1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

hinh hoc 6 hoc ky 1

38 273 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 38
Dung lượng 452,5 KB

Nội dung

Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm líp 6a : ngµy d¹y : líp 6a : ngµy d¹y : ………… . ………… . tiÕt d¹y : tiÕt d¹y : ………… ………… sÜ sè : sÜ sè : ……… ……… v¾ng v¾ng :……… :……… líp 6b : ngµy d¹y : líp 6b : ngµy d¹y : ………… . ………… . tiÕt d¹y : tiÕt d¹y : ………… ………… sÜ sè : sÜ sè : ……… ……… v¾ng v¾ng :……… :……… Chương I ĐOẠN THẲNG Tiết 11 . ĐIỂM – ĐƯỜNG THẲNG I.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Hiểu điểm là gì ? Đường thẳng là gì ? - Hiểu quan hệ điểm thuộc ( không thuộc ) đường thẳng . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Biết đặt tên cho điểm , đường thẳng . - Biết hiệu điểm , đường thẳng . - Biết sử dụng hiệu ∈ ; ∉ II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa ,thước thẳng ,bảng phụ III.- Hoạt động trên lớp : 1./ Bài mới : 2, Bµi míi : Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh Néi dung bµi d¹y Ho¹t ®éng 1 .- Điểm : - Quan sát hình 1 SGK rồi đọc tên các điểm . - Nhận xét và cho biết cách viết tên điểm , cách vẽ điểm . - Quan sát hình 2 SGK Đọc tên điểm trong hình - Giáo viên giảng + Hai điểm phân biệt là hai điểm không - Quan sát hình 1 SGK - Học sinh trả lời - Học sinh lên bảng vẽ điểm M 1 .- Điểm : • A •M • B - Dấu chấm nhỏ trên trang giấy là hình ảnh của điểm . - Người ta dùng các chữ cái in hoa A , B , C . . . . để đặt tên cho điểm . H×nh Häc 6 N¨m Häc 2010 - 2011 1 Ngày soạn : 06 - 09 - 2006 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm trùng nhau . + Bất cứ hình nào cũng là tập hợp của những điểm . + Một điểm cũng là hình ,đó là hình đơn giản nhất . Ho¹t ®éng 2.- Đường thẳng : - Giáo viên nêu hình ảnh đường thẳng. - Đường thẳng là một tập hợp điểm ,đường thẳng không bò giới hạn về hai phía - Quan sát hình vẽ trên bảng cho biết đường thẳng a và đường thẳng b đường thẳng nào dài hơn . Ho¹t ®éng 3. - Điểm thuộc đường thẳng – Điểm không thuộc đường thẳng - Học sinh quan sát hình 3 SGK Đọc tên đường thẳng ,nói cách viết tên đường thẳng ,cách vẽ đường thẳng - Bất cứ hình nào cũng là tập hợp của các điểm . Một điểm cũng là một hình . II .- Đường thẳng : b a - Sợi chỉ căng thẳng , mép bàn , nét bút chì vạch theo thước thẩng trên trang giấy… cho ta hình ảnh của đường thẳng . - Người ta dùng các chữ cái thường a , b ,… m … để đặt tên cho đường thẳng . 3 .