Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

23 127 0
Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chuyên đề mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế trong hóa học lớp10, 11 và 12 được biên soạn tương đối đầy đủ về các bài giải chi tiết của các nội dung lớp 10, 11 và 12 đồng thời có các bài tập tự luyện ở phía dưới có hướng dẫn giải và đáp án của các phần bài tập tự luyện. Tài liệu này giúp giáo viên và học sinh tham khảo rất bổ ích nhằm nâng cao kiến thức về hóa học hữu cơ lớp 10, 11 và 12.

CHỦ ĐỀ : MƠ HÌNH THÍ NGHIỆM VÀ ỨNG DỤNG THỰC TẾ PHẦN : MƠ HÌNH THÍ NGHIỆM Câu : Khí X thí nghiệm điều chế sau : A.Cl2 B.O2 C.H2 D.C2H2 Câu 2: Cho đồ thị biểu diễn nhiệt độ sôi số chất sau: Chất A, B, C chất sau: A.C2H5OH, CH3CHO, CH3COOH B.CH3CHO, C2H5OH, CH3COOH C.CH3CHO, CH3COOH, C2H5OH D.CH3COOH, C2H5OH, CH3CHO Câu : Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế clo phịng thí nghiêm sau: Dd HCl đặc Eclen để thu khí Clo dd NaCl dd H2SO4 đặc Hóa chất dung bình cầu (1) là: A.MnO2 B.KMnO4 C.KClO3 D.Cả hóa chất Câu 4: Cho Hình vẽ mơ tả điều chế Clo phịng Thí nghiệm sau: Dd HCl đặc MnO2 Eclen Eclen sạch để để thu thu khí Clo khí Clo dd NaCl dd NaCl dd H2SO4 đặc dd H2SO4 đặc Vai trò dung dịch NaCl là: A.Hòa tan khí Clo B.Giữ lại khí hidroClorua C.Giữ lại nước D.Cả đáp án Câu 5: Cho Hình vẽ mơ tả điều chế Clo phịng Thí nghiệm sau: Dd HCl đặc MnO2 Eclen để thu khí Clo dd NaCl dd H2SO4 đặc Vai trị dung dịch H2SO4 đặc là: A.Giữ lại khí Clo B.Giữ lại khí HCl C.Giữ lại nước D.Khơng có vai trị Câu 6:Cho Hình vẽ mơ tả điều chế Clo phịng Thí nghiệm sau: Dd HCl đặc MnO2 Eclen để thu khí Clo dd NaCl dd H2SO4 đặc Phát biểu sau khơng đúng: A.Dung dịch H2SO4 đặc có vai trị hút nước, thay H2SO4 CaO B.Khí Clo thu bình eclen khí Clo khơ C.Có thể thay MnO2 KMnO4 KClO3 D.Không thể thay dung dịch HCl đặc dung dịch NaCl Câu 7: Cho Hình vẽ mơ tả điều chế Clo phịng Thí nghiệm sau: Dd HCl đặc MnO Eclen để thu khí Clo dd NaCl Khí Clo thu bình eclen là: dd H2SO4 đặc A.Khí clo khơ B.Khí clo có lẫn H2O C.Khí clo có lẫn khí HCl D.Cả B C Câu 8: Khí hidro clorua chất khí tan nhiều nước tạo thành dung dịch axit clohdric Trong thí nghiệm thử tính tan khí hidroclorua nước, có tượng nước phun mạnh vào bình chứa khí hình vẽ mơ tả Ngun nhân gây nên tượng là: A.Do khí HCl tác dụng với nước kéo nước vào bình B.Do HCl tan mạnh làm giảm áp suất bình C.Do bình chứa khí HCl ban đầu khơng có nước D.Tất ngun nhân Câu 9: Cho hình vẽ mơ tả trình điều chế dung dịch NaClHCl (r) +trong phịng thí nghiệm H2SO4(đ) Phát biểu sau không đúng: A.NaCl dùng trạng thái rắn B.H2SO4 phải đặc C.Phản ứng xảy nhiệt độ phòng D.Khí HCl hịa tan vào nước cất tạo thành dung dịch axit Clohidric Câu 10: Cho hình vẽ mơ tả q trình điều chế dung dịch HCl phịng thí nghiệm: Phải dùng NaCl rắn, H2SO4 đặc phải đun nóng vì: NaCl (r) + H2SO4(đ) A.Khí HCl tạo có khả tan nước mạnh B.Đun nóng để khí HCl khỏi dung dịch C.