Bài giảng Ngữ văn 10 - Đọc văn: Vận nước - Đỗ Pháp Thuận

Bài giảng Ngữ văn 10 - Đọc văn: Vận nước - Đỗ Pháp Thuận tìm hiểu về tác giả, hoàn cảnh ra đời, ý nghĩa lịch sử của tác phẩm Vận nước. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết hơn nội dung kiến thức.

Trường THPT Chuyên  Trần Đại Nghóa  Giáo án đọc văn Vận nước Đỗ Pháp Thuận Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Tuyết ĐỖ PHÁP  THUẬN            I­ TÌM HIỂU CHUNG      1. Tác giả : (Xem tiểu dẫn SGK và mục tri  thức     đọc – hiểu trang 103 và 105) 1.Tác giả  Là  người  cố  vấn  cho  vua  Lê  Đại  Hành soạn định nhiều sách lược quan  trọng  về  nội  trị  và  ngoại  giao,  được  vua phong tới chức pháp sư  Công tích phò vua giúp nước và đức  độ  thanh  cao,  liêm  khiết  của  ông  được đời bấy giờ nể trọng   2.  Bài  thơ  “Vận  nước”  a) Hoàn cảnh sáng tác : Bài thơ  _   Là lời nhà sư đáp lại câu hỏi của  vua Lê Đại Hành về vận nước  _  Được viết khoảng năm 981 – 982 sau  chiến thắng giặc Tống xâm lược,  đất nước bước vào thời thái bình Bài thơ “Vận nước” a) Hoàn cảnh sáng tác b) Ý nghóa lịch sử văn học : Đây là một trong những tác phẩm  :  Sớm nhất có tên tác giả của                     văn học viết Việt Nam   Mở  đầu  cho  văn  học  yêu  nước  của  cả  thời  đại  Lý  –  Trần  nói  riêng,  cho  truyền  thống  văn  học  yêu nước Việt nam nói chung Bài thơ “Vận nước” a) Hoàn cảnh sáng tác     b) Ý nghóa lịch sử văn học  c) Thể loại : Thơ  chữ  Hán  ngũ  ngôn  tuyệt cú Đường luật II­ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 1. Tìm hiểu từ ngữ :  Quốc tộ : vận nước  Đằng lạc : mây quấn  Thái bình : Bình yên, vui vẻ, dân an cư                     lạc nghiệp, không có loạn lạc,                 chiến tranh 1.Tìm hiểu từ ngữ  Vô vi : Không làm điều gì trái với                      tự  nhiên,  sống  thuận  theo  tự  nhiên,  không  bị  ràng  buộc  trong  những  khuôn  phép  ứng  xử  do  con  người  đặt  ra.    Theo  quan  niệm  nhà  Phật nó còn là từ bi, bác ái, vị tha  Cư điện các : Nhà  vua  ở  nơi  triều  chính  điều  hành chính sự  Đao binh : Chỉ chiến tranh 2. Nghóa triết lý của từ :   Vô vi :    Theo Đạo giáo  :  Là làm những việc  thuận  với  lòng  dân,  không  gây  phiền  nhiễu  cho  dân,  để  dân  được  sống              yên lành    Theo Phật giáo  :  Là thương dân, làm  cho  mọi  chúng  sinh  được  hạnh  phúc,  loại bỏ mọi khổ nạn cho họ    Theo  Nho  giáo  :  Người  lãnh  đạo  lấy  đức  của  bản  thân  để  cảm  hóa  dân,                 khiến cho dân tin phục,  để  từ  đó                                xây  dựng  nền  Dịch thơ :              Vận nước Vận nước như mây  quấn , Trời Nam giữ thái bình  Vô vi nơi điện các ,  Chốn chốn dứt đao binh  Vận nước Quốc tộ đằng lạc , Phiên âm : Nam thiên lí thái bình Vô vi cư điện , Xứ xứ tức đao binh Dịch nghóa : Vận nước dây mây quấn qt , Trời Nam sửa sang thái bình Ở cung điện dùng đường lối “vô vi”, (Thì) khắp nơi (trong nước) dứt nạn đao binh Dịch thơ : Vận nước mây quấn , Trời Nam giữ thái bình Vô vi nơi điện , Chốn chốn dứt đao binh 4. Hiểu văn bản : a) Nhận thức về vận nước : Tác  giả  dùng  hình  tượng  thiên  nhiên  “mây  quấn”  để  khẳng  định  và ca ngợi về vận nước  Một dân tộc nhỏ bé nhưng đầy            sức sống, bền bỉ, dẻo dai  Sự đoàn kết, gắn bó toàn dân                  đã tạo thành một khối sức  mạnh không thể tách rời   Hiểu văn a) Nhận thức về vận nước   Hình  tượng  “mây  quấn”  còn  thể  hiện  cái  nhìn  sâu  