- Điểm thuộc đường thẳng – Điểm không thuộc đường thẳng : A • • B H×nh Häc 6 N¨m Häc 2010 - 2011 2 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm - Diễn đạt quan hệ giữa các điểm A , B với đường thẳng d bằng nhiều cách khác nhau và hiệu . - Học sinh vẽ vào vở bài tập hình 5 và trả lời các câu hỏi a) , b) , c) SGK trang 104 d Trên hình vẽ ta nói - Điểm A thuộc đường thẳng d hiệu : A ∈ d Ta còn nói : Điểm A nằm trên đường thẳng d hay đường thẳng d đi qua điểm A hay đường thẳng d chứa điểm A . - Điểm B không thuộc đường thẳng d hiệu : B ∉ d Ta còn nói : Điểm B không nằm trên đường thẳng d hay đường thẳng d không đi qua điểm B hay đường thẳng d không chứa điểm B . 3 ./ Củng cố : Củng cố từng pha n như trên .à 4./ Dặn dò : Ve nhà làm các bài tập 4 , 5 , 6 , 7 SGK trang 105 à H×nh Häc 6 N¨m Häc 2010 - 2011 3 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm líp 6a : ngµy d¹y : líp 6a : ngµy d¹y : ………… . ………… . tiÕt d¹y : tiÕt d¹y : ………… ………… sÜ sè : sÜ sè : ……… ……… v¾ng v¾ng :……… :……… líp 6b : ngµy d¹y : líp 6b : ngµy d¹y : ………… . ………… . tiÕt d¹y : tiÕt d¹y : ………… ………… sÜ sè : sÜ sè : ……… ……… v¾ng v¾ng :……… :……… Tiết 2 ♣ 2 . BA ĐIỂM THẲNG HÀNG I.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Ba điểm thẳng hàng. - Điểm nằm giữa hai điểm . - Trong ba điểm thẳng hàng có một và chỉ một điểm nằm giữa hai điểm còn lại . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Biết vẽ ba điểm thẳng hàng , ba điểm không thẳng hàng . - Sử dụng được các thuật ngữ : nằm cùng phía , nằm khác phía , nằm giữa 3./ Thái độ : - Yêu cầu sử dụng được thước thẳng để vẽ và kiểm tra ba điểm thẳng hàng một cách cẩn thận , chính xác . II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , bảng phụ . III.- Hoạt động trên lớp : 1./ Kiểm tra bài cũ : Ba học sinh làm các bài tập 4 , 5 , 6 SGK trang 105 Học sinh nhận xét . GV củng cố và cho điểm Học sinh sữa bài (nếu làm sai) 2, Bµi míi : Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh Néi dung bµi d¹y Ho¹t ®éng 1 :Thế nào là ba điểm thẳng hàng : H×nh Häc 6 N¨m Häc 2010 - 2011 4 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm - Cho a/ A ∈ d ; B ∈ d ; C ∈ d b/ M ∈ a ; N ∈ a ; P ∉ a Hãy đọc và vẽ hình trong hai trường hợp trên . - Khi nào thì ba điểm thẳng hàng - Khi nào thì ba điểm không thẳng hàng . - Nói cách vẽ ba điểm thẳng hàng . - Nói cách vẽ ba điểm không thẳng hàng . Ho¹t ®éng 2 : GV vẽ hình và mô tả vò trí tương đối của ba điểm A , B , C . - Trong ba điểm thẳng hàng có mấy điểm nằm giữa hai điểm còn lại ? - Học sinh lên bảng thực hiện - Khi chúng cùng nằm trên một đường thẳng - Làm bài tập 8 SGK trang 106 - Làm bài tập 9 SGK trang 106 - Vẽ ba điểm M , N , P thẳng hàng sao cho điểm M nằm giữa hai điểm N và P (chú ý có 2 trường hợp) - Vẽ ba điểm D ; E ; F thẳng hàng sao cho điểm D không nằm giữa hai điểm E và F (chú ý có hai trường hợp) I .- Thế nào là ba điểm thẳng hàng : d A • • P N B • M • C • a • - Khi ba điểm A , B , C cùng thuộc một đường thẳng ,ta nói chúng thẳng hàng . - Khi ba điểm M , N , P không cùng thuộc bất kỳ đường thẳng nào ,ta nói chúng không thẳng hàng II .