15 đề TV CUỐI kì 1 lớp 3

BỘ 15 ĐỀ THI HKI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP ĐỀ SỐ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN: TIẾNG VIỆT - LỚP A Kiểm tra kĩ đọc kiến thức tiếng Việt: A.I (1,5 đ) Đọc thành tiếng: Đọc năm đoạn văn Hũ bạc người cha (Tiếng Việt 3, tập 1, trang 121 - 122) A.II Đọc thầm làm tập (Khoảng 30 phút): Khoanh vào chữ trước câu trả lời cho câu hỏi đây: (0, đ) Ông lão bảo với trai hũ bạc tiêu khơng hết gì? a Hai bàn tay b Hũ vàng c Tiết kiệm (0, đ) Ơng lão mong ước điều người trai? a Muốn trai trở thành đại gia b Trở thành người siêng chăm chỉ, tự kiếm bát cơm c Muốn trai trở thành người sang trọng (0, đ) Người Chăm sống chủ yếu đâu? a Tây Nguyên b Nam Trung Bộ c Bắc Trung Bộ (0, đ) Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa, người làm gì? a Vội thọc tay vào lửa để lấy tiền ra, không sợ bỏng b Khóc thật to c Lấy khiều tiền (0, đ) Truyện Hũ bạc người cha truyện cổ tích dân tộc nào? (0, đ) Tìm từ hoạt động câu “Người cha vứt nắm tiền xuống ao” (0, đ) Dựa theo nội dung tập đọc Hũ bạc người cha, em đặt câu theo mẫu Ai ? để nói ơng lão B Kiểm tra kĩ viết tả viết văn B I (2,0 điểm) Chính tả (khoảng 20 phút): - GV đọc cho HS ghe - viết bài: “Đêm trăng Hồ Tây” – SGK, Tiếng việt 3, tập 1, trang 105 - Viết B.II (3 điểm) Viết văn (25 phút): Viết thư cho bạn tỉnh miền Nam (hoặc miền Trung, miền Bắc) để làm quen hẹn bạn thi đua học tốt * Gợi ý: a Lí viết thư (Em biết bạn qua báo chí, đài phát thanh, truyền hình, ) b Nội dung thư (Em tự giới thiệu, hỏi thăm bạn, hẹn bạn thi đua học tốt ) HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT A Kiểm tra kĩ đọc kiến thức tiếng Việt: * Đọc thành tiếng : (1,5 điểm) * Đọc thầm làm tập: Câu 1: Ý a (0,5 điểm) Câu Ý b (0,5 điểm) Câu 3: Ý b (0,5 điểm) Câu 4: Ý a (0,5 điểm) Câu 5: (0,5 điểm) - Chăm Câu 6: (0,5 điểm) – vứt Câu 7: HS vận dụng đặt câu theo ý mình, yêu cầu đạt 0,5 điểm B Kiểm tra kĩ viết tả viết văn * Chính tả : điểm - Viết “Đêm trăng Hồ Tây” chữ viết rõ ràng, sạch, đẹp, biết cách trình bày: điểm - Viết sai lỗi trừ 0,5 điểm * Lưu ý: Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, trình bày bẩn, trừ 0,5 điểm toàn * Tập làm văn: điểm Bài làm đảm bảo yêu cầu sau, đạt điểm: - Viết thư ngắn theo gợi ý đề (đủ phần thư); riêng phần nội dung thư viết câu văn trở lên - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết sẽ * Tùy theo mức độ sai sót dùng từ, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm: 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5 ĐỀ SỐ Trường TH …………………KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I - NĂM HỌC …… Lớp Môn Tiếng việt (Phần đọc) Họ tên: ……………………… (Thời gian làm bài: 40 phút) 1/ Đọc thầm, trả lời câu hỏi tập: Dựa nội dung tập đọc: “Người liên lạc nhỏ” (sách Tiếng việt 3, tập 1, trang 112 113) Hãy khoanh trước ý trả lời thực câu hỏi theo yêu cầu: Câu 1: Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ gì? A Đưa thầy mo cúng cho mẹ ốm B Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán đến địa điểm C, Dẫn đường đưa cán đến gặp giặc Tây Câu 2: Vì bác cán phải đóng vai ông già Nùng? A Bác cán thích cách ăn mặc người Nùng B Bác cán yêu núi rừng Việt Bắc C Để dễ hòa đồng với người, làm địch tưởng bác cán người địa phương Câu 3: Cách đường hai bác cháu nào? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Câu 4: Sự nhanh trí dũng cảm Kim Đồng giúp hai bác cháu điều gì? A Khiến bọn giặc vui mừng nên hai bác cháu thoát khỏi vịng vây địch B Khiến bọn giặc khơng nghi ngờ nên để hai bác cháu qua C Khiến nơi người Nùng bị giặc công Câu 5: Trong câu đây, câu có hình ảnh so sánh? A Ơng ké ngồi xuống tảng đá, thản nhiên nhìn bọn lính B Ông ké dừng lại, tránh sau lưng tảng đá C Những tảng đá ven đường sáng hẳn lên vui nắng sớm Câu 6: Đặt câu theo mẫu Ai nào? Để miêu tả hoa vườn ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… II/ Đọc thành tiếng : Giáo viên cho học sinh bốc thăm, sau em sẽ đọc thành tiếng (mỗi học sinh đọc đoạn sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3, tập khoảng: phút 45 giây – phút 00 giây) trả lời câu hỏi giáo viên chọn theo nội dung quy định sau: Bài 1: “Cơ giáo tí hon”; đọc đoạn: “Bé treo nón,…mớ tóc mai.” (trang 17 18 ) Bài 2: “Bài tập làm văn”; đọc đoạn: “Tôi cố nghĩ …bài tập làm văn.” (trang 46) Bài 3: “Nhớ lại buổi đầu học”; đọc đoạn: “Hằng năm ,…hôm học.” (trang 51) - Thời gian kiểm tra: * Đọc thầm, trả lời câu hỏi tập giấy: 30 phút * Đọc thành tiếng: tùy theo tình hình lớp, giáo viên tổ chức cho em kiểm tra chấm lớp KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I - NĂM HỌC Môn Tiếng việt (phần viết) Thời gian làm bài: 40 phút I/ Phần tả: (nghe – viết) bài: “Ông ngoại” Sách Tiếng việt 3, trang 34), - Viết đoạn từ: “Thành phố ………… chữ đầu tiên.” II/ Phần Tập làm văn: Em viết đoạn văn (khoảng đén câu) kể điều em biết nông thôn (hoặc thành thị) theo gợi ý sau: + Nhờ đâu em biết (em biết chơi, xem ti vi, nghe kể … )? + Cảnh vật, người nông thôn (hoặc thành thị ) có đáng u? + Điều làm em thích đáng nhớ nhất? + Tình cảm em cảnh vật người nông thôn (hoặc thành thị)? HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Môn: TIẾNG VIỆT (phần đọc) I Đọc thầm, trả lời câu hỏi tập: (4 điểm) Câu 1, 2, 4: Điền câu ghi: 0.5 điểm (A, C, B) Câu 3: (1 điểm) Câu 5: (1 điểm) Đặt mẫu câu: Ai nào? II Đọc thành tiếng: (6 điểm) Có thể phân yêu cầu sau: 1/Đọc tiếng, từ: 2.0 điểm Đọc sai từ đến tiếng: 1,5 điểm; đọc sai tiếng: 0,5 điểm 2/ Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: 2,0 điểm Ngắt nghỉ không từ đến chỗ : 1,5 điểm Ngắt nghỉ không từ chỗ trở lên : 0.5 điểm 3/Giọng đọc bước đầu có biểu cảm Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm : 0,5 điểm Giọng đọc khơng thể rõ tính biểu cảm : khơng ghi điểm 4/ Tốc độ đọc: đạt tốc độ quy định Nếu thời gian lần đọc vượt so với quy định phút: ghi 0,5 điểm; Đọc phút: không ghi điểm 5/Trả lời câu hỏi giáo viên nêu Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : 1,0 điểm : ghi 0,5 điểm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI KÌ I, Năm học: 2014 - 2015 Môn: TIẾNG VIỆT (phần viết) 10 Câu Điền tiếp từ ngữ thích hợp vào chỗ trống dịng sau để hồn chỉnh thành ngữ, tục ngữ: a Kính thầy, b Học thầy c Con ngoan, Câu Đọc đoạn thơ trả lời câu hỏi : Chớp Sấm Rạch ngang trời Ghé xuống sân Khô khốc Khanh khách cười Cây dừa Sải tay bơi Ngọn mùng