Bai 2 Dau tranh cho mot the gioi hoa binh

Kiểm tra cũ Câu 1:Vẻ đẹp phong cách văn hóa Bác ? A- Sự lịch lãm giao tiếp B- Sự hiểu biết rộng rãi C- Sự hào phóng D- Sự kết hợp hài hịa truyền thống văn hóa dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại Câu 2: Vẻ đẹp phong cách sinh hoạt Bác là? A - Sự am hiểu ăn B - Sự cao mà giản dị C - Sự hào nhoáng D – Sự đầy đủ sung túc Câu 3: Qua văn này, em học tập điều Bác? Tiết 6+7 G.G MAC-KET I.Tìm hiểu chung Tác giả: Mác- két - Là nhà văn Cô-lôm-bi-a - Sinh năm 1928 -Năm 1982: tặng giải thưởng Nô-ben văn học Tác phẩm: - Trích tham luận Mác -két đọc họp nguyên thủ nước Mê-hi-cô Tiết 6+7: ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GiỚI HỒ BÌNH I.Tìm hiểu chung Tác giả Tác phẩm - Bố cục Văn chia làm phần? Nêu nội dung phần? Văn chia làm phần : + Phần 1: Từ đầu …vận mệnh giới : nguy hạt nhân đe doạ sống trái đất + Phần 2: Tiếp …cho toàn giới : chạy đua chiến tranh hạt nhân tốn + Phần 3: Tiếp …điểm xuất phát nó: chiến tranh hạt nhân hành động phi lý + Phần 4: Còn lại: Ngăn chặn chiến tranh nhiệm vụ người Tiết 6+7: ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GiỚI HỒ BÌNH I.Tìm hiểu chung Lđ1: chiến tranh hạt nhân thiểm họa khủng khiếp đe dọa toàn thể loài người sống trái đất Lđ2: Nhiệm vụ cấp bách phải đấu tranh để ngăn chặn chiến tranh hạt nhân, bảo vệ giới hịa bình Từ bố cục văn em nêu Lđ văn bản? Tiết 6+7: ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GiỚI HỒ BÌNH I.Tìm hiểu chung II Tìm hiểu chi tiết: 1.Nguy chiến tranh hạt nhân: Để làm rõ Tác giả luận điểm đưatác giả Chứng đưa ? luận lý lẽ? -Lý lẽ : + Chiến tranh hạt nhân tàn phá huỷ diệt + Phát minh hạt nhân định sống giới - Chứng : + Ngày –8 –1986 , 50000 đầu đạn hạt nhân bố trí khắp hành tinh + Mỗi người ngồi thùng thuốc nổ + Tất chỗ nổ tung lên làm biến II Tìm hiểu chi tiết Nguy chiến tranh hạt nhân: “Chúng ta đâu? Hôm ngày 8/8/1986, 50.000 đầu đạn hạt nhân bố trí khắp hành tinh ” -> câu hỏi tu từ, cách đặt vấn đề độc đáo số liệu cụ thể -> Tính chất thực tàn phá khủng khiếp chiến tranh hạt nhân Quốc gia     Đầu đạn triển khai * Đầu đạn khác Tổng số 2012 Tổng số 2011 Mỹ 2.150 5.850 8.000 8.500 Nga 1.800 8.200 10.000 11.000 Anh 160 65 225 225 Pháp 290 10 300 300 Trung Quốc 0  200 240 ** 240 Ấn Độ 0  80-100 80-100 80-100 Pakistan 0  90-110 90-110 90-110 Israel 0  80 80 80 4.400 14.600 19.000 20.530 Tổng số (* Đầu đạn triển khai nghĩa đầu đạn gắn vào tên lửa đặt lực lượng sẵn sàng hành động; ** Trung Quốc khơng có vũ khí hạt nhân triển khai song có 200 đầu đạn hoạt động cộng với khoảng 40 vũ khí tình trạng sẵn sàng thấp, thành 240 vũ khí hạt nhân) + Thái độ tác giả: -Nguy ghê gớm đè nặng lên gươm Đa-mơ-clét Khơng có ngành khoa học tiến nhanh ngành công nghiệp hạt nhân -Khơng có đứa tài lại có tầm định quan trọng đất nước -> so sánh, lâp luận sắc sảo ⇒Phê phán mặt trái phát minh khoa học Trước bành chướng biển đông Việt Nam phải chạy đua vũ trang để bảo vệ biển đảo Tiết 6+7: ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GiỚI HỒ BÌNH I: Đọc tìm hiểu chung II Đọc – Hiểu văn Nguy chiến tranh hạt nhân đe dọa sống trái đất Những tổn thất mà chạy đua vũ trang gây - So sánh dẫn chứng cụ thể, số liệu xác, thuyết phục Nhằm làm bật nhấn mạnh: - Tính chất phi lí tốn ghê gớm chạy đua vũ trang - Làm khả để người sống tốt đẹp ? Tác dụng cách lập luận ? CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (19371945) - Hi-ro-si-ma: Chết 140.000 người -Na-ga-sa-ki: Chết 74.000 người HẬU QUẢ CHIẾN TRANH THẾ GIỚI II: • TỒN THẾ GIỚI: CHẾT 62 TRIỆU NGƯỜI (KỂ CẢ NẠN NHÂN BỊ PHÁT XÍT ĐỨC GIẾT) Trong đó: - Liên Xơ: Chết 23 triệu người * 1710 thành phố bị phá hủy * 70.000 làng mạc tan thương * 31.853 sở CN bị hư hỏng nặng * 65.000 km đường sắt bị hư hại… Tiết 6+7: ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GiỚI HOÀ BÌNH I: Đọc tìm hiểu chung II Đọc – Hiểu văn Nguy chiến tranh hạt nhân đe dọa sống trái đất Những tổn thất mà chạy đua vũ trang gây Tính chất chiến tranh hạt nhân Vì chiến tranh hạt nhân không tiêu diệt người mà tiêu diệt sống trái đất Câu hỏi: Tại tác giả nói chiến tranh hạt nhân ngược lại lí trí tự nhiên lí trí người? Sự tiến hóa tự nhiên Câu hỏi Đểngười làm rõ nhận :con • • • Sự phát triển này, khoa tác giả họcđã vàđưa trí tuệ định chứng nào? 380 triệu năm bướm  Thế ngày bay 180 triệu năm hồng nở, để làm đẹp Trải qua kỉ điạ chất người hát hay chim chết u Q trình lâu dài khoa học trí tuệ cần bấm nút qúa trình tiến hóa lại trở với điểm xuất phát Thời gian ngắn Bấm nút Trở với điểm xuất phát Tiết 6+7: ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GiỚI HỒ BÌNH I: Đọc tìm hiểu chung II Đọc – Hiểu văn Nguy chiến tranh hạt nhân đe dọa sống trái đất Những tổn thất mà chạy đua vũ trang gây Tính chất chiến tranh hạt nhân Nhiệm vụ đấu tranh ngăn chặn chiến tranh hạt nhân, cho giới hịa bình -Kêu gọi ngăn chặn chiến tranh hạt nhân, cho giới hồ bình - Đề nghị: Lập nhà băng lưu trữ trí nhớ - Lên án lực hiếu chiến đẩy nhân loại vào thảm họa hạt nhân Qua quan sát tranh, tư liệu theo em nhiệm vụ đặt ra? ... khiếp chiến tranh hạt nhân Quốc gia     Đầu đạn triển khai * Đầu đạn khác Tổng số? ?20 12 Tổng số? ?20 11 Mỹ 2. 150 5.850 8.000 8.500 Nga 1.800 8 .20 0 10.000 11.000 Anh 160 65 22 5 22 5 Pháp 29 0 10 300... Tiết 6+7: ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GiỚI HỒ BÌNH I.Tìm hiểu chung Lđ1: chiến tranh hạt nhân thiểm họa khủng khiếp đe dọa toàn thể loài người sống trái đất L? ?2: Nhiệm vụ cấp bách phải đấu tranh để ngăn... đất + Phần 2: Tiếp ? ?cho toàn giới : chạy đua chiến tranh hạt nhân tốn + Phần 3: Tiếp …điểm xuất phát nó: chiến tranh hạt nhân hành động phi lý + Phần 4: Còn lại: Ngăn chặn chiến tranh nhiệm