Bài viết này tập trung làm rõ một số nội dung cơ bản liên quan đến việc học tập và làm theo phong cách Hồ Chí Minh. Phong cách Hồ Chí Minh là một hệ thống chỉnh thể, gắn bó chặt chẽ với nhau. Bài viết nhằm giới thiệu đôi nét về phong cách Hồ Chí Minh như: phong cách tư duy, phong cách diễn đạt, phong cách làm việc, phong cách ứng xử, phong cách sinh hoạt hàng ngày.
TẠP CHÍ KHOA HỌC − SỐ 37/2020 35 BƯỚC ĐẦU TÌM HIỂU HỆ THỐNG PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH Vũ Thị Hà Trường Đại học Thủ Hà Nội Tóm tắt: Hồ Chí Minh - anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa giới; suy nghĩ, lời nói, việc làm,… Người ln học quý giá cho ngườiViệt Nam Học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vận động lớn toàn Đảng, toàn quân, toàn dân với nhiều nội dung phong phú thiết thực Bài viết tập trung làm rõ số nội dung liên quan đến việc học tập làm theo phong cách Hồ Chí Minh Phong cách Hồ Chí Minh hệ thống chỉnh thể, gắn bó chặt chẽ với Bài viết nhằm giới thiệu đôi nét phong cách Hồ Chí Minh như: phong cách tư duy, phong cách diễn đạt, phong cách làm việc, phong cách ứng xử, phong cách sinh hoạt hàng ngày Từ khóa: Phong cách, phong cách Hồ Chí Minh Nhận ngày 16.02.2020; gửi phản biện, chỉnh sửa duyệt đăng ngày 25.02.2020 Liên hệ tác giả: Vũ Thị Hà; Email: vtha@hnmu.edu.vn ĐẶT VẤN ĐỀ Phong cách Hồ Chí Minh phong cách người Việt Nam Đó phong cách người với nhân cách siêu việt, tâm sáng, đức cao đẹp, trí minh mẫn, hành mực thước, phong cách lãnh tụ, vĩ nhân, chiến sĩ cộng sản chân chính,… Phong cách Hồ Chí Minh khơng phải người đời ca ngợi, sùng bái mà gương để người noi theo, học tập Không phải người Việt Nam, từ lao động chân tay đến lao động trí óc, từ già đến trẻ, từ miền xuôi đến miền ngược, từ người tu hành đến khách, thương gia tìm thấy Hồ Chí Minh phong cách mình, mà người nước ngồi phương Đơng hay phương Tây cảm thấy gần gũi, không xa lạ với phong cách Hồ Chí Minh Do vậy, việc tìm hiểu hệ thống, học tập làm theo phong cách Hồ Chí Minh ln vấn đề cần thiết NỘI DUNG 2.1 Khái niệm phong cách phong cách Hồ Chí Minh 2.1.1 Phong cách Khái niệm phong cách có nguồn gốc từ tiếng Latinh stylus; tiếng Hy Lạp stylos Ở phương Tây, khái niệm phong cách đề cập đến từ lâu thường hiểu tượng độc đáo, cá biệt văn học nghệ thuật Theo Từ điển tiếng Việt, khái niệm phong cách hiểu theo nghĩa: 36 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI Vẻ riêng biệt lối sống, làm việc người hay hạng người đó; Phiên dạng ngơn ngữ có đặc điểm lựa chọn, kết hợp tổ chức phương pháp ngôn ngữ liên quan tới giao tiếp; Toàn thủ pháp sử dụng phương tiện ngôn ngữ đặc trưng cho nhà văn, tác phẩm, thể loại; Việc lựa chọn phương tiện ngôn ngữ theo nguyên tắc tu từ Như vậy, khái niệm phong cách hiểu theo nghĩa hẹp, giới hạn văn học, nghệ thuật; theo nghĩa rộng thể tất mặt hoạt động người Nhưng dù hiểu theo nghĩa phong cách ln riêng, độc đáo (lề lối, cung cách, cách thức, phong thái, phong độ, phẩm cách,…) có tính hệ thống, trở thành nề nếp ổn định người lớp người thể tất mặt hoạt