Tài liệu ôn tập thi THPTQG môn Địa Lý

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUYÊN QUANG TÀI LIỆU ÔN TẬP THI THPT QUỐC GIA NĂM 2018 MÔN ĐỊA LÍ (LƯU HÀNH NỘI BỘ) Nhằm nâng cao chất lượng công tác ôn tập cho học sinh dự thi kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 năm tiếp theo, Sở GDĐT tổ chức hội thảo xây dựng chương trình tài liệu ơn tập dành cho giáo viên học sinh lớp 12 Để đảm bảo hiệu công tác ôn tập, cán quản lý, giáo viên học sinh cần lưu ý số nội dung sau: Đối với cán quản lý - Tổ chức rà soát chất lượng thực học sinh lớp 12 để phân loại đối tượng học sinh theo trình độ nhận thức, bàn giao chất lượng cho giáo viên phụ trách, đạo tổ/nhóm mơn giáo viên trực tiếp ôn tập xây dựng xây dựng chương trình nội dung dạy học phù hợp với đối tượng, phối hợp với cha mẹ học sinh tổ chức tốt công tác ôn tập - Xem xét phê duyệt kế hoạch, nội dung giảng dạy mơn sở đề xuất tổ/nhóm chun mơn - Quản lý chặt chẽ công tác dạy ôn tập giáo viên học sinh: hồ sơ sổ sách, kế hoạch dạy ôn tập nhà trường, nội dung, chương trình ơn tập, soạn giáo viên (có phê duyệt tổ trưởng/trưởng nhóm mơn theo chuyên đề), tài liệu ôn tập học sinh, tỷ lệ chuyên cần học sinh, công tác thu chi việc thực kế hoạch ôn tập đề - Sắp xếp thời khóa biểu đảm bảo hợp lý, không gây tải học sinh - Chỉ đạo tổ/nhóm chun mơn giáo viên trực tiếp ôn tập thường xuyên kiểm tra tiến học sinh sau nội dung chuyên đề Việc đề kiểm tra đánh giá tiến học sinh phải thực theo nguyên tắc giáo viên trực tiếp giảng dạy không đề chấm học sinh giảng dạy Căn kết khảo sát, hiệu trưởng tư vấn, đề nghị giáo viên kịp thời điều chỉnh PPDH, nội dung giảng dạy cho phù hợp, giáo viên tháo gỡ khó khăn nảy sinh q trình ơn tập - Khuyến khích trường định kỳ tổ chức lấy ý kiến học sinh giáo viên trực tiếp giảng dạy, nội dung, chương trình, tài liệu ơn tập, PPDH, … để kịp thời có điều chỉnh cần thiết, đảm bảo hiệu ôn tập - Triển khai tài liệu ơn tập tổ/nhóm mơn xây dựng dựa tài liệu đến 100% học sinh lớp 12; khuyến khích gửi copy mềm (file) cho học sinh Đối với giáo viên - Căn kết khảo sát chất lượng học sinh, tổ/nhóm mơn xây dựng khung chương trình, nội dung ơn tập chi tiết (bao gồm thời lượng, nội dung, tài liệu ơn tập) phù hợp với nhóm đối tượng học sinh, trình hiệu trưởng phê duyệt Chỉ nên lựa chọn nội dung cần thiết để ôn tập, bổ sung thêm kiến thức cho học sinh; nội dung học sinh tự học hướng dẫn học sinh tự đọc tham khảo tài liệu - Tổ chức ơn tập theo nội dung, chương trình xây dựng hiệu trưởng phê duyệt - Trước lên lớp phải có soạn Bài soạn phải thể rõ nội dung: yêu cầu cần đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng; phương pháp dạy học (tiến trình lên lớp giáo viên hình thức tổ chức hoạt động học học sinh; dự kiến chia nội dung chuyên đề theo tiết dạy có nội dung dạy lớp, có nội dung giao cho học sinh làm nhà; soạn soạn theo chủ đề theo buổi dạy theo tiết học Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com - Thường xuyên trao đổi, học tập kinh nghiệm đồng nghiệp nhà trường để nâng cao lực chuyên môn kinh nghiệm công tác ôn tập học sinh dự thi THPT quốc gia - Phô tô nội dung, tài liệu ôn tập đến 100% học sinh tham gia ôn tập, khuyến khích học sinh khơng tham gia ơn tập phô tô tài liệu để tham khảo tự học (Khơng phơ tơ đáp án) - Ngồi ra, giáo viên trực tiếp giảng dạy cần tích cực tư vấn cho học sinh việc chọn môn thi tự chọn, lựa chọn cụm thi trường cao đẳng, đại học hay cụm thi địa phương đảm bào phù hợp với lực thực học sinh Về phương pháp giảng dạy - Giáo viên phải sử dụng PPDH phù hợp với đối tượng học sinh, sử dụng linh hoạt kỹ thuật dạy học hình thức tổ chức hoạt động học học sinh tránh nhàm chán, nặng nề tâm lý cho học sinh Cần có biện pháp động viên, khích lệ cố gắng tiến học sinh - Giáo viên giao tập nhà cụ thể cho học sinh, đồng thời yêu cầu học sinh đọc trước tài liệu buổi học tiếp theo; giải thích vấn đề trọng tâm nội dung mà học sinh chưa hiểu rõ Giáo viên không nên cung cấp đáp án cho học sinh giao tập nhà in đáp án vào tài liệu dành cho học sinh Về việc sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học Ngồi giáo án ơn tập, giáo viên nên sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học phù hợp với kiểu như: máy chiếu đa (projector), máy chiếu ghi vật thể (object presenter), bảng phụ, phiếu học tập, … để hạn chế thời gian ghi bảng, tiết kiệm thời gian cho nội dung học tăng thời lượng luyện tập học sinh Hạn chế tối đa tình trạng lên lớp không sử dụng đồ dùng, TBDH Đối với học sinh - Tích cực tự học tập, tự nghiên cứu tài liệu sở định hướng giáo viên - Trên sở tư vấn giáo viên trực tiếp giảng dạy lực mình, lựa chọn môn thi tự chọn, lựa chọn cụm thi trường đại học cụm thi địa phương cho phù hợp - Bố trí thời gian học tập hợp lý có tập trung mơn thi THPT quốc gia - Phương châm ôn tập tự học