Để phản ứng xảy dễ dàng D.Cả đáp án Câu 11: Cho thí nghiệm sau: dd HCl đặc Hiện tượng xảy thí nghiệm bên là: A.Có khí màu vàng sinh ra, đồng thời có kết tủa B.Chỉ có khí màu vàng MnO C.Chất rắn MnO2 tan dần D.Cả B C Câu 12: Trong phịng thí nghiệm khí oxi điều chế cách nhiệt phân muối KClO3 có MnO2 làm xúc tác thu cách đẩy nước hay đẩy khơng khí.Trong hình vẽ cho đây, hinh vẽ mô tả điều chế oxi cách: KClO3 + MnO2 KClO3 + MnO2 KClO3 + MnO2 KClO3 + MnO2 A.1 B C.1 D 4 Câu 13: Cho hình vẽ sau mơ tả q trình điều chế ơxi phịng thí nghiệm: Tên dụng cụ hóa chất theo thứ tự 1, 2, 3, hình vẽ cho là: A.1:KClO3 ; 2:ống dẫn khi; 3: đèn cồn; 4: khí Oxi B.1:KClO3 ; 2:đèn cồn; 3:ống dẫn khí; 4: khí Oxi C.1:khí Oxi; 2: đèn cồn; 3:ống dẫn khí; 4:KClO3 D.1.KClO3; 2: ống nghiệm; 3:đèn cồn; 4:khí ox Câu 14: Cho hình vẽ biểu diễn thí nghiệm oxi với Fe Điền tên cho kí hiệu 1, 2, cho: A.1:dây sắt; 2:khí oxi; 3:lớp nước Mẩu than B.1:mẩu than; 2:khí oxi; 3:lớp nước C.1:khí oxi; 2:dây sắt; 3:lớp nước D.1:Lớp nước; 2:khí oxi; 3:dây sắt Câu 15: Cho phản ứng oxi với Na: Phát biểu sau khơng đúng? Na A.Na cháy oxi nung nóng B.Lớp nước để bảo vệ đáy bình thuỷ tinh C.Đưa mẩu Na rắn vào bình phản ứng Oxi Nước D.Hơ cho Na cháy ngồi khơng khí đưa nhanh vào bình Câu 16: Cho phản ứng Fe với Oxi hình vẽ sau: Lớp nước sắt O2 than Vai trị lớp nước đáy bình là: A.Giúp cho phản ứng Fe với Oxi xảy dễ dàng B.Hòa tan Oxi để phản ứng với Fe nước C.Tránh vỡ bình phản ứng tỏa nhiệt mạnh D.Cả vai trò Câu 17: Cho phản ứng lưu huỳnh với Hidro hình vễ sau, ống nghiệm để tạo H2, ống nghiệm thứ dùng để nhận biết sản phẩm ống Hãy cho biết tượng quan sát ống nghiệm là: A.Có kết tủa đen PbS B.Dung dịch chuyển sang màu vàng S tan vào nước C.Có kết tủa trắng PbS D.Có kết tủa trắng dung dịch vàng xuất S Câu 18:cho thí nghiệm hình vẽ: Phản ứng xảy ống nghiệm là: Zn + HCl A.Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 dd Pb(NO3)2 B.H2 + S → H2S C.H2S + Pb(NO3)2 → PbS↓ + 2HNO3 S D.2HCl + Pb(NO3)2 → PbCl2↓ + 2HNO3 Zn + Câu 19:Cho thí nghiệm hình vẽ sau: HCl Phản ứng xảy ống nghiệm nằm ngang là: dd Pb(NO3)2 A.Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 B.H2 + S → H2S C.H2S + Pb(NO3)2 → PbS↓ + 2HNO3 S D.2HCl + Pb(NO3)2 → PbCl2↓ + 2HNO3 Zn + HCl dd Pb(NO3)2 Câu 20: Cho thí nghiệm hình vẽ sau: Phản ứng xảy ống nghiệm là: A.Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 B.H2 + S → H2S S C.H2S + Pb(NO3)2 → PbS↓ + 2HNO3 D.2HCl + Pb(NO3)2 → PbCl2↓ + 2HNO3 Câu 21:Cho hình vẽ thu khí sau: Zn + HCl Những khí số khí H2, N2, NH3 ,O2, Cl2, CO2,HCl, dd Pb(NO3)2 SO2, H2S thu theo cách trên? A.Chỉ có khí H2 B.H2, N2, NH3, C.O2, N2, H2,Cl2, CO2 D.Tất khí Câu 22:Cho hình vẽ thu khí sau: Những khí số khí H2, N2, NH3 ,O2, Cl2, CO2,HCl,SO2, H2S thu theo cách trên? A.H2, NH3, N2, HCl, CO2 B.H2, N2, NH3, CO2 C.O2, Cl2, H2S, SO2, CO2, HCl D.Tất khí Câu 23: Cho hình vẽ cách thu khí dời nước sau: Hình vẽ bên áp dụng để thu khí khí sau đây? A.H2, N2, O2, CO2, HCl, H2S B.O2, N2, H2, CO2 C.NH3, HCl, CO2, SO2, Cl2 D.NH3, O2, N2, HCl, CO2 Câu 24: Cho TN tính tan HCl hình vẽ,Trong bình ban đầu chứa khí HCl, nước có nhỏ thêm vài giọt quỳ tím Hiện tượng xảy bình cắm ống thủy tinh vào nước: A.Nước phun vào bình chuyển sang màu đỏ B.Nước phun vào bình chuyển sang màu xanh C.Nước phun vào bình có màu tím D.Nước phun vào bình chuyển thành khơng màu Câu 25: Cho TN hình vẽ, bên bình có chứa khí NH3, chậu thủy tinh chứa nước có nhỏ vài giọt phenolphthalein Hiện tượng xảy thí nghiệm là: A.Nước phun vào bình chuyển thành màu xanh B.Nước phun vào bình chuyển thành màu hồng C.Nước phun vào bình khơng có màu D.nước phun vào bình chuyển thành màu tím dd H2SO4 đặc Câu 26: Cho hình vẽ sau: Hiện tượng xảy bình eclen chứa Br2: A.Có kết tủa xuất B.Dung dịch Br2 bị màu dd Br2 C.Vừa có kết tủa vừa màu dung dịch BrNa2SO3 tt D.Khơng có phản ứng xảy dd H2SO4 đặc Câu 27:Cho hình vẽ sau: Cho biết phản ứng xảy bình cầu: A.SO2 + Br2 + 2H2O → 2HBr + H2SO4 B.Na2SO3 + H2SO4 → Na2SO4 + SO2 + H2O C 2SO2 + O2 → 2SO3 Na2SO3 tt dd Br2 D.Na2SO3 + Br2 + H2O → Na2SO4 + 2HBr Câu 28:Cho hình vẽ sau: dd H2SO4 đặc Cho biết phản ứng xảy eclen? A.SO2 + Br2 + 2H2O → 2HBr + H2SO4 Na2SO3 tt dd Br2 B.Na2SO3 + H2SO4 → Na2SO4 + SO2 + H2O C 2SO2 + O2 → 2SO3 D.Na2SO3 + Br2 + H2O → Na2SO4 + 2HBr Câu 29: Cho hình vẽ dụng cụ chưng cất thường Cho biết ý nghĩa chữ hình vẽ bên A c a:Nhiệt kế; b:đèn cồn; d c:bình cầu có nhánh; d:sinh hàn; e: bình hứng(eclen) b B.a: đèn cồn; e b: bình cầu có nhánh; a c: Nhiệt kế; d: sinh hàn e: bình hứng(eclen) C a:Đèn cồn; b:nhiệt kế; c:sinh hàn; d:bình hứng(eclen); D a:Nhiệt kế; b:bình cầu có nhánh; c:đèn cồn; d:sinh hàn; e:Bình cầu có nhánh e:bình hứng Câu 30: Cho hình vẽ thiết bị chưng cất thường Vai trị nhiệt kế chưng cất A.Đo nhiệt độ lửa Nhiệt kế Sinh hàn B.Đo nhiệt độ nước sôi C.Đo nhiệt độ sôi chất chưng cất D.Đo nhiệt độ sôi hỗn hợp chất bình cầu Bình cầu có nhánh Bình hứng Đèn cồn Câu 31: Cho hình vẽ mơ tả q trình chiết chất lỏng khơng trộn lẫn vào nhau.Phát biểu sau không đúng? Phễu chiết A.Chất lỏng nặng chiết trước B.Chất lỏng nhẹ lên trên phễu chiết C.Chất lỏng nặng phía đáy phễu chiết D.Chất lỏng nhẹ chiết trước Câu 32:Cho hình vẽ thí nghiệm dùng để phân tích hợp chất hữu Hợp chất hữu Hãy cho biết thí nghiệm bên dùng để xác định nguyên tố Bông CuSO4(khan) hợp chất hữu A.Xác định C H B.Xác định H Cl C.Xác định C N D.Xác định C S dd Ca(OH)2 Câu 33: Cho hình vẽ mơ tả qua trình xác định C H hợp chất hữu Hãy cho biết vai trò CuSO4 (khan) biến đổi Hợp chất hữu Bơng CuSO4(khan) thí nghiệm A.Xác định C màu CuSO4 từ màu trắng sang màu xanh B.Xác định H màu CuSO4 từ màu trắng sang màu xanh dd Ca(OH)2 C Xác định C màu CuSO4 từ màu xanh sang màu trắng D.Xác định H màu CuSO4 từ màu xanh sang màu trắng Câu 34: Cho hình vẽ mơ tả qua trình xác định C H hợp chất hữu cơ.Hãy cho biết tượng xảy ống nghiệm chứa Ca(OH)2 A.Có kết tủa trắng xuất Hợp chất hữu Bơng CuSO4(khan) B.Có kết tủa đen xuất C.Dung dịch chuyển sang màu xanh D.Dung dịch chuyển sang màu vàng dd Ca(OH)2 10 Câu 35: Cho sắt nhỏ tác dụng với dung dịch H2SO4 , thấy có khí H2 Thể tích khí H2 thu tương ứng với thời gian đo sau: Trong thời gian phút lượng H2 thoát lớn ml: A.40 B.68 C.47 D.42 Câu 36: Cho hình vẽ mơ tả q trình điều chế dung dịch X phịng thí nghiệm Cho hình vẽ mơ tả q trình điều chế dung dịch X phịng thí nghiệm khí X HCl (1) H2SO4 đặ c NaCl Bô ng (2) H2O Trong điều kiện thích hợp, dung dịch X phản ứng với chất số chất sau : KMnO4, Na2CO3, Fe3O4, NaHCO3, Ag2O, Cu, Al, Al(OH)3, dung dịch AgNO3, dung dịch Ba(NO3)2 ? A 10 B C D 11 BẢNG ĐÁP ÁN 01 A 02 B 03 D 04 B 05 C 06.A 07 A 08 B 09 C 10 D 11 D 12 C 13 B 14 A 15 C 16 C 17 A 18 A 19 B 20.C 21.B 22 C 23 B 24 A 25 A 26 B 27 B 28 A 29.B 30.D 31 D 32 A 33 B 34 A 35 A 36 D PHẦN LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu : Chọn đáp án A Có nhiều cách đề suy đáp án A + Trong bốn khí có Clo có màu vàng đặc trưng màu ống nghiệm + Các hóa chất MnO2 HCl hóa chất quen thuộc để điều chế khí Clo PTN t0 MnO2  4HCl �� � MnCl  Cl  2H2O + Với khí O2 , H2 , C2H2 vơ lý Câu 2: Chọn đáp án A Dựa vào liên kết hidro phân tử người ta so sánh nhiệt độ sơi chất hữu có số C hay có khối lượng phân tử tương đương Dễ thấy nhiệt độ sôi : Axit > ancol > andehit Câu : Chọn đáp án A +Về nguyên tắc Clo điều chế từ ba chất MnO2, KClO3, KMnO4 Tuy nhiên,chỉ MnO2 cần đun nóng cịn KClO3, KMnO4 khơng cần