ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC “TRƯỜNG HỌC XANH” Phần MỞ ĐẦU I Lí chọn đề tài Sự phát triển nhanh vũ bão khoa h ọc công nghệ, nhiều nhà máy, khu công nghiệp mọc lên nấm, góc khuất vi ệc xả rác khí thải mơi trường sống Khoa học ch ứng minh đ ược trái đất nóng lên ngày tượng ennino mà nguyên nhân phát triển xã hội loài người Chúng ta, hệ trẻ đất nước cần có cố gắng đóng góp, chung tay xây dựng mơi trường sống lành mạnh xanh đẹp … II Mục đích nghiên cứu - Mô tả thực trạng nhận thức, thái độ học sinh khơng khí, c ảnh quan trường học - Tìm biện pháp hữu ích, dễ dàng triển khai nhà tr ường mà đạt hiệu cao - Rèn luyện khả thực khảo sát phân tích số liệu - Xây dựng khơng khí lành trường học ti ết ki ệm t ối đa lượng - Giảm ô nhiễm môi trường, tiết kiệm tài cho nhà trường, gia đình xã hội, nâng cao tinh thần học tập h ọc sinh III Ý nghĩa nghiên cứu Giúp học sinh nhận thức vấn đề môi trường, biết tiết kiệm lượng, tiết kiệm tài chính, có ý thức việc bảo vệ môi trường nhà trường, gia đình xã hội IV Đối tượng nghiên cứu Mơ hình trường học sử dụng lượng pin mặt trời xanh V Phạm vi nghiên cứu Các trường học địa bàn huyện Hướng Hóa VI Thời gian thực hiện:Đề tài thực vòng tháng VII Phương pháp thực - Khảo sát trường địa bàn huyện Hướng Hóa v ấn đề mơi - trường chi phí cho việc sử dụng nguồn lượng điện Xây dựng mơ hình trường học xanh vừa tiết kiệm lượng v ừa giảm thải ô nhiễm môi trường Phần NỘI DUNG I Vấn đề nhiễm mơi trường Có thực tế diễn là, sống ngày đại, phát triển, đời sống vật chất người dân nhiều cải thiện tình trạng nhiễm mơi trường lại có diễn biến ph ức t ạp Ở nông thôn thành thị, miền núi miền biển, nước khơng khí bị đe dọa ô nhiễm Theo nguồn tài liệu tổ ch ức b ảo v ệ mơi trường, nước ta, 70% dịng sơng, 45% vùng ngập n ước, 40% bãi biển bị ô nhiễm, huỷ hoại môi trường II II.1 Nhận thức học sinh thực trạng rừng Hướng Hóa II.2 Thái độ học sinh thực trạng rừng Hướng Hóa 13 III Nguyên nhân 17 IV Giải pháp nâng cao nhận thức thái độ học sinh 22 V Thực nghiệm 26 V.1.Câu lạc “Bạn rừng xanh” 26 V.1.Tuyên truyền lớp học 30 V.1.1 Đối tượng 30 V.1.2 Thời gian thực nghiệm 30 V.1.3 Nội dung thực nghiệm 30 Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 38 Tài liệu tham khảo 38 ... mơi trường Có thực tế diễn là, sống ngày đại, phát triển, đời sống vật chất người dân nhiều cải thi? ??n tình trạng nhiễm mơi trường lại có diễn biến ph ức t ạp Ở nông thôn thành thị, miền núi miền