Bao Cao mon phan tich thiet ke he thong sidle

Trong bài tập lớn này nhóm em sẽ thực hiện phân tích và thiết kế “Hệ thống Đào tạo trực tuyến – Elearning” bằng phương pháp hướng đối tượng. Hệ thống này chúng em phát triển trên mã nguồn mở MOODLE Trong bài nếu có gì thiếu sót mong được ý kiến đánh giá của thầy.

ĐỀ TÀI Phân tích thiết kế Hệ thống Đào tạo trực tuyến – Elearning Group GVHD: GVHD: Nguyễn Nguyễn Đức Đức Hiếu Hiếu Nhóm sinh viên thực Mai Thành Thắng Nguyễn Bá Thiết Văn VănDanh DanhPhong Phong Lê Mạnh Cường Đặng Anh Tài Đặng Văn Đô Nội dung Giới thiệu hệ thống E-learning Phân tích hệ thống Thiết kế chi tiết PHẦN 1: GIỚI THIỆU HỆ THỐNG E-LEARNING 1.Giới thiệu E-learning E-learning phương pháp hiệu khả thi, tận dụng Một thuật ngữ thu hút tiến phương quan tâm, tiện điện tử, Internet để E-learning (viết tắt ý nhiều người truyền tải kiến thức Electronic Learning) kĩ thuật ngữ 2 Mục tiêu 2.3 Phạm vi chức hệ thống - Hệ thống dạy học trực tuyến(LMS – Learning Management System) - Hệ thống thi trực tuyến (LCMS - Learning Content Management System) 3 Mơ hình miền nghiệp vụ Yêu cầu chi tiết Chức Năng 4.1 Chức quản lý truy cập 4.2 Chức đăng kí học, khóa học trực tuyến 4.3 Chức quản lý môn học giảng 4.4 Chức quản lý thống kê tài khoản 4.5 Chức quản lý nội dung tin 4.6 Chức quản lý dịch vụ hỏi đáp 4.7 Chức quản lý thảo luận 5 Các đặc tả bổ sung • • • • Yêu cầu lưu Yêu cầu tính ổn định Yêu cầu bảo mật an ninh Yêu câu công nghệ PHẦN 2: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG tác nhân Học Viên Khách Hệ thống E-learning Giáo Viên Người quản trị Biểu đồ ca sử dụng 2.1 Biểu đồ ca tổng quát 2.2 Biểu đồ ca chi tiết Biểu đồ hoạt động PHẦN 3: THIẾT KẾ CHI TIẾT Tài liệu kiến trúc Xác định phần tử thiết kế CÁC GIAO DIỆN Biểu đồ Biểu đồ lớp Thiết kế sở liệu Q&A "CẢM ƠN!"