Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu trình bày cấu trúc dàn bài của một bài văn phân tích tác phẩm văn học, tìm hiểu đặc điểm phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân; ngôn ngữ sử dụng trong tác phẩm và bài văn mẫu hoàn chỉnh.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Dàn ý phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà A Mở - Nói đơi nét tác giả tác phẩm Nguyễn Tuân biết đến tác giả có phong cách độc đáo hoi Văn học Việt Nam từ trước đến Bằng vốn kiến thức văn hóa sâu rộng tài văn chương Nguyễn Tuân cho đời nhiều kiệt tác nghệ thuật mang đậm phong cách tài hoa uyên bác, phải kể đến tác phẩm “Người lái đị sơng Đà” thể rõ phong cách ông B Thân Đặc điểm phong cách nghệ thuật Nguyễn Tn - Tùy bút Người lái đị Sơng Đà thể rõ nét đặc điểm phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân * Khám phá, phát vật phương diện văn hóa, thẩm mĩ: Sơng Đà tn dài tn dài tóc trữ tình Tác giả miêu tả Sơng Đà ví von, so sánh, liên tưởng, tưởng tượng độc đáo, bất ngờ thú vị Từ ngữ tùy bút thật phong phú, sống động, giàu hình ảnh có sức gợi cảm cao - Câu văn tác giả đa dạng, nhiều tầng, giàu nhịp điệu, lúc hối hả, gân guốc, chậm rãi, trữ tình Con Sơng Đà vơ tri, ngịi bút nhà văn trở thành sinh thể có tâm hồn, tâm trạng Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà >>> Tựu chung lại với nghệ thuật độc đáo hình tượng Sơng Đà tác giả khắc họa bật với hai đặc điểm: vừa hùng vĩ, bạo, vừa thơ mộng, trữ tình Qua Sơng Đà, nhà văn ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên Tây Bắc, thể tình cảm tha thiết với đất nước Dường hình tượng Sơng Đà tùy bút gợi lên người đọc suy nghĩ trách nhiệm bảo vệ mơi trường cho dịng sơng, quà tặng vô giá thiên nhiên dành cho người *Nhìn người phương diện tài hoa nghệ sĩ: Ơng lái đị miêu tả dũng tướng tài có phong thái nghệ sĩ tài hoa *Tác điểm tô đậm nét nét phi thường, tuyệt vời cảnh vật, người: Con Sông Đà bạo hiểm ác, ông lái đò tài hoa Vận dụng tri thức nhiều ngành văn hóa nghệ thuật khác đối tượng sáng tác để tạo hình tượng: Con Sơng Đà bạo trận thủy chiến ơng lái đị ghi lại kiến thức văn chương, hội họa, điện ảnh, địa lí, lịch sử, quân sự, võ thuật Ngôn ngữ tác phẩm: *Tác giải diễn tả đa dạng, nhiều góc cạnh Câu văn đỗi ngắn gọn phối hợp với câu thật dài: đoạn tả chặng cuối vượt vòng vây thứ ba, viết câu chất chồng ý (… Cửa ngoài, cửa trong, lại cửa cùng, thuyền… xuyên nhanh, vừa xuyên vừa…), kết lại câu gọn, biểu thị ý hoàn thành: Thế hết thác *Nét độc đáo việc miêu tả sơng Đà vừa có vừa thể mặt dữ, vừa gợi lên khía cạnh thơ mộng đối tượng miêu tả, vừa lại Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà ném chi tiết tự nhiên, không trau chuốt (con sơng đánh địn hiểm độc với đị) vừa chắt lọc chi tiết, hình ảnh trữ tình, thơ (ven Sơng Đà lặng tờ) C Kết - Khẳng định lại lần tài văn chương bậc thầy Nguyễn Tuân - Chính việc sử dụng biện pháp nghệ thuật linh hoạt tạo nên hấp dẫn cho tác phẩm “Người lái đị sơng Đà” Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Mẫu Nguyễn Tuân hẳn tâm đắc với vần thơ sông nhà thơ Ba Lan Chẳng mà sơng nước xứ chảy khơng biết trang văn đẹp ơng, có sông Đà, sông trao tên cho công trình văn xi tuyệt tác Tơi đốn khơng thể có nhu cầu săn tìm cảm giác hay máu phiêu lãng giang hồ xui khiến bước chân Nguyễn Tn tìm đến dịng chảy vĩ đại núi rừng Tây Bắc Nhất định phải có tiên cảm, tiên giác nghệ thuật sáng suốt mách cho người nghệ sĩ tài hoa nguồn cảm hứng sơng Đà hàng chục năm trước “dịng sơng ánh sáng” thực trở thành địa lớn nhạc, hoạ, sân khấu, thơ, văn Và từ đến nay, cho dù có người khắc, vẽ kể chuyện sông Đà, làm thơ ca hát với sơng Đà có lẽ chưa vượt Nguyễn Tuân việc biến vùng sông nước thành nghệ thuật, thành gợi cảm mênh mông Song để làm nên niềm gợi cảm sơng Đà có tầm cỡ, vóc dáng Nguyễn Tn cảm xúc tài quan sát cịn chưa đủ Nhớ lại, Xuân Diệu thiết tha nói đến cần thiết phải uyên bác lĩnh vực trữ Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà tình thơ Tơi nghĩ Nguyễn Tuân có thẩm quyền thế, có – dĩ nhiên phạm vi lãnh thổ ơng kí, tuỳ bút – để uyên bác nâng đỡ đến cho đôi cánh hào hoa Càng đọc văn Nguyễn Tuân, lại nghiệm rằng, nhà văn độc đáo luôn độc đáo uyên bác, người tài hoa, tài tình bì kịp đồng thời người ln ln có hiểu biết khơn lường, khơn sánh nói tới văn minh Trường hợp sông Đà Phải Nguyễn Tuân có lẽ có Nguyễn Tn khơng ngại nhọc cơng dị đến nguồn lạch sơng, truy tìm đến tận nơi gốc tích khai sinh sơng Đà, để biết chỗ phát nguyên thuộc huyện Cảnh Đơng kì thuỷ, dịng sơng mang tên Trung