- Quan hệ giữa ba điểm thẳng hàng A C B • • • Với ba điểm A , B , C thẳng hàng như hình thì : - Hai điểm C và B nằm cùng phía đối với điểm A . - Hai điểm A và C nằm cùng phía đối với điểm B . - Hai điểm A và B nằm khác phía đối với điểm C ta nói điểm C nằm giữa hai điểm A và B Trong ba điểm thẳng hàng ,có một và chỉ H×nh Häc 6 N¨m Häc 2010 - 2011 5 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm một điểm nằ giữa hai điểm còn lại . 3./ Củng cố : Từng phần như trên và dùng bảng phụ Trong hình bên Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? 4./ Dặn dò : Làm các bài tập 11 ; 12 ; 13 ; 14 SGK trang 107 Trong hình bên Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? ****************************************************** líp 6a : ngµy d¹y : líp 6a : ngµy d¹y : ………… . ………… . tiÕt d¹y : tiÕt d¹y : ………… ………… sÜ sè : sÜ sè : ……… ……… v¾ng v¾ng :……… :……… líp 6b : ngµy d¹y : líp 6b : ngµy d¹y : ………… . ………… . tiÕt d¹y : tiÕt d¹y : ………… ………… sÜ sè : sÜ sè : ……… ……… v¾ng v¾ng :……… :……… Tiết 3 ♣ 3 . ĐƯỜNG THA NG ĐI QUA HAI ĐIE MÚ Å a b Hai đường thẳng a , b có cắt nhau không ? I.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : Có một và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt . 2./ Kỹ năng cơ bản : Biết vẽ đường thẳng đi qua hai điểm . 3./ Thái độ : Vẽ cẩn thận và chính xác đường thẳng đi qua hai điểm . II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng III.- Hoạt động trên lớp : 1./ Kiểm tra bài cũ : H×nh Häc 6 N¨m Häc 2010 - 2011 6 Ngày soạn : 21 - 09 - 2006 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm Kiểm tra các bài tập ve nhà Bài tập 12 trang 107 à Bài tập 13 trang 107 2./ Bài mới : Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh Néi dung bµi d¹y Ho¹t ®éng 1 . Vẽ đường thẳng : - Vẽ đường thẳng d đi qua điểm A - Có thể vẽ đường thẳng khác đi qua điểm A không ? Có thể vẽ được bao nhiêu đường thẳng đi qua điểm A . - Cho thêm điểm B khác A . Hãy vẽ đường thẳng đi qua A và B ? Vẽ được mấy đường thẳng như thế ? - Học sinh vẽ hình trên bảng . - Học sinh trả lời - Học sinh nhận xét . - Học sinh làm bài tập 15 SGK 1.- Vẽ đường thẳng : Xem Sách Giáo khoa Nhận xét : Có một đường thẳng và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm A và B . Ho¹t ®éng 2: Tên đường thẳng : - GV nhấn mạnh Có một và chỉ có một đường thẳng đi qua hai điểm A ,B - GV trình bày cách gọi tên đường thẳng . ? Nếu đường thẳng chứa ba điểm A ,B ,C thì gọi tên đường thẳng đó như thế nào ? - Học sinh trả lời . 2.- Tên đường thẳng : Ví dụ : B A • • Đường thẳng AB hay đường thẳng BA Hoặc cũng có thể gọi tên đường thẳng bằng hai chữ thường x y Đường thẳng xy hoặc đường thẳng yx Ho¹t ®éng 3: Đường thẳng trùng nhau ,cắt nhau, song song : H×nh Häc 6 N¨m Häc 2010 - 2011 7 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm - Có mấy cách gọi tên đường thẳng đó (Đường thẳng AB , BA , AC , CA , BC , CB ) - Các đường thẳng trên mặc da u có tên à khác nhau nhưng chỉ là một các đường thẳng đó gọi là trùng nhau - Nhìn hình vẽ gọi tên hai đường thẳng ? - Hai đường thẳng đó có điểm nào chung ? - Có mấy điểm chung ? - Hai đường thẳng chỉ có một điểm chung gọi là hai đường thẳng cắt nhau và điểm chung đó gọi là giao điểm của hai đường thẳng - Hai đường thẳng cắt nhau có thể có hai điểm chung không ? - Nói hai đường thẳng có hai điểm chung thì chúng trùng nhau đúng hay sai ? Tại sao ? - Hai đường thẳng không có điểm nào chung gọi là hai đường thẳng song song - Học sinh trả lời . - Học sinh trả lời : (Đường thẳng AB và đường thẳng AC) - Hai đường thẳng đó có điểm A chung - Chỉ có một điểm chung . - Đúng vì chỉ có một đường thẳng đi qua hai điểm nếu có đường thẳng thứ hai đi qua điểm đó thì chúng phải trùng nhau . 3.- Đường thẳng trùng nhau ,cắt nhau, song song : A B C • • • Nhìn hình vẽ ta nói hai đường thẳng AB và AC trùng nhau . A • C • - Hai đường thẳng AB và AC chỉ có một điểm chung A Ta nói chúng cắt nhau và A gọi là giao điểm của hai đường thẳng đó . x y t z - Hai đường thẳng xy và zt không có điểm nào chung ta nói chúng song song Chú ý : - Hai đường thẳng không trùng nhau gọi là hai đường thẳng phân biệt . - Hai đường thẳng phân biệt thì hoặc H×nh Häc 6 N¨m Häc 2010 - 2011 8 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm a b - Hai đường thẳng a và b như hình vẽ có phải là hai đường thẳng song song không ? chỉ có một điểm chung hoặc song song 3./ Củng cố : Bài tập 16 SGK trang 109 4./ Dặn dò : Ve nhà làm các bài tập 17 , 18 , 19 , 20 , 21 SGK à trang 109 và 110 líp 6a : ngµy d¹y : líp 6a : ngµy d¹y : ………… . ………… . tiÕt d¹y : tiÕt d¹y : ………… ………… sÜ sè : sÜ sè : ……… ……… v¾ng v¾ng :……… :……… líp 6b : ngµy d¹y : líp 6b : ngµy d¹y : ………… . ………… . tiÕt d¹y : tiÕt d¹y : ………… ………… sÜ sè : sÜ sè : ……… ……… v¾ng v¾ng :……… :……… Tiết 4 ♣ 4 . Thực hành : TRO NG CA Y THA NG À Â Ú HÀNG I.- Mục tiêu : 1./ Kỹ năng cơ bản : Thao tác chính xác , nhanh . 2./ Kiến thức cơ bản : Ba điểm thẳng hàng . 3./ Thái độ : Trật tự , kỷ luật . II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , Cọc tiêu , dây dọi , sân bãi . III.- Hoạt động trên lớp : 1./ Kiểm tra bài cũ : Thế nào là ba điểm thẳng hàng . 2./ Bài mới : Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh Néi dung bµi d¹y H×nh Häc 6 N¨m Häc 2010 - 2011 9 Ngày soạn : 29 - 09 - 2006 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm - Phân công thực hành theo tổ . - Mỗi tổ chia nhóm , mỗi nhóm 3 học sinh la n lượt thực hành .