Tài liệu tập huấn nghiệp vụ báo chí Kỹ thuật viết tin, bài báo chí căn bản

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Xà HỘI VÀ NHÂN VĂN – ĐHQG TPHCM Khoa Báo chí & Truyền thơng TÀI LIỆU TẬP HUẤN NGHIỆP VỤ BÁO CHÍ “KỸ THUẬT VIẾT TIN, BÀI BÁO CHÍ CĂN BẢN” ThS PHẠM DUY PHÚC Khoa Báo chí & Truyền thơng – ĐHKHXH&NV TP HỒ CHÍ MINH, THÁNG 9/2017 NỘI DUNG PHẦN 1: KỸ NĂNG VIẾT TIN Nhận thức chung tin tức viết lách Kỹ thuật viết tin hình tháp ngược Các dạng báo kỹ viết phản ánh PHẦN 2: KỸ NĂNG NHIẾP ẢNH & ẢNH BÁO CHÍ Bố cục nhiếp ảnh Tiêu chí ảnh báo chí Cách giảm dung lượng ảnh để tải lên web PHẦN KỸ NĂNG VIẾT TIN NHẬN THỨC CHUNG Nói cách tổng quát bản: nghề báo nghề săn tin truyền đạt tin tức cho cơng chúng Hoạt động nhà báo săn lùng thông tin tạo sản phẩm truyền thơng  Săn tin viết lách xương sống nghề báo Vấn đề đặt ra: Săn tin gì? Và viết lách sao? TIN TỨC LÀ GÌ? Tin tức kiện đã, xảy ra, liên quan đến nhiều người nhiều người quan tâm 2.1 Có nhiều góc độ để nhận diện tin tức: +Dòng chủ lưu thời sự: luồng thơng tin người quan tâm có tác động vào đời sống xã hội thời gian định +Sự quan tâm đối tượng: Mỗi tờ báo có đối tượng định Tờ báo có sinh khí thu hút người đọc phản ánh thở sống, đặc biệt sống đối tượng phục vụ Các kiện lớn thường báo phản ánh đối tượng thơng tin đa dạng phong phú yếu tố thu hút +Quan điểm báo người viết: Cùng nắm bắt kiện phóng viên có cách nhìn chủ đề khác + Lưu ý: đừng tham lam kiện Tâm lý phóng viên hay tiếc chi tiết mà kiếm được, dàn trải tất chi tiết việc vào tin làm người đọc bị rối làm lõang chủ đề tin 2.2 Sáu câu hỏi bản: 5W+H (What, Who/with whom, Where, When, Why + How): Trả lời đầy đủ câu hỏi “ai, gì, đâu, nào, nào” cấp độ khác quy tắc vàng cấu trúc thông tin, thơng điệp truyền thơng, báo dù tin hay tường thuật hay phóng sự… Trong cách viết tin đại, không thiết tin cần lời giải đáp cho tất câu hỏi (tin vắn, breaking news…) Phong cách đưa tin đại thẳng vào nội dung câu chuyện cách nhanh (góc độ viết tin: thơng tin thú vị gì? Khía cạnh so với biết rồi? Ai bị ảnh hưởng nhiều nhất? Tại phải quan tâm đến vấn đề này? Liệu góc độ tơi chọn có chung chung để trở thành tin hữu ích có trọng tâm vấn đề khơng ?  Kỹ thuật chủ chốt: điều xuất đầu bạn gì? thường góc độ viết bạn) 2.3 Bản chất tin tức: xác, kịp thời, khách quan +Kịp thời : điểm rơi tin tức, đưa tin vào thời gian sớm +Chính xác : Tiêu chuẩn báo chí chất lượng tất nhiên phải xác Các yếu tố đòi hỏi phải tuyệt đối đúng, đưa tin sai phải đính khơng muốn phải trả giá cho thiếu xác Phóng viên tuyệt đối khơng giả định điều +Khách quan : trình bày kiện khơng thiên vị, có mục đích rõ ràng Nhà báo ln