sắc,  ý  thức  trách  nhiệm  của  tác  giả  :  Nền  thái  bình,  thịnh  trị  của  đất  nước  có  bền  vững  mãi  hay  không  còn  tùy  thuộc  vào  mối  quan  hệ  ràng  buộc  về  nội  trị  (chủ  yếu)  và  ngoại giao Hiểu văn a) Nhận thức về vận nước b) Đường  lối  chính  trị  đúng  đắn , phù hợp :     Nhà  vua  phải  thực  hiện  đường  lối “vô vi” Thảo luận 1) 2)   Những hoạt động chính trị nào  của nhà vua là thực hiện theo  đường lối “vô vi”? Thực hiện đường lối “vô vi” sẽ  đem lại lợi ích gì cho đất nước    Về nội trị   Về ngoại giao Hiểu văn a) Nhận thức về vận nước    b) Đường lối chính trị đúng đắn, phù hợp   Một mặt : “Vô  vi”  là  đường  lối chính trị nhân  ái  lấy  dân  làm  gốc.  Nó  sẽ  tạo  nên cuộc sống no  ấm,  hạnh  phúc  cho  nhân  dân,  thanh bình cho  đất  nước 4 Hiểu văn a) Nhận thức về vận nước    b) Đường lối chính trị đúng đắn, phù hợp   Mặt khác :                “Vô vi” là đường lối chính trị                    đoàn kết , hợp lòng dân . Nó                   sẽ tạo ra uy lực , sức mạnh                   nội tại cho đất nước, làm cho                  ngoại bang phải kiêng nể ,                   nhờ thế mà tránh được họa                   chiến tranh                                      Hiểu văn a) Nhận thức về vận nước    b) Đường lối chính trị đúng đắn, phù hợp c) Lòng yêu hòa bình của tác giả :   Bày  tỏ  niềm  tự  hào  về  cảnh  đất nước thanh bình   Hòa  bình,  thịnh  trị  đó  là  khát  vọng  của con người thời đại mà  tác giả là đại diện Câu hỏi trắc nghiệm 1 Theo anh, chị nhận xét sau phù hợp với “Vận nước” ? A- Đó thơ luận, giàu tính triết lí B- Đó thơ ngắn gọn, hàm súc , giàu hình ảnh C- Đó thơ chữ Hán làm theo luật nhà Đường D- Đó kệ nhà sư Câu hỏi trắc nghiệm 2 Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ khuyết để hoàn chỉnh đoạn văn sau : Bài thơ lời khuyên ………………… đắn Nó cho thấy ý thức …………………, …………, niềm …………… trước vận nước tác giả , đồng thời phản ánh ……………….và lòng ………………………… dân tộc niềm tin khát vọng đường lối trị nước lạc quan trách nhiệm yêu chuộng hoà bình chân lí thái bình Kết luận  “Vận nước” là bài thơ chính luận  ngắn gọn, hàm súc, giàu hình ảnh,  mang tính triết lý   Bài thơ là lời khuyên về đường  lối trị nước đúng đắn. Nó cho  thấy ý thức trách nhiệm , niềm  tin, niềm lạc quan trước vận nước  của tác giả . Đồng thời phản  ánh khát vọng và lòng yêu  chuộng hoà bình của dân tộc  Dàn bài I _Tìm hiểu chung – Tác giả _ Bài thơ “Vận nước” a_ Hoàn cảnh sáng tác b_ Ý nghóa lịch sử văn học c_ Thể loại II – Đọc hiểu văn 1_ Tìm hiểu từ ngữ 2_ Nghóa triết lý từ 3_ Đọc văn 4_ Hiểu văn a_ Nhận thức vận nước b_ Đường lối trị đắn,phù hợp IV­ LUYỆN TẬP  Tìm  những  câu  thơ,  câu  văn  trong  những  tác  phẩm  thời  đại  Lý  –  Trần  có  đề  cập  đến  đường lối trị nước Luyện đọc biểu cảm  ... giả _ Bài thơ ? ?Vận nước? ?? a_ Hoàn cảnh sáng tác b_ Ý nghóa lịch sử văn học c_ Thể loại II – Đọc hiểu văn 1_ Tìm hiểu từ ngữ 2_ Nghóa triết lý từ 3_ Đọc văn 4_ Hiểu văn a_ Nhận thức vận nước b_...               ? ?văn? ?học viết Việt Nam   Mở  đầu  cho  văn? ? học  yêu  nước? ? của  cả  thời  đại  Lý  –  Trần  nói  riêng,  cho  truyền  thống  văn? ? học  yêu? ?nước? ?Việt nam nói chung 2 Bài thơ ? ?Vận nước? ??... Dịch nghóa : Vận? ?nước? ?như dây mây quấn quýt , Trời Nam sửa sang nền thái bình  Ở cung điện dùng đường lối “vô vi”  (Thì) khắp nơi (trong? ?nước)  dứt nạn đao binh .  Dịch thơ :             ? ?Vận? ?nước Vận? ?nước? ?như mây