Hoa mà âm gợi nhiều thơ mộng: Li Tiên, Bả Biên Giang Và khơng dễ có người Nguyễn, để hạ bút viết ba câu sắc nước Đà giang phải lần bay ngang miền sơng Để sau đó, nói đinh đóng cột nước sơng Đà khơng đen; trái lại, xanh màu ngọc bích trời xn, khác với sông Gấm sông Lô nước “xanh canh hến” (tác giả kì cơng quan sát chọn tìm từ!), cịn độ thu về, nước sơng Đà lại “lừ lừ chín đỏ da mặt người bầm rượu bữa” Cứ theo dám bảo đấng tài hoa viết văn khơng khó nhọc? Ai dám bảo cốt cách phong lưu tài tử Nguyễn Tuân cho phép nhà văn việc thả sức rong chơi, chờ thần hứng đến với cần lần phất bút đủ làm nên lụa ngôn ngữ đẹp mê hồn? Nhưng nên quên Nguyễn Tuân cịn ngã vãn chương khơng giống với ai, khơng thể có mong bắt chước Những trang viết Người lái đò Sơng Đà đẹp cịn tác giả in ngã độc đáo vào sông nước Đà giang, thêm vẻ đẹp chủ quan tâm hồn tưởng tượng vào vẻ đẹp khách quan dịng sơng, để làm cho Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà ngịi bút, tn chảy sơng Đà mang dấu ấn thật riêng nhà văn, sông Đà chinh phục chi phối thứ quyền riêng người cầm bút mà Nguyễn Tuân vốn có nhiều hết – tơi muốn nói đến thứ quyền ngôn từ Hãy thử lấy nhiều ví dụ Ở đầu trích đoạn Người lái đị Sơng Đà sách Văn học 12 có đoạn tả “cảnh đá bờ sơng dựng vách thành” thành vách đá cao chẹt chật lấy lịng sơng hẹp Cái hẹp lịng sơng, tác giả tả theo đủ cách: Nào "Mặt sông lúc lúc ngọ có mặt giời” Nào hổ nai vọt qua sông, cần nhẹ tay ném hịn đá từ bờ sang bên vách Những ý văn kể thú chưa khiến ta phải thán phục, phải ghê gớm cho tài nghệ Nguyễn Tuân câu cuối đoạn này: “Ngồi khoang đò qua quãng ấy, mùa hè mà thấy lạnh, cảm thấy đứng hè ngõ mà ngóng vọng lên khung cửa sổ tầng nhà thứ vừa tắt đèn điện” Một sức hút bình thường có so sánh vừa xác, tinh tế, lại vừa bất ngờ đến Bên cạnh câu viết này, nhiều người nhận nghèo nàn biết từ ngữ ý tưởng Có cảm giác bậc văn nhân biết sợ cảnh “mình chốc trở thành người đường bên dịng sơng chữ quạnh trắng thê lương” luôn lục lọi đến tận kiệt khó ấn tượng đầy ăm ắp để tìm cho cách nói có sức kinh động hồn trí người Nguyễn Tn nói với ta sông Đà bạo Một nhận xét khơng có nhiều khả gây ngạc nhiên, không tận mắt thấy nhà văn hao tổn công phu đến để bắt bạo phải hẳn lên thành hình khối gào thét lên mn vạn âm Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sông Đà Người đọc tác giả đặt cưỡi lên thuyền vun vút phăng phăng xuống thác để cảm thấy quanh nước thác hị reo bốn mặt hịn đá ngỗ ngược phía trước tẽ “nhổm dậy để vồ lấy thuyền” Khơng khó khăn để thấy đoạn này, nhà văn sử dụng nhiều nhân hoá, để nhờ đó, đọc sắc diện người hình thù đá vơ tri Ống cổ dùng thật mạnh điêu khắc ngôn từ để truyền hồn sống vào thớ đá Dễ nhìn khn mặt đá kiểu này: “Một hịn trơng nghiêng y hất hàm hỏi thuyền phải xưng tên tuổi trước giao chiến Một khác lùi lại chút thách thức thuyền có giỏi tiến gần vào” Tồi chữ “hất hàm”, viết tài đến thế, phải đến óc nhà văn ánh chớp thiêng luồng cảm hứng định vị câu viết, không phải gị lấy “từ cơng phu” Cái dáng đá hất hàm trơng xấc xược, hỗn hào, du côn cách đại Nhưng đọc đoạn văn, cảm tưởng thấy tác giả Người lái đị Sơng Đà muốn vừa tìm hồ ứng vừa muốn tranh đua với ca khúc thứ XII Ô-đi-xê bất hủ, đoạn tả thuyền Uy-lit-xơ vượt qua khoảng hai quái thạch Karip Xila Hãy nghe lại âm vang hào tráng Hơ-me-rơ từ nghìn năm trước: “Chúng tôi… chèo thuyền tiến thẳng vào eo biển hiểm nghèo bên Xila, bên Karip ùng ục ngốn nước biển Mỗi lần nhả nước ra, biển khơi chuyển động, sôi lên nước chảo đặt bếp lửa hồng… Rồi lại nuốt nước mặn vào làm biển sùng sục cuộn lên; vách đá xung quanh kêu réo ghê sợ, đáy biển lộ với mặt cát đen thẫm… Có phải ta gặp lại bạo sông Đà hôm nhiều thần thái bạo chốn eo biển xa xôi tận thời cổ đại? Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Người ta bảo nhà văn thật lớn thường đứa trẻ thơ, đứa trẻ giúp nhà văn giữ nhìn cảm tính trẻo hồn nhiên mà người lớn để cằn cỗi héo tàn đường đời khó nhọc Trường hợp Người lái đị Sơng Đà có lẽ cho phép ta nghĩ thêm: đơi mắt nhà văn lớn hơm lấp lánh tia mắt không tuổi thơ đời người mà thời ấu thơ nhân loại Và giai đoạn cổ xưa có gần gũi Đọc dịng viết thạch trận Đà giang, tơi cảm thấy phảng phất trận đổ trường xà, bát quái có đủ cửa tử cửa sinh truyện cũ Rồi lại nhớ Gia Cát Khổng Minh có lần lấy đá làm binh Cứ thế, dội sông Đà nhân lên trùng trùng liên tưởng Nhưng đoạn văn tả đá thác sông Đà bủa vây, chận bắt thuyền xi đơn độc tơi thấy khơng có màu tợn Cịn cảm nhận bóng dáng Nguyễn Tuân nhạc trưởng điều khiển dàn giao hưởng chơi thật hùng tráng ca gió thác