An tồn giao thơng cho nụ cười trẻ thơ + Sinh hoạt tập thể BÀI 1: ĐI BỘ AN TOÀN I Mục tiêu: A An tồn giao thơng cho nụ cười trẻ thơ - Giúp học sinh nhận biết nơi an toàn - Giúp học sinh tự an tồn tham gia giao thông * HS Long: Biết tham gia, hợp tác nhóm Nhắc lại câu trả lời bạn B Sinh hoạt - HS nắm ưu, khuyết điểm cá nhân tập thể lớp tuần qua - Giáo dục đạo đức cho em ngoan, chăm học tập - Giáo dục HS ý thức phê, tự phê bình tinh thần tập thể - Triển khai kế hoạch tuần II Chuẩn bị A An tồn giao thơng cho nụ cười trẻ thơ - Tranh to in tình - Một vài ảnh chụp đường có vỉa hè đường khơng có vỉa hè B Sinh hoạt - Ban cán lớp họp Sổ theo dõi ban III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trị HS Long A An tồn giao thông cho nụ cười trẻ thơ Giới thiệu - Theo dõi - Các em thường đâu? - 2, HS trả lời - Viết lên bảng nơi HS thường - Theo dõi - GV: Đi nơi nhiều xe - Lắng nghe - Lắng nghe lại nguy hiểm Người phải tự biết bảo vệ mình, tránh va chạm với xe chạy đường Hôm nay, tìm hiểu nơi an toàn, tránh tai nạn GT đáng tiếc Hoạt động 1: Xem tranh tìm bạn an tồn bạn khơng an tồn * Mục tiêu - Giúp học sinh nhận biết nơi an toàn * Cách tiến hành - GV cho HS xem tranh tình - Thảo luận nhóm 4: u cầu xem tranh tìm hiểu câu hỏi: + Trong tranh Bi Bống đâu? Nơi có an tồn khơng? + Bạn tranh nơi khơng an tồn? Tại sao? - HS xem tranh bạn + Bi Bống + Tranh hè phố ( gọi vỉa hè ) bạn nơi an tồn có AT + Có bạn lịng khơng? đường khơng an tồn dễ bị va chạm với - Đại diện nhóm trả lời xe chạy đường - 2, nhóm trình bày - GV nhận xét, bổ sung Hoạt động 2: Tìm hiểu - Lắng nghe nơi an toàn * Mục tiêu - Giúp học sinh nhận biết nơi an toàn * Cách tiến hành - Theo em, nơi - Theo dõi - 3, HS trả lời đảm bảo an toàn? - HS xem tranh theo nhóm - GV bổ sung: Hãy hè phố ( vỉa hè) sát lề đường bên phải - Lắng nghe theo chiều ( nơi khơng hè phố ) nơi an toàn dành cho người Dưới lịng đường có nhiều tơ, xe máy lại, nơi dành cho người - Khi nơi an toàn hè phố, phải ý quan sát an tồn đơi phương tiện giao thơng xe đạp, xe máy hay tơ lấn chiếm hè phố, nguy hiểm cho em - Lắng nghe - Có nên dàn hàng ngang hay túm năm tụm ba khơng? Vì sao? - GV nhận xét - Hãy ý quan sát ngang qua khu vực bãi đỗ xe xe di chuyển bất ngờ, người lái bị khuất tầm nhìn nên khơng nhìn thấy - Trường nằm sát đường quốc lộ, khơng có vỉa hè Khi em cần sát vào lề đường bên phải ý quan sát Hoạt động 3: Góc vui học * Mục tiêu - Giúp học sinh tự an tồn tham gia giao thơng * Cách tiến hành - HS quan sát tranh mơ tả tình GT có bạn AT, có bạn khơng AT - Thảo luận nhóm đơi tìm tranh có bạn AT - Gọi đại diện nhóm nêu - HS, GV nhận xét - GV: Đi hè phố/ lề đường sát mép đường bên phải ( nơi khơng có vỉa hè ) an tồn - Giới thiệu thêm cho HS số tranh địa bàn khu dân cư nơi em sinh sống HS đánh dấu tranh có bạn AT khơng AT Hoạt động 4: Dặn dị - Để đảm bảo AT, em hè phố/ lề đường sát mép đường bên phải khơng có hè phố/ lề đường - Khơng Vì gây an toàn, cản trở GT - Lắng nghe - HS thảo luận nhóm đơi - Đại diện nhóm trình bày - Lắng nghe - Quan sát tranh, thảo luận nhóm bạn - Lắng nghe - Theo dõi - Theo dõi - Lắng nghe - Lắng nghe - Luôn ý quan sát phương tiện GT khu vực AT - Ghi nhớ nhắc nhở người thân gia đình thực - Gọi HS nhắc lại B Sinh hoạt Ổn định tổ chức Tiến hành sinh hoạt - Nêu yêu cầu học - Đánh giá tình hình tuần: a) Các tổ nhận xét b) Lớp trưởng nhận xét c) Giáo viên nhận xét, tổng kết chung tất hoạt động - Học tập: - HS nhắc lại - Học sinh hát tập thể - Học sinh ý lắng nghe - Hát bạn - HS ý lắng nghe, rút kinh nghiệm cho thân - Lắng nghe - Nề nếp: * Một số hạn chế: - HS lắng nghe thực Phương hướng tuần tới: - Duy trì nề nếp học tập tốt, học giờ, vệ sinh cá nhân, lớp học sẽ, gọn gàng Không ăn quà vặt Phát huy tính tự quản - Thực tốt ATGT Tắt thiết bị điện không sử dụng không cần thiết - Thực nghiêm túc giãn cách HS, đo thân nhiệt, sát khuẩn khơ, rửa tay xà phịng - Lắng nghe - HS đến trường đầy đủ Tuyệt đối không học sớm - Thực tăng cường biện pháp đảm bảo an ninh, an tồn trường học: Nhắc nhở HS phịng tránh tai nạn thương tích vui chơi sân trường, phịng tránh tai nạn đuối nước HS kí cam kết HS, PHHS đảm bảo anh ninh, an toàn trường học - Tiếp tục tuyên truyền, nhắc nhở HS thực việc cần làm nhà trường học để phòng tránh dịch bệnh Cov Kết thúc sinh hoạt - Học sinh hát tập thể, cá nhân - 1, HS hát - Nhắc nhở HS cố gắng thực tốt - HS lắng nghe tuần sau - Theo dõi ... nghe - Quan sát tranh, thảo luận nhóm bạn - Lắng nghe - Theo dõi - Theo dõi - Lắng nghe - Lắng nghe - Luôn ý quan sát phương tiện GT khu vực AT - Ghi nhớ nhắc nhở người thân gia đình thực - Gọi... tiêu - Giúp học sinh tự an tồn tham gia giao thơng * Cách tiến hành - HS quan sát tranh mơ tả tình GT có bạn AT, có bạn khơng AT - Thảo luận nhóm đơi tìm tranh có bạn AT - Gọi đại diện nhóm nêu -. .. Dặn dị - Để đảm bảo AT, em hè phố/ lề đường sát mép đường bên phải khơng có hè phố/ lề đường - Khơng Vì gây an tồn, cản trở GT - Lắng nghe - HS thảo luận nhóm đơi - Đại diện nhóm trình bày - Lắng