cố gắng khách quan tốt, không đưa ý kiến cá nhân tin đừng cố gắng thuyết phục độc giả Một tin hay cần phải công (không thiên vị mặt hay mặt khác) cân (câu chuyện tìm kiếm trình bày quan điểm mặt khác vấn đề) Mọi câu chuyện có hai mặt, đơi cịn nhiều hai Nhiệm vụ nhà báo phải đưa nhiều quan điểm khác NGUYÊN TẮC CHUNG VỀ VIẾT LÁCH Báo chí tường thuật lại kiện  kiện khách quan  ngơn ngữ báo chí phải ngơn ngữ kiện (thứ ngôn ngữ khách quan hoạt động, xảy thức khách quan, khơng thêm thắt nhận xét, bình luận chủ quan nhà báo Trong thời đại thông tin, độc giả muốn biết nhiều kiện  vậy, khơng thể trình bày kiện cách dài dịng Viết báo (ngôn ngữ kiện) khác với viết văn (ngôn ngữ hình tượng) Ngơn ngữ báo chí phải ngắn gọn, rõ ràng, dễ hiểu (K.I.S.S – keep it short, simple) +Ngắn gọn: phù hợp tập quán thông tin thời công nghiệp, cần thời gian ngắn nhất, người đọc, người nghe biết số lượng thơng tin cao ( ưu tiên câu ngắn - câu ý  báo cần cấu trúc thành nhiều đoạn, đoạn 3-5 câu, diễn đạt trọn vẹn ý tưởng thể hoàn chỉnh luận điểm) +Rõ ràng, xác: khơng lề mề, vịng vo, câu chữ khúc chiết, mạch lạc, tránh lối nói mơ hồ, không ẩn dụ hay dùng từ đao to búa lớn… để người đọc hiểu đúng, khơng cịn thắc mắc kiện đưa (tất nhiên chi tiết quan trọng tòan kiện) ( tránh viết tắt, lưu ý viết ký hiệu, tiếng nước ngoài, ý dấu câu, tả, lối diễn đạt) +Giản dị, dễ hiểu: Đặc điểm phong cách đưa tin đại sử dụng ngôn ngữ đơn giản, rõ ràng, gần gũi với đời sống hàng ngày – viết để đưa thông tin để gây ấn tượng Tuy vậy, viết giản dị khơng có nghĩa tầm thường hóa, dung tục hóa cách viết CÁC THÀNH PHẦN CỦA MỘT BÀI BÁO Tác phẩm báo chí thường bao gồm thành phần sau: - Tít (titre) - Sa-pô (chapeau): cung cấp thông tin cốt lõi (Nhân dịp… ai… đã/sẽ làm…) nhắc lại thông tin, gợi liên tưởng tới thơng tin có từ trước (Như tin đưa về… Nhưng/Tuy nhiên/Thực tế…lại…) - Dẫn nhập (intro): mô tả không gian xảy việc/bối cảnh xảy việc/hình dáng tính cách nhân vật chính/dùng lời nhân chứng… - Thân (body): gồm tít đoạn - Phần tư liệu mở rộng (box): số ấn tượng, bảng, biểu, vấn ngắn, ý kiến lãnh đạo, chuyên gia… - Ảnh - Kết: kết đóng (dùng chi tiết ấn tượng/kêu gọi hành động) kết mở (đưa suy tư, trăn trở, thúc phận chức vào cuộc…) KỸ THUẬT VIẾT TIN HÌNH THÁP NGƯỢC Viết tin hình tháp ngược cách trình bày kiện theo thứ tự quan trọng giảm dần (chứ không theo thứ tự thời gian hay thứ tự nhân vật) Phần quan trọng đứng đầu tin thường tòa soạn lấy nội dung phần làm tựa tin để thu hút ý tối đa người đọc 5.1 Tin hình tháp ngược gồm phần: - Phần mở đầu gọi phần mở đề (lead): hai câu ngắn, có chi tiết quan trọng kiện, hội đủ yếu tố tin - Thân tin (body): phần giải thích rõ thêm chi tiết nói đến phần mở đầu, để đọc xuống, người ta nắm bắt thêm chi tiết kiện Và lí mà phải cắt bỏ đi, người đọc hiểu chất kiện - Bối cảnh (background): để làm rõ hòan cảnh xuất tin tức cung cấp cho người đọc chi tiết liên quan đến kiện chi tiết kiện Đôi khi, background làm đậm nét thêm kiện để người đọc tìm hiểu thêm kiện 5.2 Quy trình viết tin - Tìm ý tưởng - Thu thập thông tin - Xác định trọng tâm kiện (trong hình tháp ngược, trọng tâm lead, xuất phần mở đầu) - Thiết lập trật tự thơng tin (trong hình tháp ngược, thơng tin xếp theo thứ tự tầm quan trọng giảm dần) Viết 5.3 Viết phần khởi (LEAD) cho TIN - Là câu đoạn tin (lead/intro) - Nắm bắt phần TINH TÚY (TRỌNG TÂM) câu chuyện - Trả lời câu hỏi: CÂU CHUYỆN CHÍNH Ở ĐÂY LÀ GÌ? - Làm cho độc giả ý lôi độc giả vào câu chuyện - Là điểm “nóng” cho thấy sáng tạo nghề báo - Phóng viên giỏi hay khơng thể lead họ - “Phương pháp học làm báo hay tập viết phần khởi” - Lưu ý để viết lead hay: Trước hết tự hỏi “Câu chuyện gì?”/”Đâu trọng tâm kiện?” Chỉ sử dụng thông tin quan trọng Hầu hết chi tiết đưa vào phần sau tin Cố gắng biểu đạt ý, thông thường câu Lead lý tưởng khoảng 25 – 30 chữ Cú pháp câu đơn giản: chủ ngữ-động từ-tân ngữ Ln có yếu tố thời gian lead tin khó 5.4 Đặt titre cho TIN Tít có chức chính: thu hút quan tâm cung cấp thơng báo (nói chung để “bán” báo.) Tít đọc trung bình nhiều gấp lần so với - - - Phân loại: Tít thơng tin: loại tít truyền thống, dùng để thơng tin nội dung cách tóm tắt, ngắn gọn, xác cụ thể, thường trả lời cho câu hỏi: Ai? Cái gì? Ở đâu? Lúc nào? Tít kích thích: có ý bình luận, dùng để gây ngạc nhiên, khêu gợi trí tị mị bạn đọc, gây cười Tuy nhiên, dù tít kích thích phải diễn đạt trung thành nội dung Tít hỗn hợp: vừa thơng tin, vừa kích thích (hình tượng)  Dù nữa, điều tiên nhà báo phải có khả đặt tít thơng tin tốt CÁC DẠNG BÀI BÁO TIÊU BIỂU Gạt bỏ tiêu chí phân loại mang tính khoa học, hàn lâm giới nghiên cứu báo chí, người viết báo khơng chun tạm sử dụng khái niệm “bài phản ánh” để gọi chung báo dài mà dạng “bài tin” Theo đó, thực tế tác nghiệp thường gặp dạng phản ánh sau : + Bài phản ánh kiện, việc + Bài phản ánh quang cảnh, trạng + Bài phản ánh tình huống, vấn đề + Bài phản ánh người thật việc thật + Bài phản ánh suy nghĩ, cảm xúc 6.1 Bài phản ánh kiện, việc Trong dạng này, việc, kiện làm nên nội dung chủ yếu tác phẩm Trong đó, câu hỏi như: Chuyện xảy ra? Xảy nào? Vì xảy ra? Diễn biến hậu quả? thường trả lời cách đầy đủ (tuy lúc tuân theo trình tự ổn định thế) Cần ý kiện, việc gồm hai loại: tích cực tiêu cực: Sự kiện, việc tích cực thể xu hướng vận động phát triển