à - Hướng dẫn thực hành theo 3 bước cây A và B đã có . - Bước 1 : Cắm cọc tiêu thẳng đứng với mặt đất tại hai điểm A và B (dùng dây dọi kiểm tra thật thẳng đứng ) - Bước 2 : Em thứ 1 đúng ở A , em thứ 2 ca m cọc tiêu dựng à thẳng đứng ở một điểm C (khoảng giữa A và B) - Bước 3 : Em thứ 1 ra hiệu để em thứ 2 đie u chỉnh vò trí cọc à tiêu cho đến khi em thứ 1 thấy cọc tiêu A che lấp hai cọc tiêu ở B và C . Khi đó 3 điểm A , B , C thẳng hàng . - Tổ trưởng mỗi tổ phân công mỗi nhóm la n lượt thựcà hành . 3./ Củng cố : 4./ Dặn dò líp 6a : ngµy d¹y : líp 6a : ngµy d¹y : ………… . ………… . tiÕt d¹y : tiÕt d¹y : ………… ………… sÜ sè : sÜ sè : ……… ……… v¾ng v¾ng :……… :……… líp 6b : ngµy d¹y : líp 6b : ngµy d¹y : ………… . ………… . tiÕt d¹y : tiÕt d¹y : ………… ………… sÜ sè : sÜ sè : ……… ……… v¾ng v¾ng :……… :……… H×nh Häc 6 N¨m Häc 2010 - 2011 10 [...]... Bµi 63 MA = Yªu cÇu hs ®äc ®Çu bµi - 1 ®äc vµ nªu yªu cÇu bµi b) NÕu M lµ trung ®iĨm cđa Gv nx vµ cđng cè kiÕn thøc to¸n ®o¹n th¼ng AB 1 tr¶ lêi theo yªu cÇu, hs th× = = 1/ 2AB kh¸c cïng lµm vµ nx Bµi 63 /1 26 c, AI+IB =AB vµ IA=IB d, IA=IB =1/ 2AB Híng dÉn vỊ nhµ ( 3 phót) - BTVN: 61 ;62 ;64 65 /1 26 (sgk) - Híng dÉn bµi 64 ,65 Nghe, lÜnh héi vµ thùc hiƯn - ¤n tËp tr¶ lêi c¸c c©u hái, bµi tËp H×nh Häc 6. .. BTVN: 61 ;62 ;64 65 /1 26 (sgk) - ¤n tËp tr¶ lêi c¸c c©u hái, bµi tËp trong sgk /12 7.- Giê sau «n N¨m Häc 2 010 - 2 011 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm trong sgk /12 7.- Giê sau «n tËp ch¬ng I tËp ch¬ng I ***************************************************************** líp 6a : ngµy d¹y :………… tiÕt d¹y :………… sÜ sè :………v¾ng :……… líp 6b : ngµy d¹y :………… tiÕt d¹y :………… sÜ sè :………v¾ng :……… TiÕt 13 ¤n... phót): -BTVN: 46; 49; 51; 52 /12 1 ,12 2 (sgk) ; 44 -> 46 (SBT) -N¾m v÷ng kÕt ln khi nµo AM+MB=AB vµ ngỵc l¹i - Giê sau Lun tËp vµ kiĨm tra 15 phót líp 6a : ngµy d¹y :………… tiÕt d¹y :………… sÜ sè :………v¾ng :……… líp 6b : ngµy d¹y :………… tiÕt d¹y :………… sÜ sè :………v¾ng :……… TiÕt 10 : Lun tËp I.Mơc tiªu: + KiÕn thøc : Kh¾c s©u kiÕn thøc: NÕu ®iĨm M n»m gi÷a 2 ®iĨm A vµ B th×: H×nh Häc 6 22 N¨m Häc 2 010 - 2 011 Trêng THCS... bµi cò 1) khi nµo th× ®é dµi AM + 1 lªn b¶ng thùc hiƯn theo I/ Ch÷a bµi tËp MB =AB yªu cÇu Bµi 48 /12 1 1 Bµi 48 /12 1 ®é dµi sỵi d©y lµ: LÊy OA + AB cã b»ng OB 5 1 2) §Ĩ ktra xem ®iĨm A cã kh«ng 1, 25 = 0,25 (m) 5 n»m gi÷a 2 ®iĨm O vµ B ChiỊu réng cđa líp häc lµ: kh«ng ta lµm ntn? Líp theo dâi vµ nx 0 1, 25 + 0,25 = 5,25 m 1 ®äc vµ nªu yªu cÇu bµi Bµi 49 /12 1 Bµi 49 /12 1 to¸n • • • • A M N B - Dïng phÊn... ghi bµi tËp vỊ nhµ BTVN: 45, 46/ 10 2 SBT Chn bÞ giê sau mang compa, thíc th¼ng líp 6a : ngµy d¹y :………… tiÕt d¹y :………… sÜ sè :………v¾ng :……… líp 6b : ngµy d¹y :………… tiÕt d¹y :………… sÜ sè :………v¾ng :……… TiÕt 11 : vÏ ®o¹n th¼ng cho biÕt ®é dµi I.Mơc tiªu: H×nh Häc 6 24 N¨m Häc 2 