GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6 HK2 ĐANG DÙNG

Giáo án Âm nhạc Năm học: 2019 - 2020 Ngày soạn: 05/01/2020 Ngày dạy: Lớp 6A1…….Lớp 6A2……Lớp 6A3…… Lớp 6A4……6A5 TIẾT 19: HỌC HÁT BÀI: “NIỀM VUI CỦA EM” Nhạc lời: Nguyễn Huy Hùng I MỤC TIÊU; Mục tiêu kiến thức, kĩ năng, thái độ: 1.1 Kiến thức: - Giúp em biết đôi điều nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng nhạc sĩ tỉnh Quảng Nam - Dạy em hát lời giai điệu hát "Niềm vui em" nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng, hát chủ đề thiếu nhi Miền núi 1.2 Kỹ năng: - Các em tiếp tục củng cố kỹ học hát mới: Nhận biết ký hiệu âm nhạc, cách sử dụng ký hiệu âm nhạc hát, kết hợp ơn tập kiến thức nhạc lí - Củng cố kỹ phân tích từ khó lời hát, chia câu, chia đoạn để lấy nhận biết giai điệu, nội dung hát - Củng cố kỹ khởi động giọng 1.3 Thái độ: Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, tình yêu thương người, nỗ lực học tập vươn tới tương lai tươi sáng Phẩm chất, lực cần hình thành phát triển cho HS: - Hiểu biết âm nhạc - Thực hành âm nhạc - Cảm thụ âm nhạc - Sáng tạo âm nhạc - Ứng dụng âm nhạc II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Băng mẫu hát "Niềm vui em" - Đàn Organ - Máy casset - Đàn, hát huy tốt hát "Niềm vui em" GV Nguyễn Viết Huyên Trường THCS Đồng Văn Trang Giáo án Âm nhạc Năm học: 2019 - 2020 - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho học sinh Dự kiến cách tổ chức, điều khiển lớp Học sinh: - Chuẩn bị dặn dò tiết trước Phát biểu, xây dựng III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định: Bài cũ: - Kiểm tra việc chuẩn bị sách, vở, phách học sinh Bài A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ( phút) Cho HS số hình ảnh em HS miền núi tới trường để HS đoán chủ đề nội dung hát B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( 10 phút) * Hoạt động chung lớp - HS nghe hát Niềm vui em GV trình bày , nêu hình ảnh mà em thấy u thích * Hoạt động cá nhân - HS tìm thơng tin SGK để trả lời câu hỏi: + Bài hát viết loại nhịp gì? + Nội dung hát nói điều gì? - Giới thiệu hát: Đọc kỹ lời ca, qua em thấy nội dung hát nói điều gì? - Giới thiêu tác giả: Nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng quê tỉnh Quảng Nam, phụ trách phần âm nhạc Đài phát tỉnh Quảng Nam Ông sinh năm 1954, viết số hát cho thiếu nhi hát ông nhiều người yêu thích - Chia đoạn, chia câu: Bài hát viết hình thức đoạn nhạc mở rộng Gồm có bảy câu hát (câu hát khác với câu nhạc, câu nhạc thường dài câu hát) cụ thể lời là: - Khi ông mặt trời thức dậy - Mẹ lên rẫy, em đến trường - Cùng đàn chim hoà vang tiếng hát - Hạt sương long lanh nhẹ thắm vai - Nụ hoa sinh tươi môi cười - Đưa em vào đời đẹp ước mơ GV Nguyễn Viết Huyên Trường THCS Đồng Văn Trang Giáo án Âm nhạc Năm học: 2019 - 2020 - Đưa em vào đời đẹp ước mơ C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP ( 15 phút) Học hát: Niềm vui em Luyện Tập hát câu: Dich giọng = -3 Tập hát lời 1, tập câu 3, lần, lưu ý chữ có dấu luyến Phải hát dấu luyến tốt lên tính chất âm nhạc miền núi, đạt yêu cầu Hát toàn lời Tập lời 2: Không cần chia làm bảy câu hát nữa, cần chia thành hai câu hát dài, cụ thể là: - Khi ông mặt trời tiếng hát - Niềm vui bào la đong đầy Tập câu từ 3-4 lần, sau hát tồn lời Hát tồn Trình bày hát mức độ hoàn chỉnh: Thể hát tình cảm hồn nhiên, sáng, tempo 84 Hát hai lời, kết thúc cách nhắc lại câu: “ơi gà rừng đong đầy” thêm lần Củng cố cách cho nửa lớp hát lời 1, nửa lại hát lời kết thúc Sau đổi lại D HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG ( 10 phút) * Hoạt động nhóm - HS học thuộc hát để hát hoạt động trường, lớp - Hoạt động ứng dụng lớp, nhóm HS chọn hoạt động ứng dụng sau: + Hát Niềm vui em kết hợp gõ đệm: Hát kết hợp