tích cực đời sống Sự kiện, việc tiêu cực trái lại Bài phản ánh tiếp cận với hai loại kiện nêu vào tính chất kiện để có hình thức thể hợp lý Dạng có nhiều điểm gần gũi với thể loại thuộc nhóm Thơng báo chí việc ưu tiên tối đa cho kiện 6.2 Bài phản ánh quang cảnh, trạng: Một phản ánh đề cập tới quang cảnh, trạng tiêu biểu đời sống Tất nhiên phải quang cảnh, trạng chứa đựng vấn đề đáng quan tâm Trong phản ánh này, tác giả khơng có đề xuất, kiến nghị hay nêu giải pháp việc trình bày cách sống động quang cảnh, trạng gợi suy nghĩ sâu xa cho người đọc Mục đích dạng nhằm giúp người đọc hình dung cách sinh động thật để từ họ tự rút kết luận cần thiết 6.3 Bài phản ánh tình huống, vấn đề Trong đời sống thường xuyên nảy sinh tình huống, vấn đề đa dạng phức tạp Cũng giống việc, kiện, tình huống, vấn đề có nhiều tính chất cấp độ khác Đó đối tượng dạng phản ánh thuộc dạng Các tình huống, vấn đề được chia thành hai loại: tích cực tiêu cực Tác giả phản ánh phải vào tính chất cụ thể để có hình thức thể thích hợp Bài phản ánh tình huống, vấn đề việc nêu lên thật nảy sinh cịn ý thẩm định thật để rút kết luận lý lẽ cần thiết Một phản ánh thuộc dạng thường có kết cấu từ thực trạng đến giải pháp dạng đề xuất, kiến nghị Trong đó, thật trình bày chứng (luận cứ) để thơng qua tác giả nêu lên quan điểm riêng Do có xu hướng thiên việc phản ánh vấn đề, dạng có nhiều nét gần gũi với thể loại thuộc nhóm thứ hai hệ thống thể loại báo chí nhóm thể Chính luận báo chí 6.4 Bài phản ánh người thật, việc thật So với thể loại có ưu việc phản ánh người Ký chân dung, Phóng chân dung Phỏng vấn chân dung, dạng phản ánh người thật, việc thật thường dừng lại cấp độ thấp Nhìn tổng thể, tác phẩm thuộc dạng này, chân dung người lên không thật rõ nét cấp độ điển hình có phần đa dạng Tuy nhiên, so với dạng Người tốt – việc tốt, dạng thường có dung lượng lớn phản ánh hai loại chân dung tiêu biểu cho hai thái cực: tốt xấu Dạng thường có kết cấu khơng ổn định Trong đó, tác giả xuất trực tiếp với suy nghĩ, kiến nghị, giải pháp chưa đạt tới sắc một nhân vật trần thuật (như thể loại Phóng chân dung hay Ký chân dung) 6.5 Bài phản ánh suy nghĩ, cảm xúc Trong dạng phản ánh, dạng có hình thức thể mềm mại với xuất trực tiếp tác giả Trong đó, người viết thường xuất thứ nhất, xưng "tôi" tơi bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc Mục đích phản ánh thuộc dạng vừa thông tin thật, vừa thông tin tâm trạng tác giả Tuy nhiên, chưa đạt tới tiêu chí thể loại nên tơi- tác giả chưa đủ để trở thành “cái trần thuật” Những suy nghĩ cảm xúc dạng phóng túng, ngẫu hứng Khi viết tác phẩm thuộc dạng này, người viết phải tự đặt cho giới hạn