tập, nghiên cứu Học sinh phải xem trước học trước đến lớp theo yêu cầu giáo viên Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com PHẦN CHƯƠNG TRÌNH LỚP 12 A MỤC TIÊU ƠN TẬP I CHUYÊN ĐỀ ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM Về kiến thức: - Trình bày vị trí địa lí, giới hạn phạm vi lãnh thổ Việt Nam Phân tích ảnh hưởng vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ tự nhiên, KT - XH quốc phịng - Phân tích thành phần tự nhiên để thấy đặc điểm tự nhiên Việt Nam - Phân tích giải thích đặc điểm cảnh quan ba miền tự nhiên nước ta - Trình bày số tác động tiêu cực thiên nhiên gây phá hoại sản xuất, gây thiệt hại người - Biết suy thoái tài nguyên rừng, đa dạng sinh học, đất ; số nguyên nhân dẫn đến suy giảm, cạn kiệt tài nguyên ô nhiễm môi trường - Biết chiến lược, sách tài ngun mơi trường Việt Nam - Giải thích số tượng tự nhiên đơn giản thực tế 2.Về kỹ năng: - Xác định đồ Hành Việt Nam đồ Các nước Đơng Nam Á vị trí phạm vi lãnh thổ nước ta - Sử dụng đồ Tự nhiên Việt Nam ( Atlat) để trình bày đặc điểm bật địa hình, khí hậu, sơng ngịi, đất đai, thực động vật nhận xét mối quan hệ tác động qua lại chúng - Sử dụng Atlat kiến thức học để trình bày đặc điểm ba miền tự nhiên - Phân tích bảng số liệu biến động tài nguyên rừng, đa dạng sinh học đất nước ta II CHUYÊN ĐỀ ĐỊA LÍ DÂN CƯ VIỆT NAM Về kiến thức: - Phân tích số đặc điểm dân số phân bố dân cư Việt Nam - Phân tích nguyên nhân hậu dân số đông, gia tăng nhanh, phân bố dân cư chưa hợp lí; biết số sách dân số nước ta - Hiểu trình bày số đặc điểm nguồn lao động việc sử dụng lao động nước ta; Hiểu việc làm vấn đề gay gắt nước ta hướng giải - Hiểu số đặc điểm thị hóa Việt Nam, nguyên nhân hậu quả; biết phân bố mạng lưới đô thị nước ta 2.Về kỹ năng: - Sử dụng Atlat kiến thức học để xác đinh đối tượng địa lí đồ, trình bày đặc điểm dân cư Việt Nam - Phân tích bảng số liệu, xác định biểu đồ thích hợp dựa vào bảng số liệu III CHUYÊN ĐỀ ĐỊA LÍ KINH TẾ VÀ CÁC NGÀNH KINH TẾ VIỆT NAM Về kiến thức: - Phân tích chuyển dịch cấu kinh tế: theo ngành, theo thành phần kinh tế theo lãnh thổ nước ta - Trình bày ý nghĩa chuyển dịch cấu kinh tế phát triển kinh tế nước ta - Chứng minh giải thích đặc điểm nơng nghiệp nước ta Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com - Hiểu trình bày cấu xu hướng chuyển dịch cấu ngành nơng nghiệp, tình hình phát triển phân bố số trồng, vật ni nước ta - Chứng minh xu hướng chuyển dịch cấu nông nghiệp - Hiểu trình bày điều kiện, tình hình phát triển, phân bố ngành thuỷ sản, lâm nghiệp số phương hướng phát triển ngành thuỷ sản nước ta; , số vấn đề lớn phát triển lâm nghiệp - Hiểu trình bày đặc điểm vùng nông nghiệp; xu hướng thay đổi tổ chức lãnh thổ nơng nghiệp - Trình bày nhận xét cấu công nghiệp theo ngành, theo thành phần kinh tế theo lãnh thổ nêu số nguyên nhân dẫn đến thay đổi cấu ngành cơng nghiệp - Hiểu trình bày tình hình phát triển phân bố số ngành công nghiệp trọng điểm nước ta - Trình bày khái niệm tổ chức lãnh thổ cơng nghiệp, phân tích ảnh hưởng nhân tố tới tổ chức lãnh thổ công nghiệp nước ta : điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội - Phân biệt số hình thức tổ chức lãnh thổ cơng nghiệp nước ta - Trình bày đặc điểm giao thơng vận tải, thông tin liên lạc nước ta - Phân tích vai trị, tình hình phát triển thay đổi cấu nội thương, ngoại thương - Phân tích tài nguyên du lịch nước ta - Hiểu trình bày tình hình phát triển ngành du lịch, phân bố trung tâm du lịch ; mối quan hệ phát triển du lịch bảo vệ môi trường 2.Về kỹ năng: - Phân tích biểu đồ, phân tích số liệu thống kê liên quan đến chuyển dịch cấu kinh tế Việt Nam ; tình hình phát triển ngành kinh tế - Sử dụng đồ, Atlat để nhận xét cấu, điều kiện phát triển, phát triển, phân bố cấu kinh tế ngành kinh tế - Sử dụng Atlat địa lí Việt Nam để nhận biết phân tích phân bố đối tượng địa lí kinh tế IV CHUYÊN ĐỀ ĐỊA LÍ CÁC VÙNG KINH TẾ VIỆT NAM Về kiến thức: Củng cố kiến thức vùng kinh tế: - Nêu đặc điểm vị trí địa lí vùng - Trình bày số vấn đề bật vùng - Phân tích ý nghĩa vị trí địa lí - Phân tích vấn đề tự nhiên, kinh tế - xã hội bật vùng kinh tế - Giải thích vấn đề bật vùng kinh tế - So sánh khác điều kiện phát triển, vấn đề bật kinh tế xã hội vùng 2.Về kỹ năng: - Sử dụng đồ để xác định vị trí vùng, nhận xét giải thích phân bố số ngành sản xuất bật vùng - Phân tích biểu đồ, số liệu thống kê liên quan đến vùng kinh tế - Sử dụng Atlat địa lí Việt Nam để nhận biết phân tích phân bố đối tượng địa lí vùng - Xây dựng hệ thống câu hỏi ngắn, câu hỏi trắc nghiệm khách quan Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com B NỘI DUNG ƠN TẬP CHUN ĐỀ ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM ÔN TẬP BÀI 1, 2, 6, 7, A KIẾN THỨC CƠ BẢN Bài VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP Công đổi cải cách toàn diện kt – xh - Bối cảnh kinh tế nước ta ( nước quốc tế ) sau chiến tranh - Diễn biến công đổi Ba xu phát triển kinh tế – xã hội nước ta - Thành tựu công đổi Công hội nhập quốc tế khu vực nước ta - Bối cảnh công hội nhập quốc tế khu vực - Thành tựu công hội nhập quốc tế khu vực Một số định hướng để đẩy mạnh cơng đổi Bài VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ PHẠM VI LÃNH THỔ Trình bày VTĐL, giới hạn, phạm vi lãnh thổ VN a Vị trí địa lí - Nước ta nằm rìa phía đông bán đảo đông dương, gần TT Đông Nam Á - Hệ toạ độ đất liền ( điểm cực), biển b Phạm vi lãnh thổ - Vùng đất: Tổng diện tích 331 212 km 2, gồm đất liền đảo, quần đảo Các nước tiếp giáp Chiều dài đường biên giới đất liền đường bờ biển - Vùng biển: nước tiếp giáp Diện tích vùng biển thuộc chủ quyền nước ta BĐ Vùng biển nước ta bao gồm: nội thủy, lãnh hải, tiếp giáp lãnh hải, đặc quyền kinh tế vùng thềm lục địa - Vùng trời Phân tích ảnh hưởng VTĐL, phạm vi lãnh thổ tự nhiên, kt – xh quốc phòng a Ý nghĩa tự nhiên + VTĐL quy định đặc điểm thiên nhiên nước ta mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa + Vị trí lãnh thổ tạo nên phân hố đa dạng tự nhiên, phong phú TNKS TNSV + Do VTĐL nên nước ta nằm khu vực có nhiều thiên tai b Ý nghĩa kt – xh quốc phòng - Về kinh tế: + Việt Nam nằm ngã tư đường hàng hải hàng không quốc tế quan trọng, tạo điều kiện thuận lợi cho nước ta giao lưu với nước khu vực giới + Nước ta cửa ngõ mở lối biển thuận lợi cho nước Lào, Đông bắc Thái Lan, Campuchia khu vực Tây Nam Trung Quốc Vị trí địa lí thuận lợi có ý nghĩa quan trọng việc phát triển ngành kinh tế, vùng lãnh thổ, tạo điều kiện thực sách mở cửa, hội nhập với nước giới, thu hút vốn đầu tư nước ngồi Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com + Vùng biển rộng lớn, giàu có, thuận lợi phát triển ngành kinh tế biển (khai thác, nuôi trồng, đánh bắt hải sản, giao thông biển, du lịch…) - Về văn hóa – xã hội: Vị trí địa lí tạo điều kiện thuận lợi cho nước ta chung sống hịa bình, hợp tác hữu nghị phát triển với nước - Về an ninh – quốc phịng + Biển Đơng nước ta hướng chiến lược có ý nghĩa quan trọng Công xây dựng, phát triển kinh tế bảo vệ đất nước Bài 6,7 ĐẤT NƯỚC NHIỀU ĐỒI NÚI Đặc điểm chung địa hình - Địa hình đồi núi chiếm phần lớn diện tích, chủ yếu đồi núi thấp: - Cấu trúc địa hình đa dạng: + Địa hình thấp dần từ Tây Bắc đến Đơng Nam + Hướng núi gồm hướng chính: Hướng Tây Bắc - Đơng Nam hướng vịng cung - Địa hình vùng nhiệt đới ẩm gió mùa - Địa hình chịu tác động mạnh mẽ người: khu vực địa hình a Khu vực đồi núi: ( Vị trí, đặc điểm vùng núi ) * Địa hình núi chia thành vùng: - Vùng núi Đông Bắc: + Nằm tả ngạn sông Hồng với cánh cung lớn chụm đầu Tam Đảo, mở phía bắc phía đông: Sông Gâm Ngân Sơn, Bắc Sơn, Đông Triều + Địa hình núi thấp chiếm phần lớn diện tích chạy theo hướng vịng cung thung lũng sơng Cầu, sông Thương - Vùng núi Tây Bắc: + Nằm sơng Hồng sơng Cả, có địa hình cao nước ta với mạch núi lớn hướng tây bắc – đơng nam (Phía đơng dãy Hồng Liên Sơn, phía tây địa hình núi trung bình với dãy sông Mã chạy dọc biên giới Việt – Lào, thấp dãy núi xen sơn nguyên, cao nguyên đá vôi) - Vùng núi Trường Sơn Bắc: Từ nam sông Cả tới dãy Bạch Mã, gồm dãy núi song song và so le theo hướng Tây Bắc – Đông Nam với địa thấp, hẹp nâng cao hai đầu - Vùng núi Trường Sơn Nam: + Gồm khối núi cao nguyên + Khối núi Kon Tum khối núi Cực Nam Trung Bộ có địa hình mở rộng nâng cao, nghiêng phía đơng + Các cao nguyên badan Plây Ku, Đăk Lăk, Mơ Nông, Di Linh phía tây có địa hình tương đối phẳng, làm thành bề mặt cao 500-800-1000m * Địa hình bán bình nguyên vùng đồi trung du: b Khu vực đồng bằng: * Đồng châu thổ sông: Được tạo thành phát triển phù sa sông bồi tụ dần vịnh biển nông, thềm lục địa mở rộng Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com - Đồng sơng Hồng: rộng khoảng 15.000 km 2, địa hình cao rìa phía tây, tây bắc, thấp dần biển bị chia cắt thành nhiều Do đê ven sông ngăn lũ nên vùng đê không bồi phù sa hàng năm, tạo thành bậc ruộng cao bạc màu ô trũng ngập nước, vùng đê thường xuyên bồi phù sa - Đồng sông Cửu Long (Tây Nam Bộ): rộng 40.000 km 2, địa hình thấp, phẳng Trên bề mặt đồng có mạng lưới kênh rạch chằng chịt nên mùa lũ nước ngập sâu vùng trũng Đồng Tháp Mười, mùa cạn, nước triều lấn mạnh làm 2/3 diện tích đồng bị nhiễm mặn * Đồng ven biển: - Có tổng diện tích 15.000 km2, phần nhiều hẹp ngang bị chia cắt thành nhiều đồng nhỏ - Trong hình thành đồng bằng, biển đóng vai trị chủ yếu nên đất có đặc tính nghèo, nhiều cát, phù sa - Ở nhiều đồng thường có phân chia làm dải: Thế mạnh hạn chế tự nhiên khu vực đồi núi đồng phát triển kinh tế – xã hội: a Khu vực đồi núi: * Các mạnh tài nguyên thiên nhiên: - Khoáng sản: mỏ khoáng sản tập trung vùng đồi núi nguyên, nhiên liệu cho nhiều ngành công nghiệp - Rừng đất trồng: tạo sở cho phát triển