010 - 2 011 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm + KiÕn thøc : HS n¾m v÷ng trªn tia Ox cã 1 ®iĨm vµ chØ 1 ®’ M sao cho OM = m (®.vÞ... chia Chn bÞ: Thíc th¼ng cã chia kho¶ng, 1sỵi d©y dµi 50cm, 1 kho¶ng, 1sỵi d©y dµi 50cm, 1 thanh thanh gç nhá, 1 tê giÊy A4,bót gç nhá, 1 tê giÊy A4,bót ch× ch× líp 6a : ngµy d¹y :………… tiÕt d¹y :………… sÜ sè :………v¾ng :……… líp 6b : ngµy d¹y :………… tiÕt d¹y :………… sÜ sè :………v¾ng :……… TiÕt 12 : Trung ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng H×nh Häc 6 27 N¨m Häc 2 010 - 2 011 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm I.Mơc Tiªu: *... l¨ng nghe, lÜnh héi vµ thùc hiƯn - BTVN: 51; 56; 58 ;63 ;64 /10 5 (SBT) - Giê sau kiĨm tra 45 phót ***************************************************************** líp 6a : ngµy d¹y :………… tiÕt d¹y :………… sÜ sè :………v¾ng :……… líp 6b : ngµy d¹y :………… tiÕt d¹y :………… sÜ sè :………v¾ng :……… H×nh Häc 6 35 N¨m Häc 2 010 - 2 011 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm TiÕt 14 : KIĨm tra 45 phót I.Mơc Tiªu: * KiÕn thøc:... th¼ng AB - §o¹n th¼ng AB lµ h×nh nh thÕ - Hs vÏ h×nh ra nhÊp vµ Bµi 34 /1 16 nµo? H×nh Häc 6 15 N¨m Häc 2 010 - 2 011 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm - §o¹n th¼ng AB cßn gäi lµ tr¶ lêi a ®o¹n th¼ng BA A≡M • • • - Hai ®iĨm A,B lµ hai mót (hai A B C • •B ®Çu) cđa ®o¹n th¼ng AB Cã ba ®o¹n th¼ng lµ: AB; AC; BC *Cđng cè: Bµi 33 /11 5 A • •B Yªu cÇu hs tr¶ lêi miƯng? ≡M Bµi 34.Trªn ®êng th¼ng a lÊy ba... kh«ng cïng n»m trªn mét ®êng th¼ng 3./ Củng cố : Từng phần như trên 4./ Dặn dò : Bài tập về nhà 24 và 25 trang 11 3 líp 6a : ngµy d¹y :………… tiÕt d¹y :………… sÜ sè :………v¾ng :……… líp 6b : ngµy d¹y :………… tiÕt d¹y :………… sÜ sè :………v¾ng :……… TiÕt 6 Lun tËp I Mơc Tiªu H×nh Häc 6 13 N¨m Häc 2 010 - 2 011 Trêng THCS Ng¸n Chiªn GV: N«ng Hoµng Liªm + KiÕn thøc - Cđng cè vµ kh¾c s©u kiÕn thøc vỊ tia, hai tia ®èi nhau,... kho¶ng, b¶ng phơ, phÊn mµu, compa, 1sỵi d©y, 1thanh gç -HS: Thíc th¼ng cã chia kho¶ng, 1sỵi d©y dµi 50cm, 1 thanh gç nhá, 1 tê giÊy A4, bót ch× III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1 kiĨm tra bµi cò : 2 bµi míi : H§ cđa GV Cho h×nh vÏ A M B H§ cđa HS Ho¹t ®éng 1: KiĨm tra - §Ỉt vÊn ®Ị -Hs lªn b¶ng lµm bµi tËp - líp theo dâi vµ nhËn xÐt Néi dung Bµi tËp: 1, AM =2cm ; MB =2cm => AM =MB • 1, §o ®é dµi AM =…? MB = ? so . Củng cố : Bài tập 16 SGK trang 10 9 4./ Dặn dò : Ve nhà làm các bài tập 17 , 18 , 19 , 20 , 21 SGK à trang 10 9 và 11 0 líp 6a : ngµy d¹y : líp 6a : ngµy d¹y. và 1. Đoạn thẳng AB là gì? A B - Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A,điểm B và tất cả các điểm nằm giữa A và B. Bài 34 /1 16 Hình Học 6 Năm Học 2 010 - 2 011 15

Ngày đăng: 23/10/2013, 21:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w