểu sau nói mối quan hệ cá thể quần thể sinh vật tự nhiên?

A. Cạnh tranh cá thể quần thể thường khơng xảy ra, khơng ảnh hưởng đến số lượng phân bố cá thể quần thể

B. Cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể Nhờ có cạnh tranh mà số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo cho tồn phát triển quần thể

(2)

D. Khi mật độ cá thể quần thể vượt sức chịu đựng môi trường, cá thể cạnh tranh với làm tăng khả sinh sản

Câu 5: Phương pháp sau tạo cá thể có mức phản ứng hồn tồn giống với dạng ban đầu?

A. Nuôi cấy tế bào thực vật thành mơ sẹo, sau dùng hormone sinh trưởng kích thích phát triển thành

B. Dung hợp tế bào trần để tạo tế bào lai, sử dụng hormone sinh trưởng kích thích thành

C. Sử dụng công nghệ chuyển gen

D. Nuôi hạt phấn sau gây lưỡng bội hóa

Câu 6: Theo tiến hóa đại, chọn lọc tự nhiên đóng vai trị:

A. Tạo kiểu gen thích nghi từ tạo cá thể có kiểu gen quy định tính trạng thích nghi

B. Sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi mà khơng tạo kiểu gen thích nghi

C. Vừa giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi vừa tạo kiểu gen thích nghi

D. Tạo kiểu gen thích nghi mà khơng đóng vai trị sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi

Câu7: Người ta tiến hành phép lai sau loài ruồi giấm: (1) ABX XD d ABX YD

ab ab (2)

d d D

AB Ab

X X X Y

ab aB (3)

d d D

ab Ab

X X X Y

ab aB (4) ABX Xd d AbX YD

ab Ab (5)

D d d

Ab aB

X X X Y

ab ab

Cho biết gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hồn tồn Có phép lai có tỉ lệ phân li kiểu gen giống với tỉ lệ phân li kiểu hình?

A. B. C. D.

Câu 8: Nốt sần rễ họ đậu do:

A. Đặc điểm cấu tạo họ Đậu

B. Xác vi khuẩn chất, lâu ngày tích tụ

C. Vi khuẩn phân chia mạnh, đậu phản ứng cách phân chia mau chóng tế bào rễ, tạo thành nốt sần

D. Nguồn nito vi khuẩn tổng hợp, tích tụ lại rễ

Câu 9: Cho lai hai thứ lúa mì thân cao, hạt đỏ đậm với lúa mì thân thấp, hạt màu trắng; thu F1 100% thân cao, hạt hồng Cho F1 giao phấn ngẫu nhiên, F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 6,25% thân cao, hạt đỏ đậm : 25% thân cao, hạt đỏ tươi : 31,25% thân cao, hạt hồng : 12,5% thân cao, hạt hồng nhạt : 6,25% thân thấp, hạt hồng : 12,5% thân thấp, hạt hồng nhạt : 6,25% thân thấp, hạt trắng Theo lí thuyết, có nhận xét sau đúng?

(1) Ở F2 có kiểu gen với tỉ lệ 1: 1: 1: 1: 2: 2: 2: 2:

(2) Ở F2, số kiểu gen quy định kiểu hình thân cao, hạt đỏ tươi số kiểu gen quy định kiểu hình thân cao, hạt hồng

(3)

(4) Khi cho F1 lai phân tích, tỉ lệ kiểu hình thu : : :

A. B. C. D.

Câu 10: Điều không liên quan ổ sinh thái cạnh tranh các loài?