động lao động, học tập, sinh hoạt, ứng xử, diễn đạt (nói viết), tạo nên giá trị, nét riêng biệt chủ thể 2.1.2 Phong cách Hồ Chí Minh Nói phong cách Hồ Chí Minh nói đến đặc trưng giá trị mang đậm dấu ấn Hồ Chí Minh, thể lĩnh vực sống hoạt động Người Phong cách Hồ Chí Minh phận quan trọng toàn di sản vô Người để lại cho dân tộc ta Là chỉnh thể thống nhất, bao gồm phong cách tư duy, phong cách làm việc, phong cách ứng xử, phong cách diễn đạt, phong cách sinh hoạt,… Phong cách Hồ Chí Minh chỉnh thể với nội dung nhiều tầng ý nghĩa, phát triển theo lơgíc từ suy nghĩ (phong cách tư duy) đến nói, viết (phong cách diễn đạt) biểu qua hoạt động sống hàng ngày (phong cách làm việc, phong cách ứng xử, phong cách sinh hoạt) 2.2 Hệ thống phong cách Hồ Chí Minh 2.2.1 Phong cách tư Phong cách tư đặc điểm riêng, có tính hệ thống, ổn định sở cách thức thực phương pháp tư riêng Cho nên, phong cách tư duy, có thống cách thức thực phương pháp tư nội dung, kết tư Tư tưởng Hồ Chí Minh kết trình tư khoa học Phong cách tư đóng vai trị trực tiếp dẫn đến việc xác lập tư tưởng Hồ Chí Minh Mặt khác, để tìm hiểu phong cách tư Hồ Chí Minh tư tưởng Hồ Chí Minh thể di cảo hành động Người Nét đặc sắc phong cách tư Hồ Chí Minh tinh thần độc lập, tự chủ, sáng tạo, tự tìm tịi, suy nghĩ, truy đến tận chất vật, tượng để tìm chân lý cách mạng, phù hợp với nhu cầu điều kiện thực tiễn đất nước, thời đại sống cách sâu sắc, phải biết xuất phát từ thực tiễn dân tộc thời đại, làm định hướng cho tư hành động Phong cách tư Hồ Chí Minh dựa ngun tắc nghiêm ngặt có tính chất phương pháp luận Thứ nhất, tư liệu thực tế Việt Nam Mọi suy nghĩ, trăn trở Hồ Chí Minh nhằm đích cứu nước, cứu dân, cho dân giàu, nước TẠP CHÍ KHOA HỌC − SỐ 37/2020 37 mạnh, người Việt Nam có cơm ăn, áo mặc, học hành Việc xuất phát từ thực tế Việt Nam để tư hành động làm cho phong cách tư Hồ Chí Minh vượt lên so với nhà yêu nước thuộc hệ trước thời với Người Thứ hai, rộng mở tư sở nghiên cứu, nắm bắt tư tưởng học thuyết có Trước đến với chủ nghĩa Mác – Lênin, Hồ Chí Minh theo học Nho học, tiếp cận Phật giáo, Thiên chúa giáo, làm quen với nhà cách mạng khai sáng phương Tây Sau đến với chủ nghĩa Mác – Lênin, Người tiếp tục tìm hiểu chủ nghĩa tam dân Tôn Trung Sơn (Trung Quốc), thuyết bất bạo động Găngđi (Ấn độ),… Hồ Chí Minh khơng có thành kiến với tư tưởng, học thuyết Suy nghĩ Hồ Chí Minh rút cần thiết cho cách mạng Việt Nam, phù hợp với dân tộc Việt Nam, giúp ích cho nghiệp giải phóng, chấn hưng phát triển đất nước Người suy ngẫm, so sánh, chắt lọc điều hay lẽ phải, phân biệt – sai, tiến hay lạc hậu, phù hợp hay không phù hợp với Việt Nam sở phương pháp luận mácxit, quan điểm, lập trường giai cấp cơng nhân, lợi ích nhân dân, Tổ quốc Việt Nam Hiếm có nhà lý luận mácxit nào, lại lãnh tụ cộng sản lại có nhận xét xác học thuyết lớn lịch sử tư tưởng nhân loại Hồ Chí Minh Người nhìn thấy trào lưu tư tưởng loài người giá trị làm người chân chính, nhân văn cao cả, phát học thuyết Nho giáo, Phật giáo, Thiên chúa giáo,… học thuyết không cách mạng triệt để Các học