xơ sóng đá Ban đầu, tác giả để cất lên khúc dạo đầu với cung bậc nỉ non dòng nước thác “nghe ốn trách gì, rói lại van xin, lại khiêu khích” Thế bất ngờ âm phóng to hết cỡ ,các nhạc khí bừng bừng thét lên khúc nhạc thiên nhiên đỉnh điểm phấn khích mạnh mẽ man dại, âm vang cuồng loạn núi rừng đưa vào để viện cho diễn tả thác giận ầm ầm va đập vào bờ đá Tiếng sóng thác – nhà văn viết – “nó rống lên tiếng ngàn trâu mộng lồng lộn rừng vầu rừng tre nứa nổ lửa, phá tuông rừng lửa, rừng lửa gầm thét với đàn trâu da cháy bùng bùng” Dám lấy lửa để tả vốn đối lập với lửa dòng nước, dám lấy rừng để tả sông Nguyễn Tuân chơi ngông nghệ thuật Nhưng ơng chơi ngơng mà ta được: ta nhìn tổng quan thú vị tương giao sức mạnh lực lượng tự Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sông Đà nhiên Cũng vậy, cho nên chiêm ngưỡng vẻ đẹp kì vĩ tạo hố câu viết này: “Ngoặt khúc sông lượn thấy sóng bọt trắng xố chân giời đá” Và tơi nghĩ lịng Nguyễn Tn sảng khối hào hứng rung lên với “trận nước vang trời la não bạt” Trên hình ảnh thiên nhiên mà Nguyễn Tuân muốn “trơng thành diện mạo tâm địa thứ kẻ thù số một” Nhưng nói thiên nhiên kẻ tôn vinh số giá trị người Thật thế, người lái đị sơng Đà ai, thuyền ông vật lộn với “dòng thác hùm beo hồng hộc mạnh sơng đá”? Có thể người mang vẻ đẹp loại ơng ngư, ơng chài, ông lái… trở thành đối tượng khúc hùng ca Trái lại, hùng vĩ sóng thác, sơng nước Đà giang đưa người dám đương đầu chiến thắng thần đá thần sông lên hàng oai linh tối thượng Người xưa coi “cưỡi gió mạnh, đạp đầu sóng dữ” biểu trưng cho lí tưởng sống anh hùng Thì ơng lái đị sơng Đà này, ngịi bút Nguyễn Tn người cưỡi gió đạp sóng theo nghĩa đen lẫn nghĩa bóng cịn gì! Nhà văn dùng tâm diễn tả chiến ơng lái với dịng sơng theo hướng: đầu tưởng hai bên không cân sức Nào là, quanh người đơn độc, “mặt nước hò la vang dậy…ùa vào mà bẻ gãy cán chèo” Nào “sóng nước quân liều mạng vào sát nách mà đá trái mà thúc gối vào bụng vào hông thuyển”, để đội thuyền lên, để lật ngửa thuyền vang trời thác réo Các luồng sóng thi “đánh hổi lùng, đánh địn tỉa, đánh đòn âm” vào chỗ dễ tổn thương người… Sẽ tốn giấy mực đấy, muốn kể hết khối lượng hùng hậu từ ngữ mà Nguyễn Tuân trở từ bên nhà võ để hào phóng vốc tung trang văn! Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Vậy mà đối địch lại, ơng đị có gì? Một thuyền mỏng manh, đó, người thật nhỏ bé luồng thác giận dữ, hai tay ghì níu lấy mái chèo, đơi chân kẹp chặt vào cuống lái, mặt méo bệch hẳn “cố nén vết thương” (Xin lưu ý Nguyễn Tuân không viết “méo xệch” mà viết “méo bệch” Ra đau đớn tàn bạo dòng nước cịn làm cho bợt bạt sắc mặt người) Thế ba lớp trùng vi thạch trận đầy cửa tử không ăn chết thuyền đơn độc hết chỗ lùi Các dũng tướng phá trận ngày xưa, vào cửa sinh đánh cửa sinh đối phương tan tành trận Ơng đị Nguyễn Tn Nhà văn muốn, qua trường hợp ông đồ, nghiền ngẫm điều triết lí: giới độc nham hiểm, giới đầy sức mạnh mạn dại lập lờ cạm bẫy, người đủ khả tìm thấy luồng sinh Người lái đị Nguyễn Tn khơng có phép màu Ơng đâu có đơi cánh tay Hecquyn để sánh với sức lực Thuỷ Tinh Nhưng ông “đã nắm binh pháp thần sông, thần đá” Và kinh nghiệm đị giang sơng nước, lên thác xuống ghềnh, khơng, phải nói trí tuệ người lao động khiến cho ông lái, dù tay có chèo (cái que nhỏ nguy nga sóng thác!) phá thành vượt ải chiến tướng bách thắng nghiệp đấu tranh chống thiên nhiên Một cảm hứng hào hùng khiến ngòi bút Nguyễn Tuân tả vượt thác sông Đà diễn thường nhật thành trận đánh biến ảo, hấp dẫn, khúc hát ca ngợi chiến cơng bậc anh hùng Có q lời, có đáng ngạc nhiên chăng, nhà văn văn có tiếng kiêu bạc? Tơi khơng cho Theo tôi, đừng nghĩ Nguyễn Tuân ca ngợi người Ông ca ngợi Lao Động, ca ngợi Con Người, ơng theo cách làm cho “hai tiếng Con Người vang lên kiêu hãnh biết bao!” Người lái đị sơng Đà – nhà văn muốn – thể tư ngự trị Con Người trước Thiên Nhiên thần thánh Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Và thiên tùy bút Nguyễn Tn mái chèo ơng đị vừa ngừng chống thác đá dịng sơng Đà nhiên đổi vẻ Lời văn Nguyễn bềnh bồng với bầu trời mùa xuân mùa thu, nơi tác giả từ tàu bay mà nhìn xuống “từng nét sông tãi đại dương đá lờ lờ bóng mây chân mình” Để từ đó, bậc du tử tài hoa vẫy bút vẽ tranh thuỷ mặc câu văn, câu vương vấn hồn bao bạn đọc: “Con Sông Đà tuôn dài tuôn dài tóc trữ tình, đầu tóc, chân tóc ẩn mây trời Tây Bắc bung nở hoa ban hoa gạo tháng hai cuồn cuộn mù khói núi Mèo đốt nương xuân” Nếu phép tỏ bày ý thích riêng, thực, cảm tình tơi có phần đặt nhiều vào đoạn tả sơng Đà trữ tình Làm khơng yêu lối viết Nguyễn