Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Lịch sử lớp 12 năm học 2013-2014 – Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Phước (Đề chính thức)

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Lịch sử lớp 12 năm học 2013-2014 – Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Phước (Đề chính thức) dành cho các em học sinh đang chuẩn bị cho kỳ kiểm tra, qua đó các em sẽ được làm quen với cấu trúc đề thi và củng cố lại kiến thức căn bản nhất.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO  TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH THPT  NĂM HỌC 2013 – 2014 BÌNH PHƯỚC ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 01 trang) Mơn thi: LỊCH SỬ  Thời gian: 180 phút (khơng kể thời gian giao đề) Ngày thi: 03/10/2013 Câu 1. (THPT: 5,0 điểm; GDTX: 5,0 điểm) Trình bày sự thành lập, mục đích, ngun tắc hoạt động và vai trị của tổ chức Liên  hợp quốc Câu 2. (THPT: 4,0 điểm; GDTX: 5,0 điểm) Nêu hồn cảnh lịch sử, diễn biến của Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam.  Trình bày nội dung và nhận xét Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng do Nguyễn Ái Quốc   soạn thảo Câu 3. (THPT: 4,0 điểm) Khuynh hướng dân chủ tư  sản  ở Việt Nam đầu thế  kỉ  XX nảy sinh trong bối cảnh   nào? So với phong trào u nước Việt Nam cuối thế kỉ XIX, phong trào đầu thế  kỉ  XX có  những điểm gì mới? Câu 4. (THPT: 4,0 điểm; GDTX: 5,0 điểm) Nêu nội dung cơ bản của Hiệp định Sơ  bộ  Việt – Pháp ngày 6 – 3 – 1946. Tại sao   Chủ tịch Hồ Chí Minh kí hiệp định này với Pháp? Câu 5. (THPT: 3,0 điểm; GDTX: 5,0 điểm) a) So sánh phong trào dân chủ  1936 – 1939 với phong trào cách mạng 1930 – 1931   theo yêu cầu của bảng dưới đây: Nội dung so sánh Phong trào cách mạng  1930 – 1931  Phong trào dân chủ  1936 – 1939  Xác định kẻ thù Mục tiêu đấu tranh Lực lượng tham gia Hình thức và phương pháp đấu tranh b) Lí giải vì sao chủ trương, sách lược cách mạng của Đảng thời kì 1936 – 1939 có   sự thay đổi so với thời kì 1930 – 1931 ––– HẾT ––– Thí sinh hệ Giáo dục thường xun (GDTX) khơng làm câu 3 Thí sinh khơng được sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích gì thêm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH THPT BÌNH PHƯỚC NĂM HỌC 2013 – 2014 ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đáp án có 04 trang) ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN LỊCH SỬ Hệ Giáo dục thường xuyên Ghi chú: Học sinh hệ Giáo dục thường xuyên (GDTX) làm câu ĐIỂM NỘI DUNG (20,0) Câu 1: Trình bày thành lập, mục đích, ngun tắc hoạt động vai trò tổ chức Liên hợp quốc * Sự thành lập: Tại Hội nghị  Ianta (2 – 1945), ba cường quốc Liên Xơ, Mĩ, Anh đã nhất trí  thành lập một tổ chức quốc tế nhằm gìn giữ hồ bình, an ninh thế giới ­ ­ 5,0 0,5 0,25 Từ  ngày 25 – 4 đến ngày 26 – 6 – 1945, đại biểu của 50 nước họp tại Xan  Phranxixcơ (Mĩ) thơng qua bản Hiến chương và tun bố  thành lập tổ  chức Liên   0,25 hợp quốc. Ngày 24 – 10 – 1945, Hiến chương chính thức có hiệu lực * Mục đích: ­ Duy trì hịa bình và an ninh thế giới ­ Phát triển các mối quan hệ  hữu nghị  giữa các dân tộc và tiến hành hợp tác  quốc tế giữa các nước trên cơ sở tơn trọng ngun tắc bình đẳng và quyền tự quyết  1,0 0,5 0,5 của các dân tộc * Nguyên tắc hoạt động: ­ Bình đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc 2,5 0,5 ­ Tơn trọng tồn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của