cần thiết để khơng làm biến đổi chất báo chí tác phẩm Suy nghĩ cảm xúc phải luôn gắn bó chặt chẽ với thật, xuất phát từ thật nhằm làm sáng tỏ thật Cũng giống dạng phản ánh chân dung người thật việc thật, dạng có nhiều nét gần gũi với thể loại thuộc nhóm thứ ba hệ thống thể loại báo chí nhóm thể Tài liệu – nghệ thuật Do khơng có ổn định hình thức, dạng phản ánh nêu thường giao thoa, chuyển hoá lẫn giao thoa với thể loại bên hệ thống thể loại báo chí Trong thực tế, kiện, việc, tình huống, vấn đề thường gắn bó chặt chẽ với nhau, xâm nhập vào nên việc phân biệt thành dạng phản ánh cơng việc mang tính lý thuyết đơn Hiện thường có nhiều phản ánh pha trộn dạng nêu tạo hiệu tích cực CÁC CÁCH THỂ HIỆN MỘT BÀI PHẢN ÁNH Bài phản ánh có nhiều hình hài, nhiều dáng vẻ khác Tuy nhiên, chừng mực đó, xác định số cách thể chủ yếu Nhìn chung có ba cách thể phản ánh: 7.1 Theo trục thời gian từ khứ đến tại: Đây cách thể truyền thống Ưu điểm cơng chúng dễ hiểu, dễ theo dõi Tuy nhiên, nhược điểm dễ bị nhàm chán quan trọng, hấp dẫn lại khơng nằm đầu 7.2 Bắt đầu từ tại, sau quay lại khứ theo kiểu phim chiếu ngược (đây cách thể thường gặp tác phẩm báo chí nói chung Ưu điểm cách đưa kết qủa chi tiết quan trọng lên đầu viết, tạo hấp dẫn đối công chúng Tuy nhiên, trật tự thời gian bị đảo ngược nên người viết khơng vững tay, viết trở nên khó hiểu ) 7.3 Kết hợp hai cách nêu theo lối kết cấu: - khứ - (đây lối thể thường gặp dạng Bài phản ánh báo chí Do kết hợp ưu điểm hai dạng kết cấu trước, viết theo cách thường hấp dẫn, chặt chẽ) Chú ý: + Khơng có quy định cụ thể cho dạng báo Ngụyên tắc chủ yếu nội dung nào, hình thức Cách tốt mạch viết tự tìm đường Khơng nên ép buộc đừng cố gắng lên giọng điều khơng cần thiết + Lối viết với văn phong đơn giản, trực tiếp, ngôn ngữ dản dị, dễ hiểu, gần gũi với ngôn ngữ đời sống hàng ngày lựa chọn đắn tác phẩm báo chí dạng Bài phản ánh nói riêng PHẦN 2: KỸ NĂNG NHIẾP ẢNH & ẢNH BÁO CHÍ 2.1 BỐ CỤC NHIẾP ẢNH CĂN BẢN Trích theo sách " Căn kỹ thuật nhiếp ảnh " – Nghệ sĩ nhiếp ảnh Bùi Minh Sơn 2.1.1 Khái niệm Bố cục bố trí, xếp yếu tố tạo hình cục diện, khơng gian định Những ý thức bố cục hình thành từ thời tiền sử Văn minh Hy Lạp cổ đại đầu việc nguyên tắc hoá bố cục Trong thời kỳ phát triển mỹ thuật, bố cục coi trọng, trở thành kinh điển, giáo điều Ngày nay, bố cục nhìn cởi mở hơn, quan niệm “khn vàng thước ngọc” khơng cịn tồn cách cứng nhắc bố cục hài hồ, hợp nhãn, đơi cịn “phá phách”, phục vụ cho ý tưởng sáng tạo tác giả 2.1.2 Phân loại: Sản phẩm nhiếp ảnh hình ảnh thể mặt phẳng (không gian chiều) thông thường giới hạn hình chữ nhật hình vng Cũng mơn tạo hình khác, nhiếp ảnh