tơi Nhảy múa… Trần Đăng Khoa a Nêu vật, tượng thiên nhiên nhân hoá đoạn thơ? Sự nhân hố thể qua từ ngữ nào? b Tác dụng phép nhân hoá? Bài Ngày học với người kỉ niệm khó quên Hãy kể lại ngày đến trường em văn từ 10 đến 12 dòng 31 32 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Bài Gạch gạch phận trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, gì) hai gạch hận trả lời cho câu hỏi nào? (2 điểm, gạch câu ghi 0,5 điểm) a Những hạt sương sớm/ long lanh bóng đèn pha lê b Tiếng trống /dồn lên, gấp rút, giục giã c Bạn Hoa/ học sinh giỏi lớp 3A d Luống hoa lớp em trồng/ đua nở rộ Bài (2 điểm) - Học sinh gạch từ: điểm - Viết hoa đúng: điểm (Đà Rằng, Phú Yên, Trùm Cát) Bài 3: điểm (gạch mỗi câu điểm) a Lá buồm - ngực người khổng lồ b Mỗi cánh hoa giấy - c Tiếng suối - tiếng đàn Bài 1,5 điểm (điền mỗi thành ngữ, tục ngữ: 0,5 điểm) a Kính thầy, yêu bạn b Học thầy không tày học bạn c Con ngoan, trò giỏi Bài điểm Trả lời câu a cho điểm, câu b cho điểm a Các vật, tượng thiên nhiên đựơc nhân hoá đoạn thơ: chớp, dừa, mùng tơi Thể tác giả cho vật, tượng thiên nhiên mang đặc điểm người: 33 Sấm: khanh khách Cây dừa: sải tay bơi Ngọn mùng tơi : nhảy múa b Tác dụng phép nhân hoá: Làm cho câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn….các vật đáng yêu Câu 6: Tập làm văn: điểm Yêu cầu viết học sinh kể lại cách hồn nhiên, chân thật kỉ niệm buổi học mình, buổi học buổi học lớp Một Bài viết từ 10-12 dòng, diễn đạt rõ ràng, câu viết gãy gọn Bài làm phải kể nội dung sau, ý cho 0,5 điểm: Năm em học lớp Một? Em học cô giáo nào? trường nào? Hôm đưa em đến trường? Mang theo gì? Cảnh vật xung quanh em lúc nào? (Con người, cối, cổng trường, trường…) Ai dắt em vào lớp? …………… Cảm nghĩ em ngày hôm Bài làm trình bày sạch, đẹp cộng thêm 0,5 điểm 34 ĐỀ SỐ (Kiến thức tiếng Việt, văn học , đọc 30 phút; tả 15 phút, tập làm văn 30 phút) 1/ Kiến thức tiếng Việt, văn học : (2 điểm) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời : Câu Câu có hình ảnh so sánh ? a Đàn kiến đông đúc b Người đông kiến c Người đông Câu Câu đặt theo mẫu “Ai ?” a Tuấn người anh biết nhường nhịn em b Tuấn làm xong tập tốn c Tuấn đá bóng giỏi Câu Để tránh thú dữ, nhiều dân tộc miền núi thường làm ………… để a nhà rông b nhà sàn c nhà Câu Tìm âm so sánh với câu thơ sau : Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa (Hồ Chí Minh) Tiếng ………………… so sánh với tiếng …………………… 2/ Đọc : a) Đọc thành tiếng : (1,5 điểm) 35 - HS bốc thăm chọn đọc đoạn khoảng 55-60 tiếng sau : Bài : Cửa Tùng (SGK TV3/Tập 1B trang 51, 52) Bài : Người liên lạc nhỏ (SGK TV3/Tập 1B trang 57) Bài : Hũ bạc người cha (SGK TV3/Tập 1B trang 69) Bài : Mồ Côi xử kiện (SGK TV3/Tập 1B trang 96, 97) b) Đọc hiểu: (1,5 điểm) HS đọc thầm “Mồ Côi xử kiện” (SGK TV3/Tập 1B trang 96, 97) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Câu Chủ qn kiện bác nơng dân việc gì? a Bác nơng dân vào qn hít hết mùi thơm lợn quay, gà luộc, vịt rán mà không trả tiền b Bác nông dân vào quán mua lợn quay, gà luộc, vịt rán mà không trả tiền c Bác nông dân vào quán trộm lợn quay, gà luộc, vịt rán chủ quán Câu Ý nghĩa câu chuyện "Mồ Cơi xử kiện” gì? a Ca ngợi thơng minh Mồ Côi b Mồ Côi bảo vệ quyền