thuyết giàu tình thương u người, khơng vạch cho người đường tự giải phóng mà khuyên họ cam chịu, trói buộc họ khn khổ trật tự đương thời, chí cịn phát ngơn bênh vực kẻ bóc lột, chống lại người bị áp Phải có tư rộng mở, khơng định kiến khoan dung có nhận xét sát Ở kỷ XX, Hồ Chí Minh người biết sử dụng nhân tố hợp lý học thuyết nhân loại làm sở cho hệ thống lý luận Thứ ba, hướng tới mới, tiến bộ, mở rộng tầm nhìn giới để tư Cái mới, tiến tài sản chung lồi người, khơng thuộc sở hữu riêng Để nắm bắt nó, địi hỏi người phải có vốn tri thức định, để sử dụng, ứng dụng mới, tiến vào sống vốn kiến thức phải phong phú, đa dạng, sâu rộng Để chiến thắng dốt nát, có đường khơng ngừng học tập, nâng cao trình độ mặt người Hồ Chí Minh nhiều lần dặn cán bộ, đảng viên nhớ lời dạy V.I.Lênin: Học, học nữa, học Đối với Hồ Chí Minh, học nhà trường khởi điểm, hữu hạn, ảnh hưởng đến tư Người học trường đời đấu tranh cách mạng nhân dân Hồ Chí Minh vừa hoạt động thực tiễn vừa tự học, vừa tổng kết kinh nghiệm để bước chiếm đỉnh cao trí tuệ, văn minh Từ người yêu nước, người cộng sản, Hồ Chí Minh trở thành nhà văn hóa kiệt xuất nhân loại thông qua đường tự học chủ yếu Việc tự học để biết nhiều ngoại ngữ, có tiếng thơng thạo tiếng mẹ đẻ, giúp Hồ Chí Minh mở rộng tầm nhìn giới, nhìn thấu suốt lịch sử văn hóa – văn minh nhân loại 38 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI Các nguyên tắc vừa nêu cố kết chặt chẽ với nhau, tạo nên phong cách tư độc lập, tự chủ, sáng tạo Hồ Chí Minh sở định hình lĩnh làm người Người 2.2.2 Phong cách diễn đạt Phong cách diễn đạt Người đa dạng, phong phú: có lối viết sáng, uyên bác, hàn lâm để nói chuyện với khách phương Tây; có lối viết hàm súc, ý ngơn ngoại để nói với bậc đại nho; có lối viết mộc mạc, giản dị, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ làm, có sức hút mạnh mẽ người có trình độ thấp Bác Hồ thường đặt bốn vấn đề nói viết là: Nói, viết gì?; Nói, viết cho ai?; Nói, viết để làm gì?; Nói, viết nào? Đây vấn đề có tính ngun tắc, định hướng cho việc nói viết người, người lãnh đạo Đặc trưng cách nói, cách viết Hồ Chí Minh là: chân thực, ngắn gọn, rõ ràng, sáng, giản dị, dễ hiểu, thẳng vào vấn đề, không màu mè, lắt léo, quanh co, Bác Hồ dặn phải chống bệnh hay nói chữ, ham dùng chữ, sính dùng chữ nước ngồi, chí khơng hiểu dùng Có thể nói, phong cách diễn đạt Hồ Chí Minh ngắn gọn, cô đọng, giản dị, dễ hiểu mà cịn ln ln biến hố, qn mà đa dạng: đanh thép tố cáo, sôi tranh luận, thiết tha kêu gọi, ân cần giảng giải, sáng sủa thuyết phục, Những đặc trưng phong cách diễn đạt Hồ Chí Minh giữ nguyên tính khoa học đại, học quý giá tất người, người trực tiếp làm công tác thông tin, tuyên truyền, giáo dục lý luận cho đại chúng 2.2.3 Phong cách làm việc Hồ Chí Minh làm nhiều việc để sống hoạt động cách mạng, đảm nhận trọng trách, công việc khác cách mạng Việt Nam cách mạng giới Do phong cách làm việc, Hồ Chí Minh lưu tâm trước hết đến phong cách công tác, phong cách lãnh đạo cán bộ, đảng viên Di sản phong cách làm việc Hồ Chí Minh kết tinh thành giá trị