Violympic là cuộc thi cấp Quốc gia về Toán học và Vật lí trên Internet do Tập đoàn FPT tổ chức. Cuộc thi dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12 trên toàn quốc. Mang sứ mệnh phát triển niềm đam mê học tập cho học sinh phổ thông, Violympic đã giúp xóa nhòa khoảng cách giữa các vùng miền, giúp học sinh ở vùng sâu vùng xa cũng được tiếp cận với nền giáo dục chất lượng cao và công nghệ hiện đại.
VÒNG ĐỀ Bài : Em viết số thứ tự bảng sau có hình vẽ số dâu tây theo thứ tự từ đến nhiều Trả lời : Thứ tự : Đáp số : (3) – (4) – (6) – (1) – (8) – (2) – (9) – (5) – (7) Bài : Em viết số thứ tự cặp ô chứa tên hình vẽ tương ứng : Hình vng Hình tam giác Hình trịn Trả lời : Đáp số : (1) (2) ; (3) (5) ; (4) (6) Bài : Em giúp khỉ treo hình vẽ bơng hoa tương ứng với số lượng nó, cách nối hình vẽ bơng hoa với số số lượng Đáp số : VÒNG ĐỀ Bài : Em viết số thứ tự bảng sau có hình vẽ số xồi theo thứ tự từ đến nhiều Trả lời : Thứ tự : Đáp số : (3) – (4) – (6) – (1) – (8) – (2) – (9) – (5) – (7) Bài : Em viết số thứ tự cặp ô chứa tên hình vẽ tương ứng : Cái ghế Quả bóng Cái bàn Trả lời : Đáp số : (1) (4) ; (2) (6) ; (3) (5) Bài : Em giúp khỉ treo hình vẽ que kem tương ứng với số lượng nó, cách nối hình vẽ bơng hoa với số số lượng Đáp số : VÒNG ĐỀ Bài : Em viết số thứ tự bảng sau có hình vẽ số ong theo thứ tự từ đến nhiều Trả lời : Thứ tự : Đáp số : (4) – (3) – (1) – (6) – (2) – (8) – (5) – (7) – (9) Bài : Em tìm bảng sau cặp có số số biểu thị tương ứng 3 Trả lời : Đáp số : (1) (6) ; (2) (5) ; (3) (4) Bài : Em giúp khỉ treo hình vẽ nơ tương ứng với số lượng nó, cách nối hình vẽ nơ với số số lượng 6 Đáp số : VÒNG ĐỀ Bài : Em viết số thứ tự bảng sau có hình vẽ số bướm theo thứ tự từ đến nhiều Trả lời : Thứ tự : Đáp số : (1) – (5) – (3) – (7) – (9) – (2) – (4) – (6) – (8) Bài : Vượt chướng ngại vật Em điều khiển xe vượt qua chướng ngại vật để đích cách giải toán ghi đáp số cho toán chướng ngại vật Chướng ngại vật : Tính : + Đáp số : Chướng ngại vật : Tính : + Đáp số : Chướng ngại vật : Tính : – Đáp số : Chướng ngại vật : Tính – Đáp số : Chướng ngại vật : Tính : + Đáp số : Chướng nagị vật : Tính : + Đáp số : Chướng ngại vật : Tính : + Đáp số : Chướng ngại vật : Tính : + Đáp số : Chướng ngại vật : Tính : + + Đáp số : Chướng ngại vật 10 : Tính : + + Đáp số : Bài : Điền số, dấu > ; < = vào chỗ chấm : Bài toán : – = Đáp số : Bài toán : – = Đáp số : Bài toán : – = Đáp số : Bài toán : – = Đáp số : Bài toán : – – – – Đáp số : > Bài toán : – – – – Đáp số : < Bài toán : – – – – Đáp số : < Bài toán : + + Đáp số : = Bài toán : + = Đáp số : Bài toán 10 : + – = Đáp số :1 VÒNG ĐỀ Bài : Em xếp số thứ tự ô chứa số, phép tính bảng sau theo giá trị tăng dần 9–9+2 8–7+2 9–8+4 6–5+5 10 - - 10 – + 10 – + 9–7+5 1-1 Trả lời : Thứ tự : Đáp số : (9) – (5) – (1) – (2) – (6) – (3) – (4) – (8) – (7) Bài : Vượt chướng ngại vật Em điều khiển xe vượt qua chướng ngại vật để đích cách giải tốn ghi đáp số cho toán chướng ngại vật Chướng ngại vật : Tính : - Đáp số : Chướng ngại vật : Tính : - Đáp số : Chướng ngại vật : Tính : + Đáp số : Chướng ngại vật : Tính : + Đáp số : Chướng ngại vật : Tính : + Đáp số : Chướng nagị vật : Tính : + Đáp số : Chướng ngại vật : Tính : + Đáp số : Chướng ngại vật : Tính : – Đáp số : Chướng ngại vật : Tính : + + Đáp số : Chướng ngại vật 10 : Tính : + + Đáp số : Bài : Điền số, dấu > ; < = vào chỗ chấm : Bài toán : – = Đáp số : Bài toán : – = Đáp số : Bài toán : – = Đáp số : Bài toán : – = Đáp số : Bài toán : – – Đáp số : > Bài toán : + + Đáp số : < Bài toán : + + Đáp số : = Bài toán : + – Đáp số : = Bài toán : + – = Đáp số : Bài toán 10 : – + = Đáp số : VÒNG ĐỀ Bài : Em xếp số thứ tự ô chứa số, phép tính bảng sau theo giá trị tăng dần 9–8–1 10 – + - 10 – + 6–5+1 10 – + +1 10 – + 7–6+2 9–8+4+2 8–3–1 Trả lời : Thứ tự : Đáp số : (1) – ( ) – (4) – (6) – (9) – (7) – (2) – (8) – (5) Bài : Em giúp thợ mỏ tìm đường mê cung để đến có kho báu giải tốn ẩn đường chọn Bài tốn : Tính : 10 – = Đáp số : Bài toán : Tính : 10 – = Đáp số : Bài tốn : Tính : + = Đáp số : 10 Bài toán : Tính : + = Đáp số : Bài tốn : Tính : 10 – – = Đáp số : Bài tốn : Tính : 10 – – = Đáp số : Bài toán : Tính : – – = Đáp số : Bài tốn : Tính : – – = Đáp số : Bài tốn : Điền dấu >;< = thích hợp vào chỗ – 10 – Đáp số : = Bài toán 10 : Điền dấu >;< = thích hợp vào chỗ + + 10 - Đáp số : = Bài : Em tìm bảng cặp chứa phép tính có giá trị 8–6–2 4–2–1 8–4–3 3–2–1 9–6+1 6–4+3 5–4+3 8–3–2 5–2–1 5–4+2 7–6+4 10 7–3-2 11 Trả lời : Đáp số : (1) (3) ; (2) (5) ; (4) (12) ; (8) (10) ; (6) (7) ; (9) (11) 12 VÒNG ĐỀ Bài : Em xếp số thứ tự ô chứa số, phép tính bảng sau theo giá trị tăng dần 10 – + 7–3–1 10 – + 3 9–8+3 8–6+6 5–2–3 10 – + - 9–8+2+4-1 10 - - Trả lời : Thứ tự : Đáp số : (7) – (9) – (6) – (2) – (4) – (1) – (8) – (3) – (5) Bài : Em giúp thợ mỏ tìm đường mê cung để đến có kho báu giải tốn ẩn đường chọn Bài tốn : Tính : - = Đáp số : Bài toán : Tính : – = Đáp số : Bài tốn : Tính : + + = Đáp số : Bài tốn : Tính : + + = Đáp số : 10 Bài toán : Tính : – + = Đáp số : Bài tốn : Tính : – + = Đáp số : Bài tốn : Tính : 10 – + = Đáp số : Bài toán : Tính : 10 – + = Đáp số : Bài toán : Điền dấu >;< = thích hợp vào chỗ – + 10 – Đáp số : = Bài toán 10 : Điền dấu >;< = thích hợp vào chỗ – + 10 – Đáp số : > Bài : Em tìm bảng cặp chứa phép tính có giá trị 9–5–4 6–3–2 9–4–2 10 – – 3 8+2–6 6–4+2 9–8+0 8–5-1 7–4–3 2+3+5 8–4+6 10 10 – – 11 Trả lời : Đáp số : (1) ( 4) ; (2) (7) ; (5) (12) ; (6) (9) ; (3) (10) ; (11) (8) 12 ... 2+3 3+4 1+ 0 4 +1 3 +1 6 +1 3+0 1+ 1 2+2 1+ 2 2+0 2+3 3+4 1+ 0 4 +1 3 +1 6 +1 3+0 1+ 1 Trả lời : VÒNG ĐỀ Bài : Em viết số thứ tự có số bảng sau theo thứ tự từ bé đến lớn 2+3 1+ 0 3 +1 2 5 +1 5+2 2 +1 6+3 Trả... (2) – (4) – (1) Bài : Em tìm bảng sau cặp có số bơng hoa phép tính có giá trị tương ứng 7-6 10 - 9–7 +1 10 – - – +3 10 – + 10 11 Trả lời : Đáp số : (1) (12 ) ; (2) (6) ; (3) (5) ; (4) (11 ) ; (7) (9)... (5) - (6) 10 – + Bài : Em tìm bảng sau cặp có số bơng hoa phép tính có giá trị tương ứng 10 - 10 – + 3+4 -1 7–4+0 10 – + 5+5-2 10 11 Trả lời : Đáp số : (1) (11 ) ; (2) (8) ; (3) (9) ; (4) (12 ) ; (5)