A. Những lồi có ổ sinh thái giao lớn cạnh tranh với mạnh

B. Những lồi có ổ sinh thái giao cạnh tranh với yếu

C. Những lồi có ổ sinh thái khơng giao khơng cạnh tranh với

D. Những loại có ổ sinh thái giao lớn cạnh tranh với yếu

Câu 11: Tạo sinh vật biến đổi gen phương pháp sau đây: Đưa thêm gen lạ vào hệ gen

2 Thay nhân tế bào

3 Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen Lai hữu tính dịng chủng

5 Loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen Phương án là:

A. 1, 3, B. 1, 2, C. 2, 4, D. 3, 4,

Câu 12: Ở loài động vật, alen A trội hoàn toàn so với alen a Một quần thể thứ gồm 500 cá thể với tần số A giới đực 0,4, tần số a giới 0,6 Một quần thể thứ gồm 1000 cá thể với tần số a giới đực 0,2, tần số A giới 0,7 Sau sáp nhập thành quần thể (P), cá thể giao phối ngẫu nhiên với Biết tỉ lệ đực quần thể 1: Phát biểu sau đúng?

A. Tần số alen A giới đực sáp nhập 1/3

B. Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp quần thể trạng thái cân 241/450

C. Tần số kiểu gen dị hợp quần thể hệ F1 8/15

D. Tần số alen a giới sáp nhập 3/5

Câu 13: Xét Operon Lac Ecoli, mơi trường khơng có Lactơzơ enzim chuyển hóa lactơzơ tạo ra? Một học sinh đưa số giải thích tượng sau:

(1) Do vùng khởi động (P) bị bất hoạt nên enzim ARN polimeraza bám vào để khởi động trình phiên mã

(2) Do gen điều hịa (R) bị đột biến nên khơng tạo Protein ức chế

(3) Do vùng vận hành (O) bị đột biến nên không liên kết với protein ức chế (4) Do gen cấu trúc (gen Z, Y, A) bị đột biến làm tăng khả biểu gen Những giải thích là:

A. (2), (3) B. (2), (3), (4) C. (2), (4) D. (1), (2), (3)

Câu 14: Cho số cấu trúc số chế di truyền sau: ADN có cấu trúc mạch mARN

3 tARN ADN có cấu trúc hai mạch Protein Phiên mã

7 Dịch mã Nhân đôi ADN Các cấu trúc chế di truyền có nguyên tắc bổ sung là:

A. 3, 4, 6, 7, B. 1, 2, 3, 4, C. 4, 5, 6, 7, D. 2, 3, 6, 7,

(4)

kiểu hình hoa trắng Một cặp gen D, d thuộc nhóm gen liên kết khác quy định chiều cao cây, D quy định thân thấp trội hoàn toàn so với d quy định kiểu hình thân cao Cho hoa đỏ, thân thấp (P) tự thụ phấn, đời thu 42,1875% hoa đỏ, thân thấp Khi cho P giao phấn với khác (phép lai X), đời xuất loại kiểu hình với tỉ lệ 3: 3: 1: Nếu khơng tính lai thuận nghịch, số phép lai X thỏa mãn tỉ lệ kiểu hình bao nhiêu?

A. B. C. D.

Câu 16: Cả loại ARN có đặc điểm chung: Chỉ gồm chuỗi polinucleotit

2 Cấu tạo theo nguyên tắc đa phân Có loại đơn phân: A, U, G, X

4 Các đơn phân liên kết theo nguyên tắc bổ sung Phương án đúng:

A. 1, 2, B. 1, 2, C. 1, 3, D. 1, 2, 3,

Câu 17: Nước vận chuyển từ tế bào lơng hút vào bó mạch gỗ rễ theo đường nào?

A Con đường gian bào thành tế bào

B. Con đường tế bào sống

C. Con đường qua gian bào đường qua tế bào sống

D. Con đường qua chất nguyên sinh không bào

Câu 18: Đứa trẻ tuổi trả lời câu hỏi 10 tuổi IQ bao nhiêu?

