MỜI CÁC BẠN ĐẾN VỚI CÂU LẠC BỘ TOÁN TIỂU HỌC (violet.vn/toantieuhoc) NƠI GIAO LƯU – TRAO ĐỔI VỀ CHUYÊN MÔN TOÁN TIỂU HỌC NƠI CUNG CẤP CÁC TÀI LỆU VỀ TOÁN TIỂU HỌC TỪ A ĐẾN Z Trêng tiÓu häc c¸t linh Trêng tiÓu häc c¸t linh gi¸o viªn: trÇn m¹nh hu©n gi¸o viªn: trÇn m¹nh hu©n hµ néi - 11/2004 hµ néi - 11/2004 líp 5a líp 5a m«n d¹y: to¸n m«n d¹y: to¸n luyÖn tËp chung luyÖn tËp chung - - tiÕt 43 tiÕt 43 i- KiÓm tra bµi cò i- KiÓm tra bµi cò Bµi 6 (trang 65 ) a) cho biÕt: 1< x < 2 ; x cã thÓ nhËn gi¸ trÞ lµ sè tù nhiªn ®îc kh«ng? x cã thÓ nhËn gi¸ trÞ lµ sè thËp ph©n ®îc kh«ng? (nªu vÝ dô) b) Ti`m 3 gi¸ trÞ cña y lµ nh ng sè thËp ph©n, ữ sao cho: 0,8 < y < 0,9 i- Kiểm tra bài cũ i- Kiểm tra bài cũ Hãy nêu qui tắc số thập phân bằng nhau: *Qui tắc: nếu viết thêm ch số 0 vào bên ph i phần thập phân của một số thập phân thi` được một số thập phân bằng nó. - Ngược lại : nếu bớt đi ch số 0 ở tận cùng bên ph i phần thập phân thi` ta cũng được một số thập phân bằng nó. Luyện tập chung Luyện tập chung đọc-viết-so sánh số thập phân đọc-viết-so sánh số thập phân Bài 1: Viết số thập phân gồm: a) Bốn đơn vị và tám phần mười:---------------------------------------------- b) Mười chín đơn vị , sáu phần mươi` và b y phần tr m :------------------- c) không đơn vị , hai tr m linh n m phần nghi`n: ------------------------ d) Không đơn vị , n m phần trm: --------------------------------------------- 4,8 19,67 0,205 0,05 * Hãy nêu cách nhận biết hàng của số thập phân? * Bµi 2: ViÕt díi d¹ng sè thËp ph©n = 1000 2007 = 10 8 = 10 25 = 10 89 = 100 692 = 100 505 = 100 28 = 1000 9 = 1000 73 = 1000 2007 0,8 2,5 8,9 6,92 5,05 0,28 0,009 0,073 2,017 LuyÖn tËp chung LuyÖn tËp chung ®äc-viÕt-so s¸nh sè thËp ph©n ®äc-viÕt-so s¸nh sè thËp ph©n Bài 3: Ti`m 3 giá trị thích hợp của x biết: 0,2 < x < 0,21 Ta ph i điền thêm số 0 vào bên ph i phần thập phân để có : 0,200 < x < 0,210 Vậy 3 giá trị thích hợp của x là: x = 0,201; x = 0,202 ; x = 0,203;----------- Luyện tập chung Luyện tập chung đọc-viết-so sánh số thập phân đọc-viết-so sánh số thập phân LUYệN TậP chung Bài 4: Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn : 96,435 ; 96,453 ; 96,345 ; 96,354 * Muốn so sánh hai số thập phân ta làm thế nào? Tr lời: Muốn so sánh hai số thập phân ta có thể làm như sau: - So sánh các phần nguyên của hai số đó như so sánh hai số tự nhiên, số thập phân nào có phần nguyên lớn hơn là số lớn hơn. - Nếu phần nguyên của hai số đó bằng nhau thi` so sánh phần thập phân, lần lượt từ hàng phần mười , hàng phần tr m, hàng phần nghi`n--- đến cùng một hàng nào đó số thập phân nào có hàng tương ứng lớn hơn là số lớn hơn. LUYÖN TËP chung Bµi sè 5: TÝnh nhanh: a) = 369 6372 x x b) = 912 4845 x x 2x7=14 5x4=20 [...]...1) Đæi những ph©n sè sau ra sè thËp ph©n : 3 3x 2 6 = = = 0,6 5 5 x 2 10 78 78 x 2 156 = = = 1 ,56 50 50 x 2 100 48 48 : 2 24 = = = 0,24 200 200 : 2 100 2 ) XÕp theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ 32, 057 32,7 05 ; > 32,7 05 32 ,50 7 > ; 32 ,50 7 32, 057 . nghi`n: -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - d) Không đơn vị , n m phần trm: -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - 4,8 19,67 0,2 05 0, 05 * Hãy nêu cách nhận. mười :-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- b) Mười chín đơn vị , sáu phần mươi` và b y phần tr m :-- -- - -- - -- - -- - -- - -- c) không đơn vị , hai tr m linh n m phần nghi`n: -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -