Tuần 31 bé CÙNG VUI CHƠI

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 31 Chủ đề: Bé vui chơi Hoạt động Đón trẻ Trị chuyện sáng Thể dục sáng Hoạt động học Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Sử dụng lời nói vào mục đích khác nhau: Chào hỏi, trị chuyện - Biết giao tiếp với người xung quanh Phát triển nhóm hơ hấp Tập với bài: Ồ bé không lắc Tung bắt Nhận biết Tô màu bóng bóng trang phục bay mùa hè Thơ: Đi nắng - VĐTN: Trời nắng, trời mưa +Nghe hát: Cò lả HĐCĐ: Vẽ phấn - TCVĐ: + Bắt bướm + Cáo thỏ - CTD: Chơi với đồ chơi Hoạt HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: động Trang phục Bắt bóng Đọc thơ: Đi VĐTN:Trời ngồi trời mùa hè - TCVĐ: nắng nắng trời bé + Trời nắng - TCVĐ: mưa - TCVĐ: trời mưa + Trời nắng, - TCVĐ: + Trời nắng, + Gieo hạt trời mưa + Trời nắng trời mưa - CTD: Chơi + Lộn cầu trời mưa + Lộn cầu với đồ chơi vòng + Lộn cầu vòng Gieo hạt vòng - CTD: - CTD: Chơi - CTD: Chơi với đồ với đồ chơi Chơi với đồ chơi chơi Hoạt * Nhóm chơi lắp ghép động - Xếp hình: Xếp bể bơi nhóm * Nhóm tập làm người lớn - Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ * Nhóm học tập - Xâu vòng hột hạt - Cho trẻ vẽ theo ý thích Vệ sinh - Tập nói với người lớn có nhu cầu vệ sinh Ăn -Tập luyện thói quen tự phục vụ ăn uống Ngủ - Nghe hát ru Hoạt Trò chơi: - Chơi theo ý Chơi bắt - Gọi tên Kể lại đoạn động Kéo co thích chước tạo trang phục truyện nhiều chiều dáng mùa hè lần có gợi ý Trả trẻ -Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ ngày - Dọn dẹp, vệ sinh, trả trẻ KẾ HOẠCH NGÀY Thứ ngày 14 tháng năm 2019 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH -Trẻ biết tung I.Chuẩn bị: (LVPTTC) bắt bóng - Bóng VĐCB -Sàn nhà phẳng Tung bắt - Rèn luyện II.Tiến hành: bóng khéo léo HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú đôi bàn tay - Muốn cho thể khỏe mạnh thường xuyên - Trẻ trật tự tập thể dục học HĐ2: Nội dung 90-95% trẻ đạt - Khởi động: Các làm đồn tàu sau đứng lại thành vòng tròn HĐ3: Trọng động: a) BTPTC: Tập với Ồ bé không lắc b) VĐCB: Tung bắt bóng * Cơ làm mẫu: + Lần 1: Làm mẵu khơng phân tích + Lần 2: Làm mẫu phân tích Ở tư chuẩn bị cầm bóng hai tay có hiệu lệnh tung bắt bóng hai tay * Trẻ thực hiện: - Cô tập cho trẻ ( Mỗi trẻ tập 2-3 lần) - Cô ý sửa sai động viên cho trẻ Hồi tĩnh Vừa thấy tập luyện tích cực, thư giãn nhẹ nhàng với cô HĐ3: Kết thúc - Nhận xét tuyên dương trẻ HĐNT HĐCĐ: - Trang phục mùa hè bé - TCVĐ: + Trời nắng, trời mưa + Lộn cầu vòng - CTD: - Trẻ biết gọi tên trang phục mùa hè - Biết chơi trị chơi vận động - 100% trẻ chơi chơi đoàn kết I.Chuẩn bị: - Đồ chơi đủ cho trẻ chơi II.Tiến hành: Nội dung - HĐCĐ: Gọi tên trang phục mùa hè - TCVĐ: Trời nắng, trời mưa,lộn cầu vịng Cơ phổ biến cách chơi cho trẻ biết Cô hướng dẫn trẻ chơi với chơi với trẻ 2-3 lần - CTD: Chơi với đồ chơi trời Nhận xét tuyên dương Chơi với đồ chơi HĐC Trò chơi: Kéo co Trẻ biết chơi trò chơi I.Chuẩn bị: II.Tiến hành: chơi trò chơi: Kéo co Cô giới thiệu cách chơi Cho trẻ chơi 3-4 lần Cô chơi với trẻ * Nhận xét tuyên dương Đánh giá ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ ngày 15 tháng năm 2019 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH - Trẻ nhận biết I Chuẩn bị: (LVPTNT) gọi tên - Ti vi, máy tính Nhận biết váy - Hình ảnh trang phục mùa hè bé trang phục mũ II Tiến hành: mùa hè - Trẻ gọi tên *Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú màu sắc Các mùa hè đến cất cao lời ca váy chào đón mùa hè Cô trẻ hát bài: Mùa hè đến mũ( Cô vừa hát nói mùa hè đấy.Trang váy màu đỏ, phục mùa phong phú đa dạng Giờ học mũ màu hôm cô Hải dạy nhận biết tập nói vàng) trang phục mùa hè bạn gái váy - Phát triển mũ ngôn ngữ cho *Hoạt động 2: Nhận biết tập nói váy, mũ trẻ a Nhận biết tập nói váy - Trẻ hứng thú Các hướng lên hình xem xuất tham gia trị chơi Cái con? - Trẻ biết giữ Các lắng nghe cô gọi tên trước nhé: Cơ gọi tên gìn vệ sinh “Cái váy” lần Các gọi tên cô nhé.“Cái váy” mặc quần áo - Mời lớp gọi tên lần thống mát Cái váy có màu gì? mùa hè - Cơ cho lớp gọi tên “cái váy màu đỏ” lần - 90-95% đạt - Mời tổ gọi tên yêu cầu - Mời cá nhân trẻ gọi tên, ý đến cá nhân trẻ b Nhận biết tập nói mũ Ngồi váy xinh đẹp ngồi trời phải làm gì? Cơ củng có hình ảnh mũ thật đẹp, thật xinh xem - Cô cho trẻ xem gọi tên “ mũ” - Mời lớp gọi tên mũ lần Cái mũ có màu gì? Cơ gọi tên mũ màu vàng cho lớp gọi tên lần - Mời tổ gọi tên -Cá nhân trẻ gọi tên, ý đến cá nhân trẻ Cô cho trẻ phát âm váy màu đỏ mũ lần Củng cố: Cơ vừa cho nhận biết tập nói váy mũ Mở rộng: Các trang phục bạn nữ cịn có nhiều thứ hướng lên hình để xem hình ảnh Cho trẻ xem gọi tên Giáo dục: Các trang phục mùa hè mặc phải giữ gìn khơng làm bẩn nhé, đương nhớ mặc dép đội mũ kẻo nắng c Trò chơi: Nhanh tay, chọn Các chọn theo yêu cầu cô Khi nói váy chọn váy giơ lên gọi tên Hoặc nói mũ chọn mũ giơ lên gọi tên Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần Trị chơi biểu diễn thời trang - Cho trẻ xem biểu diễn thời trang - Trẻ biểu diễn theo nhạc Kết thúc: Nhận xét-Tuyên dương HĐNT HĐCĐ: Bắt bóng - TCVĐ: + Trời nắng trời mưa + Gieo hạt - CTD: Chơi với đồ chơi - Trẻ biết chơi trò chơi bắt bóng - Trẻ biết chơi trị chơi 100% trẻ tham gia chơi I.Chuẩn bị: Sân bãi phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt động II.Tiến hành: * HĐCĐ: Bắt bóng * TCVĐ: Trời nắng trời mưa, gieo hạt Cơ nêu luật