có qui luật tạo hình, tìm hiểu khái quát Trong nhiếp ảnh, yếu tố tạo hình gồm điểm, đường, vùng, mảng (khối), lưu ý nhiều điểm tạo thành đường Bố cục không gian phẳng phân loại sau: A - BỐ CỤC CÂN ĐỐI Bố cục cân đối chia không gian ảnh làm hai phần tương đương theo đường thẳng đứng; đường nằm ngang; đường chéo đường cong Một bố cục xem cân đối chủ thể đặt vào ảnh Bố cục cân đối tạo cho ảnh nghiêm trang, khẳng định cố ý tạo cân đối Bố cục dễ làm ảnh trở nên đơn điệu, cứng nhắc, thiếu sinh động Đây loại bố cục khó dùng, có thời gian bị coi cấm kỵ Tuy thế, áp dụng tình mục đích dễ gây ấn tượng Người ta thường dùng bố cục cân đối chủ đề kiến trúc dinh thự, quãng trường, cơng trình kiến trúc tơn giáo, tượng đài, ảnh thờ tự, ảnh hồ sơ… B- BỐ CỤC CHUẨN MỰC Đây hình thức bố cục sử dụng phổ biến nhất, xem “tỷ lệ vàng” chuẩn mực kinh điển, khơng riêng cho nhiếp ảnh mà nghành mỹ thuật khác Bố cục chuẩn mực tạo nên khơng gian đặt hài hịa, có chính, có phụ Nhằm cụ thể hệ thống hoá phương thứ bố cục này, người ta xác định đường mạnh, điểm mạnh nhằm tạo điểm nhấn, điểm dừng nhãn cảm a- Đường thẳng đứng – đường nằm ngang 10 Người ta chia chiều ảnh (hình chữ nhật hình vng - giới hạn không gian ảnh) làm phần nhau, từ vẽ đường song song với cạnh - đường song song với cạnh ngang, gọi đường mạnh nằm ngang - đường thẳng song song với chiều đướng, gọi đường mạnh thẳng đướng - giao điểm đường mạnh cho điểm gọi điểm mạnh Dựa đường mạnh chia không gian thành nhiều phần đặt thành phần cần nhấn mạnh bối cảnh vào gần với đường mạnh, điểm mạnh Những đường mạnh, điểm mạnh cho phép ta tạo “trọng lượng thị giác”, điểm nhấn bố cục b- Đường chéo – đường cong Khi chụp ảnh, không gặp đường thẳng đứng, đường nằm ngang mà nhiều khi, bối cảnh có sẵn ý tưởng thực khai thác đường chéo (đường xiên), đường cong (đường uốn lượn) Một đường chéo hay đường cong xem mạnh khi: - Xuất phát từ góc ảnh (hình chữ nhật hình vng) đến điểm chia 1/3 cạnh đối diện - Hoặc xuất phát từ điểm 1/3 cạnh đến điểm 1/3 cạnh Như vậy, có nhiều đường chéo hay đường cong mạnh ảnh Điểm mạnh đường chéo hay đường cong hình thành giao điểm đường cong, đường chéo với đường mạnh thẳng đứng nằm ngang, đường mạnh xác định vùng không gian ưu tiên Đường chéo hay đường cong ảnh chia không gian ảnh làm phần (thường hình tam giác hình thang bố cục chéo) Phần không gian chứa cạnh ảnh không gian ưu tiên 11 Đường mạnh thẳng đứng nằm ngang sử dụng đường song song với cạnh không gian ưu tiên C-BỐ CỤC TRONG ẢNH CHÂN DUNG Với ảnh chân dung, khuôn mặt người chủ thể ảnh Do vậy, chụp chân dung người 2/3 người, ta nên đặt khuôn mặt (đầu) vào điểm mạnh hay đường mạnh phía bên trên.Với chân dung nửa người, ta nên đặt hay mắt người mẫu nằm đường mạnh phía bên trên, tốt hết đặt mắt người mẫu vào điểm mạnh Cần lưu ý đến hướng nhìn người mẫu: Hướng nhìn phải có khơng gian rộng phần lại (xem thêm viết chi tiết NSNA Bùi Minh Sơn - Giảng viên nhiếp ảnh học viện Arena Multimedia diễn đàn NICONVN.COM) 12 2.2 TIÊU CHÍ CỦA ẢNH BÁO CHÍ 2.2.1 Bức ảnh nên có bố cục rõ ràng Bức ảnh cần trình bày thông tin rõ ràng không gây hiểu lầm cho độc giả Mỗi ảnh phải có trọng tâm để tất thành phần quan trọng lên trước mắt độc giả họ nhìn thấy Có thể gọi phần trọng tâm điểm nhìn 2.2.2 Bức ảnh nên trơng tự nhiên có thần Đối với ảnh chụp theo kiểu nghiệp dư, nhân vật thường cười giả tạo trước ống kính Cịn ảnh chun nghiệp, nhân vật tự nhiên, thoải mái tham gia hoạt động Bất chụp người thật làm việc thật, đừng bắt nhân vật phải nhìn chằm chằm vô cảm vào không gian hay vờ bận rộn Tuy nhiên, nhân vật hòa với bối cảnh phóng viên cần phải bắt “khoảnh khắc vàng.” Tại đó, thần nhân vật thực bộc lộ 2.2.3 Bức ảnh nên có thích rõ ràng Thật ngạc nhiên biên tập viên thường nghĩ rằng: Ồ tất người biết Bill Clinton ai! Đừng cho độc giả thông minh bạn tất độc giả đọc viết Hãy thích rõ thứ: nhân vật ai, làm gì, nào, đâu 2.2.4 Bức ảnh nên phân định rõ ràng Điều nghĩa khơng để ảnh có màu sáng chìm trang báo trắng Hãy phân định ảnh đường khung mỏng, chạy dọc mép ảnh (border thường dày point) 2.2.5 Ảnh phải có nội dung Độc giả khơng có thời gian cho câu chuyện tầm phào, họ không muốn thấy điều vô nghĩa ảnh Hãy cho độc giả thấy hình ảnh minh họa trực tiếp cho tin ngày hôm (nhân vật hoạt động, người thắng, thua khơng phải sóc chơi cơng viên) Các ảnh phải cung cấp thông tin để trang trí 2.2.6 Khn mặt nhân vật ảnh phải có kích thước có-thểnhìn-thấy Các ảnh trình bày cỡ lớn báo lại thường xuyên bị để kích thước nhỏ Nhiều khi, nhân vật quan trọng lại cỡ với kiến Nếu muốn có hình ảnh ấn tượng, tập trung vào nhân vật đơn lẻ khơng phải đám đơng, chọn kích cỡ ảnh với kích thước to tới mức độ cho phép khn mặt nhân vật phải thực bật sáng đám đơng (trích viết tác giả T.P.T Diễn đàn báo chí Việt Nam) 13 .3 CÁCH GIẢM DUNG LƯỢNG ẢNH ĐỂ TẢI LÊN WEB Một ảnh chụp máy ảnh kỹ thuật số thường có dung lượng to, thường từ MB đến MB tùy theo độ phức tạp cảnh Để đưa ảnh lên trang web hay blog, bạn cần giảm kích thước ảnh (tính pixel) dung lượng ảnh (tính MB) Sau giới thiệu cách đơn giản để làm điều Dùng Microsoft Office Picture Manager Trong Window Explorer nháy nút phải chuột vào tên tệp ảnh, xuất menu dọc, chọn mục Open With, xuất menu dọc thứ hai, chọn tiếp Microsoft Office Picture Manager, xuất hình Microsoft