phổ biến, có sức lan tỏa lâu bền qua thời kỳ cách mạng Thứ nhất, phong cách làm việc sâu sát quần chúng, đường lối quần chúng “lắng nghe ý kiến đảng viên, nhân dân, người không quan trọng” Phong cách bắt nguồn từ thấm nhuần sâu sắc quan điểm chủ nghĩa MácLênin: quần chúng người sáng tạo lịch sử, cách mạng nghiệp quần chúng Người ln có lịng tin vơ tận quần chúng Hồ Chí Minh luôn chăm lo tăng cường mối liên hệ với quần chúng, coi nguồn sức mạnh tạo nên thắng lợi nghiệp cách mạng Phong cách quần chúng Người có sức hút kỳ lạ, làm cho quần chúng đến với Người không chút e ngại, bình dị, tự nhiên họ sống hàng ngày Tác phong làm cho lãnh tụ quần chúng dễ dàng hoà nhập với đồng cảm sâu sắc Nhờ vậy, người nói hết suy nghĩ, trăn trở cịn Người lắng nghe để hiểu nhịp đập sống xung quanh Thứ hai, phong cách làm việc tập thể, dân chủ, tuân thủ nghiêm ngặt nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách Là người đứng đầu Đảng cầm TẠP CHÍ KHOA HỌC − SỐ 37/2020 39 quyền, đứng đầu Nhà nước, Hồ Chí Minh thường xuyên có phong cách làm việc tập thể dân chủ Gắn bó với tập thể, tơn trọng tập thể, phát huy sức mạnh tập thể - tinh thần thấm sâu vào suy nghĩ hành động Người Phong cách dân chủ Hồ Chí Minh biểu từ việc lớn đến việc nhỏ: từ soạn thảo Tuyên ngôn Độc lập viết báo, thơ, in thiếp chúc mừng năm mới, Người tham khảo ý kiến Bộ Chính trị, hay người xung quanh Mọi vấn đề kinh tế, trị, quân sự, ngoại giao, khoa học - kỹ thuật, Người dựa vào đội ngũ trí thức, chuyên gia máy Đảng Chính phủ, yêu cầu chuẩn bị kỹ, trao đổi rộng, cho chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước cân nhắc, lựa chọn thận trọng, sau ban hành, phải thay đổi, bổ sung Khi bàn cách làm xuất loại sách Người tốt, việc tốt với số cán bộ, Người nói: “Bác muốn bàn luận dân chủ, có ý kiến trái với Bác cãi, trí làm tốt Khơng nên: Bác nói gì, ghi vào sổ mà bụng chưa thật rõ, không làm, hay làm cách qua loa”[1] Bên cạnh đó, Người kịch liệt phê phán cán quan liêu, “Miệng nói dân chủ, làm việc họ theo lối “quan” chủ Miệng nói “phụng quần chúng”, họ làm trái ngược với lợi ích quần chúng, trái ngược với phương châm, sách Đảng Chính phủ” [2] Tác phong tập thể - dân chủ Bác luôn tạo khơng khí làm việc hoạt bát, phấn khởi, hăng hái đầy sáng tạo Trong công tác lãnh đạo Đảng Nhà nước, Người ln có ý thức sử dụng sức mạnh tổng hợp nhiều quan, nhiều tổ chức Trước định công việc hệ trọng, Người hỏi lại cẩn thận chu đáo người giúp mình.Tất Bác giao việc cảm nhận sâu sắc điều Đối với cán bộ, đảng viên, trước hết người cương vị lãnh đạo địi hỏi phải có tác phong tập thể - dân chủ thật khơng phải giả tạo, hình thức để che lấp ý đồ xấu cá nhân Thứ ba, phong cách làm việc khoa học, có tổ chức việc kiểm tra, kiểm soát chặt chẽ Tức làm việc phải điều tra, nghiên cứu, thu thập thơng tin, số liệu, để nắm thực chất tình hình Tuy sinh đất nước với tàn dư sản xuất nhỏ, lạc hậu, Hồ Chí Minh sớm tự xây dựng cho phong cách làm việc khoa học Tác phong khoa học Người thể làm việc phải sâu, sát, nắm việc, nắm người, nắm tình hình cụ thể Phải