các nước 0,5 ­ Khơng can thiệp vào cơng việc nội bộ của bất kì nước nào 0,5 ­ Giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hịa bình 0,5 ­ Chung sống hịa bình và sự nhất trí giữa 5 nước lớn (Liên Xơ, Mĩ, Anh, Pháp  0,5 và Trung Quốc) * Vai trị: ­ Là diễn đàn quốc tế vừa hợp tác, vừa đấu tranh nhằm duy trì hịa bình và an   ninh thế giới ­ 1,0 0,5 Giải quyết các vụ  tranh chấp, xung đột   nhiều khu vực; thúc đẩy các mối  quan hệ hữu nghị và hợp tác quốc tế, giúp đỡ các dân tộc về kinh tế, văn hóa, giáo   0,5 dục, y tế, nhân đạo… Câu 2: Nêu hoàn cảnh lịch sử, diễn biến Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Trình bày nội dung nhận xét Cương lĩnh trị Đảng Nguyễn Ái Quốc soạn thảo 5,0 a) Hoàn cảnh lịch sử diễn biến Hội nghị: 2,5 * Hoàn cảnh lịch sử: ­ Năm 1929, 3 tổ chức cộng sản ra đời và hoạt động riêng rẽ. Yêu cầu thống   nhất các tổ chức cộng sản được đặt ra một cách bức thiết ­ 0,5 0,25 Nguyễn Ái Quốc đã chủ động triệu tập Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng  sản thành một Đảng duy nhất. Hội nghị bắt đầu họp từ ngày 6 – 1 – 1930 tại Cửu   0,25 Long (Hương Cảng, Trung Quốc).  * Diễn biến: ­ Nguyễn Ái Quốc phê phán những quan điểm sai lầm của các tổ  chức cộng  sản riêng rẽ và nêu chương trình Hội nghị ­ Hội nghị đã thảo luận và nhất trí thống nhất các tổ chức cộng sản thành một   đảng duy nhất lấy tên là Đảng Cộng sản Việt Nam ­ Hội nghị thơng qua Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt,… do Nguyễn Ái  Quốc soạn thảo ­ Thành lập Ban Chấp hành Trung ương lâm thời b) Nội dung Cương lĩnh trị Đảng Nguyễn Ái Quốc soạn thảo: ­ Xác định đường lối chiến lược cách mạng của Đảng là tiến hành “tư sản dân  2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 2,5 0,5 quyền cách mạng và thổ địa cách mạng để đi tới xã hội cộng sản” ­ Nhiệm vụ  cách mạng là  đánh đổ  đế  quốc Pháp, bọn phong kiến và tư  sản   phản cách mạng, làm cho nước Việt Nam độc lập, tự do ­ Lực lượng cách mạng: công nhân, nông dân, tiểu tư  sản, trí thức; cịn phú   nơng, trung, tiểu địa chủ và tư sản thì lợi dụng hoặc trung lập ­ Lãnh đạo cách mạng là Đảng Cộng sản Việt Nam – đội tiên phong của giai  cấp vơ sản ­ Phải liên lạc với các dân tộc bị áp bức và vơ sản thế giới 0,5 0,5 0,25 0,25 * Nhận xét:  Cương lĩnh chính trị  đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam do  Nguyễn Ái Quốc soạn thảo là một cương lĩnh cách mạng giải phóng dân tộc sáng  0,5 tạo, kết hợp đúng đắn vấn đề  dân tộc và vấn đề  giai cấp. Độc lập và tự  do là tư  tưởng cốt lõi của cương lĩnh này Câu 4: Nêu nội dung Hiệp định Sơ Việt – Pháp ngày – – 1946 Tại Chủ tịch Hồ Chí Minh kí hiệp định với Pháp? 5,0 a) Nội dung Hiệp định: 1,5 ­ Chính phủ  Pháp cơng nhận nước Việt Nam Dân chủ  Cộng hồ là một quốc  gia tự  do, có chính phủ  riêng, nghị  viện riêng, qn đội riêng, tài chính riêng, và là  0,5 thành viên của Liên bang Đơng Dương, nằm trong khối Liên hiệp Pháp ­ Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hồ thoả thuận cho 15 000 qn Pháp ra  Bắc thay qn Trung Hoa Dân quốc làm nhiệm vụ giải giáp qn Nhật, số qn này  0,5 sẽ đóng ở những địa điểm quy định và rút dần trong thời hạn 5 năm ­ Hai bên ngừng mọi cuộc xung đột   phía Nam và giữ  ngun qn đội của  mình tại vị trí cũ, tạo khơng khí thuận lợi đi đến cuộc đàm phán chính thức b) Chủ tịch Hồ Chí Minh kí Hiệp định với Pháp