nông, lâm nghiệp nhiệt đới + Nguồn thủy năng: sơng miền núi có tiềm thuỷ điện lớn + Tiềm du lịch: * Các mặt hạn chế: - Địa hình bị chia cắt mạnh, nhiều sông suối, hẻm vực, sườn dốc gây trở ngại cho giao thông, cho việc khai thác tài nguyên giao lưu kinh tế vùng - Do mưa nhiều, độ dốc lớn, miền núi nơi xảy nhiều thiên tai (lũ nguồn, lũ quét, xói mịn, trượt lở đất ) b Khu vực đồng bằng: * Các mạnh: - Là sở để phát triển nơng nghiệp nhiệt đới, đa dạng hóa loại nông sản, đặc biệt gạo - Cung cấp nguồn lợi thiên nhiên khác khoáng sản, thuỷ sản lâm sản - Là nơi có điều kiện thuận lợi để tập trung thành phố, khu công nghiệp, trung tâm thương mại - Phát triển giao thông vận tải đường bộ, đường sông * Hạn chế: Thường xuyên chịu thiên tai bão, lụt, hạn hán Bài THIÊN NHIÊN CHỊU ẢNH HƯỞNG SÂU SẮC CỦA BIỂN Khái quát Biển Đông: - Biển Đông vùng biển rộng (3,477triêụ km2) - Là biển tương đối kín (CM) - Nằm vùng nhiệt đới ẩm gió mùa.(CM) Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com => Ảnh hưởng đến thiên nhiên nước ta Ảnh hưởng Biển Đơng đến thiên nhiên Việt Nam a Khí hậu: Nhờ có Biển Đơng nên khí hậu nước ta mang tính hải dương điều hịa, lượng mưa nhiều, khối khí qua biển vào nước ta làm cho độ ẩm cao b Địa hình hệ sinh thái vùng ven biển - Địa hình đa dạng: địa hình vịnh cửa sơng, bờ biển mài mịn, tam giác châu thoải với bãi triều rộng lớn, bãi cát, đảo ven bờ rạn san hô - Các hệ sinh thái vùng ven biển đa dạng giàu có: hệ sinh thái rừng ngập mặn, hệ sinh thái đất phèn, nước lợ, hệ sinh thái rừng đảo … c Tài nguyên thiên nhiên vùng biển - Tài ngun khống sản: Dầu mỏ, khí đốt, cát, quặng ti tan…, trữ lượng lớn, nhiều vùng thuận lợi cho việc làm muối - Tài nguyên hải sản: loại thuỷ hải sản nước mặn, nước lợ vô đa dạng ven đảo có nhiều rạn san hơ d Thiên tai - Bão lớn kèm sóng lừng, lũ lụt, - Sạt lở bờ biển - Hiện tượng cát bay, cát chảy lấn chiếm đồng ruộng ven biển miền Trung II CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÂU HỎI MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT Câu Đường bờ biển nước ta kéo dài từ A Hạ Long - Cà Mau B Quảng Ninh- Phú Quốc C Hải Phòng - Rạch Giá D Móng Cái- Hà Tiên Câu Sau thống nước ta tiến hành xây dựng kinh tế xuất phát điểm sản xuất A Công nghiệp B Công- nông nghiệp C Nông- công nghiệp D Nơng nghiệp lạc hậu Câu Quần đảo Hồng Sa thuộc A thành phố Đà Nẵng B tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu C tỉnh Quảng Ngãi D tỉnh Khánh Hoà Câu Nội thuỷ vùng nước A tiếp giáp với đất liền nằm ven biển B nước tiếp giáp với đất liền phía bên đường sở C tính từ đường sở rộng 12 hải lí D ven bờ nằm đường sở rộng 12 hải lí Câu 5: Đặc điểm sau chứng tỏ Việt Nam đất nước nhiều đồi núi? A Cấu trúc địa hình nước ta đa dạng B Địa hình đồi núi chiếm 3/4 diện tích lãnh thổ C Địa hình thấp dần từ tây bắc xuống đơng nam D Địa hình núi cao chiếm 1% diện tích lãnh thổ Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com Câu Vùng núi Đơng Bắc có đặc điểm A dãy núi đâm ngang biển B đồi núi thấp chiếm phần lớn diện tích C vùng núi cao nước ta D Các khối núi cao nguyên ba dan xếp tầng Câu Đồng sông Hồng bồi tụ phù sa hệ thống sông A Sông Tiền, sông Hậu B Sông Hậu sông Thái Bình C Sơng Hồng sơng Thái Bình D Sơng Cả sơng Hồng Câu Biển Đơng có diện tích A 3, 477 triệu km2 B 3, 577 triệu km2 C 3, 677 triệu km2 D Trên triệu km2 Câu Nhờ có biển Đơng nên khí hậu nước ta mang nhiều đặc tính A khí hậu hải dương B khí hậu lục địa C khí hậu lục địa nửa khơ hạn D khí hậu cận nhiệt Địa Trung Hải Câu 10 Tài nguyên khoáng sản có trữ lượng lớn giá trị Biển Đơng A Than đá B Dầu khí C Cát D Muối CÂU HỎI MỨC ĐỘ THÔNG HIỂU Câu 11 Công đổi nước ta từ năm 1986 A đổi ngành nông nghiệp B đổi ngành cơng nghiệp C đổi trị D đổi toàn diện kinh tế- xã hội Câu 12 Vùng biển mà nước ta có quyền thực biện pháp an ninh quốc phịng, kiểm sốt thuế quan, quy định y tế, môi trường, nhập cư vùng A lãnh hải B tiếp giáp lãnh hải C vùng đặc quyền kinh tế D thềm lục địa Câu 13 Sự đa dạng sắc dân tộc nước ta nơi A có gặp gỡ nhiều văn minh lớn Á, Âu với văn minh địa B diễn hoạt động kinh tế sôi động C giao luồng sinh vật Bắc, Nam D giao tiếp hai vnh sinh khoỏng ln Cõu 14 Hạn chế hình dạng lÃnh thổ Việt Nam mang li A khoáng sản nớc ta đa dạng, nhng trữ lợng không lớn B giao thông Bắc- Nam trắc trở C việc bảo vệ an ninh chủ quyền lÃnh thổ khó khăn D khí hậu phân hoá phức tạp Câu 15 Giới hạn vùng núi Trường Sơn Bắc A phía Nam sơng Cả tới dãy Bạch Mã B phía Bắc sơng Cả tới dãy Bạch Mã C nằm tả ngạn sông Hồng D từ biên giới Việt Trung đến khuỷu sơng Đà Câu 16 Địa hình bán bình nguyên thể rõ Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com A Bắc Trung Bộ B Đơng Bắc C Đông Nam Bộ D Tây Nguyên Câu 17 Nhận định sau không thiên tai từ biển A năm trung bình có 9- 10 bão xuất Biển Đông B năm trung bình