GIÁO ÁN DẠY KIỂM TRA NỘI BỘ Chủ đề: Gia đình Lĩnh vực phát triển ngơn ngữ Đề tài: Trị chơi với chữ u Đối tượng: – tuổi Thời gian: 25 – 30 phút Người dạy: Võ Thị Ngọc Ngày dạy: 18/11/2020 Mục đích yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ nhận biết nhanh phát âm xác chữ u thơng qua trò chơi * Kỹ năng: - Luyện kỹ quan sát, nhận biết, phát âm xác chữ u - Phát triển ngôn ngữ, linh hoạt, nhanh nhẹn, khéo léo trẻ tham gia trị chơi, biết phối hợp theo nhóm * Thái độ: - Trẻ biết đoàn kết chơi bạn hoạt động theo yêu cầu cô - Giáo dục trẻ u q kính trọng giáo Chuẩn bị: Đồ dùng cô: Đồ dùng trẻ: - Nhạc phục vụ tiết dạy - Mỗi trẻ thẻ chữ u - Một quân xúc sắc có gắn chữ u - đội, đội giải, rổ có nhiều - bảng từ, xắc xô thẻ chữ u, ư, e - 30 qủa bóng có dán chữ u Tiến trình hoạt động: Hoạt động Hoạt động trẻ 1.Ổn định : (2-3 phút) - Cơ trị chuyện trẻ: Các ơi! Các có biết đến ngày khơng? - Trẻ trả lời - Sắp đến ngày 20/11 rồi, để chào mừng ngày hiến chương nhà giáo, hôm lớp tuổi k tổ chức “Sân chơi chữ cái” Cơ Ngọc người - Trẻ ý lắng nghe đồng hành bạn bạn lớp tuổi K thành viên buổi chơi ngày hơm Chủ đề buổi chơi hơm chữ u,ư Nội dung: Trò chơi với chữ u ư: (22-25 phút) * Hoạt đông 1: Trị chơi 1: Xúc xắc xúc xẻ - Cơ đưa hộp q cho trẻ đốn q bên gì? - Trẻ xem mở q - Từ q tổ chức cho lớp chơi: “Xúc xắc xúc xẻ” - Cho trẻ lấy thẻ chữ u đứng tạo thành vòng tròn - Cách chơi: Quân xúc xắc có nhiều mặt mặt quân xúc xắc có gắn thẻ chữ u khác nhau, vận động theo gia điệu đồng giao, hết lời ca quân xúc xắc xuất lăn giữa, mặt quân xúc xắc lên chữ thành viên có chữ trùng với chữ mặt quân xúc xắc phải nhảy vào phía bước đồng thời phát âm to chữ - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần có đổi thẻ - Nhận xét tuyên dương trẻ * Hoạt động : Trò chơi 2: Sắp xếp xen kẽ - Ban tổ chức chuẩn bị giải luân lưu để tặng cho chúng ta, để giải ln lưu đẹp muốn lớp trang trí giải luân lưu thật đẹp - Cách chơi: Cơ chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm băng giải, rổ nhiều chữ u,ư,e Yêu cầu cách xếp xen kẽ chữ u, theo hàng ngang từ trái sang phải, chữ u lại chữ Trong thời gian nhạc đội dán đúng, đẹp đội dành chiến thắng - Tổ chức cho trẻ chơi - Cô kiểm tra kết đội, nhận xét kết chơi * Hoạt động 3: Trị chơi 3: Chuyền bóng qua đầu - Đến với sân chơi chữ hơm BTC cịn có trị chơi muốn thử thách trị chơi chuyền bóng qua đầu - Cách chơi: Chia lớp thành đội, có nhiều bóng gắn chữ u,ư, nhiệm vụ chọn chuyền bóng có chữ mà u cầu cho đội mình, chuyền qua đầu đến cuối hàng Thời gian nhạc, nhạc kết thúc đội chuyền chữ giao cho đội chuyền nhiều đội dành chiến thắng - Tổ chức cho trẻ chơi lần - Cô kiểm tra kết chơi tuyên dương trẻ - Với trị chơi chuyền bóng kết thúc buổi chơi hôm BTC xin tặng cho đội giải luân lưu - Trẻ thực theo yêu cầu cô - Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ kiểm tra cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi để làm kỷ niệm - Chỉ cịn ngày ngaỳ tết tập thể lớp - Trẻ lắng nghe tuổi k chúng xin chúc cô mạnh khỏe, hạnh phúc Chúng xin hát tặng cô hát Kết thúc : 1-2 phút: - Trẻ hát “Bàn tay giáo” ngồi - Trẻ hát ngồi I MỤC ĐÍCH U CẦU 1.Kiến thức: - Trẻ nhận biết nhanh phát âm xác chữ u thơng qua trị chơi Kỹ năng: - Luyện kỹ quan sát, nhận biết, phát âm xác chữ u - Phát triển ngôn ngữ, linh hoạt, nhanh nhẹn, khéo léo trẻ tham gia trò chơi, biết phối hợp theo nhóm Thái độ: - Trẻ biết đoàn kết chơi bạn hoạt động theo yêu cầu cô - Giáo dục trẻ yêu thương quan tâm đến người gia đình II CHUẨN BỊ: Đồ dùng cô: Đồ dùng trẻ: - Soạn giáo án điện tử Powerpoint - Mỗi trẻ thẻ chữ u - Nhạc phục vụ tiết dạy - đội tranh có nhiều chữ - Một quân xúc sắc có gắn thẻ chữ u học bút - đội bảng thẻ chữ u chữ khác III.TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1.