lợi người nông dân thật c Cả hai ý Câu Chủ quán muốn bác nông dân bồi thường tiền? …………………………………………………………………………………… … 3/ Viết : a) Chính tả : (2 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết đoạn (từ Vầng trăng vàng thắm … đến canh gác đêm) 36 Bài “Vầng trăng quê em” (SGK Tiếng Việt 3, tập 1B trang 101 - 102) b) Tập làm văn : (3 điểm) Câu Hãy viết thư thăm hỏi, báo tin với người mà em quý mến (như : ông, bà, cô, bác, cô giáo cũ, bạn cũ …), dựa theo gợi ý : - Dòng đầu thư : Nơi gửi, ngày … tháng … năm … - Lời xưng hô với người nhận thư - Nội dung thư : Thăm hỏi (về sức khoẻ, sống ngày người nhận thư…), báo tin (về tình hình học tập, sức khoẻ em …) Lời chúc hứa hẹn … - Cuối thư : Lời chào; chữ kí tên …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Câu Em giới thiệu tổ em theo gợi ý : - Tổ em gồm bạn ? Có bạn trai, bạn gái ? Mỗi bạn có đặc điểm tốt ? …………………………………………………………………………… 37 HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM 1/ Kiến thức tiếng Việt, văn học : (2 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu ý b Người đông kiến Câu ý a.Tuấn người anh biết nhường nhịn em Câu ý b nhà sàn Câu Tiếng suối so sánh với tiếng hát xa 2/ Đọc : a) Đọc thành tiếng : (1,5 điểm) Giáo viên đánh giá cho điểm dựa vào yêu cầu sau : - Đọc tiếng, từ (1 điểm) - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa (0,25 điểm) - Tốc độ đạt yêu cầu (0,25 điểm) - Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu (1 điểm) b) Đọc hiểu: (1,5 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu ý a Bác nông dân vào quán hít hết mùi thơm lợn quay, gà luộc, vịt rán mà không trả tiền Câu ý c Cả hai ý Câu Chủ quán muốn bác nông dân bồi thường hai mươi đồng 3/ Viết : a) Chính tả : (2 điểm) 38 - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn (2 điểm) - Bài viết sai lỗi (sai phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa quy định), trừ 0,25 điểm b) Tập làm văn : (3 điểm) Câu (2 điểm) - Viết thư ngắn theo gợi ý đề (đủ phần thư) - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết sẽ - Tuỳ theo mức độ sai sót ý, cách diễn đạt, lỗi tả, cách trình bày mà GV cho mức điểm : 1,5 ; 1; 0,5 Câu (1 điểm) Học sinh viết đến câu giới thiệu tổ theo gợi ý 39 ĐỀ SỐ 10 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT - LỚP PHẦN A: KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (5 điểm) Bài đọc II Đọc hiểu: (5 điểm) (20 phút) Đọc thầm văn Chuyện loài kiến Xưa kia, loài kiến chưa sống thành đàn Mỗi lẻ mình, tự kiếm ăn Thấy kiến bé nhỏ, loài thú thường bắt nạt Bởi vậy, loài kiến chết dần chết mòn Một kiến đỏ thấy giống nòi bị diệt, bị khắp nơi, tìm kiến cịn sống sót, bảo: - Lồi kiến ta sức yếu, chung, đoàn kết lại ta sẽ có sức mạnh Nghe kiến đỏ nói phải, kiến lẻ bò theo Đến lớn, kiến đỏ lại bảo: - Loài ta nhỏ bé, bị chim tha, mặt đất bị voi chà Ta phải đào hang đất Cả đàn nghe theo, chung sức đào hang Con khoét đất, tha đất bỏ Được hang rồi, kiến đỏ lại bảo tha hạt cây, hạt cỏ hang để dành, mưa nắng có ăn Từ đó, họ hàng nhà kiến đơng hẳn lên, sống hiền lành, chăm chỉ, không để bắt nạt (Theo Truyện cổ dân tộc Chăm) 40 * Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời hoàn thành