Office Picture Manager Chọn mục Picture từ menu chính, xuất menu dọc, chọn mục Resize Trong cột bên phải hình lựa chọn tỷ lệ % thu nhỏ ảnh ô “Percentage of Original Width X height” Trong mục “Size setting summary” thông báo kích cỡ ảnh cũ kích cỡ ảnh theo pixel, để đưa lên blog kích cỡ chiều rộng ảnh khoảng 500 pixels thích hợp Lựa chọn xong nháy OK Ghi ảnh vào tệp: File  Save As, chọn tên tệp Đừng chọn Save đè vào ảnh cũ làm ảnh gốc Dùng Photoshop Trước hết, mở ảnh phần mềm Photoshop Sau đó, làm giảm dung lượng ảnh cách chọn menu File  Save for web & Devices Màn hình xuất cửa sổ Save for web & Devices, mục Quality (bên phải cửa sổ) chỉnh lại khoảng 50 (bằng cách kéo trượt nhập trực tiếp số 50 vào) Thông số Quality định độ phân giải ảnh Nếu bạn chọn cao dung lượng ảnh lớn ngược lại Trong đó, kích cỡ ảnh khơng thay đổi Bạn cần bấm nút Save xong Dùng Paint Đây phần mềm tích có sẵn bạn cài Windows Thơng thường, bạn mở Paint từ nút Start  Programs  Accessories  Paint Sau chọn ảnh cần giảm dung lượng ra, bạn chọn Menu sau: Image  Stretch/Skew Trên hình xuất cửa sổ Stretch and Skew Bạn điền thông số Stretch cho mục Horizonal Vertical, ví dụ: 50% (so với ảnh gốc) Bạn cần để thông số để tránh làm méo ảnh Sau bấm Save as (khơng bấm Save làm ảnh gốc), chọn kiểu tệp PNG chất lượng ảnh lưu tốt (trích viết tác giả Bùi Thế Tâm trên Diễn đàn báo chí Việt Nam) 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tập huấn nghiệp vụ “Kỹ thuật viết tin, báo chí bản” sử dụng tư liệu giảng dạy giảng viên sau: GS.TS Nguyễn Đức Dân, giảng “Ngôn ngữ báo chí” – Khoa BC&TT – ĐHKHXH&NV ThS Nguyễn Văn Hà, giảng “Cơ sở lý luận báo chí” – Khoa BC&TT – ĐHKHXH&NV NB Nguyễn Đức Hiển, giảng “Tường thuật chuyên ngành nội chính” – Khoa BC&TT – ĐHKHXH&NV ThS Phạm Duy Phúc, giảng “Nghiệp vụ báo chí bản” – Khoa BC&TT – ĐHKHXH&NV PGS.TS Nguyễn Đức Dũng, giảng “ Kỹ viết báo bản” (tập huấn cộng tác viên tin ngành Thuế) – Học viện Báo chí Tuyên truyền NB Nguyễn Ngọc Trân, giảng “Tường thuật chuyên ngành kinh tế” – Khoa BC&TT – ĐHKHXH&NV 15 ... Bài phản ánh nói riêng PHẦN 2: KỸ NĂNG NHIẾP ẢNH & ẢNH BÁO CHÍ 2.1 BỐ CỤC NHIẾP ẢNH CĂN BẢN Trích theo sách " Căn kỹ thuật nhiếp ảnh " – Nghệ sĩ nhiếp ảnh Bùi Minh Sơn 2.1.1 Khái niệm Bố cục bố... xảy thức khách quan, không thêm thắt nhận xét, bình luận chủ quan nhà báo Trong thời đại thông tin, độc giả muốn biết nhiều kiện  vậy, khơng thể trình bày kiện cách dài dịng Viết báo (ngơn ngữ... (titre) - Sa-pơ (chapeau): cung cấp thông tin cốt lõi (Nhân dịp… ai… đã/sẽ làm…) nhắc lại thông tin, gợi liên tưởng tới thơng tin có từ trước (Như tin đưa về… Nhưng/Tuy nhiên/Thực tế…lại…) - Dẫn