có - bão xuất Biển Đơng C năm có 3- bão trực tiếp đổ vào nước ta D tượng sạt lở bờ biển đe dọa nhiều đoạn bờ biển nước ta Câu 18 Hiện tượng sạt lở bờ biển xảy mạnh ven biển khu vực A Bắc Bộ B Trung Bộ C Nam Bộ D Vịnh Thái Lan Câu 19 Dọc ven biển, nơi có nhiệt độ cao, nhiều nắng, có sông đổ biển thuận lợi cho nghề A khai thác thủy, hải sản B nuôi trồng thủy sản C làm muối D chế biến thủy sản Câu 20 Đồng sông Cửu Long hàng năm lấn biển đặc điểm địa hình nhiệt đới ẩm gió mùa? A Bồi tụ nhanh đồng hạ lưu sông B Xâm thực mạnh vùng đồi núi C Địa hình bị chia cắt mạnh D Địa hình chủ yếu đồi núi thấp CÂU HỎI MỨC ĐỘ VẬN DỤNG THẤP Câu 21 Điểm khác biệt địa hình ĐBSH so với ĐBSCL A địa hình thấp B có số vùng trũng C khơng ngừng mở rộng D có hệ thống đê ngăn lũ Câu 22 Do nằm khu vực nhiệt đới ẩm, gió mùa nên thiên nhiên nước nước ta có A khí hậu ơn hồ, dễ chịu B sinh vật đa dạng C khoáng sản phong phú, trữ lượng lớn D đất đai rộng lớn phì nhiêu Câu 23 Nước ta có nguồn tài nguyên sinh vật phong phú nhờ A lãnh thổ kéo dài từ 8º34’B đến 23º23’B nên thiên nhiên có phân hố đa dạng B nằm hồn toàn miền nhiệt đới Bắc bán cầu thuộc khu vực châu Á gió mùa C nằm vị trí tiếp giáp lục địa hải dương vành đai sinh khoáng giới D nằm vị trí tiếp giáp lục địa hải dương đường di lưu loài sinh vật Câu 24 Vùng tiếp giáp lãnh hải vùng biển A tiếp giáp với đất liền, nằm phía đường sở B quy định nhằm đảm bảo việc thực chủ quyền quốc gia biển C thuộc chủ quyền quốc gia biển, rộng 12 hải lí tính từ đường sở D nước ta có chủ quyền hoàn toàn kinh tế Nước tự hàng hải Câu 25 Hiện nay, rừng ngập mặn bị thu hẹp A Phá để ni tơm B Mở rộng diện tích ni cá C Cháy rừng D Chiến tranh Câu 26 Các dãy núi có hình cánh cung 10 Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com A Sản lượng thủy sản nuôi trồng tăng, sản lượng thủy sản khai thác giảm B Sản lượng thủy sản nuôi trồng nhỏ thấp sản lượng thủy sản khai thác C Sản lượng thủy sản nuôi trồng tăng chậm sản lượng thủy sản khai thác D Sản lượng thủy sản khai thác tăng chậm sản lượng thủy sản nuôi trồng Câu 50: Cho biểu đồ SỐ KHÁCH DU LỊCH VÀ DOANH THU DU LỊCH CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 2000 - 2014 Căn vào biểu đồ, cho biết nhận xét sau tình hình phát triển ngành du lịch nước ta giai đoạn 2000 - 2014? A Khách nước tăng nhanh khách quốc tế B Khách nước tăng chậm khách quốc tế C Doanh thu tăng chậm khách nước quốc tế D Khách nước tăng nhanh doanh thu Câu 51: Cho biểu đồ 163 Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com Biểu đồ thể nội dung sau đây? A Cơ cấu số khách du lịch đến nước ta doanh thu từ du lịch giai đoạn 2000 - 2014 B Tình hình phát triển ngành du lịch nước ta giai đoạn 2000 - 2014 C Sự chuyển dịch cấu khách du lịch đến nước ta giai đoạn 2000 - 2014 D Tốc độ tăng trưởng khách du lịch doanh thu từ du lịch nước ta giai đoạn 2000 - 2014 Câu 52: Cho biểu đồ Biểu đồ thể nội dung sau đây? A Sự chuyển dịch cấu GDP nước ta phân theo ngành kinh tế giai đoạn 1995 - 2014 B Quy mô cấu GDP nước ta phân theo ngành giai đoạn 1995 - 2014 C Tổng giá trị GDP nước phân theo ngành kinh tế ta giai đoạn 2010 - 2014 D Tốc độ tăng trưởng GDP nước ta phân theo ngành giai đoạn 2010 - 2014 Câu 53: Cho biểu đồ: 164 Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com CƠ CẤU GDP CỦA NƯỚC TA PHÂN THEO NGÀNH KINH TẾ GIAI ĐOẠN 199 2014 Căn vào biểu đồ, cho biết nhận xét sau thay đổi cấu GDP nước ta từ năm 2005 đến năm 2014? A Tỉ trọng ngành công nghiệp – xây dựng tăng liên tục B Tỉ trọng ngành nông, lâm nghiệp thủy sản giảm C Tỉ trọng ngành dịch vụ giảm liên tục D Tỉ trọng thuế sản phẩm tăng nhanh Câu 54: Cho biểu đồ: TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG DIỆN TÍCH, NĂNG SUẤT, SẢN LƯỢNG LÚA CẢ NĂM CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 1990 – 2014 Căn vào biểu đồ trên, cho biết nhận xét sau diện tích, suất, sản lượng lúa năm nước ta giai đoạn 1990 – 2014? A Diện tích lúa tăng nhanh sản lượng lúa B Diện tích, suất, sản lượng lúa tăng liên tục C Sản lượng lúa tăng liên tục tăng nhanh D Năng suất lúa tăng liên tục tăng nhanh 165 Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com Câu 55: Cho biểu đồ: TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG DIỆN TÍCH, NĂNG SUẤT, SẢN LƯỢNG LÚA CẢ NĂM CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 1990 – 2014 Căn vào biểu đồ trên, cho biết nhận xét sau không diện tích, suất, sản lượng lúa năm nước ta giai đoạn 1990 – 2014? A Diện tích lúa tăng chậm sản lượng lúa B Diện tích, suất, sản lượng lúa tăng liên tục C Sản lượng lúa tăng liên tục tăng nhanh D Năng suất lúa tăng nhanh diện tích lúa Câu 56: Cho biểu đồ: TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG ĐÀN TRÂU, BÒ, LỢN CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 1990 - 2014 Căn vào biểu đồ trên, cho