chơi cách chơi trị chơi Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần trị chơi * CTD: Chơi với đồ chơi Nhận xét tuyên dương HĐC - Trẻ biết I.Chuẩn bị: Chơi theo ý nhóm để II.Tiến hành:Chơi theo ý thích thích chơi, chơi Cho trẻ chơi nhóm khơng tranh Trẻ chơi cô bao quát hướng dẫn cho trẻ giành đồ chơi Nhận xét chơi * Nhận xét tuyên dương Đánh giá ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Thứ ngày 16 tháng năm 2019 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH - Trẻ biết tơ I Chuẩn bị; (LVPTTCK màu bóng bay Đồ dùng cô trẻ NXH&TM) - Dạy trẻ kỷ II Tiến hành: Tơ màu bóng cầm bút HĐ1: Ổn định bay tay phải - Cơ trị chuyện với trẻ mùa hè để tô màu HĐ2: Nội dung: Tơ màu bóng bay - Trẻ tơ khơng - Cơ cho trẻ xem tranh mẫu nhem ngồi - Cơ tô mẫu - 90-95 % trẻ - Cô giới thiệu cách tô, cách cầm bút đạt yêu cầu * Trẻ thực hiện: Cô bao quát lớp hỏi trẻ làm gì? Cơ giúp trẻ cịn lúng túng HĐ3: Nhận xét sản phẩm - Cho trẻ đưa sản phẩm lên bàn nhận xét - Khen trẻ có sản phẩm đẹp - Động viên trẻ làm chưa lần sau cần cố gắng để có sản phẩm đẹp * Cũng cố: Hơm tơ gì? - Nhận xét tuyên dương HĐNT - HĐCĐ: Đọc thơ:Đi nắng - TCVĐ: + Trời nắng trời mưa + Lộn cầu vòng - CTD: Chơi với đồ chơi - Trẻ biết tên thơ - Biết chơi trò chơi vận động cô I Chuẩn bị: - Tranh thơ - Đồ chơi bóng, cây, búp bê II Tiến hành: * HĐCĐ: Đọc thơ: Đi nắng * TCVĐ: Trời nắng trời mưa, lộn cầu vịng Cơ nhắc lại cách chơi trị chơi Cơ chơi với trẻ 2-3 lần trò chơi * CTD: Chơi với đồ chơi Nhận xét tuyên dương HĐC Chơi bắt chước tạo dáng Trẻ biết chơi trị chơi I.Chuẩn bị: II.Tiến hành:Cơ giới thiệu cách chơi Cô chơi với trẻ 3-4 lần * Nhận xét tuyên dương Đánh giá ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Thứ ngày 17 tháng năm 2019 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH -Trẻ biết tên I.Chuẩn bị: (LVPTNN) thơ, tên tác - Ti vi, máy vi tính Thơ: Đi giả II.Tiến hành: nắng - Trẻ biết đọc Hoạt động1: Ổn định thơ cơ, - Trị chuyện mùa hè đọc thuộc Hoạt động 2: Hướng dẫn dạy trẻ thơ - Muốn đọc thơ hay lắng nghe cô -90-95% trẻ đọc nha đạt yêu cầu - Cô đọc lần diễn cảm Bài thơ khơng có lời thơ hay mà cịn có nhiều hình ảnh đẹp Bây ngồi ngoan để nghe cô đọc thơ xem hình ảnh nha - Cơ đọc lần kết hợp xem tranh minh hoạ - Cô đọc thơ lần Đàm thoại: - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì?(đi nắng) - Con chim chích đậu đâu con?(trên cành tre) - Đi nắng phải có để che?