A. IQ = 125 B. IQ = 80 C. IQ = 1.25 D. IQ = 200

Câu 19: Cho phép lai (P): ♀AabbDd x ♂AaBbDd Biết rằng: 10% số tế bào sinh tinh có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Bb không phân ly giảm phân I, cặp nhiễm sắc thể khác phân ly bình thường, giảm phân II bình thường, tế bào sinh tinh khác giảm phân bình thường; 20% số tế bào sinh trứng có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Dd không phân ly giảm phân I, cặp nhiễm sắc thể khác phân ly bình thường, giảm phân II bình thường; 8% số tế bào sinh trứng có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Aa không phân ly giảm phân I, cặp nhiễm sắc thể phân ly bình thường, giảm phân II bình thường, tế bào sinh trứng khác giảm phân bình thường Các giao tử có sức sống khả thụ tinh ngang Số loại kiểu gen đột biến tối đa tỉ lệ thể ba nhiễm kép thu F1 là:

A. 114 0,7% B. 178 0,7% C. 114 0,62% D. 178 0,62%

Câu 20: Quá trình quang hợp xảy mạnh xanh tác dụng xạ vùng quan phổ Vì sao?

A. Xanh lục tia sáng làm cho clorophyl dễ hấp thụ

B. Xanh tím xạ kích thích mạnh đến giai đoạn quang lý

C. Màu cam xạ kích thích q trình quang phân li nước tạo ATP xảy nhanh chóng

D. Bức xạ đỏ tia giàu lượng dễ gây biến đổi quang hóa

Câu 21: Mạch gen có A1 = 100; T1 = 200 Mạch gen có G2 = 300; X2

= 400 Biết mạch gen mạch khuôn Gen phiên mã, dịch mã tổng hợp chuỗi polipeit Biết mã kết thúc m ARN UAG, số nucleotit loại ba đổi mã ARN vận chuyển là:

A. A = 100; U = 200; G = 400; X = 300 B. A = 199; U = 99; G = 300; X = 399

(5)

Câu 22: Kiểu phân bố ngẫu nhiên quần thể giúp sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng mơi trường Ví dụ sau cho thấy quần thể lồi có kiểu phân bố ngẫu nhiên?

A. Các thông rừng thông lồi sị sống phù sa vùng triều

B. Nhóm bụi mọc hoang dại, đàn trâu rừng

C. Các thông rừng thông, chim hải âu làm tổ

D. Các sâu sống tán cây, gỗ rừng mưa nhiệt đới

Câu 23: Định luật Hacđi – Vanbec trường hợp: 1) Quần thể có số lượng cá thể lớn, giao phối ngẫu nhiên 2) Quần thể có nhiều kiểu gen, gen có nhiều alen 3) Các kiểu gen có sức sống độ hữu thụ 4) Không phát sinh đột biến

5) Khơng có di cư nhập cư quần thể Phương án đúng:

A. 1, 3, 4, B. 1, 2, 3, C. 1, 2, 3, D. 2, 3, 4,

Câu 24: Trong phát biểu sau, có phát biểu đúng?

(1) Hai tế bào có kiểu gen AaBbDd tạo tối thiểu loại giao tử tối đa loại giao tử

(2) Hai tế bào sinh tinh có kiểu gen AbD

aBd giảm phân cho tối đa loại giao tử (3) Ba tế bào sinh tinh có kiểu gen AaBbDE

de giảm phân cho tối đa loại giao tử

(4) Nếu có nửa số tế bào xảy hốn vị số lượng tế bào sinh tinh tối tiểu thể AaBbDe

dE cần có để tạo tối đa số loại giao tử 16

A. B. C. D.

Câu 25: Trong hệ sinh thái, bậc dinh dưỡng sau dễ bị tuyệt chủng bậc dinh dưỡng lại?

A. Bậc dinh dưỡng thứ B. Bậc dinh dưỡng thứ

C. Bậc dinh dưỡng thứ D. Bậc dinh dưỡng thứ

Câu 26: Phương án đặc điểm lan truyền xung thần kinh sợi trục có bao myelin?