biết nhận xét sau tốc độ tăng trưởng đàn trâu, bò, lợn nước ta giai đoạn 1990 – 2014? A Đàn bò tăng nhanh đàn lợn B Đàn trâu, bò, lợn tăng liên tục C Đàn lợn tăng liên tục tăng nhanh D Đàn bò tăng liên tục tăng nhanh Câu 57: Cho biểu đồ: TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG ĐÀN TRÂU, BÒ, LỢN CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 1990 - 2014 166 Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com Căn vào biểu đồ trên, cho biết nhận xét sau không tốc độ tăng trưởng đàn trâu, bò, lợn nước ta giai đoạn 1990 – 2014? A Đàn bò tăng chậm đàn lợn B Đàn trâu, bị, lợn có tốc độ tăng trưởng khác C Đàn lợn tăng liên tục tăng nhanh D Đàn bò tăng liên tục tăng nhanh Câu 58: Cho biểu đồ: DIỆN TÍCH CÂY LƯƠNG THỰC CÓ HẠT CỦA MỘT SỐ VÙNG NƯỚC TA Căn vào biểu đồ trên, cho biết nhận xét sau không biến động diện tích lương thực có hạt số vùng nước ta giai đoạn 1995 – 2014? A Diện tích lương thực ĐB sơng Hồng ln lớn Đơng Nam Bộ B Diện tích lương thực ĐB sông Hồng giảm chậm Đông Nam Bộ C ĐB sơng Cửu Long ln có diện tích lương thực lớn ĐB sơng Hồng D Diện tích lương thực Đông Nam Bộ giảm chậm ĐB sông Hồng Câu 59: Cho biểu đồ: TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG SẢN LƯỢNG THAN, DẦU, ĐIỆN CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 1995- 2014 167 Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com Căn vào biểu đồ trên, cho biết nhận xét sau tốc độ tăng trưởng sản lượng than, dầu thô điện nước ta giai đoạn 1995 – 2014? A Điện tăng liên tục chậm than B Than tăng nhanh chưa ổn định C Than, dầu thơ, điện có tốc độ tăng trưởng khác D Dầu thô tăng liên tục tăng chậm Câu 60: Cho biểu đồ: DÂN SỐ VÀ TỈ LỆ DÂN SỐ THÀNH THỊ CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 1990 – 2014 Căn vào biểu đồ trên, cho biết nhận xét sau không thay đổi dân số tỉ lệ dân số thành thị nước ta giai đoạn 1990 – 2014? A dân số nam ln dân số nữ B Dân số nam tăng chậm nữ C Dân số nam, nữ tăng liên tục D Tỉ lệ dân số thành thị tăng liên tục CHỦ ĐỀ KĨ NĂNG KHAI THÁC ÁT LÁT ĐỊA LÍ VIỆT NAM A KIẾN THỨC CƠ BẢN I Các bước đọc Át lát Địa lý Việt Nam - Bước 1: Tìm hiểu rõ cấu trúc Atlat Địa lý Việt Nam: Atlat Địa lý Việt Nam trình bày từ phần chung đến phần riêng, từ khái quát đến cụ thể, từ tự nhiên đến dân cư kinh tế, từ nước đến vùng…) 168 Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com - Bước 2: Học thuộc, nhớ sử dụng trang Kí hiệu chung Atlat Địa lý Việt Nam (nhớ thuộc kí hiệu giải Atlat Địa lý Việt Nam, vận dụng đọc trang Át lát) - Bước 3: Nhận biết, đọc tên đối tượng Địa lý Bản đồ Các đối tượng địa lý đồ thuộc nhiều loại: tự nhiên, kinh tế, xã hội Kỹ nhận biết, đọc đối tượng đại lý đồ đơn giản kỹ Do phải rèn luyện kỹ trước tiên trình dạy học cho HS Khó khăn HS phải tìm đối tượng đồ GV lưu ý với HS trang Át lát có giải, đối tượng đồ khơng có sẵn giải trang phải tìm trang đầu Át lát Vì trình dạy học, giáo viên cho HS nhìn vào giải, sau tìm đồ Atlat u cầu HS ghi nhớ hình dạng, đặc trưng kí hiệu đối tượng Địa lý để sau HS dễ dàng trả lời nhanh chóng tìm đối tượng - Bước 4: Đọc kĩ câu hỏi nội dung học để tìm trang Atlat chứa nội dung thông tin cần trả lời học - Bước 5: Đọc, hiểu khai thác tốt loại biểu đồ, bảng số liệu, tranh ảnh Atlat để bổ sung kiến thức địa lý cho học - Bước 6: Tìm mối quan hệ đối tượng Địa lý qua trang Atlat để khai thác có hiệu II Một số dạng câu hỏi sử dụng Át lát Địa lý Sử dụng Atlat để trả lời câu hỏi trắc nghiệm khách quan trực tiếp Atlat đề thi a DẠNG 1: KỂ TÊN ( MỨC ĐỘ ĐƠN GIẢN) - Kể tên đối tượng địa lí phạm vi nước +Ví dụ 1: Dựa vào Átlát Địa lí trang 23, cho biết hầu hết tuyến đường sắt nước ta kết nối với trung tâm kinh tế sau A TP Hải Phịng B TP Hồ Chí Minh C TP Đà Nẵng D TP Hà Nội + Ví dụ 2: Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 15, cho biết tỉnh, thành phố sau khơng phải có quy mơ dân số triệu người? A Hà Nội B Hải Phòng C Đà Nẵng D TP Hồ Chí Minh - Kể tên đối tượng địa lí phạm vi vùng, khu vực lãnh thổ Ví dụ 1: Căn Átlát trang 30, tỉnh thuộc vùng trung du miền núi Bắc Bộ nằm vùng kinh tế trọng điểm phía Bắc (năm 2007) A Vĩnh Phúc Ninh B Phú Thọ C Bắc Ninh D Quảng + Ví dụ 2: Căn vào Átlát Địa lí trang 25, địa điểm du lịch sau không thuộc vùng Bắc Trung Bộ? A Đá Nhảy B Sầm Sơn C Thiên Cầm D Đồ Sơn - Kể tên đối tượng địa lí có điều kiện kèm theo + Ví dụ 1: Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 17, cho biết trung tâm kinh tế sau thuộc vùng Đồng sơng Hồng có quy mơ 15 – 100 nghìn tỉ đồng? + Ví dụ 2: Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 17, cho biết trung tâm kinh tế sau thuộc vùng Đồng sơng Hồng có quy mơ 10 nghìn tỉ đồng? 169 Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com A Việt Trì B Phúc n C Hải Phịng D Hạ Long b DẠNG 2: NHẬN XÉT, SO SÁNH - Nêu nhận xét phân bố đối tượng