(nón, mũ) - Nếu khơng nghe lời chim khơng thích) Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ - Mời lớp đọc cô 2-3 lần - Mời tổ, nhóm đọc - Cá nhân đọc - Cả lớp đọc lại lần Giáo dục trẻ: Mùa hè nắng nóng phải thường xuyên tắm rữa nắng phải đội mũ kẻo đau đầu nha Hoạt động 4: Củng cố - Hôm học thơ gì? - Bài thơ sáng tác? Nhận xét học: Tuyên dương trẻ HĐNT - HĐCĐ: VĐTN:Trời nắng trời mưa TCVĐ: Trời nắng trời mưa, Dung dăng dung dẻ - CTD: Chơi với đồ chơi HĐC Gọi tên trang phục mùa hè - Trẻ biết tên hát - Rèn luyện phản ứng nhanh theo tín hiệu I Chuẩn bị: - Đồ chơi II Cách tiến hành: * HĐCĐ: VĐTN: Trời nắng trời mưa * TCVĐ:+Dung dăng dung dẻ +Trời nắng trời mưa Cô nhắc lại cách chơi trị chơi Cơ chơi với trẻ 2-3 lần trò chơi *CTD: Chơi với đồ chơi Nhận xét tuyên dương trẻ - Trẻ biết gọi tên trang phục mùa hè - Trả lời số câu hỏi theo yêu cầu cảu cô I Chuẩn bị: - Trang phục mũ, áo, dép, kín… II Cách tiến hành: Gọi tên trang phục mùa hè Cô đọc cho trẻ nghe lần Cô cho lớp đọc Cô mời tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc - Nhận xét tuyên dương Đánh giá ngày: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… NỘI DUNG HĐH (LVPTTC KNXH%TM - VĐTN: Trời nắng trời mưa + Nghe hát: cò lả Thứ ngày 18 tháng năm 2019 MỤC TIÊU TIẾN HÀNH - Trẻ biết tên I.Chuẩn bị: hát, biết - Đĩa nhạc hát vận động hát - Xắc xô cô theo II.Tiến hành: hát HĐ1: ổn định -Biết lắng Cô trẻ đọc thơ “Đi nắng” nghe cô hát + Các vừa đọc thơ gì? hưởng ứng - Mùa hè đến Các nên mặc áo theo hát quần thoáng mát gọn nhẹ, mùa hè đến thích chơi tắm biển HĐNT - HĐCĐ: Chơi với phấn - TCVĐ: + Bắt bướm + Cáo thỏ - CTD: Chơi với đồ chơi HĐC Kể lại đoạn truyện nhiều - 90-95% trẻ đạt yêu cầu HĐ2: Nội dung a Vận động theo nhạc: Trời nắng trời mưa - Bài hát cô ghi lại qua băng, mời nghe vận động theo nhạc hát! (Cô mở đĩa hát) Cô trẻ hát lần - Lớp vừa hát xong hát gì? + Lần 1: Cơ hát làm động tác tồn phần + Lần 2: Cơ phân tích * Trẻ thực hiện: - Cho lớp hát vận động cô 3-4 lần Giờ cô muốn tổ thi đua thể (Cô sửa sai động viên trẻ) Bây bạn giỏi lên hát vận động theo nhạc hát “Trời nắng trời mưa” cho lớp xem nào? - Mời cá nhân lên vân động b Nghe hát: Cò lả - Cô hát lần 1: Cô vừa hát xong hát “Cị lả” - Cơ hát lần Cơ hỏi trẻ vừa hát hát gì? - Lần 3: Cho trẻ nghe qua băng, khuyến khích trẻ đứng lên hưởng ứng theo hát HĐ3: Kết thúc Cô vừa hát cho nghe hát gì? - Nhận xét, tuyên dương trẻ - Trẻ biết chơi với phấn -Trẻ biết chơi trò chơi I.Chuẩn bị: II.Tiến hành: HĐ1: Ổn định HĐCĐ: Chơi với phấn TCVĐ: Bắt bướm, cáo thỏ Cơ nói cách chơi luật chơi Cơ chơi với trẻ, chơi 2-3 lần CTD: Chơi với đồ chơi trời * Giáo dục: * Nhận xét tuyên dương - Trẻ biết kể lại đoạn chuyện ngắn I.Chuẩn bị: II.Tiến hành: Cô kể đoạn chuyện cho trẻ nghe lần có gợi ý Tóm tắt nội dung câu chuyện Tập cho trẻ kể cô Cô gợi ý cho trẻ kể lại Nhận xét tuyên dương Đánh giá ngày: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thứ ngày 18 tháng năm 2017 Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị cách tiến hành 1.Hoạt - Trẻ nhận biết, I Chuẩn bị: động học số lượng Màn hình máy vi tính NBPB: Số nhiều Cơ trẻ có rá lượng - Biết đồ Ca, bát, đĩa loại nhiều dùng II Tiến hành: nhiều HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú -Trẻ có ý thức - Cơ hát hát: “Cháu mẫu giáo” cho trẻ nghe chấp hành kỷ * Trò chuyện: luật - Các hát hát gì? học Mùa hè đến với con, tạm biệt - 90-95% trẻ lớp họa mi rồi! Hôm nhận biết phân biệt đạt yêu cầu số lượng nhiều HĐ2:* Dạy trẻ nhận biết số lượng - Cô cho xuất ca, bát, đĩa, thìa cho trẻ đếm Bát: Có bát Ca: Có ca Đĩa: Có đĩa *Gộp nhiều đối tượng riêng rẻ, nhiều, để thành nhóm có nhiều đối tượng Cơ cho xuất ca, bát, thìa, đĩa Phát cho trẻ rá đồ chơi có ca, bát, thìa, đĩa Cho trẻ biết rá có ca, bát, đĩa, thìa nhiều -Tất riêng rẻ đối tượng nhóm để Cho trẻ lấy ca bỏ rá đếm -Tương tự lấy đĩa, bát, thìa cho trẻ đếm Mỗi nhóm có số lượng HĐ3:Trò chơi: Tách gộp bạn tổ - Cho trẻ đứng riêng trẻ cho trẻ đếm bạn - Cho nhiều trẻ đứng vào tổ cho trẻ đếm tổ có nhiều bạn -Cho trẻ chơi 3-4 lần * Cũng cố: Các nhận biết phân biệt gì? Số lượng nhiều * Giáo dục: Về nhà tập nhận biết phân biệt số lượng - nhiều * Nhận xét tuyên dương 2.Hoạt động I.Chuẩn bị: trời - HĐCĐ: Cho trẻ dạo chơi đếm xe sân trường - TCVĐ: + Trời nắng trời mưa + Gieo hạt - CTD: Chơi với đồ chơi Sân bãi phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt động II.Tiến hành: - Trẻ biết đếm xe * HĐCĐ: Cho trẻ sân chơi đếm xe sân sân trường trường - Trẻ biết chơi * TCVĐ: Trời nắng trời mưa, gieo hạt trị chơi Cơ nêu luật chơi cách chơi trị chơi - Phát triển ngơn Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần trò chơi ngữ cho trẻ * CTD: Chơi với đồ chơi 100% trẻ tham HĐ3: Kết thúc gia chơi Nhận xét tuyên dương Hoạt động chiều Chơi nhóm I.Chuẩn bị: II.Tiến hành: - Trẻ biết Cho trẻ chơi nhóm nhóm để chơi Trẻ chơi bao qt hướng dẫn cho trẻ chơi không Nhận xét chơi tranh giành đồ * Nhận xét tuyên dương chơi ... biến cách chơi cho trẻ biết Cô hướng dẫn trẻ chơi với chơi với trẻ 2-3 lần - CTD: Chơi với đồ chơi trời Nhận xét tuyên dương Chơi với đồ chơi HĐC Trò chơi: Kéo co Trẻ biết chơi trò chơi I.Chuẩn... luật chơi cách chơi trị chơi Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần trò chơi * CTD: Chơi với đồ chơi Nhận xét tuyên dương HĐC - Trẻ biết I.Chuẩn bị: Chơi theo ý nhóm để II.Tiến hành :Chơi theo ý thích thích chơi, ... cách chơi trị chơi Cơ chơi với trẻ 2-3 lần trị chơi * CTD: Chơi với đồ chơi Nhận xét tuyên dương HĐC Chơi bắt chước tạo dáng Trẻ biết chơi trị chơi I.Chuẩn bị: II.Tiến hành:Cơ giới thiệu cách chơi