khúc nói lần nhà văn “nhìn Sơng Đà cố nhân” Lúc đầu, cảm giác mơ hồ “thèm chỗ thoáng”, “ở rừng núi lâu”, chí cịn “qn đổ Sơng Đà” Rồi sơng ra, chút thơi, loang lống nghịch ngợm, cảm giác nhìn sơng thấp thống, xa xa người cịn phải hành rừng cây, đèo dốc Chợt kịp nhận dịng sơng – người bạn cũ mà sâu xa, ngơ ngẩn thế, ánh “yên hoa tam nguyệt” đọng sắc hoe hoe vàng tự thuở Đường thi nhiều cịn hiểu vui gặp lại sơng Đà cố nhân giống “nối lại chiêm bao đứt quãng” Nhưng thật khổng biết tác giả lại cảm giác “nắng giòn tan… ”? Chỉ biết ba chữ viết rõ hơn, hay hơn, đổi khác Và thế, “đằm đằm âm ấm” nắng mùa xn dịng sơng xn lâu ngày gặp lại dư sức làm thấm thía thêm niềm hạnh phúc sống mặt đất Nhưng kì diệu nữa, theo tôi, đoạn văn câu viết: “thuyền trôi Sông Đà” Câu văn viết toàn bằng, đẹp lời thơ Mà đoạn văn Tổng hợp: Download.vn 10 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà xi ấy, tơi thấy thơ nhiều so với thơ đọc Chắc phải có người thơ thèm muốn tạo lặng lẽ đầy mơ mộng mũi đị lừ lừ trơi đơi bờ hoang dại, lặng lẽ tuyệt đối để ru hồn người vào ảo giác bờ sông tiền sử, nỗi niềm cổ tích hay hồi niệm thời Lí thời Lê… Và lặng lẽ mơ màng đến độ người chờ mong giật để rũ khỏi giấc mơ xưa mà khơng Mùa xuân dòng Đà giang nhà văn cho e ấp tỏ qua non nhú lên nương ngô nõn búp cỏ gianh đồi núi Rồi hươu, tuyệt hình ảnh “con hươu thơ ngộ ngẩng đầu nhung khỏi cỏ sương” Nhẩm lại lúc viết Sông Đà, Nguyễn Tuân đến bờ tuổi ngũ tuần, kể hồn văn già từ Vang bóng thời, từ Một chuyến Nghĩ lại thấy quý bờ ngỡ non tơ đến tuổi năm mươi lại nảy lộc nhà văn bên dịng sơng, đời mẻ Và cảm xúc đáng quý du dương với âm văn xuôi đáng gọi “nên câu tuyệt diệu”: “Hỡi ông khách Sơng Đà có phải ơng vừa nghe thấy tiếng còi sương?” “Đàn cá dầm xanh quẫy vọt lên mặt sơng bụng trắng bạc rơi thoi… Dịng sơng qng lững lờ nhớ thương hịn đá thác xa xôi để lại thượng nguồn Tây Bắc”… Tôi cảm thấy bè thơ kết câu văn xi đem lại cho thứ nhã thú văn chương mà phải nói cịn gặp đời Nhưng tác giả Người lái đị Sơng Đà khơng phải người mĩ Ta trọng tinh tế ông cảm thức đẹp Nhưng qua thiên tuỳ bút, ta hiểu cịn đáng trọng ơng tình yêu thiết tha thiên nhiên đất nước, tơn kính cơng sức lao động người Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sông Đà Mẫu Tổng hợp: Download.vn 11 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà "Chúng thủy giai đơng tẩu – Đà giang độc bắc lưu" Con sông Đà thân yêu ngày cho nhân dân ta thủy điện, đem ánh sáng đến miền đất nước Cách bốn thập kỉ, nhà văn Nguyễn Tuân, viết "Sông Đà", có kí "Người lái đị sơng Đà" ngợi ca cảnh sắc hùng vĩ, tráng lệ sông núi dũng cảm, tài hoa người Tây Bắc Áng văn đích thực "Tờ hoa", "Trang hoa", thể nét đặc sắc phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân - nghệ sĩ lớn, tiêu biểu cho văn xuôi Việt Nam đại: uyên bác, tài hoa, độc đáo Bài kí có hai nhân vật - hình tượng để lại cho người đọc nhiều cảm xúc thẩm mĩ, hình ảnh sơng Đà người lái đị Đà giang Mấy kỉ trước, đường lên Tây Bắc chủ yếu theo đường sơng Đà, ca dao có câu: "Đường lên Mường Lễ bao xa, Trăm bảy thác, trăm ba ghềnh" Sông Đà hùng vĩ, vừa dữ, vừa thơ mộng xinh đẹp Nguyễn Tuân coi sông Đà người bạn thân thiết, "cố nhân"với nhiều thương nhớ, bồi hồi Đọc em học sinh biết thêm: Li Tiên Bả Biên giang hai tên xa xưa Đà giang Và độ dài 883 nghìn mét, riêng từ đoạn biên giới Việt Trung đến ngã ba Trung Hà dài 500 số lượng rồng rắn Sông Đà có thác nhiều ghềnh Nguyễn Tuân nhà thám hiểm - du lịch xa biết nhiều, đến sơn thủy tận, kể cho ta nghe tên thác dữ, tên lạ hay: thác En, thác Giăng, Mó Tơm, Mó Nàng, Suối Hoa, Hót Gió, thác Tiếu, thác Bờ, Nhà văn cho biết từ thác Tiếu trở xuống sông Đà êm ả, bình n; người Thái có câu tục ngữ: "Qua thác Tiếu trải chiếu mà nằm" Tổng hợp: Download.vn 12 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Ở thượng nguồn, lịng sơng Đà có đoạn thắt lại "như yết hầu", đơi bờ vách đá dựng thành "con nai,con hổ vọt từ bờ sang bờ kia" Ở ghềnh Hát Lng "nước xơ đá, đá xơ sóng, sóng xơ gió, cuồn cuộn gùn ghè " dài hàng số! Có vực với hút nước sâu thẳm giếng bê tông "nước thở kêu ặc ặc cửa cống bị sặc", phía lừ lừ cánh quạ đàn chờ mồi Âm tiếng thác ghê rợn, tiếng rống hàng ngàn trâu mộng lồng lộn rừng tre, rừng vầu bị cháy Nguyễn Tuân tạo nên so sánh liên tưởng "đắt"cho thấy óc quan sát, cách nghĩ cách cảm ông thác, ghềnh Đà giang Có lúc ơng ví sơng Đà có "diện mạo tâm địa" thứ kẻ thù số người Nó hãn, nham hiểm, xảo quyệt, độc ác với bao "thạch trận", bao "trùng vi" có ơng tướng đá tợn, lạnh lùng đứng trấn giữ lớp lớp "cửa tử" "cửa sinh" với boong ke chìm mai phục khắp lịng sơng, sẵn sàng nhấn chìm, bẻ gãy tan tành thuyền qua Sơng Đà lại có mùa, có đoạn đẹp cách hữu tình: "Mùa xn dịng xanh ngọc bích Mùa thu nước sơng Đà đỏ mặt người bầm rượu bữa " Cuối tháng hai đầu tháng ba, hoa ban hoa gạo nở bung núi rừng Tây Bắc "Con sông Đà tuôn dài tn dài tóc trữ tình " Hình ảnh đàn hươu ngốn cỏ gianh, nương ngô xanh rờn, cá dầm xanh quẫy vọt lên mặt nước sông "bụng trắng bạc rơi thoi" gợi lên vẻ đẹp kì thú, hoang sơ Đà giang Nguyễn Tuân viết nên đoạn văn tuyệt hay tuyệt đẹp nói lên vẻ hoang sơ sơng Đà: 'Thuyền trôi sông Đà Cảnh ven sông lặng tờ Bờ sông hoang dại bờ tiền sử Bờ sông hồng ngày xưa" Sông Đà trở nên thơ mộng với "những đò én thắt dây cổ điển" vùng trung lưu "những đị nở chạy buồm vải" vùng hạ lưu Đọc "Người lái đị Sơng Đà", hết ta cảm nhận cách sâu sắc câu thơ đề từ: "Đẹp thay tiếng hát dịng sơng" Với tình u sơng núi Tổng hợp: Download.vn 13 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà người tài hoa, Nguyễn Tuân tả sông Đà cách đa dạng, biến hóa mn màu mn vẻ Khơng gian nghệ thuật thời gian thẩm mĩ vừa thực vừa mộng, khơi gợi lịng người đọc tình yêu thiết Đà giang – mảnh hồn Tổ quốc thiêng liêng Hình ảnh người lái đị sơng Đà khắc hoạ độc đáo Con người dẫn ta xi ngược dịng sơng, lúc vượt thác, lúc cưỡi ghềnh Đó người làm ăn giỏi, thạo nghề sông nước Với thuyền sáu mái chèo, ông tung hoành xuôi ngược chiến trường sông nước, "nắm binh pháp thần Sơng, thần Đá" Ơng đưa thuyền vượt qua nhiều cửa tử để vào cửa sinh, xi dịng bình n Hơn mười năm liền chở đị xi ngược sơng Đà, tiếng nói ơng "ào tiếng nước trước mặt ghềnh sơng" Mái tóc bạc "cái đầu quắc thước đặt thân cao to gọn quánh chất sừng, chất mun" Cánh tay ông "trẻ tráng" quá; nhìn ơng lão bảy mươi tuổi mà ta tưởng đứng trước chàng trai vạm vỡ Bả vai ngực ông lên "củ nâu" dấu vết tháng ngày chèo đò vượt thác Nguyễn Tuân gọi thứ "Huân chương lao động siêu hạng" Nhà văn sâu miêu tả ơng lái đị đưa thuyền qua ba thạch trận chiến trường sông nước Cảnh ghềnh thác dội, ghê sợ Lúc ơng tả thác qua âm nước nghe được, lúc ơng tả hút nước mắt nhìn thấy đoạn phim cận cảnh quay nhanh Cảm hứng khơi dậy, nhà văn tung kho ngơn từ giàu có, phong phủ để diễn tả chiến đấu người lái đò với thần Đá thần Sơng Cảnh tượng vượt thác ghềnh với bao hình thù sắc thái, với bao mặt âm thanh, xa gần ẩn hiện, nhiều tình gay cấn nhất, ối oăm khắc hoạ quy mơ tầm vóc hồnh tráng, làm bật vai trò vị thuyền trưởng dũng cảm tài hoa, chiến thắng mưu mô xảo quyệt thần Sông, thần Đá Mưu trí dũng cảm, đốn làm nên lĩnh cao cường ơng lái đị Có lúc đị mũi tên tre "vút vút" Tổng hợp: Download.vn 14 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà xun qua nước trùng vi thạch trận Có lúc ơng "nắm chặt bờm sóng", nắm lấy luồng nước, vút qua cửa tử lao thẳng đến cửa sinh, Cũng có trường hợp ơng bị luồng nước "vơ sở bất chí" đánh đến miếng địn hiểm độc nhất, đơi mắt nổ đom đóm hoa lên, ơng lái đị tỉnh táo đưa đị hiểm! Nguyễn Tn khơng tả ơng lái đị lúc vượt thác băng ghềnh mà cịn miêu tả ơng sau ngày giao tranh với thần Sông thần Đá, để làm bật trầm tĩnh, thư thái ung dung vị thuyền trưởng lão luyện, dạn dày sông nước Lúc ngừng chèo, đốt lửa hang đá, nướng ống cơm lam, ơng lái đị nói chuyện "cá anh vũ, cá dầm xanh", hầm cá mùa hè tiếng nổ to mìn, bộc phá Cịn chuyện vượt thác ơng chẳng có hồi hộp, đáng nhớ Nguyễn Tuân nhà văn bậc thầy ngôn ngữ Tiếng thác nước ông tả biến hóa, sinh động vốn từ ngữ giàu có kì lạ Trên mặt ghềnh thác "nước xơ đá, đá xơ sóng, sóng xơ gió" Hút nước kêu "ặc ặc rót dầu sơi vào" Tiếng thác nghe từ xa vơ ghê rợn "như ốn trách van xin khiêu khích giọng gằn mà chế nhạo", có lúc rống lên đàn trâu mộng hàng ngàn lồng lộn rừng cháy! Nguyễn Tuân sử dụng vốn hiểu biết sâu rộng địa lí, lịch sử, quân sự, thể dục thể thao, môn nghệ thuật điện ảnh, âm nhạc, hội hoạ tiếng lóng nghề sông nước để tạo nên đoạn văn đẹp, hấp dẫn lạ Nào đòn tỉa đòn âm, đánh hồi lùng, phục kích, vu hồi Nào trùng vi thạch trận, boong ke, cửa sinh, cửa tử, pháo đài Nào viên, giáp cà, tiền vệ, hậu vệ tuyến giữa, tuyến hai Chữ dùng thật đắt, lối đặt câu co duỗi dài ngắn, vừa đa dạng, uyển chuyển, vừa thú vị Tổng hợp: Download.vn 15 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Các từ tượng thanh, nhóm từ đồng nghĩa, so sánh liên tưởng, lối nhân hóa sáng tạo, mẻ, ý vị hay Hồ Xuân Hương viết: "Đâm toạc chân mây, đá hịn" ("Tự tình") "Hịn đá xanh rì lún phún rêu ("Đèo Ba Dội") Bà Huyện Thanh Quan lại có câu thơ: "Đá trơ gan tuế nguyệt Nước cịn cau mặt với tang thương" Đó vần thơ tuyệt bút viết vé đá mang tính hàm nghĩa Nguyễn Tuân có câu văn hay viết đá, thạch trận nơi sông Đà: "Phối hợp với đá, nước thác reo hò làm viện cho đá đá bệ vệ oai phong lẫm liệt " Nguyễn Tuân nhà văn uyên bác, tài hoa cách sử dụng vốn hiểu biết sâu rộng vẻ văn chương Một câu thơ nước ngoài, câu cổ thi ông dùng làm đề từ, biết xuất xứ nó? - Và tạo nên cốt cách sang trọng cho kí Ơng nhắc lại câu đồng dao để nói huyền thoại Sơn Tinh - Thủy Tinh tranh giành người đẹp, để yêu thêm núi Tản sông Đà: "Núi cao sông cịn dài, Năm năm báo ốn, đời đời đánh ghen" Tác giả mượn câu thơ Tản Đà để làm đẹp thêm thơ mộng Đà giang: "Dải sông Đà bọt nước lênh đênh Bao nhiêu cảnh nhiêu tình" Cảnh mùa xuân sông Đà cảnh đẹp hoa khói sơng Trường Giang nghìn năm trước đời Đường thi tiên Lý Bạch tiễn bạn Mạnh Hạo Nhiên Quảng Lăng: "Yên hoa tam nguyệt há Dương Châu" Nói truyền thống anh hùng đồng bào Tây Bắc, nhà văn không quên chọn hai câu thơ Nguyễn Quang Bích - bậc sĩ phu kiên cường chống Pháp cuối kỉ XIX - để đưa vào kí: Tổng hợp: Download.vn 16 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà "Lịng trung khơng nỡ bỏ Tây Châu, Giữ lấy Thao Đà dải thượng lưu" Nhờ mà đọc kí "Người lái đị Sơng Đà", ta hiểu nhiều điều bổ ích cảnh sắc thiên nhiên Tây Bắc, địa lí, lịch sử, truyền thống cách mạng dân tộc xung quanh sơng Đà, hình thức, ghềnh sơng, tài nguyên Tổ quốc bao la, câu thơ đẹp - tinh hoa văn hóa cổ kim Đơng Tây mà Nguyễn Tuân chọn lọc đưa vào Tâm hồn người nâng lên, trí tuệ khơi dậy, bừng sáng trở nên giàu có "Người lái đị Sông Đà" giai phẩm mà Nguyễn Tuân góp vào, làm đẹp thêm vườn hoa văn nghệ Việt Nam Ai đọc "Vang bóng thời" cảm nhận sắc sảo, tài hoa lịch lãm nhà văn Nguyễn Tn ơng nói chuyện uống trà, thưởng hoa, trồng cảnh, chơi chữ, đánh thơ, thả thơ, chơi đèn trung thu nhà nho thuở trước, thứ ăn chơi tao nhã, sang trọng, thể phong cách sống đẹp, khẳng định sắc văn hóa Việt Nam với độ dày hàng nghìn năm lịch sử Đọc "Người lái đị Sơng đà", ta biết thêm Nguyễn Tuân uyên bác, tài hoa, độc đáo Tả cảnh biến hóa, bốn mùa, thời gian khơng gian, đa phức điệu lúc nói thác, ghềnh Bao liên tưởng đầy thi vị, với bao cảm giác mạnh đầy màu sắc góc cạnh với kho chữ nghĩa giàu có Văn Nguyễn Tuân giọt mật ong yêu hoa, cần mẫn sáng tạo, đem thơm thảo cho đời Câu văn xi tài hoa, lúc vang vọng âm ba thác ghềnh, lúc mênh mang dư vị hương nguồn hoa núi Tổng hợp: Download.vn 17 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Đọc "Người lái đị Sông Đà" ta yêu thêm người Việt Nam dũng cảm, cần cù tài hoa; ta tự hào núi sông Tổ quốc nguy nga, tráng lệ Sông Đà q tặng thiên nhiên: "Ơi dịng sông bắt nước từ đâu Mà đến Đất Nước bắt lên câu hát Người đến hát - chèo đò, kéo thuyền vượt thác Gợi trăm màu trăm dáng sơng xi" Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Mẫu Nguyễn Tuân nhà văn xuất sắc văn học Việt Nam, ơng có nhiều tác phẩm hay bật lên tác phẩm Người lái đị sơng đà ơng thể phong cách nghệ thuật tài tình tác phẩm Nguyễn Tuân tài hoa thể phong cách thể loại bút ký, bút ký tâm huyết ơng ông giành tâm huyết niềm đam mê vào thể loại này, ơng chứng minh cho người đọc tài phong cách thơ ca mình, ơng tài hoa chất ký giàu chất suy tư sự, có đan xen yếu tố tạo nên phong cách đẹp thơ mộng, niềm tự hào dân tộc có tài bút ký ơng, ông tạo nên phong cách nghệ thuật đặc sắc người mình, với tài ơng tạo nên phong cách bút ký đặc sắc có ơng có Với tình yêu thiên nhiên đất nước Nguyễn Tuân thể lối viết phóng túng tùy bút người lái đị sơng đà, tình u mãnh liệt tạo cho Tổng hợp: Download.vn 18 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà ơng nhiều cảm xúc để thăng hoa vẻ lên tranh với đầy đủ màu sắc sông đà, sông đà lên với tinh cách bạo, ngịi bút Nguyễn Tn thể dịng sơng với tính cách đa dạng, nét khắc họa thể qua hình tượng sơng đà hình tượng người lái đị sơng đà Người đọc hình dung vẻ đẹp qua lối viết linh hoạt, thể sơng đà với đa dạng màu sắc tính cách có lúc dịu êm lúc ầm ầm vật dữ, sông đà minh chứng lịch sử dịng sơng hào hùng dân tộc, ngịi bút mình, Nguyễn Tuân tạo nên cho người đọc cảm xúc khó diễn tả hình tượng sơng đà Nguyễn Tuân phát vẻ đẹp thiên nhiên mảnh đất mình, với tình u q hương da diết ơng viết lên hình tượng sơng đà thật phóng túng biết bao, với đa dạng cảm xúc, hẳn đọc qua tác phẩm tự hào phong cách viết phóng túng giàu sức truyền cảm Nguyễn Tuân, ông nhà văn tài ba có có tinh tế việc cảm nhận vẻ đẹp mà ẩn dấu bên nhiều cảm xúc, cảm xúc người có tình u thương thiên nhiên sâu sắc Sự tinh