Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
60. MacIntyre, P. D. (2007). Willingness to Communicate in the Second Language: Understanding the Decision to Speak as a Volitional Process. The Modern Language Journal, 91(4), 564-576 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
The Modern Language Journal, 91 |
Tác giả: |
MacIntyre, P. D |
Năm: |
2007 |
|
61. MacIntyre, P. D., Baker, S. C., Clement, R., & Donovan, L. A. (2003). Sex and Age Effects on Willingness to Communicate, Anxiety, Perceived Competence, and L2 Motivation Among Junior High School French Immersion Students. Language Learning: A Journal of Research in Language Studies, 53(S1), 137-166 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Language Learning: A Journal of Research in Language Studies, 53 |
Tác giả: |
MacIntyre, P. D., Baker, S. C., Clement, R., & Donovan, L. A |
Năm: |
2003 |
|
62. MacIntyre, P. D., Burns, C., & Jessome, A. (2011). Ambivalence about communicating in a second language: A qualitative study of French immersion students‟ willingness to communicate. The Modern Language Journal, 95(1), 81-96 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
The Modern Language Journal, 95 |
Tác giả: |
MacIntyre, P. D., Burns, C., & Jessome, A |
Năm: |
2011 |
|
63. MacIntyre, P. D., & Charos, C. (1996). Personality, attitudes, and affect as predictors of second language communication. Journal of Language and Social Psychology, 15(1), 3-26 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Journal of Language and Social Psychology, 15 |
Tác giả: |
MacIntyre, P. D., & Charos, C |
Năm: |
1996 |
|
64. MacIntyre, P. D., Clement, R., Dornyei, Z., & Noels, K. A. (1998). Conceptualizing Willingness to Communicate in a L2: A Situational Model of L2 Confidence and Affiliation. The Modern Language Journal, 82(4), 545-562 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
The Modern Language Journal, 82 |
Tác giả: |
MacIntyre, P. D., Clement, R., Dornyei, Z., & Noels, K. A |
Năm: |
1998 |
|
65. MacIntyre, P. D., & Gardner, R. C. (1989). Anxiety and Second‐Language Learning: Toward a Theoretical Clarification.Language Learning: A Journal of Research in Language Studies, 39(2), 251-275 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Language Learning: A Journal of Research in Language Studies, 39 |
Tác giả: |
MacIntyre, P. D., & Gardner, R. C |
Năm: |
1989 |
|
66. MacIntyre, P. D., Gregersen, T., & Mercer, S. (2019). Setting an Agenda for Positive Psychology in SLA: Theory, Practice, and Research. The Modern Language Journal, 103(1), 262-274 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
The Modern Language Journal, 103 |
Tác giả: |
MacIntyre, P. D., Gregersen, T., & Mercer, S |
Năm: |
2019 |
|
68. Matsuoka, R., & Evans, D. R. (2005). W illingness to Communicate in the Second Language. National College of Nursing, 4(1), 12 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
National College of Nursing, 4 |
Tác giả: |
Matsuoka, R., & Evans, D. R |
Năm: |
2005 |
|
69. McCroskey, J. C. (1992). Reliability and Validity of the Willingness To Communicate Scale. Communication Quarterly, 40(1), 16-25 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Communication Quarterly, 40 |
Tác giả: |
McCroskey, J. C |
Năm: |
1992 |
|
70. McCroskey, J. C., & Richmond, V. P. (1987). Willingness to communicate. In J. C. McCroskey & J. A. Daly (Eds.), Personality and Interpersonal Communication (pp. 129-156). Newbury Park: Sage Publications |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Personality and Interpersonal Communication |
Tác giả: |
McCroskey, J. C., & Richmond, V. P |
Năm: |
1987 |
|
71. McCroskey, J. C., & Richmond, V. P. (1990). Willingness to communicate: Differing cultural perspectives. Southern Communcation Journal, 56(1), 72-77 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Southern Communcation Journal, 56 |
Tác giả: |
McCroskey, J. C., & Richmond, V. P |
Năm: |
1990 |
|
72. McCroskey, J. C., & Richmond, V. P. (1991). Willingness to Communicate: A cognitive view. In M. Booth-Butterfield (Ed.), Communication, cognition, and anxiety (pp. 19-44). Newbury Park, CA: Sage |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Communication, cognition, and anxiety |
Tác giả: |
McCroskey, J. C., & Richmond, V. P |
Năm: |
1991 |
|
73. McCrosky, J. C. (1970). Measures of Communication-bound anxiety. Speech Monographs, 37(4), 269-277 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Speech Monographs, 37 |
Tác giả: |
McCrosky, J. C |
Năm: |
1970 |
|
74. Mystkowska-Wiertelak, A., & Pawlak, M. (2017). Willingness to communicate in instructed second language acquisition: Combining a macro-and micro-perspective. Blue Ridge Summit, PA: Multilingual Matters |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Willingness to communicate in instructed second language acquisition: Combining a macro-and micro-perspective |
Tác giả: |
Mystkowska-Wiertelak, A., & Pawlak, M |
Năm: |
2017 |
|
75. Nhân, N. T. (2008). Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 – 2020. (1400/QD-TTg). Hanoi, VIetnam:The Government Of Socialist Republic of Vietnam Retrieved from |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 – 2020 |
Tác giả: |
Nhân, N. T |
Năm: |
2008 |
|
76. Peck, S. (2001). Developing Children‟s Listening and Speaking in ESL. In M. Celce-Murcia (Ed.), Teaching English as a Second or Foreign Language (3rd ed., pp. 117-139). United States, Australia, Canada, Mexico, Singapore, Spain, United Kingdom: Heinle & Heinle:Thompson Learning |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Teaching English as a Second or Foreign Language |
Tác giả: |
Peck, S |
Năm: |
2001 |
|
77. Peng, J.-E. (2014). Willingness to Communicate in the Chinese EFL Classroom: An Ecological Perspective. Bristol, Buffalo, Toronto:Multilingual Matters |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Willingness to Communicate in the Chinese EFL Classroom: An Ecological Perspective |
Tác giả: |
Peng, J.-E |
Năm: |
2014 |
|
78. Reid, K. T., & Trofimovich, P. (2018). Exploring the influence of community volunteerism on adult L2 learners‟ willingness to communicate. System, 72-86 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
System |
Tác giả: |
Reid, K. T., & Trofimovich, P |
Năm: |
2018 |
|
79. Roach, K. D. (2009). The influence of teaching assistant willingness to communicate and communication anxiety in the classroom.Communication Quarterly, 47(2), 166-182 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Communication Quarterly, 47 |
Tác giả: |
Roach, K. D |
Năm: |
2009 |
|
80. Saldaủa, J. (2015). The coding manual for qualitative researchers. Thousand Oaks, CA: Sage |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
The coding manual for qualitative researchers |
Tác giả: |
Saldaủa, J |
Năm: |
2015 |
|