A. Dẫn truyền theo lối “Nhảy cóc” từ eo Ranvie nà chuyển sang eo Ranvie khác

B. Sự thay đổi tính chất màng xảy eo

C. Dẫn truyền nhanh tiêu tốn lượng

D. Nếu kích thích điểm sợi trục lan truyền theo hướng

Câu27: Ở ruồi giấm, gen A quy định tính trạng mắt đỏ, gen a quy định tính trạng mắt trắng Khi hai gen nói tự tái lần số nucleotit gen mắt đỏ gen mắt trắng 32 nucleotit gen mắt trắng tăng lên liên kết hidro Hãy xác định kiểu biến đổi xảy gen đột biến?

A. Thêm cặp G – X B. Mất cặp G – X

(6)

Câu 28: Hoạt động sau nguyên nhân trực tiếp làm tăng hàm lượng khí CO2 khí quyển?

A. Hiện tượng chặt phá rừng bừa bãi

B. Hoạt động sản xuất công nghiệp

C. Sự phát triển phương tiện giao thông vận tải

D. Hiện tượng phun trào núi lửa

Câu 29: Sơ đồ sau mô tả di truyền hai bệnh P Q người Cho biết không xảy đột biến, bệnh Q gen lặn nằm vùng không tương đồng NST X quy định Biết quần thể người trạng thái cân với tần số alen gây bệnh P 1/10

Có phát biểu sau khơng đúng? (1) Có người xác định chắn kiểu gen (2) Có tối đa người không mang alen gây bệnh P (3) Xác suất người số 10 mang alen gây bệnh P 2/11

(4) Xác suất sinh trai bị hai bệnh P Q cặp vợ chồng III9 III10 3/128

A. B. C. D.

Câu 30: Một hợp tử trải qua 10 lần nguyên phân Sau số đợt nguyên phân có tế bào bị đột biến tứ bội Sau có tế bào thứ lại bị đột biến tứ bội Các tế bào nguyên phân tiếp tục đến lần cuối sinh 956 tế bào Thứ đợt xảy đột biến lần thứ lần thứ là:

A. Lần lần B. Lần lần C. Lần lần D. Lần lần

Câu 31: Piruvat sản phẩm cuối trình đường phân Vậy phát biểu sau đúng?

A. Trong phân tử CO2 có nhiều lượng phân tử piruvat

B. Trong phân tử piruvat có lượng phân tử glucozo

C. Piruvat chất oxi hóa mạnh CO2

D. Trong phân tử CO2 có nhiều lượng phân tử glucozo

Câu 32: Khi nói chuỗi thức ăn, có phát biểu sau không đúng? (1) Mỗi chuỗi thức ăn thường có khơng q bậc dinh dưỡng

(2) Chuỗi thức ăn khởi đầu sinh vật ăn mùn bã hệ chuỗi thức ăn khởi đầu sinh vật tự dưỡng

(3) Kích thước quần thể sinh vật mắt xích sau ln lớn quần thể mắt xích trước

(4) Chuỗi thức ăn thể mối quan hệ dinh dưỡng loài quần xã (5) Trong hệ sinh thái già, chuỗi thức ăn mùn bã thường chiếm ưu

(6) Hệ sinh thái vùng khơi thường có số lượng chuỗi thức ăn nhiều hệ sinh thái vùng thềm lục địa

(7)

Câu 33: Ở loài hoa xét ba cặp gen phân li độc lập, gen có quy định enzim khác tham gia vào chuỗi phản ứng hóa sinh để tạo nên sắc tố cánh hoa theo sơ đồ sau

Các alen lặn đột biến k, l, m không tạo enzim K, L, M tương ứng Khi sắc tố khơng hình thành hoa có màu trắng Cho hoa đỏ đồng hợp tử ba cặp gen giao phấn với hoa trắng đồng hợp tử cặp gen lặn, thu F1 Cho F1 giao phấn với nhau, thu F2 Biết khơng xảy đột biến, theo lí thuyết, dự đốn sau kiểu hình kiểu gen F2 đúng?