tế phong cách cảm nhận thiên nhiên góp phần làm cho phong cách ơng đậm nét qua hình tượng độc đáo người đọc cảm thụ tác giả tình yêu, với nét bút đậm đà tài hoa tinh tế, tác giả không chần chừ vẽ lên vẻ đẹp tài hoa Với cảm xúc thể tùy hứng Nguyễn Tuân tạo sông đà với vẻ đẹp khó theo dõi nhiều tình khiến người đọc khó quan sát nhanh nhạy được, văn Nguyễn Tuân lên bề mặt câu chữ mà ẩn dấu câu chữ tài hoa uyên bác, ông chứng tỏ ngơng, chất văn chương tới độc giả, người đọc bỏ qua vị nhân tài lối tùy bút, ông thể lối viết Tổng hợp: Download.vn 19 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà phong phú tới vẻ đẹp hồn mĩ, sông đà ông miêu tả sông đà với hình ảnh thu hút đắm say lịng người sơng đà so sánh với hình ảnh ấn tượng thu hút lòng người tài sử dụng phong cách thể loại tùy bút người lái đị sơng đà Những nét đặc sắc lặp lặp lại, cảm nhận đặc sắc nghệ thuật đó, tác giả cảm nhận sống người lao động thông qua nhân vật người lái đị, ơng nêu lên tinh thần anh dũng kiên cường người lái đị sơng đà, với chất ngơng ơng trước cách mạng tháng tám ơng có sáng tác mang đậm tính chất cá nhân nét độc đáo tạo lên phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân cách đặc sắc tiêu biểu Với tài Nguyễn Tuân thể phong cách nghệ thuật thật đặc sắc tác phẩm với nét bút tài hoa ông vẻ lên sơng đà với tính cách hẳn người đọc ấn tượng với hai tính cách bật nét bạo lúc dịu êm, dịng sơng lên mắt người đọc hai trạng thái trái ngược dội bạo sơng đà cuộn sóng làm cho người đọc ngạc nhiên khung cảnh thiên nhiên này, đơi tác giả cịn thể nét dịu êm cô gái DiGan, hai tính cách điển hình tùy bút người lái đị sơng đà Nguyễn Tn Tác giả cịn vẻ hình tượng người lái đị vơ hiên ngang anh dũng vượt qua luồng sóng vơ hình để lái vững thuyền đị đặc sắc nghệ thuật tác giả, với tài Nguyễn Tuân tạo nên tác phẩm để lại nhiều cảm xúc lòng người đọc Mỗi đào sâu tìm hiểu Nguyễn Tuân nhận thấy ông người tài hoa có nhân cách cao đẹp ơng khơng Tổng hợp: Download.vn 20 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà nhìn nhận thấy người với tình yêu thiên nhiên lòng cháy mà nhận thấy người với tài sử dụng chất ngơng mình, sau cách mạng tháng tám ông chứng tỏ chất ngơng mình, tình cảm mà Nguyễn Tn thể đặc sắc tác giả so sánh sơng đà tóc trữ tình … Qua ta thấy đa dạng phong cách Nguyễn Tuân, người có nhìn đa chiều nhiều phương diện, nhìn sơng đà khơng góc cạnh mà nhìn sông đà nhiều chiều nhiều mặt lối văn trữ tình Nguyễn Tuân nhà văn tài ba bắt gặp ông với người giàu chất suy tư, tài ông ông thể đậm nét qua hình tượng sơng đà với tóc trữ tình thu hút lịng người Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Mẫu Nguyễn Tuân xem người nghệ sĩ tài hoa uyên bác, nghiệp văn chương ông có nét đặc sắc tiêu biểu riêng khẳng định người nghệ sĩ có Đó vẻ đẹp phong cách nghệ thuật, thật riêng biệt độc đáo tiêu biểu phong cách sáng tác ơng tiêu biểu thể qua tác phẩm “Người Lái Đị Sơng Đà” Nguyễn Tuân với năng nghệ thuật độc đáo nhì văn học Việt Nam đại Ơng người nghệ sĩ tài hoa đời ơng ln phấn đấu để tìm điểm riêng biệt nét “khuất lấp” đẹp phong cách nghệ thuật Phần lớn tác phẩm ông thi thể uyên bác người tài hoa “chỉ đạo chữ” Trong tùy bút “Người lái đị sơng đà” ông thể rõ phong cách riêng qua điều Có lẽ, mà ông tâm huyết ông Tổng hợp: Download.vn 21 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà dùng tài phẩm hạnh để sáng tác lên tác phẩm đậm chất bi tráng này, dịng sơng người lái đị dịng sơng mà ơng quan sát ơng có nhìn sâu sắc nó, khơng dịng sông biểu cho sức mạnh mẽ người mà dịng sơng minh chứng lịch sử Với tài nghệ thuật độc đáo mang tính riêng biệt ơng tạo nên cho sáng tác riêng sáng tác cổ xưa mang dấu ấn mạnh mẽ tác giả không dừng chân để có quan sát thấu đáo mà ông dùng cảm xúc thật để viết lên thơ Dường hình ảnh người lái đị sơng đà thể sinh động tài tình qua phong cách nghệ thuật ông, ông dùng sáng tạo nghệ thuật để áp vào cho người nơi đây, hình ảnh dịng sơng quê hương đất nước tạo nên dâu ấn mạnh mẽ lịng tác giả, ơng thể điều bật cách sáng tác Hình ảnh đẹp dịng sơng quê hương thúc khiến cho ông cảm hứng để viết lên tùy bút hay Tác có phương án tạo ấn tượng đặc sắc qua cách giới thiệu dịng sơng tạo nên ấn tượng mạnh mẽ cho người nghe, tác giả khơng khỏi hình dung chi tiết đặc sắc khác thể tác phẩm Những hình ảnh dịng sơng cịn mang tính cách người đời thực nhìn qua lăng kính Nguyễn Tn nên thứ trở lên đẹp đẽ có phí phách riêng Dịng sơng Đà lên ngịi bút khám phá ơng có lúc bạo có lúc trữ tình làm xoay chuyển tính cách qua hồn cảnh khác nhau, hình