Ổn định : (2-3 phút) - Cô giới thiệu: Xin chào mừng tất đến - Trẻ lắng nghe với chương trình: “Gia đình thơng minh” ngày hơm - Đến với chương trình hơm gồm có gia đình tham gia: Gia đình số 1, Gia đình số gia đình số Nội dung: Trò chơi với chữ u ư: (22-25 phút) Hoạt động : Trị chơi : Ơ cữa bí mật - Mở đầu chương trình ngày hơm trị chơi: “Ơ cửa bí mật” - Cách chơi: Có cửa hình, đội - Trẻ lắng nghe cô phổ biến chọn ô cửa từ 3, phía sau ô số cách chơi có điều đặc biệt, sau mở số gia đình nói điều bí mật bên số dành chiến thắng trị chơi - Tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi - Nhận xết tun dương trẻ Hoạt đơng 2: Trị chơi 2: Xúc xắc xúc xẻ - Cô đưa hộp quà cho trẻ đốn q bên gì? - Từ q tổ chức cho lớp chơi: “Xúc xắc xúc xẻ” - Cho trẻ lấy thẻ chữ u đứng tạo thành vòng tròn - Cách chơi: Quân xúc xắc có nhiều mặt mặt quân xúc xắc có gắn thẻ chữ u khác nhau, vận động theo gia điệu hát đồng giao đó, hết lời ca quân xúc xắc xuất lăn giữa, mặt quân xúc xắc lên chữ thành viên có chữ trùng với chữ mặt quân xúc xắc phải nhảy vào phía bước đồng thời phát âm to chữ - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần có đổi thẻ - Nhận xét tuyên dương đội chơi Hoạt động : Trò chơi 3: Ai nhanh tay - Tiếp theo trò chơi: Ai nhanh tay - Cách chơi: Cô phát cho gia đình tranh có nhiều chữ học với bút, yêu cầu gia đình khoanh trịn chữ u chữ có tranh, cách chuyền tay bạn khoanh chữ sau chuyển cho bạn khác, thời gian nhạc đội khoanh đúng, nhiều, đẹp đội dành chiến thắng - Trị chơi bắt đầu - Cơ kiểm tra kết đội, nhận xét kết chơi Hoạt động 4: Trị chơi 4: Gia đình nhanh trí - Cơ đưa khăn hỏi trẻ gì? - Đây khăn mà hội thi muốn dành tặng cho gia đình ngày hôm đấy, để khăn đẹp muốn gia đình trang trí khăn thật đẹp cách dán chữ u xen kẻ nhau, chữ u lại chữ Trong thời gian nhạc thành viên đội bật qua vòng lên chọn chữ dán, đội dán đúng, đẹp đội dành chiến thắng - Trẻ đoán - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi - Cô kiểm tra kết đội - Cả gia đình hồn thành xong phần thi xuất sắc chiến thắng thuộc gia đình, xin chúc mừng - Để gia đình ln vui vẻ hạnh phúc người gia đình phải nào? Kết thúc : 1-2 phút: - Trẻ hát “Cả nhà thương nhau” ngồi - Trẻ hát vận động với ... kết chơi * Hoạt động 3: Trò chơi 3: Chuyền bóng qua đ? ?u - Đến với sân chơi chữ hơm BTC cịn có trị chơi muốn thử thách trị chơi chuyền bóng qua đ? ?u - Cách chơi: Chia lớp thành đội, có nhi? ?u bóng... nhi? ?u bóng gắn chữ u, ư, nhiệm vụ chọn chuyền bóng có chữ mà u c? ?u cho đội mình, chuyền qua đ? ?u đến cuối hàng Thời gian nhạc, nhạc kết thúc đội chuyền chữ giao cho đội chuyền nhi? ?u đội dành chiến... - Tổ chức cho trẻ chơi lần - Cô kiểm tra kết chơi tuyên dương trẻ - Với trò chơi chuyền bóng kết thúc buổi chơi hôm BTC xin tặng cho đội giải luân l? ?u - Trẻ thực theo y? ?u c? ?u cô - Trẻ lắng nghe