gõ đệm theo phách, thể rõ phách mạnh phách nhẹ; Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp + Hát Niềm vui em kết hợp đánh nhịp 2/4 + Hát Niềm vui em kết hợp vận động theo nhạc: Tìm động tác vận động phù hợp với câu hát; Tập hát kết hợp vận động theo nhạc * Hoạt động với cộng đồng - Hoạt động ứng dụng lớp: HS hát Niềm vui em sinh hoạt lớp, trường sinh hoạt văn hóa cộng đồng GV Nguyễn Viết Huyên Trường THCS Đồng Văn Trang Giáo án Âm nhạc Năm học: 2019 - 2020 E HOẠT ĐỘNG MỞ RỘNG (BỔ SUNG) ( phút) * Hoạt động nhóm Các nhóm HS chọn hoạt động mở rộng sau: - Kể tên vài hát chủ đề miền núi học? - Vẽ tranh minh họa cho hát - Đặt lời cho 1-2 câu Niềm vui em theo chủ đề tự chọn Rút kinh nghiệm bổ sung: GV Nguyễn Viết Huyên Trường THCS Đồng Văn Trang Giáo án Âm nhạc Năm học: 2019 - 2020 Ngày soạn: 10/01/2020 Ngày dạy: Lớp 6A1…….Lớp 6A2……Lớp 6A3…… Lớp 6A4… …6A5 TIẾT PPCT: 20 - ÔN TẬP BÀI HÁT: NIỀM VUI CỦA EM - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ Mục tiêu kiến thức, kĩ năng, thái độ: 1.1 Kiến thức: - Giúp hs học thuộc biết thể sắc thái tình cảm hát Niềm vui em - Dạy em kỹ thuật hát lĩnh xướng kỹ thuật hát đơn ca - Giúp em đọc tốt TĐN số 1.2.Kỹ năng: - Củng cố kỹ khởi động giọng: Lấy hơi, nhả hơi, hát tròn vành, rõ chữ - Có kỹ đọc gam rải, trục giọng Đơ trưởng, kỹ đọc tiết tấu, gõ nhịp, phách 1.3.Thái độ: - Thơng qua hát em có thái độ gần gũi, yêu quí bạn nhỏ miền núi trang lứa - Giáo dục em tinh thần đồn kết cộng đồng, gắn bó dân tộc - Giúp em có thái độ nghiêm túc học tập đọc nhạc Phẩm chất, lực cần hình thành phát triển cho HS: - Hiểu biết âm nhạc - Thực hành âm nhạc - Cảm thụ âm nhạc - Sáng tạo âm nhạc - Ứng dụng âm nhạc II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: - Nắm vững nội dung giảng dạy - Dự kiến cách tổ chức, điều khiển họat động, câu hỏi cho dạy - Đệm đàn, hát huy tốt hát "Niềm vui em" TĐN số GV Nguyễn Viết Huyên Trường THCS Đồng Văn Trang Giáo án Âm nhạc Năm học: 2019 - 2020 - Đàn Organ - Bảng kẻ phụ chép TĐN số Học sinh: - Chuẩn bị trước nội dung học dặn dò tiết 19 để phát biểu xây dựng học III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định: Bài cũ: - Gọi hs lên bảng hát Niềm vui em Hỏi vài câu hỏi phụ Ghi điểm Bài NỘI DUNG 1: ÔN TẬP BÀI HÁT: NIỀM VUI CỦA EM A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: * Hoạt động lớp - Hướng dẫn luyện thanh: Trục âm gam trưởng - Trị chơi âm nhạc: Nghe giai điệu đoán câu hát + GV đàn giai điệu vài câu hát Niềm vui em, HS nhận biết hát câu hát B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI: (Nội dung ơn tập, khơng hình thành kiến thức mới) C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: Ôn tập hát Niềm vui em * Hoạt động nhóm, cá nhân - Cho HS nghe hát lần - Đàn giai điệu cho HS hát vận động nhạc hát GV sửa sai có - Giáo viên sửa sai yêu cầu hát lại theo nhóm, cá nhân - Cho HS hát vận động hát theo nhóm, cá nhân để lấy điểm D HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: * Hoạt động nhóm: - GV định (hoặc cho HS xung phong) trình bày lại hát có minh họa - GV nhận xét, sữa sai đánh giá GV Nguyễn Viết Huyên Trường THCS Đồng Văn Trang Giáo án Âm nhạc Năm học: 2019 - 2020 * Hoạt động cặp đôi, cá nhân: - Gọi HS trình bày hát với hình thức đơn ca có minh họa - GV nhận xét tuyên dương - Gọi hai HS lên trình bày hát với hình thức song ca có kết hợp động tác minh họa E HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI, MỞ RỘNG KIẾN THỨC ( Thực tiết ôn tập sau) NỘI DUNG 2: TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6: TRỜI ĐÃ SÁNG RỒI Dân ca Pháp A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: * Hoạt động lớp - GV giới thiệu TĐN số 6: Trời sang Dân ca Pháp - Cho HS tìm hiểu vài hình ảnh nước