đun nóng +Một điều cần ý : KClO3, KMnO4 muối dễ bị nhiệt phân nhiệt.Nên dùng không thu Clo mà lẫn khí oxi t MnO2  4HCl �� � MnCl  Cl  2H2O 2KMnO4  16HCl � 2KCl  2MnCl  8H 2O  5Cl KClO3  6HCl � KCl  3H 2O  3Cl t 2KMnO4 �� � K 2MnO4  MnO2  O2 MnO2:t0 KClO3 ���� � KCl  O2 t 4KClO3 �� � 3KClO  KCl Câu : Chọn đáp án B 12 Với mơ hình thí nghiệm khí Clo thu thường lẫn HCl nước.Nên người ta phải cho hỗn hợp khí qua dung dịch NaCl để giữ HCl qua dung dịch H2SO4 đặc để hút nước Câu 5: Chọn đáp án C Theo lời giải thích từ câu Câu 6: Chọn đáp án A (A).Sai thay H2SO4 CaO sau hút nước CaO biến thành Ca(OH)2 lại tác dụng với khí Cl2 (B).Đúng nước HCl bị giữ lại (C).Đúng.Có thể thay nhiên khơng nên đun nóng để tránh tạp chất Oxi (D).Đúng NaCl + MnO2 khơng có phản ứng để sinh khí Clo Câu 7: Chọn đáp án A Theo lời giải thích bên Câu : Chọn đáp án B Đầu tiên bạn cần hiểu chất nước bị phun mạnh vào bình áp suất giảm.Do có phát biểu B hợp lý cịn phát biểu khác khơng hợp lý (A) HCl có tác dụng với nước khơng kéo nước C khơng hợp lý Câu : Chọn đáp án C Mơ hình rõ ràng mơ hình ghi rõ NaCl rắn axit đặc.Do : (A).Đúng (B).Đúng (C).Sai.Phản ứng có đun,nóng nên không xảy nhiệt độ thường (D).Đúng NaCl + H2SO4 → NaHSO4 + HCl Câu 10: Chọn đáp án D Câu 11 : Chọn đáp án D t MnO2  4HCl �� � MnCl  Cl  2H2O có phản ứng : Khi cho HCl vào MnO Nếu đun nóng phản ứng xảy nhanh hơn.Do đó,hiện tượng chất rắn tan dần có khí màu vàng Clo Câu 12 : Chọn đáp án C 13 + Với thí nghiệm (1) (2) mơ hình đẩy nước.Dễ thấy mơ hình (2) khơng hợp lý khối lượng phân tử O2 32 nặng khơng khí M = 29.Nên để ống nghiệm khí O2 khơng hết lên + Với thí nghiệm (3) (4) mơ hình đẩy khơng khí.Trong mơ hình muốn thu oxi ta lợi dụng tính nặng Oxi khơng khí để Oxi đẩy khơng khí khỏi bình bình ta thu khí oxi.Để thí nghiệm khí O2 khó ống ngang oxi khơng chảy vào bình Một vấn đề cần ý : Khi thực thí nghiệm nhiệt phân, ống nghiệm cần đặt nghiêng không dựng thẳng đứng để quản độ bền ống nghiệm Câu 13 : Chọn đáp án B Mơ hình trực quan.Dễ quan sát thấy : (1) chất rắn để nhiệt phân cho Oxi phải KClO3 (2) đèn cồn (3) ống dẫn khí đương nhiên (4) khí O2 Câu 14 : Chọn đáp án A Trong thí nghiệm mơ hình ghi rõ mẩu than Mục đích việc có mẩu than để đốt nóng sắt giúp đẩy nhanh tốc độ phản ứng Fe với oxi.Nên ta loại B Với C vô lý khí oxi phải khơng màu khơng thể có hình dạng được.Tương tự,D vơ lý lớp nước không thẻ treo lơ lửng Câu 15: Chọn đáp án C Na kim loại kiểm có tính khử mạnh tác dụng với Oxi tỏa nhiều nhiệt nên có lớp nước đáy bình để hấp thụ nhiệt,tránh vỡ bình nhiệt.B t 2Na  O �� � Na O A Khi nung nóng có phản ứng : Để quan sát tượng nhanh chóng người ta cần phải mồi phản ứng cách hơ nóng Na ngồi khơng khí.D Câu 16 : Chọn đáp án C Phăn ứng oxi với Fe tỏa nhiều nhiệt nên cần có lớp nước đáy bình để hấp thụ nhiệt.Tránh vỡ bình nhiệt độ tăng đột ngột Câu 17 : Chọn đáp án A Dễ quan sát thấy có H2 sinh từ : Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 H2 thoát tác dụng với S nung nóng tạo H2S : H2 + S → H2S 14 Sau H2S tác dụng với Pb(NO3)2 tạo kết tủa đen PbS Câu 18 : Chọn đáp án A Theo lời giải thích câu 17 Câu 19 : Chọn đáp án B Theo lời giải thích câu 17 Câu 20 : Chọn đáp án C Theo lời giải thích câu 17 Câu 21 : Chọn đáp án B Để thu khí theo mơ hình khí phải nhẹ khơng khí.Do khí thỏa mãn H2, N2, NH3.Với CO2, Cl2, HCl, SO2, H2S nặng không khí có M = 29 nên khơng hợp lý Câu 22: Chọn đáp án C Mơ hình ngược với mơ hình câu 21.Dùng để thu khí có M nặng khơng khí.