vì: ­ 0,5 3,5 Ngày 28 – 2 – 1946, Hiệp ước Hoa – Pháp được kí kết. Theo đó, Pháp được  đưa qn ra Bắc thay qn Trung Hoa Dân quốc làm nhiệm vụ  giải giáp qn đội  0,5 Nhật Bản ­ Hiệp ước Hoa – Pháp đã đặt nhân dân ta trước sự lựa chọn một trong hai con  đường: hoặc cầm súng chiến đấu chống thực dân Pháp, khơng cho chúng đổ bộ lên   miền Bắc; hoặc hồ hỗn, nhân nhượng Pháp để tránh tình trạng phải đối phó cùng   0,5 một lúc với nhiều kẻ thù ­ Ngày 3 – 3 – 1946, Ban Thường vụ Trung  ương Đảng họp, do Hồ Chí Minh  chủ trì, đã chọn giải pháp “hồ để tiến”.  0,5 ­ Kí Hiệp định Sơ bộ, hồ hỗn với Pháp, ta sẽ tránh được cuộc chiến đấu bất  lợi vì phải chống lại nhiều kẻ thù cùng một lúc, đẩy được 20 vạn qn Trung Hoa  1,0 Dân quốc cùng bọn tay sai ra khỏi nước ta.  ­ Ta có thêm thời gian hồ bình để củng cố chính quyền cách mạng, chuẩn bị  lực lượng mọi mặt cho cuộc kháng chiến lâu dài chống thực dân Pháp ­ Kí Hiệp định Sơ  bộ  với Pháp sẽ tỏ rõ thiện chí hồ bình của nhân dân ta để  tranh thủ sự đồng tình, ủng hộ của nhân dân Pháp và nhân dân thế giới Câu 5: a) So sánh phong trào dân chủ 1936 – 1939 với phong trào cách mạng 1930 – 1931 theo yêu cầu bảng 0,5 0,5 5,0 b) Lí giải chủ trương, sách lược cách mạng Đảng thời kì 1936 – 1939 có thay đổi so với thời kì 1930 – 1931 a) So sánh phong trào dân chủ 1936 – 1939 với phong trào cách mạng 1930 – 1931: Nội dung so sánh Phong trào cách mạng 4,0 Phong trào dân chủ 1936 – 1939 1930 – 1931 Xác định Đế quốc phong Thực dân Pháp phản động tay sai kẻ thù kiến 1,0 Mục tiêu Độc lập dân tộc, Tự do, dân sinh, dân chủ, cơm áo hồ đấu tranh người cày có ruộng bình 1,0 Lực lượng tham gia Cơng dân 1,0 Hình thức phương pháp đấu tranh Bí mật, bất hợp pháp: mít tinh, bãi cơng, biểu tình có vũ trang tự vệ, khởi nghĩa vũ trang giành quyền nhân, nơng Công nhân, nông dân tầng lớp nhân dân khác Kết hợp hình thức cơng khai bí mật, hợp pháp bất hợp pháp: mít tinh, bãi cơng, bãi thị, bãi khố, đấu tranh nghị trường, đấu tranh lĩnh vực báo chí, b) Chủ  trương, sách lược cách mạng của Đảng thời kì 1936 – 1939 có sự  thay   1,0 1,0 đổi so với thời kì 1930 – 1931 vì: ­ Xuất phát từ  tác động của tình hình thế  giới có sự  thay đổi:  chủ  nghĩa phát  0,5 xít hình thành, đại hội VII Quốc tế Cộng sản xác định nhiệm vụ trước mắt của giai   cấp cơng nhân là chống phát xít, chống nguy cơ chiến tranh,… ­ Xuất phát từ tình hình trong nước: Chính phủ Pháp cho thi hành một số chính  sách tiến bộ  (cử  phái viên sang điều tra tình hình, sửa đổi luật bầu cử, nới rộng   quyền tự  do báo chí,…);  các tầng lớp nhân dân  đời sống  ngày càng khó khăn, có  nguyện vọng địi cải thiện đời sống, địi tự do, dân chủ, cơm áo, hịa bình ––– HẾT ––– 0,5 ...Thí? ?sinh? ?hệ? ?Giáo? ?dục? ?thường xun (GDTX) khơng làm câu 3 Thí? ?sinh? ?khơng được? ?sử? ?dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích gì thêm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH THPT BÌNH PHƯỚC... GIỎI CẤP TỈNH THPT BÌNH PHƯỚC NĂM HỌC 2013 – 2014 ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đáp án có 04 trang) ĐÁP ÁN ĐỀ THI MƠN LỊCH SỬ Hệ Giáo dục thường xuyên Ghi chú: Học sinh hệ Giáo dục thường xuyên (GDTX) làm... cảnh lịch sử diễn biến Hội nghị: 2,5 * Hoàn cảnh? ?lịch? ?sử: ­ Năm? ?1929, 3 tổ chức cộng sản ra đời? ?và? ?hoạt động riêng rẽ. Yêu cầu thống   nhất các tổ chức cộng sản được đặt ra một cách bức? ?thi? ??t