địa lí Ví dụ: Dựa vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 11, cho biết nhóm đất có diện tích lớn nước ta ? A Đất feralit đá badan C Đất xám phù sa cổ B Đất feralit đá vôi D Đất feralit loại đá khác - So sánh đối tượng địa lí loại với Ví dụ: Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 15, thành phố có qui mơ dân số triệu người nước ta A Hà Nội – Hải Phịng- Thành phố Hồ Chí Minh B Hà Nội- Đà Nẵng- Thành phố Hồ Chí Minh C Hà Nội – Hải Phòng- Cần Thơ D Hà Nội – Đà Nẵng- Cần Thơ - Nhận xét giải thích phân bố đối tượng địa lí Ví dụ: Dựa vào Át lát Địa lí Việt Nam, trung tâm công nghiệp vùng duyên hải Nam Trung Bộ tập trung chủ yếu A Phía Bắc B Phía Nam C Phía Đơng D Phía Tây - Nhận xét chung phân bố Ví dụ: Căn vào Átlát trang 20, vùng có sản lượng khai thác nuôi trồng thủy sản lớn nước A Đồng sông Hồng B Duyên hải Nam Trung Bộ C Đông Nam Bộ D Đồng sơng Cửu Long c DẠNG 3: PHÂN TÍCH CÁC BIỂU ĐỒ TRONG ATLAT Ví dụ: Dựa vào Átlát Địa lí Việt Nam trang 10, cho biết tháng đỉnh lũ sông Mê Kông vào tháng mấy? A Tháng B Tháng C Tháng D Tháng 10 Sử dụng Atlat để khai thác kiến thức phục vụ cho câu hỏi khác 170 Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com * Dạng 1: Dựa vào Átlát Địa lí Việt Nam để trình bày đặc điểm đối tượng, tượng - Ví dụ 1: dựa vào Átlát Địa lí Việt Nam kết hợp kiến thức học trình bày đặc điểm vị trí địa lí lãnh thổ nước ta - Ví dụ 2: dựa vào Átlát Địa lí Việt Nam kết hợp kiến thức học trình bày đặc điểm dân số phân bố dân cư nước ta * Dạng 2: Dạng so sánh, chứng minh - Ví dụ 1: dựa vào Átlát Địa lí Việt Nam kết hợp kiến thức học so sánh đặc điểm địa hình khu vực đồi núi Đơng Bắc Tây Bắc - Ví dụ 2: dựa vào Átlát Địa lí Việt Nam kết hợp kiến thức học chứng minh nhiệt độ nước ta có phân hóa theo chiều Bắc – Nam * Dạng 3: Dạng phân tích, giải thích - Ví dụ 1: dựa vào Átlát Địa lí Việt Nam kết hợp kiến thức học nhận xét giải thích phân bố ngành cơng nghiệp chế biến lương thực thực phẩm nước ta - Ví dụ 2: dựa vào Átlát Địa lí Việt Nam kết hợp kiến thức học phân tích giải thích phát triển ngành chăn ni nước ta B CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM I NHẬN BIÊT Câu 1: Căn vào Át lát Địa lí Việt Nam trang – 7, cho biết cửa sông sau không thuộc hệ thống sông Tiền sông Hậu? A Cửa Tiểu B Cửa Đại C Cửa Soi Rạp D Cửa Trần Đề Câu : Căn vào Át lát Địa lí Việt Nam trang -5, tỉnh không giáp với Lào A Lai Châu B Điện Biên C Sơn La D Thanh Hóa Câu : Dựa vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 9, cho biết miền khí hậu phía Bắc khơng có vùng khí hậu sau ? A Vùng khí hậu Tây Bắc B Vùng khí hậu Đơng Bắc C Vùng khí hậu Trung Nam Bắc Bộ D Vùng khí hậu Nam Trung Bộ Câu : Dựa vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 11, cho biết nhóm đất có diện tích lớn nước ta ? 171 Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com A Đất feralit đá badan B Đất feralit đá vôi C Đất xám phù sa cổ D Đất feralit loại đá khác Câu 5: Căn vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 15, phần lớn lãnh thổ tỉnh Kon Tum có mật độ dân số A Dưới 50 người/km2 B Từ 50 – 100 người/km2 C Từ 101 – 200 người/km2 D Từ 201 – 500 người/km2 Câu 6: Dựa vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 15, thị có quy mơ dân số 000 000 người A Hải Phòng B Hạ Long C Nam Định D Thái Nguyên Câu 7: Dựa vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 15, cho biết đô thị sau đô thị loại vùng Tây Nguyên? A Kon Tum B Pleiku C Đà Lạt D Bảo Lộc Câu 8: Căn vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 16, dân tộc có dân số đơng thứ ỏ nước ta năm 2009 A Tày B Thái C Mường D Hoa Câu 9: Dựa vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 25, cho khơng phải di sản văn hóa giới? A Cố Huế B Phố cổ Hội An C Di tích Mỹ Sơn D Phong Nha – Kẻ Bàng Câu 10: Căn vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 25, cấu khác du lịch quốc tế đến nước ta phân theo khu vực, quốc gia, vùng lãnh thổ năm 2007, tỉ lệ lớn thuộc A Đơng Nam Á B Trung Quốc 172 Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com C Hoa Kì D Nhật Bản II THƠNG HIỂU Câu 1: Căn vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 12, cho biết phân khu địa lí động vật thuộc phần lãnh thổ phía Bắc? A Khu Bắc Trung Bộ B Khu Trung Trung Bộ C Khu Nam Trung Bộ D Khu Nam Bộ Câu 2: Căn Átlát trang 21, cho ngành chun mơn hóa trung tâm cơng nghiệp Đà Nẵng ? A Đóng tàu B Chế biến nơng sản C Cơ khí D Hóa chất, phân bón Câu 3: Dựa vào Átlát trang 24, Việt Nam có giá trị xuất, nhập hàng hóa lớn với quốc gia A Hoa Kỳ B Xin-ga-po C Trung Quốc D Nhật Bản Câu 4: Dựa vào Átlát Địa lí trang 25, di sản văn hóa giới A Hạ Long, cố Huế, di tích Mỹ Sơn B Phố cổ Hội An, cố Huế, di tích Mỹ Sơn C Cố đô Huế, phố cổ Hội An, Phong Nha – Kẻ Bàng D Di tích Mỹ Sơn, cố đô Huế, Phong Nha – Kẻ Bàng Câu 5: Dựa vào Átlát trang 22, nhà máy nhiệt điện có cơng suất 1000MW A Phú Mỹ, Bà Rịa, ng Bí C Ninh Bình, Phả Lại, Thủ Đức B Trà Nóc, Bà Rịa, Phú Mỹ D Ninh Bình, Bà Rịa, Thủ Đức Câu 6: Dựa vào Átlát trang 23, cửa quốc tế thuộc tỉnh Quảng Trị A Cầu Treo B Lao Bảo C Cha Lo D Nậm Cắn Câu 7: Căn Átlát trang 20, cho khơng phải tỉnh có độ che phủ rừng 60%? A Tuyên Quang, Yên Bái, Phú Thọ C Tuyên Quang, Lâm Đồng, Kon Tum B Tuyên Quang, Quảng Bình, Kon Tum D Quảng Bình, Kon Tum, Lâm Đồng 173 Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com Câu 8: Căn vào Átlát trang 20, vùng có sản lượng khai thác nuôi trồng thủy sản lớn nước A Đồng sông Hồng B Duyên hải Nam Trung Bộ C Đông Nam Bộ D Đồng sông Cửu Long Câu 9: Căn Átlát trang 19, vùng có diện tích trồng lúa so với diện tích trồng lương thực thấp nước A Trung du miền núi Bắc Bộ C Duyên hải Nam Trung Bộ B Bắc Trung Bộ D Tây Nguyên Câu 10: Căn Átlát trang 19, vùng có tỉ lệ diện tích trồng cơng nghiệp so với tổng diện tích gieo trồng 50% A Đơng Nam Bộ Tây Nguyên B Trung du miền núi Bắc Bộ C Bắc Trung Bộ Tây Nguyên D Đông Nam Bộ Trung du miền núi Bắc Bộ III VẬN DỤNG CẤP ĐỘ THẤP Câu 1: Căn Atlat Địa lí trang 30, cho trung tâm cơng nghiệp thuộc vùng kinh tế trọng điểm phía Bắc? A Hà Nơi, Hải Phịng, Hải Dương, Hạ Long B Hà Nơi, Hải Phịng, Huế, Hải Dương C Hải Phịng, Hải Dương, Hạ Long, Huế D Hà Nơi, Hải Phịng, Huế, Hạ Long Câu 2: Căn Átlát trang 19, vùng có số lượng đàn trâu lớn nước A Trung du miền núi Bắc Bộ B Đông Nam Bộ Câu 3: Dựa vào Átlát trang 22, vùng có nhiều trung tâm cơng nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng A Đồng sông Cửu Long C Đông Nam Bộ B Đồng sông Hồng vùng phụ cận D Duyên hải Nam Trung Bộ Câu 4: Căn Átlát trang 23, tuyến đường ngang Bắc Trung Bộ A 1, 7, B 1, 7, C 7, 8, D 1, 8, Câu 5: Căn Átlát trang 24, vùng có giá trị xuất, nhập hàng hóa lớn nước ta A Đồng sông Hồng B Duyên hải Nam Trung Bộ 174 Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com C Đơng Nam Bộ D Đồng sông Cửu Long Câu 6: Dựa vào Átlát trang 26, cho biết khu kinh tế cửa không thuộc vùng Trung du miền núi Bắc Bộ? A Móng Cái B Cầu Treo C Thanh Thủy D Tây Trang 175 Tải miễn phí tại: Webtietkiem.com Câu 7: Căn vào Átlát trang 27, cho biết trung tâm công nghiệp vùng Bắc Trung Bộ phân bố đâu? A Vùng núi phía Tây B Phía Bắc C Ven biển phía Đơng D Phía Nam Câu 8: Dựa vào Átlát trang 23, quốc lộ 1A không qua vùng kinh tế A Đồng sông Hồng B Bắc Trung Bộ C Duyên hải Nam Trung Bộ D Tây Nguyên Câu 9: Căn vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 25, trung tâm du lịch có ý nghĩa có ý nghĩa vùng Trung du miền núi Bắc Bộ A Hải Phòng, Hạ Long B Lạng Sơn, Hải Phòng C Hạ Long, Lạng Sơn D Hạ Long, Thái Nguyên Câu 10: Căn vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 19, hai tỉnh có số lượng đàn gia cầm lớn vùng Bắc Trung Bộ A Thanh Hóa, Nghệ An B Thanh Hóa, Hà Tĩnh C Nghệ An, Hà Tĩnh D Ninh Bình, Thanh Hóa IV VẬN DỤNG CẤP ĐỘ CAO Câu 1: Căn vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 19, cho biết tỉnh có diện tích trồng cơng nghiệp lâu năm lớn nước thuộc vùng kinh tế nào? A Tây Nguyên, Đông Nam Bộ B Tây Nguyên, Trung du miền núi Bắc Bộ C Đông Nam Bộ, Trung du miền núi Bắc Bộ D Bắc Trung Bộ, Tây Nguyên Câu 2: Căn vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 19, hai tỉnh có diện tích trồng cơng nghiệp lâu năm lớn nước ta A Bình Phước, Đăk Lăk B Lâm Đồng, Đăk Lăk C Bình Dương, Bình Phước D Gia Lai, Lâm Đồng Câu 3: Căn vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 19, tỉnh có tỉ lệ diện tích gieo trồng cơng nghiệp so với diện tích gieo trồng đạt 10% tập trung chủ yếu A Bắc Trung Bộ Đồng sông Hồng B Duyên hải Nam Trung Bộ Bắc Trung Bộ C Đồng sông Hồng Đồng sông Cửu Long 176 D Đồng sông Cửu Long Bắc Trung Bộ Câu 4: Căn vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 19, cho biết tất tỉnh vùng kinh tế có tỉ lệ diện tích gieo trồng lúa so với diện tích trồng lương thực đạt 60% ? A Trung du miền núi Bắc Bộ B Tây Nguyên C Đông Nam Bộ D Bắc Trung Bộ Câu 5: Căn vào Át lát Địa lí Việt Nam trang 25, cho trung tâm du lịch thuộc vùng duyên hải Nam Trung Bộ? A Huế, Đà Nẵng B Huế, Nha Trang C Nha Trang, Vũng Tàu D Đà Nẵng, Nha Trang 177 ... học tập kinh nghiệm đồng nghiệp nhà trường để nâng cao lực chuyên môn kinh nghiệm công tác ôn tập học sinh dự thi THPT quốc gia - Phô tô nội dung, tài liệu ôn tập đến 100% học sinh tham gia ơn tập, ... khích học sinh không tham gia ôn tập phô tô tài liệu để tham khảo tự học (Không phô tô đáp án) - Ngoài ra, giáo viên trực tiếp giảng dạy cần tích cực tư vấn cho học sinh việc chọn môn thi tự chọn,... học cụm thi địa phương cho phù hợp - Bố trí thời gian học tập hợp lý có tập trung môn thi THPT quốc gia - Phương châm ôn tập tự học tập, nghiên cứu Học sinh phải xem trước học trước đến lớp theo