Đó khí: O2, Cl2, H2S, SO2, CO2, HCl Câu 23 : Chọn đáp án B Trong mơ hình muốn thu khí khí phải tan nước.Do (A) khơng hợp lý HCl tan nhiều nước (C) khơng hợp lý NH3 HCl tan nhiều nước (D) khơng hợp lý có NH3 HCl Câu 24 : Chọn đáp án A Vì HCl tan nhiều nước tạo thành dung dịch có tính axit mạnh nên : Áp suất bình giảm mạnh làm nước phun nên bình Dung dịch có tính axit làm quỳ tím chuyển thành đỏ Chú ý : Khí HCl khơ không làm màu quỳ Câu 25 : Chọn đáp án A Vì NH3 tan nhiều nước tạo thành dung dịch có tính bazo nên : Áp suất bình giảm mạnh làm nước phun nên bình Dung dịch có tính bazo làm quỳ tím chuyển thành xanh Câu 26 : Chọn đáp án B Với mơ hình thí nghiệm có khí SO2 sinh phản ứng Na 2SO3  H 2SO � Na 2SO  SO � H 2O Khí SO2 dẫn tới bình chứa dung dịch brom xảy phản ứng (làm màu nước brom) 15 SO  Br2  2H 2O � 2HBr  H 2SO Câu 27 : Chọn đáp án B Theo lời giải thích phương trình câu 26 Câu 28 : Chọn đáp án A Theo lời giải thích phương trình câu 26 Câu 29 : Chọn đáp án B Quan sát mơ hình dễ thấy (a) đèn cồn loại A D (b) bình cầu có nhánh loại C.Tới chọn B Câu 30 : Chọn đáp án D (A) Vơ lý nhiệt kế cách xa lửa (B) Vơ lý bình khơng phải có riêng nước (C) Cũng vơ lý muốn đo nhiệt độ sơi chất chưng cất cần phải có chất nguyên chất Câu 31: Chọn đáp án D Nguyên tắc chiết chất lỏng tách thành lớp.Chất nặng nặng đọng xuống tách trước.Chất nhẹ tách sau (A), (B), (C) Đúng chất lỏng nhẹ nên cịn chất nặng chìm xuống Câu 32 : Chọn đáp án A Mơ hình dùng để xác định nguyên tố C, H hợp chất hữu có dựa vào tượng đặc trưng Đầu tiên tẩm CuSO4 dùng để xác định H CuSO4 khan khơng màu ngậm nước tan thành dung dịch biến thành màu xanh Ca(OH)2 để xác định C HCHC cháy tạo CO2 gặp Ca(OH)2 dư tạo kết tủa trắng Câu 33 : Chọn đáp án B Theo lời giải thích câu 32 Câu 34: Chọn đáp án A Theo lời giải thích câu 32 Câu 35 : Chọn đáp án A Từ đồ thị ta thấy H2 thoát nhiều từ phút thứ tới phút thứ Lượng khí lớn : 60 – 20 = 40 (ml) Câu 36 : Chọn đáp án D Mô hình mơ hình điều chế khí HCl : NaCl + H2SO4 (đặc/nóng) → NaHSO4 + HCl 16 Vì dung dịch thu phản ứng với : KMnO4, Na2CO3, Fe3O4, NaHCO3, Ag2O Al, Al(OH)3, dung dịch AgNO3 (1) 2KMnO4  16HCl � 2KCl  2MnCl  8H2O  5Cl (2) Na CO3  2HCl � 2NaCl  CO  H 2O (3) Fe3O  8HCl � FeCl  2FeCl3  4H 2O (4) NaHCO3  HCl � NaCl  CO  H 2O (5) Ag O  2HCl � 2AgCl  H 2O Al  3HCl � AlCl3  H 2 (6) (7) Al  OH   3HCl � AlCl3  3H 2O (8) AgNO3  HCl � AlCl  AgCl PHẦN : HÓA HỌC ỨNG DỤNG Câu : Cho phát biểu nhận định sau : (1) Tác nhân chủ yếu gây mưa axit H2S NO (2) Khí CH4; CO2 gây tượng hiệu ứng nhà kính (3) Chất gây nghiện chủ yếu thuốc nicotin (4) Ozon khí nguyên nhân gây ô nhiễm không khí Số phát biểu : A.2 B.4 C.3 D.1 Câu 2: Ta tiến hành thí nghiệm sau: MnO2 tác dụng với dung dịch HCl (1) Nhiệt phân KClO3 (2) Nung hỗn hợp: CH3COONa + NaOH/CaO (3) Nhiệt phân NaNO3(4) Các thí nghiệm tạo sản phẩm khí gây nhiễm mơi trường là: A (1) (3) B (1) (2) C (2) (3) D (1) (4) Câu 3: Để loại bỏ ion nước thải chứa ion Cu2+, Pb2+, Fe2+, Mn2+, Co2+ người ta dùng dung dịch sau cho vào nước thải? A Ca(OH)2 B Nước Javen C Nước Clo D KMnO4 17 Câu : Cho nhận định phát biểu sau : (1) Trong thí nghiệm có Hg rơi vãi người ta có dùng nhiệt để loại bỏ (2) Thành phần khí thiên nhiên C2H6 (3) Khí CO2 coi ảnh hưởng đến mơi trường độc (4) Những chất “thủ phạm” gây tượng: hiệu ứng nhà kính; mưa axit; thủng tầng ozon (là nguyên nhân biến đổi khí hậu toàn cầu) tương ứng là:CO ; SO2 , NO2 ; CFC (freon: CF2Cl2 , CFCl3…) (5) Người ta sát trùng dd mối ăn NaCl, Chẳng hạn hoa tươi, rau sống ngâm dd NaCl từ 10-15 phút… Khả diệt khuẩn dd NaCl dung dịch NaCl có  thể tạo ion Cl có tính khử (6).Trong khí thải cơng nghiệp thường chứa khí SO2, NO2, HF Người ta dùng chất KOH để loại bỏ chúng (7) Dẫn mẫu khí thải nhà máy qua dung dịch Pb(NO3)2 dư thấy xuất kết tủa màu đen Hiện tượng chứng tỏ khí thải nhà máy có khí SO2 Số phát biểu khơng : A.3 B.4 C.5 D.6 Câu 5: Cho số nhận định nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường khơng khí sau : (1) Do hoạt động núi lửa (2) Do khí thải cơng nghiệp, khí thải sinh hoạt (3) Do khí thải từ phương tiện giao thơng (4) Do khí sinh từ q trình quang hợp xanh (5) Do nồng độ cao ion kim loại : Pb2+, Hg2+, Mn2+, Cu2+ nguồn nước Những nhận định : A (1), (2), (3) B (2), (3), (5) C (1), (2), (4) D (2), (3), (4) Câu : Cho nhận định phát biểu sau : (1) Để đánh giá ô nhiễm kim loại nặng nước thải nhà máy, người ta lấy nước, cô đặc thêm dung dịch Na2S vào thấy xuất kết tủa màu vàng Hiện tượng chứng tỏ nước thải bị ô nhiễm ion Cu2+ (2) Ăn gấc chín bổ cho mắt giầu Vitamin A (3) Dãy gồm chất thuốc : cocain, seduxen, cafein gây nghiện cho người (4) Có thể dùng SO2 để tẩy trắng giấy bột giấy 18 (5) Trong số nguồn lượng: (1) thủy điện, (2) gió, (3) mặt trời, (4) hố thạch.Có hai nguồn lượng (6) Khơng khí phịng thí nghiệm bị nhiễm khí clo Để khử độc, xịt vào khơng khí dung dịch NH3 Số phát biểu : A.2 B.4 C.3 D.5 Câu 7: Thí nghiệm với dung dịch HNO3 thường sinh khí độc NO2 Để hạn chế khí NO2 thoát từ ống nghiệm, người ta nút ống nghiệm bằng: (a) Bơng khơ (b) Bơng có tẩm nước (c) Bơng có tẩm nước vơi (d) Bơng có tẩm giấm ăn Trong biện pháp trên, biện pháp có hiệu là: oxit axit phản ứng với dung dịch Bazo A (d) B (c) C (a) D (b) Câu 8: Cho phát biểu sau: (a) Để xử lý thủy ngân rơi vãi, người ta dùng bột lưu huỳnh (b) Khi vào khí , freon phá hủy tần ozon (c) Trong khí quyển, nồng độ CO2 vượt tiêu chuẩn cho phép gây hiệu ứng nhà kính (d) Trong khí , nồng độ NO2 SO2 vượt tiêu chuẩn cho phép gây tượng mưa axit Trong phát biểu , số phát biểu là: A.2 B C D Câu : Cho phát biểu nhận định sau : (1) Chất NH4HCO3 dùng làm bột nở (2) Chất NaHCO3 dùng làm thuốc giảm đau dày (3) Dùng nước đá nước đá kho để bảo thực phẩm xem an tồn (4) Phân bón, thuốc trừ sâu, thuốc kích thích sinh trưởng,… có tác dụng giúp phát triển tốt, tăng suất trồng lại có tác dụng phụ gây bệnh hiểm nghèo cho người Sau bón phân phun thuốc trừ sâu, thuốc kích thích sinh trưởng cho số loại rau, quả, thời hạn tối thiểu thu hoạch để sử dụng bảo đảm an toàn thường 12 – 15 (5) Sự thiếu hụt nguyên tố Ca (ở dạng hợp chất) sau gây bệnh loãng xương (6) Phèn chua (K2SO4.Al2(SO4)3.24H2O) làm nước 19 (7) Một chất có chứa nguyên tố oxi, dùng để làm nước có tác dụng bảo vệ sinh vật Trái Đất khơng bị xạ cực tím Chất O3 Số phát biểu : A.7 B.6 C.5 D.4 Câu 10: Sau thua trận, người tàu thường xây đền ch ùa để cất cải để chờ mang n ước.Nếu đến nơi đền chùa thường hay bị ốm tử vong Nếu bạn l nhà hóa học, muốn lấy cải làm cách sau đây? A Cho giấm ăn vào B Cho S vào C Cho NaOH vào D Gia nhiệt PHẦN LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu : Chọn đáp án A (1).Sai Tác nhân chủ yếu gây mưa axit SO2 NO2 (2).Đúng theo SGK (3).