Pháp GV Nguyễn Viết Huyên Trường THCS Đồng Văn Trang Giáo án Âm nhạc Năm học: 2019 - 2020 B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI: * Hoạt động nhóm: - Tìm hiểu TĐN số trả lời câu hỏi + Bài TĐN viết nhịp gì? (Nhịp 2/4) +Trường độ có hình nốt nhạc nào? (Trắng, đen móc đơn) + Cao độ có nốt nhạc nào? (C-D-E-F-G-A) có nốt Son thấp dịng kẻ phụ thứ khng nhạc - Chia câu: Bài gồm có bốn câu, câu có bốn nhịp C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: * Hoạt động lớp - Luyện gam Đô trưởng (Vừa đọc gam vừa đọc giai điệu TĐN gam) - Đọc hết bài, yêu cầu HS vừa TĐN vừa gõ phách, nốt nhạc cuối ngân hai phách, phải gõ sang đầu phách thứ hết ngân - Đọc gõ theo nhịp - Sau đọc thành thạo cho HS tự hát lời ca - TĐN hát lời: Tempo 126 Nửa lớp TĐN, nửa cịn lại hát lời, sau đổi lại - Các nhóm đọc - Cá nhân đọc - Tổ chức hát đuổi D HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: * Hoạt động nhóm - Tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm vỗ tay theo phách, thể rõ phách mạnh phách nhẹ GV Nguyễn Viết Huyên Trường THCS Đồng Văn Trang Giáo án Âm nhạc Năm học: 2019 - 2020 - Các nhóm tự luyện tập, sau nhóm trình bày trước lớp: nhóm đọc nhạc, nhóm vỗ tay theo phách Sau nhóm khác tiếp tục thực luân phiên - Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 24 E HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI, MỞ RỘNG KIẾN THỨC: * Hoạt động lớp - Nhận biết ghi lại âm hình tiết tấu TĐN số (khuông nhạc thứ nhất)? - Đọc nhạc hát lời ca kết hợp đánh nhịp thục Rút kinh nghiệm bổ sung: GV Nguyễn Viết Huyên Trường THCS Đồng Văn Trang Giáo án Âm nhạc Năm học: 2019 - 2020 Ngày soạn: 29/01/2020 Ngày dạy: Lớp 6A1…….Lớp 6A2……Lớp 6A3…… Lớp 6A4… …6A5 TIẾT 21: - NHẠC LÍ: NHỊP 3/4 - CÁCH ĐÁNH NHỊP 3/4 - ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ PHONG NHÃ VÀ BÀI HÁT: “AI YÊU BÁC HỒ CHÍ MINH HƠN THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG” I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Kiến thức : 34 - Giúp em ôn lại nhịp4 nắm KN nhịp - Giúp em biết cách đánh nhịp 3/4 áp dụng vào số hát - Các em biết nhạc sĩ Phong Nhã nhạc sĩ tiếng viết nhiều ca khúc cho thiếu nhi, có hát "Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng" Kỹ năng: - Củng cố kỹ nghe giảng, ghi chép ý cần thiết Hiểu ví dụ, áp dụng vào thực tế Hiểu kiến thức nhạc lí áp dụng vào nhạc, hát Thái độ: - Các em nhận thấy việc học nhạc lí cần thiết để thể sắc thái tình cảm hát, nhạc - Qua phần tìm hiểu nhạc sĩ, HS biết trân trọng nhạc sĩ dành tình cảm cho lứa tuổi thiếu nhi.Qua hát"Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng"HS biết tình cảm người dân Việt Nam Bác Hồ kính yêu Năng lực: - Hiểu biết âm nhạc - Thực hành âm nhạc - Cảm thụ âm nhạc - Sáng tạo âm nhạc - Ứng dụng âm nhạc II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Hát thuộc số hát: Bụi phấn; Ngày học; Bài học đầu tiên; Cho con; Đếm sao; Đi ta lên: Kim Đồng; Nhanh bước nhanh nhi đồng;Cùng ta lên - CD số hát nhạc sĩ Phong Nhã GV Nguyễn Viết Huyên Trường THCS Đồng Văn Trang 10 ... Trang Giáo án Âm nhạc Năm học: 2019 - 2020 Ngày soạn: 29/01/2020 Ngày dạy: Lớp 6A1…….Lớp 6A2……Lớp 6A3…… Lớp 6A4… …6A5 TIẾT 21: - NHẠC LÍ: NHỊP 3/4 - CÁCH ĐÁNH NHỊP 3/4 - ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC... hợp với gõ phách đánh nhịp Thái độ: - HS học tập tích cực Năng lực: - Hiểu biết âm nhạc - Thực hành âm nhạc - Cảm thụ âm nhạc - Sáng tạo âm nhạc - Ứng dụng âm nhạc II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Bảng... đọc nhạc, cách trình bày hát 3.Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc học tập Năng lực: - Hiểu biết âm nhạc - Thực hành âm nhạc - Cảm thụ âm nhạc - Sáng tạo âm nhạc - Ứng dụng âm nhạc II CHUẨN BỊ Giáo