PHÒNG GD - ĐT HUYỆN ĐỨC HÒA TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN MỸ GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Hoạt động: Trò chơi với chữ g, y GV: Nguyễn Thị Hồng Nho Năm học: 2019-2020 Chủ đề: Quê hương đất nước- Bác Hồ Nhánh: Bác hồ kính yêu LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ Đề tài : Trị chơi với chữ g, y I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: Kiến thức: - Trẻ nắm cách chơi, luật chơi trò chơi với chữ : g , y - Trẻ phân biệt chữ : g ,y qua đặc điểm cấu tạo chúng thông qua trò chơi Kĩ - Củng cố kỹ phát âm trả lời câu hỏi to, rõ ràng, mạch lạc - Phát triển kỹ nghe, nói, đọc, viết cho trẻ thơng qua trị chơi - Rèn kỹ cầm bút, tư ngồi - Rèn khả phản ứng nhanh với hiệu lệnh, khả quan sát ý cho trẻ Thái độ: - Trẻ hào hứng tham gia vào trò chơi cách tích cực - Có ý thức tổ chức tham gia vào trò chơi II CHUẨN BỊ: Địa điểm: Trong lớp Đồ dùng cô: - Máy tính, giáo án điện tử - Tranh ảnh Bác Hồ có từ tương ứng chứa chữ : g ,y - Nhạc số hát, thơ chủ đề: Bác Hồ Đồ dùng trẻ: - Hình ảnh có cụm chứa chữ g ,y - Bút dạ, bút màu III CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Ổn định giới thiệu - Cô trẻ hát vận động “ Nhớ ơn Bác” - Cơ vừa hát xong hát gì? -Trong hát nhắc đến ? -Cô củng cố lại ý trẻ : Bác Hồ sống Bác vị lãnh tụ cao nước ta, Bác dù bận nhiều công việc Bác yêu thương quan tâm đến cháu Bác thường gửi quà, bánh kẹo, thư cho cháu thăm hỏi tồn thể người.Vì vậy, ai u q kính trọng Bác Hồ Ơn kiến thức 2.1 Hoạt động 1: “tìm chữ” - Cơ cho trẻ xem đoạn video Bác Hồ - Trò chuyện đoạn video, thơng qua hình ảnh từ tìm chữ g, y - Cô cho trẻ phát âm lại hỏi cấu tạo chữ g, y 2.2 Hoạt động 2: trị chơi chữ a Trị chơi 1:"ơ chữ kì diệu" * Cách chơi: cho trẻ lên tìm chữ xếp theo quy luật khác - Cô quan sát, sửa sai cho trẻ b Trò chơi : “nhanh mắt, nhanh tay” * Cách chơi: Cơ chia trẻ thành nhóm Cơ phát nhóm thơ trẻ tìm chữ g, y có thơ nối với chữ g, y rỗng * Luật chơi: Trẻ phải nối chữ thơ với chữ rổng cho phát âm chữ học - Cô yêu cầu trẻ phát âm lại chữ vừa nối - Cô quan sát, nhận xét động viên, khuyến khích trẻ c Trị chơi 3: “Lật tranh tìm chữ ” *Cách chơi: Trên bảng có tranh chia thành ô nhỏ Bên ô nhỏ chứa chữ g,y Nhiệm vụ tìm chữ g ,y Khi có hiệu lệnh cơ, bạn thứ đội bật vào chữ g, y lên tìm chữ phía sau tranh đội chạy đập vào tay bạn cuối hàng Cứ đến hết thời gian, kết thúc nhạc, đội tìm nhiều chữ đội chiến thắng *Luật chơi: Mỗi thành viên lật lân để tìm chữ Nếu lật sai chạy cho bạn lên - Trẻ chơi, cô quan sát, nhận xét d Trò chơi 4: chép mẫu *Cách chơi: Cô chuẩn bị sẵn tranh Bác Hồ, tranh có từ ngữ chứa chữ mà học Nhiệm vụ chép chữ từ tương ứng với tranh *Luật chơi: Thời gian chơi nhạc Kết thúc đội chép nhanh đội chiến thắng - Trẻ chơi, quan sát, nhận xét 3.Kết thúc: - Cô nhận xét tuyên dương trẻ PHÒNG GID VÀ ĐÀO TẠO PHÙ CÁT TRƯỜNG MG CÁT MINH SÂN CHƠI CHỮ CÁI ... nhỏ Bên ô nhỏ chứa chữ g, y Nhiệm vụ tìm chữ g ,y Khi có hiệu lệnh cơ, bạn thứ đội bật vào chữ g, y lên tìm chữ phía sau tranh đội ch? ?y đập vào tay bạn cuối hàng Cứ đến hết thời gian, kết thúc nhạc,... điểm: Trong lớp Đồ dùng cơ: - M? ?y tính, giáo án điện tử - Tranh ảnh Bác Hồ có từ tương ứng chứa chữ : g ,y - Nhạc số hát, thơ chủ đề: Bác Hồ Đồ dùng trẻ: - Hình ảnh có cụm chứa chữ g ,y - Bút dạ,... chuyện đoạn video, thơng qua hình ảnh từ tìm chữ g, y - Cơ cho trẻ phát âm lại hỏi cấu tạo chữ g, y 2.2 Hoạt động 2: trò chơi chữ a Trị chơi 1:"ơ chữ kì diệu" * Cách chơi: cho trẻ lên tìm chữ