xem xét, đối chiếu ý kiến khác để lựa chọn ý kiến đúng, sàng lọc thông tin sai lệch Làm việc phải có mục đích rõ ràng, tập trung, chương trình, kế hoạch đặt phải sát hợp “Đích nghĩa nhằm vào mà bắn Nhiều đích q loạn mắt khơng bắn trúng đích nào” [3] Cán bộ, đảng viên thường gặp khuyết điểm đầu tư nhiều công sức vào việc vạch chương trình, kế hoạch to tát, lại tìm cách để thực cho chương trình, kế hoạch đề Tác phong khoa học đòi hỏi lãnh đạo phải cụ thể, phải kịp thời, phải thiết thực Hồ Chí Minh phê phán bệnh “hữu danh vơ thực” khơng cán bộ, đảng viên, “làm việc không thiết thực, không từ chỗ gốc, chỗ chính, khơng từ làm nên Làm cho có chuyện, làm lấy Làm nhiều, để làm báo cáo TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI 40 cho oai xét kỹ lại rỗng tuyếch, Thế dối trá với Đảng, có tội với Đảng Làm việc khơng thiết thực, báo cáo không thật bệnh nguy hiểm” [4] Trong công tác lãnh đạo, Hồ Chí Minh coi trọng vấn đề tổng kết thực tiễn để rút kinh nghiệm việc, từ Người bổ sung kịp thời chủ trương chưa đúng, chưa đủ quan trọng rút kết luận để bổ sung cho lý luận Hồ Chí Minh nghiêm khắc lên án bệnh “hữu danh vô thực”, bệnh hình thức, thị, nghị không gắn với điều kiện thực tế, không gắn với quần chúng sở Trong đạo thực khơng có kế hoạch, biện pháp cụ thể, khơng kiểm tra, kiểm sốt, khơng tổng kết đúc rút kinh nghiệm Người rõ: Khi định công tác, hay định cách tổ chức thực hiện, không ngồi bàn giấy, nghe người dân báo cáo vẽ vời, chủ quan tưởng tượng mà không sâu sát thực tế Người kịch liệt phê phán lối làm việc khơng thiết thực, làm cho có chuyện, làm nhiều, “để làm báo cáo cho oai, xét kỹ lại rỗng tuyếch” Thứ tư, phong cách nêu gương Hồ Chí Minh cho rằng: “Nói chung dân tộc phương Đơng giàu tình cảm, họ, gương sống cịn có giá trị trăm diễn văn tuyên truyền” Người đòi hỏi cán bộ, đảng viên phải làm kiểu mẫu công tác lối sống, lúc, nơi, nói phải đơi với làm để quần chúng noi theo Nói đơi với làm nội dung đạo đức truyền thống dân tộc Kế thừa truyền thống đạo đức dân tộc, Hồ Chí Minh nêu thành nội dung tư cách người cách mạng Nói đơi với làm đối lập với nói mà khơng làm người hứa sng, “nói đàng làm nẻo” kẻ hội Thực tế cho thấy, cán bộ, đảng viên “nói đàng làm nẻo” trước mắt nhân dân, họ khơng cịn người chiến sĩ tiên phong nữa, họ tuyên truyền chẳng nghe Và thực chất, họ tự tước vai trò người lãnh đạo Thứ năm, phong cách đổi mới, không chấp nhận lối cũ, đường mịn Đó phong cách khơng cố chấp, không bảo thủ, đổi mới, hướng tích cực, tiến bộ, cho dù nằm trình phơi thai, định hình Người nói: “Tư tưởng bảo thủ sợi dây cột chân, cột tay người ta, Muốn tiến phải có tinh thần mạnh dạn, dám nghĩ, dám làm” [5] Cuộc đời Người gương tuyệt vời đổi mới, có sức gợi mở, kích thích đổi mới, sáng tạo cho Chủ tịch Hồ Chí Minh cống hiến trọn đời cho nghiệp cách mạng Chính phẩm chất cao đẹp đó, Người xây dựng cho phong cách làm việc mà Đảng ta trân trọng gọi phong cách Hồ Chí Minh 2.2.4 Phong cách ứng xử Phong cách ứng xử người biểu qua ngôn ngữ, cử chỉ, phong thái phong độ người Phong cách ứng xử