tiếp tập: Xưa kia, loài kiến sống nào? a Sống theo đàn b Sống theo nhóm c Sống lẻ Kiến đỏ bảo kiến khác làm gì? a Về chung, sống cây, dự trữ thức ăn b Về chung, đào hang, dự trữ thức ăn c Về chung, đào hang, kiếm thức ăn hàng ngày Bài đọc Chuyện lồi kiến khun điều gì? Câu có hình ảnh so sánh? a Đàn kiến đông đúc b Người đông kiến c Người đông Gạch gạch phận câu trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, gì)? câu văn sau: "Từ đó, họ hàng nhà kiến đơng hẳn lên, sống hiền lành, chăm chỉ, không để bắt nạt.” Viết câu chủ đề Quê hương, câu có sử dụng dấu phẩy 41 PHẦN B: KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Chính tả (5 điểm) (15 phút) Nghe - viết: Tiếng hị sơng (Tiếng Việt lớp 3, tập - Trang 87) Tập làm văn: (5 điểm) (20 phút) Học sinh chọn hai đề sau: Đề Hãy viết thư thăm người thân người mà em quý mến (ông, bà, cô, bác, cô giáo cũ, bạn cũ ) Đề Hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến 10 câu) kể tình hình học tập em học kì I 42 HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK CUỐI HỌC KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT – LỚP Phần A- Kiểm tra đọc: 10 điểm I- Đọc thành tiếng: điểm II- Đọc thầm làm tập: điểm Mỗi câu 1, trả lời 0,5 điểm; câu 3, 4, 5, trả lời điểm Đ.A: c b b 5.họ hàng nhà kiến Đoàn kết sẽ có sức mạnh Câu Viết câu yêu cầu, ngữ pháp, tả, nghĩa sáng điểm Nếu không viết hoa chữ đầu câu trừ 0,25 điểm; không chấm câu trừ 0,25 điểm; không sử dụng dấu phẩy phù hợp trừ 0,5 điểm; không chủ đề không điểm Phần B- Kiểm tra viết: 10 điểm Chính tả: điểm Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn điểm Học sinh viết sai, lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa quy định lỗi trừ điểm * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn toàn trừ tối đa điểm 2.Tập làm văn: điểm * Đoạn văn đảm bảo yêu cầu sau điểm: - Viết đoạn văn đủ phần mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn yêu cầu học; độ dài viết khoảng từ 7-10 câu; 43 - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết sẽ * Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm: 4,5 – – 3,5 – – 2,5 – – 1,5 – – 0,5 * Với đề văn viết thư, phải đảm bảo yêu cầu sau: điểm - Viết thư ngắn theo yêu cầu (đủ phần thư); riêng phần nội dung thư viết phải câu văn trở lên - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả; - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết sẽ Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm: 4,5 – – 3,5 – – 2,5 – – 1,5 – – 0,5 44 45 ... :4.5 – 4.0- 3. 5 – 3. 0 – 2.5 – 2.0 – 1. 5 – 1. 0 – 0.5 11 ĐỀ SỐ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I KHỐI NĂM HỌC: 2 015 – 2 016 MÔN: TIẾNG VIỆT Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian phát đề) A Đọc (6... sau: 1) Nắng phương nam (TV tập trang 94) 2) Luôn nghĩ đến miền Nam (TV tập trang 10 0) 3) Người Tây Nguyên (TV tập trang 10 3) 4) Cửa Tùng (TV tập trang 10 9) 5) Người liên lạc nhỏ (TV tập trang 11 2)... cho mức điểm : 1, 5 ; 1; 0,5 Câu (1 điểm) Học sinh viết đến câu giới thiệu tổ theo gợi ý 39 ĐỀ SỐ 10 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT - LỚP PHẦN A: KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I Đọc