GIÁO ÁN Chủ đề : Thế giới động vật Lĩnh vực : PTNN Hoạt động : Làm quen chữ i, t, c Đối tượng : Lớp 5-6 tuổi Giáo viên : Phạm Thị Ngọc Thời gian : 30 – 35 phút I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.Kiến thức : - Trẻ nhận biết phát âm âm chữ i, t, c - Trẻ nhận chữ i, t, c từ trọn vẹn - Trẻ nhận biết chữ i, t, c in hoa, in thường, viết thường (CS91 mục tiêu73) Kỹ năng: - Trẻ biết so sánh , nhận đặc điểm giống khác chữ i, t,c - Rèn kĩ quan sát, ghi nhớ có chủ định - Trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc(Trẻ sử dụng từ xin phép, thưa , dạ, phù hợp với tình huống.MT 68 CS 77 ) - Trẻ chơi trò chơi với chữ i, t, c 3.Thái độ : - Trẻ ý nghe cô, bạn nói, khơng ngắt lời người khác.(MT88) Có nề nếp học tập hững thú, tích cực tham gia hoạt động - Trẻ biết yêu quý, bảo vệ vật.(MT 31) II.CHUẨN BỊ : 1.Đồ dùng cô - Gíao án - Máy tính, thẻ chữ - Hình ảnh “ Con vịt ”; “ Con tơm ”,“ Con cua ” - Bài hát : Cá vàng bơi ; ếch - Nhạc không lời hát : Tơm cá cua thi tài - Vịng thể dục,chậu hoa,2 lọ hoa - gói quà 2.Đồ dùng trẻ - Thẻ chữ i, t, c - Rổ đồ chơi III.TIẾN HÀNH : Hoạt động : Ổn định tổ chức Chào mừng bé đến với chương trình “ Ơ cửa bí mật ” ngày hơm Đến với chương trình ngày hơm vinh dự chào đón vị khách mời: Cùng vị khán giả có mặt chương trình ngày hơm Và sau chào đón đội chơi xuất sắc tham gia CT ngày hôm Đội chim non Đội gà trống Chương trình ngày hơm có phần chơi : + Phần 1: Giao lưu khám phá + Phần : Bé vui chữ + Phần : Đội nhanh Trải qua phần chơi đội trả lời , chính xác , trả lời nhanh trả lời nhiều câu hỏi chương đợi giành chiến thắng Hoạt động 2: Nội dung học * Phần : Giao lưu khám phá - Các bạn sẵn sàng để bước vào phần chơi chưa ? Vâng sau xin mời đợi đến với phần chơi thứ : Đó phần chơi giao lưu khám phá Và sau xin mời đội đứng lên sân khấu hát vận động hát “ Cá vàng bơi ” Xin cảm ơn biểu diễn hay đợi Và bạn cho BTC biết : - Các bạn vừa hát hát gi? - Bài hát nói về ? - Con cá vật sống đâu? - Ngoài cá bạn cịn biết sống nước ? => Gíao dục : Các bạn tất vật tôm, cua ,cá … sống nước nên gọi động vật sống nước, vật đều có ích cho người nguồn thức ăn có chứa nhiều chất đạm cung cấp cho thể người Vì phải biết chăm sóc bảo vệ chúng nhớ chưa Và xin mời đội trở về chỗ ngồi hướng mắt lên hình máy tính xem CT ngày hơm có Ơ cánh cửa đánh số 1,2,3,4 sau cánh cửa chứa một điều bí mật đội chọn một cánh cửa để khám phá điều bí mật Đợi chọn cánh cửa số Mời đội giơ tay giành phần trả lời * Làm quen chữ i - Ô cửa số giành cho đội số , mở cửa số 1,2,3 mở - Cánh cửa số có hình ảnh đây? + Con vịt vật nuôi đâu? - Nhà có ni vịt khơng ? Dưới hình ảnh vịt BTC có từ : “ Con vịt” , bạn đọc to nào? ( Cả lớp đọc lần ) - Trong từ “Con vịt ” có tất chữ ? đợi kiểm tra nào? ( có tất chữ ) - Trong từ “ Con vịt ” có chữ mà học rồi? Còn nhiều chữ mà bạn chưa làm quen BTC cho bạn làm quen chương trình sau Hơm chương trình muốn giới thiệu đến với bạn một chữ chữ i + Các bạn lắng nghe BTC phát âm nhé: i ( Cô phát âm mẫu lần ) + BTC mời đội phát âm : i ( Cả lớp phát âm lần ) + Từng đội phát âm : i ( Các tổ phát âm ) + Thành viên đội phát âm : i ( Cá nhân trẻ phát âm) - Bạn có nhận xét về chữ i ? ( Chữ i gồm có nét ,1 nét thẳng đứng mợt dấu chấm đầu nét thẳng ) => Chữ i gồm có nét, nét thẳng đứng một dấu chấm đầu nét thẳng Đây chữ i in thường mà bạn thường nhìn thấy truyện tranh lớp , sách báo - Chữ i có nhiều kiểu viết khác chữ i in hoa, chữ i in thường chữ i viết thường mà thường viết tập tô Nhưng đều phát âm i - BTC vừa cho bạn làm quen với chữ gì? ( Cho đợi phát âm lại chữ i lần ) * Làm quen chữ t Và sau xin mời đội chim non mở cánh cửa đợi Chúng đếm 1,2,3 mở - Phía sau cánh cửa hình ảnh đây? - Con tơm sống đâu? Dưới hình ảnh có từ “ Con tơm ”.Mời bạn đọc từ “ Con tôm ” với BTC ( Cả lớp đọc lần) - Các bạn kiểm tra xem từ “ Con tơm ”có tất chữ cái? - Trong từ “Con tơm ” có chữ mà bạn học rồi? + Bạn giỏi lên chọn cho BTC chữ thứ từ trái sang nào? Hôm BTC giới thiệu với bạn mợt chữ chữ t + Các bạn lắng nghe BTC phát âm ( BTC phát âm lần cho trẻ nghe ) + Cho đội phát âm + Từng đội phát âm + Thành viên đội phát âm - Bạn có nhận xét về chữ t nào? => Chữ t gồm có nét , nét sổ thẳng một nét gạch ngang Chữ t có nhiều kiểu viết khác : Chữ t in hoa, chữ t in thường chữ t viết thường.Tuy chúng có cách viết khác đều phát âm t - Các đội phát âm lại chữ t lần * So sánh giống khác chữ i t Và sau xin mời đội gà trống mở cánh cửa đợi 1, 2, mở -Đó hình ảnh chữ mà bạn vừa làm quen ? - Đợi có nhận xét về chữ i,t ? + Chữ i, t có điểm giống ? ( Chữ i, t giống đều có mợt nét sổ thẳng ) + Chữ i, t có điểm khác nhau? ( Khác chữ i có mợt dấu chấm phía , cịn chữ t có mợt nét gạch ngang trên) * Làm quen chữ c Các bạn cịn mợt cách cửa , cánh cửa số ?Vâng cịn mợt cánh cửa cánh cửa số Chúng mở cánh cửa số 1,2,3 mở - Phía sau cánh cửa có hình ảnh đây? - Các nhìn thấy cua chưa? - Con cua có đặc điểm đây? Bên hình ảnh BTC có từ : “ Con cua ” - Mời bạn đọc từ “ Con cua” với BTC ( Cả lớp đọc lần ) - Các bạn kiểm tra xem từ “ Con cua ” có tất chữ cái? - Trong từ “ Con cua ” có chữ mà bạn học rồi? Hôm BTC muốn giới thiệu với bạn môt chữ chữ c + BTC phát âm mẫu lần + Các đội phát âm) + Từng đội phát âm + Thành viên đợi phát âm - Bạn có nhận xét về chữ c? => Chữ c gồm một nét cong trịn hở phải , chữ c có nhiều cách viết khác có chữ c in hoa, chữ c in thường chữ c viết thường, chũng có cách viết khác đều phát âm c - BTC vừa cho bạn làm quen với chữ đây? Chúng phát âm lại ( Cho lớp phát âm lại ) Vậy đội khám phá hết cánh cửa chương trình Xin chúc mừng đợi chơi 3.Hoạt động :Trị chơi * Phần chơi thứ : Bé vui chữ Và sau xin mời đội chơi đến với phần chơi thứ phần chơi Bé vui chữ Ơ phần chơi bạn trải qua trò chơi + Trò chơi thứ trị chơi : Vịng quay kì diệu - Cách chơi : Khi BTC quay vịng quay mũi tên dừng lại vào chữ bạn đọc to chữ Các bạn nhớ chưa BTC thấy đợi chơi trị chơi giỏi BTC giành tặng cho đội bạn một rổ đồ chơi Các bạn có tay hết rổ đồ chơi chưa Và xin mời đợi đến với trị chơi thứ 2: + Trò chơi : Ai nhanh Các bạn nhanh tay tìm thẻ chữ theo yêu cầu BTC.( trẻ lắng nghe thực theo hiệu lệnh ) BTC nói đặc điểm chữ ( trẻ tìm chữ giơ lên phát âm) Xin chúc mừng đợi chơi hồn thành xong phần chơi thứ * Phần chơi thứ 3: Đội nhanh Vừa bạn trải qua phần chơi sôi để thử tài bạn một lần , mời đội đến với phần chơi thứ phần chơi : Đội nhanh Và để vượt qua phần chơi bạn cất ghế vào sát tường , đứng về vị trí đợi lắng nghe BTC công bố cách chơi luật chơi phần chơi sau : + Cách chơi : BTC chuẩn bị nhiều bơng hoa có gắn thẻ chữ cái.Nhiệm vụ đội thành viên bật qua vịng lên tìm lấy hoa có gắn chữ i,t,c Mỗi bạn cầm mợt bơng hoa có chứa chữ (i t c)rồi bật qua vòng về cuối hang Bạn lên chơi + Luật chơi : Kết thúc nhạc kết thúc trị chơi,đợi lấy nhiều hoa gắn chữ cô u cầu đợi chiến thắng trị chơi Cả đội sẵn sàng chưa , chuẩn bị 3,2,1 bắt đầu - Thời gian cho phần chơi kết thúc sau kiểm tra kết ba đội - Và qua phần chơi thứ : Đội lay nhiều chữ i, t, c đội chiến thắng Và đội …… ít chữ đợi về nhì.Xin chúc mừng đợi hồn thành xong phần chơi thứ Giải chương trình ‘ơ cửa bí mật” ngày hơm thuộc về đội Xin chúc mừng đội Gỉai nhì chương trình ngày hơm tḥc về đội thỏ xin mời đại diện đội lên nhận quà CT Sau xin trân trọng kính mời cô vị khách mời đặc biệt đến tham dự CT ngày hôm lên trao quà cho đội 4.Hoạt động : Kết thúc Vâng một lần xin cảm ơn bạn đến với chương trình cửa bí mật ngày hôm Chúc bạn chăm ngoan học giỏi.Chương trình cửa bí mật đến hết , xin chào hẹn gặp lai CT ( Bật nhạc tôm cua cá thi tài) ... ( có tất chữ ) - Trong từ “ Con vịt ” có chữ mà học rồi? Cịn nhiều chữ mà bạn chưa làm quen BTC cho bạn làm quen chương trình sau Hơm chương trình muốn giới thiệu đến với bạn mợt chữ chữ i +... thường mà thường viết tập tơ Nhưng đều phát âm i - BTC vừa cho bạn làm quen với chữ gì? ( Cho đội phát âm lại chữ i lần ) * Làm quen chữ t Và sau xin mời đợi chim non mở cánh cửa đợi Chúng đếm... luật chơi phần chơi sau : + Cách chơi : BTC chu? ??n bị nhiều bơng hoa có gắn thẻ chữ cái. Nhiệm vụ đội thành viên bật qua vịng lên tìm lấy hoa có gắn chữ i,t,c Mỗi bạn cầm mợt bơng hoa có chứa chữ