(1) Số hoa trắng đồng hợp tử chiếm tỉ lệ 9.375%

(2) Số hoa đỏ dị hợp từ cặp gen chiếm tỉ lệ 40,625% (3) Số hoa vàng dị hợp tử cặp gen chiếm tỉ lệ 62.5%

(4) Số hoa trắng dị hợp từ cặp gen chiếm tỉ lệ 25% (5) Số hoa trắng chiếm tỉ lệ 43,75%

A. 1, 2, B. 1, 2, 3, C. 3, 4, D. 1, 3,

Câu 34: Chiều cao thân loài thực vật cặp gen nằm NST thường quy định chịu tác động cộng gộp theo kiểu có mặt alen trội làm chiều cao tăng thêm 10cm Người ta cho giao phấn cao có chiều cao 270cm với thấp F1 sau cho F1 tự thụ Nhóm F2 có chiều cao 240 cm chiếm tỉ lệ:

A. 210/1024 B. 120/512 C. 120/256 D. 30/256

Câu 35: Khi nồng độ testơstêron máu cao có tác dụng:

A. Ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm giảm tiết GnRH, FSH, LH

B. Ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm hai phận không tiết GnRH, FSH LH

C. Kích thích tuyến yên vùng đồi làm tăng tiết GnRH, FSH LH

D. Gây ức chế ngược lên tuyến yên vùng đồi làm tăng tiết GnRH, FSH LH

Câu 36: Trong giống thỏ, alen quy định màu lông có mối quan hệ trội lặn sau: C (xám) > cn (nâu) > cv (vàng) > c (trắng) Người ta lai thỏ lông xám với thỏ lông vàng thu đời 50% thỏ lông xám 50% thỏ lông vàng Phép lai sau cho kết

1 Ccv c cv v

 Ccnc cv Ccnc cv v Cc c cv

 Cc c c v v

A. 2, 3, B. 1, 2, C. 2, 3, D. 1,

Câu37: Thụ tinh nhân tạo sử dụng biện pháp nào?

A. Nuôi cấy phôi, thay đổi yếu tố môi trường

B. Thụ tinh nhân tạo, ni cấy phơi, sử dụng hoocmơn chất kích thích tổng hợp

C. Sử dụng hoocmơn chất kích tổng hợp, thay đổi yếu tố môi trường

D. Thay đổi yếu tố môi trường, nuôi cấy phôi, thụ tinh nhân tạo

(8)

A. Sự phát sinh sinh vật nhân thực cổ B. Sự phát sinh lưỡng cư côn trùng

C. Sự di chuyển đời sống từ nước lên cạn

D. Sự phát sinh thực vật có hạt

Câu 39: Nghiên cứu hình ảnh sau cho biết có phát biểu sau đúng? Biết alen quy định màu nâu nhạt alen quy định màu nâu đậm

(1) Quần thể chịu tác động tượng phiêu bạt di truyền

(2) Sau tượng này, tần số alen nâu nhạt giảm quần thể tăng lên quần thể (3) Hiện tượng làm xuất alen quần thể

(4) Hiện tượng làm giảm phân hóa vốn gen hai quần thể

(5) Hiện tượng giúp rút ngắn thời gian q trình hình thành lồi Số phát biểu là:

A. B. C. D.

Câu 40: Ở ruồi giấm, gen B quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen b quy định thân đen; gen V quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alne v quy định cánh cụt Hai cặp gen nằm cặp NST thường cách 17cm Lai cá thể ruồi giấm chủng (P) thân xám, cánh cụt với thân đen, cánh dài thu F1 Cho ruồi giấm F1 giao phối ngẫu nhiên với Tính theo lý thuyết, ruồi giấm có kiểu hình thân xám, cánh dài F2 chiếm tỉ lệ

(9)(10)

Ngày đăng: 15/12/2020, 13:32

w