bắt nguồn từ nhân cách, trình độ hiểu biết, khí chất, vốn sống lĩnh trị họ Mỗi người có phong cách ứng xử riêng tùy thuộc vào mơi trường, hồn cảnh địa vị cơng tác mà người đảm nhận Hồ Chí Minh giao tiếp với nhiều đối tượng khác nhau, nhiều địa bàn khác TẠP CHÍ KHOA HỌC − SỐ 37/2020 41 Tùy theo đối tượng, khơng gian văn hóa mà Người có cách ứng xử thích hợp Trong phong cách ứng xử Hồ Chí Minh, nét trội cách ứng xử nhà trị chuyên nghiệp, nhà văn hóa kiệt xuất Ở Hồ Chí Minh, trị văn hóa hịa quyện với nhau, trị đạt đến chiều sâu giá trị văn hóa, văn hóa có tính trị, phục vụ mục tiêu trị Phong cách ứng xử Hồ Chí Minh phản ánh nhân cách siêu việt Người, phản ánh trí tuệ tâm hồn, đạo đức sáng nhân cách lỗi lạc, chung đúc tinh hoa dân tộc thời đại, trở thành chuẩn mực văn hoá ứng xử Việt Nam Phong cách ứng xử Hồ Chí Minh thực phong cách ứng xử văn hoá, mà đặc trưng là: Đối với nhân dân, bạn bè, đồng chí, anh em tự nhiên, bình dị, cởi mở, chân tình, vừa chủ động linh hoạt lại vừa ân cần, tế nhị, bình dị, tự nhiên đến mức hồn nhiên, làm cho gặp Người thấy khơng khí chan hồ, ấm cúng, thoải mái, khơng e ngại, sợ sệt, không cảm thấy cách biệt lãnh tụ quần chúng, vĩ nhân với bình dân Hồ Chí Minh ln ln thể thái độ u thương, quý mến người, trân trọng người, khoan dung, khiêm nhường, độ lượng với người Chính mà sức hút, cảm hoá, cảm phục, ngưỡng mộ thúc người hướng tới chân, thiện, mỹ sống công tác, học tập, xây dựng phát triển Cho dù ai, người bình dân quét rác, nhà khoa học hay khách tiếng, tiếp xúc, gần gũi Hồ Chí Minh cảm nhận ánh sáng tỏa từ Người để hạnh phúc đứng vững làm người Phong cách ứng xử Hồ Chí Minh phản ánh trung thực tâm hồn, đạo đức, nhân cách Hồ Chí Minh Nó chứa đựng giá trị nhân văn cao đẹp Mục đích hướng người vươn tới giá trị làm người bền vững, giá trị Chân, thiện, mỹ Khi cần nhắc nhở, Người không quên bảo tận tình; cần phê phán, Người nghiêm khắc, không bao che khuyết điểm lại độ lượng, bao dung, khoan thứ, nhằm nâng người lên, khơng hạ thấp, vùi dập, làm cho người tự tin, dám ngẩng cao đầu để sống 2.2.5 Phong cách sinh hoạt Phong cách sinh hoạt nét chói sáng nhân cách Hồ Chí Minh, hệ, người đời ca ngợi Phong cách sinh hoạt Hồ Chí Minh có nhiều nội dung trở thành huyền thoại không với nhân dân Việt Nam mà cịn giới Hồ Chí Minh có sống đời thường giản dị, Người sống sống người thợ, người thủy thủ, nhà văn, nhà báo, nhà giáo, học viên, người lính chiến tranh, người chiến sĩ cách mạng hoạt động bí mật, người tù, nhà khách, nhà ngoại giao,… nhiều năm nguyên thủ quốc gia Ở Người, sinh hoạt trở thành chuẩn mực: Đó đạm, cao sinh hoạt ngày; cách sống chừng mực, điều độ, ngăn nắp, yêu lao động, quý trọng thời gian, không ham muốn danh lợi riêng cho mình; tình thương u người quyện với tình yêu thiên nhiên tạo nên tinh thần lạc quan người chiến sĩ, kết hợp chặt chẽ với rung động say mê tâm hồn nghệ sĩ Có thể thấy phong cách Hồ Chí Minh chắt lọc, chưng cất tất chân, thiện, mỹ tinh hoa xử nhân loại Thành công Người lý giải TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI 42 nhiều nhân tố, song nói, thành cơng đó, có phần đóng góp khơng nhỏ phẩm chất cá nhân có Người Phong cách sinh hoạt Hồ Chí Minh làm cho Người trở thành người toàn vẹn theo nguyên tắc: Lấy khiêm tốn, giản dị làm nền; lấy chừng mực, điều độ làm chuẩn; lấy sạch, tao làm vui; lấy gắn bó người với thiên nhiên làm niềm say mê vô tận Triết lý nhân sinh theo đuổi suốt đời Hồ Chí Minh, từ bước vào đời Người nơi vĩnh Để trở thành người toàn vẹn khó (vĩ đại việc lớn, cao thượng việc nhỏ ngày), việc trở thành người trọn vẹn lại khó Nhưng Hồ Chí Minh làm trở thành gương sáng để người học tập noi gương làm theo KẾT LUẬN Phong cách Hồ Chí Minh tài sản tinh thần vô to lớn Đảng, dân tộc ta, mãi nguồn sáng bất tận soi rọi vào tâm hồn người Việt Nam, hướng cho người đến với chân, thiện, mỹ sống Học tập làm theo phong cách Người có ý nghĩa vơ quan trọng nghiệp cách mạng nước ta Phong cách Hồ Chí Minh giúp cán bộ, đảng viên phải ln ln tự tu dưỡng, rèn luyện để trở thành người có phẩm chất trị, đạo đức lối sống giản dị sáng, ln gắn bó mật thiết với nhân dân, ln lấy lợi ích nhân dân làm mục đích hoạt động Phong cách Hồ Chí Minh gương giúp nhân dân nhìn vào làm điều đúng, điều thiện, chống lại thói hư, tật xấu Đồng thời, khơng ngừng củng cố lịng tin nhân dân với cán bộ, đảng viên, củng cố mối quan hệ Đảng với nhân dân Do vậy, học tập làm theo phong cách Hồ Chí Minh nói chung phong cách làm việc Người nói riêng nhiệm vụ trước mắt lâu dài nghiệp cách mạng nước ta TÀI LIỆU THAM KHẢO Hồ Chí Minh (1996) Biên niên tiểu sử, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tập 10, tr.191 Hồ Chí Minh (1996), Tồn tập, Sđd, t.6, tr 292 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tập 5, tr.285 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, Sđd, tập 5, tr.256-257 Hồ Chí Minh (1995), Thư gửi đồng bào cán Nam Liên, ngày 13-2-1962, Tư liệu Bảo tàng Hồ Chí Minh RESEARCHING HO CHI MINH STYLE SYSTEM Abstract: Ho Chi Minh - hero of national liberation, world cultural celebrity; His thoughts, words, deeds always deserve valuable lessons for every Vietnamese person The Party and the Government always call on each of us to live, study and follow the Ho Chi Minh style So what is Ho Chi Minh style? What are the styles, why we have to live, study and follow the Ho Chi Minh style? How to live, study and follow the style of Ho Chi Minh? The article aims to answer all these questions Keywords: style, Ho Chi Minh style ... biệt chủ thể 2.1.2 Phong cách Hồ Chí Minh Nói phong cách Hồ Chí Minh nói đến đặc trưng giá trị mang đậm dấu ấn Hồ Chí Minh, thể lĩnh vực sống hoạt động Người Phong cách Hồ Chí Minh phận quan trọng... Tư tưởng Hồ Chí Minh kết trình tư khoa học Phong cách tư đóng vai trị trực tiếp dẫn đến việc xác lập tư tưởng Hồ Chí Minh Mặt khác, để tìm hiểu phong cách tư Hồ Chí Minh tư tưởng Hồ Chí Minh thể... nghĩ (phong cách tư duy) đến nói, viết (phong cách diễn đạt) biểu qua hoạt động sống hàng ngày (phong cách làm việc, phong cách ứng xử, phong cách sinh hoạt) 2.2 Hệ thống phong cách Hồ Chí Minh