ảnh dịng sơng giống người, tác giả miêu tả quan sát dịng sơng qua tính cách điển hình tiêu biểu Trong tùy bút thành công tác thể hiện, bộc bạch rõ hàng loạt chi tiết thể dịng sơng bạo có vách đá ngăn thành chết lịng sơng đà yết hầu Tổng hợp: Download.vn 22 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Tất chi tiết khác thể rõ điều dài hàng số nước xơ đá, đá xơ sóng, sóng xơ gió, cuồn cuộn…, chi tiết ngàn trâu mộng lồng lộn rừng vầu, rừng tre… chi tiết thể hình ảnh dịng sơng q hương đất nước, tác giả dùng tài để sáng tác lên hình ảnh hay sinh động vậy, hình ảnh thật mang dại với khả tài bậc thầy ơng vẻ lên hình ảnh dịng sơng với vẻ đẹp thật hùng vĩ, với cách so sánh sinh động tạo nên cho ông tùy bút hay để lại ấn tượng sâu sắc lịng người đọc Với cách so sánh ví von hợp tình hợp lý hình ảnh dịng sơng thể chi tiết đặc sắc mang ấn tượng cho người đọc, hàng loạt hình ảnh tạo ấn tượng riêng biệt,hình ảnh quê hương lên hình ảnh tuyệt đẹp ngày thu hút mạnh mẽ tầm quan sát người đọc, hình ảnh mang cho người đọc nhìn sâu rộng trở thành niềm tin sáng lóe nhìn tác giả sản phẩm mà ơng tạo Ơng người có trí tưởng tượng phải nói vơ phong phú, có lúc ơng sử dụng hình ảnh kĩ thuật môn nghệ thuật thứ 7- điện ảnh âm hội họa để thể chi tiết tiêu biểu qua tác phẩm này, ông nhân hóa hình ảnh dịng sơng để miêu tả cảm nhận tính cách bạo dịng sơng Tưởng hình ảnh dịng sơng mang dấu ấn mạnh mẽ cách sáng tác tác giả, thác gập ghềnh mang cho nhìn sâu sắc hình ảnh đó, hình ảnh dịng sơng đà tác giả thể sinh động vô ấn tượng cho người đọc, khơng mạnh mẽ đường khối mà tạo nên tính cách khác cho người đọc, hình ảnh dịng sơng tạo nên ấn tượng mạnh mẽ lịng tác giả tính cách nét riêng biệt mạnh mẽ Tổng hợp: Download.vn 23 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Những hình ảnh thật khó phai mờ dịng sơng hoang dại thể sâu sắc nhà văn, ông dùng tài để nói hình ảnh đó, cảm xúc nhà văn thật sâu sắc sinh động ơng nói cảm xúc dịng sơng mang dại nhìn thấy tài tác giả thể mạnh mẽ đó, Nguyễn Tn ca ngợi dịng sơng lên thật độc đáo sinh động, tính cách dịng sơng dịng sơng trữ tình u thương hữu người tác giả Bên cạnh hình ảnh dịng sơng hình ảnh dịng sơng hiền hòa tác giả thể sâu sắc tùy bút này, dịng sơng tác giả miêu tả người gái có mái tóc dài, màu sắc thay đổi đặc sắc thơ, với nét phong phú đặc sắc thơ tác giả thể chi tiết đặc sắc mang dấu ấn mạnh mẽ lịng tác giả Có thể nói nghệ thuật xây dựng hình tượng người lái đị tác giả Nguyễn Tn điển hình thể khơng khí hào hùng man dại nhìn nhà văn, Nguyễn Tuân nhà văn biết tận dụng tốt hình ảnh, chi tiết để tạo lên hình tượng dịng sơng qua chi tiết thật khơng khí lên mang rợ có ấn tượng sâu sắc vang nhộn Những hình ảnh dịng sơng có chi tiết đặc sắc với khơng khí chi tiết mà tác giả sử dụng Với nhìn đầy chứa đựng đầy thiện cảm tạo nên sâu sắc riêng mắt nhìn tác giả nhìn cách quan sát tác giả thật tồn diện mang dấu ấn mạnh mẽ trang nghiêm, chi tiết tuyệt vời mà tác giả thể tác phẩm tác giả miêu tả rõ ràng chi tiết hình tượng tiêu biểu tác giả hình ảnh đó, hình ảnh q hương với tình yêu quê hương thắm thiết tạo nên cho tác giả nhìn sâu sắc hơn, ơng miêu tả dịng sơng qua mắt thấu đáo Tổng hợp: Download.vn 24 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Với tài phủ nhận nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ ông thể nhiều câu văn nhẹ nhàng thể tình cảm đặc biệt tác giả dịng sơng đà, ngịi bút thần tác giả hình ảnh trở lên thật mĩ lệ khơng có sánh Có thể nói hình ảnh thiên nhiên tác giả thể sinh động hình ảnh người lái đị sông đà thể chi tiết đặc sắc nhà văn ví thiên nhiên Tây Bắc thứ vàng mười, thật quý giá mắt nhìn người cách quan sát tác giả chi tiết bật Tài nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ phong phú đậm chất tài hoa mang cho tác giả nhìn toàn diện phong cách sáng tác nhà văn, nhà văn không mang vẻ đẹp người nghệ sĩ tài hoa mà ơng cịn mang vẻ đẹp người có nhìn đời sâu sắc Tổng hợp: Download.vn 25 ... lao động người Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Mẫu Tổng hợp: Download.vn 11 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà "Chúng thủy giai đơng tẩu – Đà giang... Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà Đọc "Người lái đị Sơng Đà" ta u thêm người Việt Nam dũng cảm, cần cù tài hoa; ta tự hào núi sông Tổ quốc nguy nga, tráng lệ Sông. .. Download.vn 19 Văn mẫu lớp 12: Phân tích đặc sắc nghệ thuật Người lái đị Sơng Đà phong phú tới vẻ đẹp hồn mĩ, sông đà ông miêu tả sông đà với hình ảnh thu hút đắm say lịng người sơng đà so sánh với