Đúng.Theo SGK lớp 12 (4).Sai.Khí Ozon khơng gây nhiễm khơng khí.Tuy nhiên,các bạn cần nhớ đặc điểm quan trọng sau.Khi nồng độ ozon nhỏ có tác dụng diệt khuẩn làm khơng khí lành.Nhưng nồng độ vượt mức cho phép có tác hại người Câu : Chọn đáp án A t MnO2  4HCl �� � MnCl  Cl  2H 2O khí độc gây ô nhiễm : Thí nghiệm (1) cho khí Cl MnO2:t0 KClO3 ��� � � KCl  O2 Thí nghiệm (2) : Sinh Oxi : Thí nghiệm (3) : Ra CH4 độc : CaO,t CH 3COONa  NaOH ��� � CH  Na 2CO3 t0 NaNO3 �� � NaNO  O2 Thí nghiệm (2) : Sinh Oxi : Câu : Chọn đáp án A Muốn loại bỏ ion người ta phải kết tủa chúng.Chỉ có Ca(OH)2 thỏa mãn mà giá rẻ Cu 2  2OH  � Cu(OH) � Pb 2  2OH  � Pb(OH) � Fe2   2OH  � Fe(OH) � Mn 2  2OH  � Mn(OH) � 20 Co 2  2OH  � Co(OH) � Câu : Chọn đáp án D (1)Sai.Chú ý thủy ngân độc hít phải nguy hiểm.Một điểm đặc trưng Hg tác dụng với S nhiệt độ thường tạo HgS không độc nên người ta dùng S để xử lí Hg (2) Sai.Thành phần khí thiên nhiên CH4 (3) Sai.Khí độc CO cịn CO2 xem chất ảnh hưởng tới mơi trường gây hiệu ứng nhà kính (4) Đúng Với hợp chất CFC trước dùng công nghiệp tủ lạnh bị cấm sử dụng tính nguy hại (5) Sai dung dịch NaCl sát trùng Vi khuẩn bị nước thẩm thấu chết (6) Sai.Về nguyên tắc dùng không hợp lý mặt kinh tế KOH đắt.Nên người ta dùng Ca(OH)2 hiệu mà giá lại rẻ (7).Sai.SO2 không phản ứng với Pb(NO3)2 Khí thải H2S kết tủa đen PbS Pb(NO3 )  H 2S � PbS �2HNO Câu : Chọn đáp án A (1) Đúng núi lửa hoạt động cháy mạnh sinh bụi khí độc hại (2) Đúng sinh nhiều khí độc H2S, SO2, CO… (3) Đúng sinh hợp chất C S (CO,CO2,SO2…) độc hại (4) Sai q trình quang hợp sinh khí O2 (5).Sai Nồng độ cao ion kim loại : Pb2+, Hg2+, Mn2+, Cu2+ nguồn nước làm ô nhiễm nguồn nước khơng làm nhiễm khơng khí Câu : Chọn đáp án C (1) Sai.Vì CuS màu đen.Có thể khẳng định nước bị nhiễm Cd2+ CdS màu vàng (2).Sai.Gấc chín chứa chất β-caroten chất ta ăn vào thủy phân Vitamin A lợi cho mắt người (3) Đúng.Theo SGK lớp 12 (4) Đúng.Theo SGK lớp 10 (5) Sai.Có nguồn : (1) thủy điện, (2) gió, (3) mặt trời (6).Đúng dung dịch NH3 phản ứng dễ dàng với Clo tạo chất không độc hại Câu : Chọn đáp án B 21 Dùng bơng khơ hiệu thấp khí NO2 lọt qua Dùng bơng tẩm nước tẩm giấm hiệu không cao 2Ca(OH)  4NO � Ca(NO )  Ca(NO )  2H 2O Dùng bơng tẩm Ca(OH)2 hiệu Câu : Chọn đáp án C (a) Đúng.Vì S tác dụng với Hg nhiệt độ thường tạo HgS không độc (b) Đúng.Theo sách giáo khoa lớp 10 (c) Đúng.Theo SGK (d) Đúng.Theo SGK lớp 10 11 Câu : Chọn đáp án A Tất phát biểu NH4HCO3 làm bột nở đun nóng NH4HCO3 bị nhiệt phân CO2 làm phồng bánh NaHCO3 ứng dụng làm thuốc giảm đau dày nguyên nhân dau dày lượng axit lớn.Khi có NaHCO3 làm giảm lượng axit làm bớt đau dày.Tuy nhiên,đây giải pháp tạm thời Câu 10 : Chọn đáp án D Người Trung Quốc thường xây hầm thường cho cô gái chơn để làm “thần” giữ của.Do đó,trong hầm thường có chứa khí độc PH3.Người hít phải khí mắc bệnh hít nhiều tử vong ngay.Thuốc chuột diệt chuột khí sinh ra.Do đó,ta cần gia nhiệt (đốt cháy) để làm hết khí độc 22 23 ... là: A .Có kết tủa đen PbS B.Dung dịch chuyển sang màu vàng S tan vào nước C .Có kết tủa trắng PbS D .Có kết tủa trắng dung dịch vàng xuất S Câu 18:cho thí nghiệm hình vẽ: Phản ứng xảy ống nghiệm. .. 31 D 32 A 33 B 34 A 35 A 36 D PHẦN LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu : Chọn đáp án A Có nhiều cách đề suy đáp án A + Trong bốn khí có Clo có màu vàng đặc trưng màu ống nghiệm + Các hóa chất MnO2 HCl hóa... khí oxi.Để thí nghiệm khí O2 khó ống ngang oxi khơng chảy vào bình Một vấn đề cần ý : Khi thực thí nghiệm nhiệt phân, ống nghiệm cần đặt nghiêng không dựng thẳng ? ?ứng để quản độ bền ống nghiệm Câu

Ngày đăng: 02/09/2020, 21:55

Hình ảnh liên quan

CHỦ ĐỀ : MƠ HÌNH THÍ NGHIỆM VÀ ỨNG DỤNG THỰC TẾ PHẦN 1 : MƠ HÌNH THÍ NGHIỆM - Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

1.

MƠ HÌNH THÍ NGHIỆM Xem tại trang 1 của tài liệu.
Câu 5: Cho Hình vẽ mơ tả sự điều chế Clo trong phịng Thí nghiệm như sau: - Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

u.

5: Cho Hình vẽ mơ tả sự điều chế Clo trong phịng Thí nghiệm như sau: Xem tại trang 2 của tài liệu.
Câu 4: Cho Hình vẽ mơ tả sự điều chế Clo trong phịng Thí nghiệm như sau: - Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

u.

4: Cho Hình vẽ mơ tả sự điều chế Clo trong phịng Thí nghiệm như sau: Xem tại trang 2 của tài liệu.
Câu 7:Cho Hình vẽ mơ tả sự điều chế Clo trong phịng Thí nghiệm như sau: - Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

u.

7:Cho Hình vẽ mơ tả sự điều chế Clo trong phịng Thí nghiệm như sau: Xem tại trang 3 của tài liệu.
Câu 10: Cho hình vẽ mơ tả quá trình điều chế dung dịch HCl trong phịng thí nghiệm: Phải dùng NaCl rắn, H2SO4 đặc và phải đun nĩng vì: - Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

u.

10: Cho hình vẽ mơ tả quá trình điều chế dung dịch HCl trong phịng thí nghiệm: Phải dùng NaCl rắn, H2SO4 đặc và phải đun nĩng vì: Xem tại trang 4 của tài liệu.
cĩ MnO2 làm xúc tác và cĩ thể được thu bằng cách đẩy nước hay đẩy khơng khí.Trong các hình vẽ cho dưới đây, hinh vẽ nào mơ tả điều chế oxi đúng cách: - Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

c.

ĩ MnO2 làm xúc tác và cĩ thể được thu bằng cách đẩy nước hay đẩy khơng khí.Trong các hình vẽ cho dưới đây, hinh vẽ nào mơ tả điều chế oxi đúng cách: Xem tại trang 4 của tài liệu.
Câu 13: Cho hình vẽ sau mơ tả quá trình điều chế ơxi trong phịng thí nghiệm: - Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

u.

13: Cho hình vẽ sau mơ tả quá trình điều chế ơxi trong phịng thí nghiệm: Xem tại trang 5 của tài liệu.
Câu 16: Cho phản ứng của Fe với Oxi như hình vẽ sau: - Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

u.

16: Cho phản ứng của Fe với Oxi như hình vẽ sau: Xem tại trang 6 của tài liệu.
Câu 20: Cho thí nghiệm như hình vẽ sau: Phản ứng xảy ra trong ống nghiệm 2 là: - Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

u.

20: Cho thí nghiệm như hình vẽ sau: Phản ứng xảy ra trong ống nghiệm 2 là: Xem tại trang 7 của tài liệu.
Câu 25: Cho TN như hình vẽ, bên trong bình cĩ chứa khí NH3, trong chậu thủy tinh chứa nước cĩ nhỏ vài giọt phenolphthalein. - Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

u.

25: Cho TN như hình vẽ, bên trong bình cĩ chứa khí NH3, trong chậu thủy tinh chứa nước cĩ nhỏ vài giọt phenolphthalein Xem tại trang 8 của tài liệu.
Câu 29: Cho hình vẽ của bộ dụng cụ chưng cất thường. Cho biết ý nghĩa các chữ cái trong hình vẽ bên. - Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

u.

29: Cho hình vẽ của bộ dụng cụ chưng cất thường. Cho biết ý nghĩa các chữ cái trong hình vẽ bên Xem tại trang 9 của tài liệu.
Câu 31: Cho hình vẽ mơ tả quá trình chiết 2 chất lỏng khơng trộn lẫn vào nhau.Phát biểu nào sau đây là khơng đúng? - Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

u.

31: Cho hình vẽ mơ tả quá trình chiết 2 chất lỏng khơng trộn lẫn vào nhau.Phát biểu nào sau đây là khơng đúng? Xem tại trang 10 của tài liệu.
Câu 36: Cho hình vẽ mơ tả quá trình điều chế dung dịch X trong phịng thí nghiệm Cho hình vẽ mơ tả quá trình điều chế dung dịch X trong phịng thí nghiệm - Chuyên đề về mô hình thí nghiệm và ứng dụng thực tế có vi dụ minh họa và bài tập có lời giải chi tiết

u.

36: Cho hình vẽ mơ tả quá trình điều chế dung dịch X trong phịng thí nghiệm Cho hình vẽ mơ tả quá trình điều chế dung dịch X trong phịng thí nghiệm Xem tại trang 11 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan