Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 77 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
77
Dung lượng
4,43 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG ISO 9001:2015 THIẾT KẾ CUNG CẤP ĐIỆN CHO TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NGÀNH ĐIỆN TỰ ĐỘNG CƠNG NGHIỆP HẢI PHÒNG - 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG ISO 9001:2015 THIẾT KẾ CUNG CẤP ĐIỆN CHO TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NGÀNH ĐIỆN TỰ ĐỘNG CƠNG NGHIỆP Sinh viên: Ngơ Nhật Hải Người hướng dẫn: Th.S Nguyễn Đồn Phong HẢI PHỊNG - 2019 Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự Do – Hạnh Phúc o0o BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG NHIỆM VỤ ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP Sinh viên : Ngô Nhật Hải – MSV : 1512102056 Lớp : ĐC1901- Ngành Điện Tự Động Công Nghiệp Tên đề tài : Thiết kế cung cấp điện cho Trường THPT Ngô Quyền Mục lục Chương Giới thiệu đề tài 1.1 Giới thiệu 1.2 Sơ đồ mặt trường học Chương 2: Xác định cơng xuất tính tốn 2.1 Giới thiệu phương pháp tính phụ tải tính tốn 2.2 Xác định công suất phụ tải tính tốn trường học 11 2.2.1 Chia nhóm phụ tải trường học 11 2.2.2 Xác định công suất đặt nhóm 13 Sơ đồ mặt chiếu sáng quạt nhóm 1: 23 Sơ đồ mặt chiếu sáng quạt nhóm 2: 27 Sơ đồ mặt chiếu sáng quạt nhóm 32 2.2.3 Xác định cơng suất tính tốn trường học 36 Chương 3: Chọn phương án cung cấp điện cho trường học 39 3.1 Các phương án cung cấp điện .39 3.2 Lựa chọn phương án cấp điện cho trường học 42 Sơ đồ tổng quát trường học 42 Sơ đồ mặt dây tổng thể .43 Sơ đồ mặt dây khối thực hành: 44 Sơ đồ mặt dây khối phòng học: 47 Chương 4: Chọn thiết bị cho mạng điện 50 4.1 Chọn dây dẫn 50 4.1.1 Phương pháp lực chọn tiết diện dây dẫn .50 4.1.2 Lựa chọn tiết diện dây dẫn 54 4.2 Chọn máy biến áp 57 4.3 Chọn cb (aptomat) .60 4.3.1 Tổng trở mạng điện 60 4.3.2 Tính toán ngắn mạch 61 4.3.3 Lựa chọn cb 65 Sơ đồ nguyên lý: 66 Chương : Phương án kỹ thuật biện pháp thi công…………………………………………… 67 Phương án kỹ thuật thi công điện dân dụng……………………………………………… ….67 5.1 Quy trình kỹ thuật lắp đặt điện dân dụng : ……………………………………… …67 5.2 Biện pháp thi công điện dân dụng :…………………………………………………….…70 Kết luận 73 Tài liệu tham khảo 74 LỜI MỞ ĐẦU Cung cấp điện ngành quan trọng xã hội loài người, trình phát triển nhanh khoa học kĩ thuật nước ta đường cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước Vì thế, việc thiết kế cung cấp điện vấn đề quan trọng thiếu ngành điện nói chung sinh viên học tập, nghiên cứu lĩnh vực nói riêng Trong năm gần đây, nước ta đạt thành tựu to lớn phát triển kinh tế xã hội Số lượng nhà máy công nghiệp, hoạt động thương mại, dịch vụ,… gia tăng nhanh chóng , dẫn đến sản lượng điện sản xuất tiêu dùng nước ta tăng lên đáng kể dự báo tiếp tục tăng nhanh năm tới Do mà cần đội ngũ người am hiểu điện để làm công tác thiết kế vận hành, cải tạo sửa chữa lưới điện nói chung có khâu thiết kế cung cấp điện quang trọng Nhằm giúp sinh viên củng cố kiến thức học trường vào việc thiết kế cụ thể Nay em giao đề tài “Thiết kế cung cấp điện cho Trường THPT Ngô Quyền” Tuy em thực đồ án hướng dẫn tận tình thầy giáo Thạc sĩ Nguyễn Đồn Phong bạn lớp trình độ kiến thức cịn nhiều hạn chế, nên có đơi phần thiếu sót Em mong đóng góp ý kiến, phê bình sửa chữa từ q thầy bạn sinh viên để đồ án hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Hải Phòng, ngày 10 tháng năm 2019 Sinh viên Ngô Nhật Hải Chương I: Giới thiệu đề tài 1.1 Giới thiệu Trường học trung học phổ thơng có khu nhà gồm ba tầng, tầng có phịng học, phòng dành cho giáo viên, phòng dụng cụ hổ trợ việc học tập giảng dạy, phòng thực hành phụ tải trường học chủ yếu phụ tải chiếu sáng quạt, máy lạnh Sau diện tích khu vực trường học Tầng bao gồm phịng học phịng hành tổng diện tích :2340 m2 Tầng bao gồm phịng học phịng hành tổng diện tích :2300 m Tầng hai bao gồm phòng học phòng hành tổng diện tích :2300 m2 Diện tích sân trường :2478 m Khu thực hành có diện tích : 775 m Sân tập thể thao :diện tích 600 m Sàn thi đấu :diện tích 600 m Nhà sử lý nước cấp: diện tích 24 m Nhà sử lý nước thải : diện tích 32 m Nhà xe học sinh : diện tích 480 m Nhà xe giáo viên: diện tích 240 m 1.2 Sơ đồ mặt trường học Chương 2: Xác định cơng xuất tính tốn 2.1 Giới thiệu phương pháp tính phụ tải tính tốn Hiện có nhiều phương pháp để tính phụ tải tính tốn Những phương pháp đơn giản, tính tốn thuận tiện, thường kết khơng thật xác Ngược lại, độ xác nâng cao phương pháp phức tạp Vì tùy theo giai đoạn thiết kế, yêu cầu cụ thể mà chọn phương pháp tính cho thích hợp Sau số phương pháp thường dùng nhất: 2.1.1 Xác định phụ tải tính tốn theo cơng suất đặt hệ số nhu cầu Cơng thức tính: Ptt= knc.∑𝑛𝑖=1 𝑃𝑑𝑖 Qtt=ptt.tan 𝜑 𝑃𝑡𝑡 Cos 𝜑 Một cách gần lấy Pđ=Pđm 𝑆𝑡𝑡 = √𝑃𝑡𝑡 + 𝑄𝑡𝑡 = Ptt=knc.∑𝑛𝑖=1 𝑃đ𝑚𝑖 Trong đó: Pđi ,Pđmi –công suất đặt công suất định mức thiết bị thứ i, kw; Ptt , Qtt, Stt –cơng suất tác dụng, phản kháng tồn phần tính tốn nhóm thiết bị (kw, kvar, kva) n – số thiết bị nhóm Nếu hệ số cos thiết bị nhóm khơng giống phải tính hệ số cơng suất trung bình theo ct sau: 𝑃1𝑐𝑜𝑠𝜑 + 𝑃2 𝑐𝑜𝑠𝜑1 + ⋯ + 𝑃𝑛 𝑐𝑜𝑠𝜑𝑛 𝑃1 + 𝑃2 + ⋯ + 𝑃𝑛 Hệ số nhu cầu máy khác thường cho sổ tay Phương pháp tính phụ tải tính tốn theo hệ số nhu cầu có ưu điểm đơn giản, thuận tiện,vì phương pháp dụng rộng rãi Nhược điểm phương pháp xác Bởi hệ số nhu cầu knc tra sổ tay số liệu cố định cho trước không phụ thuộc vào chế độ vận hành số thiết bị nhóm máy Mà hệ số Knc=ksd.kmax có nghĩa hệ số nhu cầu phụ thuộc vào yếu tố kể Vì vậy, chế độ vận hành số thiết bị nhóm thay đổi nhiều kết khơng xác 2.1.2 Xác định phụ tải tính tốn theo suất phụ tải đơn vị diện tích sản xuất Cơng thức: Ptt=p0.f Trong đó: p0- suất phụ tải 1m2 diện tích sản xuất, kw/m2; F- diện tích sản xuất m2 ( diện tích dùng để đặt máy sản xuất ) Giá trị p0 co thể tra sổ tay Giá trị p0 loại hộ tiêu thụ kinh nghiệm vận hành thống kê lại mà có Phương pháp cho kết gần , nên thường dùng thiết kế sơ hay để tính phụ tải phân xưởng có mật độ máy móc sản xuất phân bố tương đối đều, phân xưởng gia cơng khí, dệt, sản xuất ơtơ, vịng bi… 2.1.3 Xác định phụ tải tính toán theo suất tiêu hao điện cho đơn vị sản phẩm Cơng thức tính: 𝑃𝑡𝑡 = 𝑀𝑤𝑜 𝑇𝑚𝑎𝑥 Trong đó: M- số đơn vị sản phẩm sản xuất năm (sản lượng); w0- suất tiêu hao điện cho đơn vị sản phẩm, kwh/đơn vị sp; tmax- thời gian sử dụng công suất lớn nhất, h Phương pháp thường dùng để tính tốn cho thiết bị điện có đồ thị phụ tải biến đổi như: quạt gió, bơm nước, máy khí nén… Khi phụ tải tính tốn gần phụ tải trung bình kết tương đối trung bình 2.1.4 Xác định phụ tải tính tốn theo hệ số cực đại kmax cơng suất trung bình ptb (còn gọi phương pháp số thiết bị hiệu nhq) Khi khơng có số liệu cần thiết để áp dụng phương pháp tương đối đơn giản nêu trên, cần nâng cao trình độ xác phụ tải tính tốn nên dùng phương pháp tính theo hệ số đại 4.3 Chọn CB (aptomat) 4.3.1 Tổng trở mạng điện -Tổng trờ máy biến áp quy phía hạ áp xác định theo cơng thức: 𝑍𝐵𝐴 = ∆𝑃𝑁.𝑈𝑑𝑚𝐵𝐴 106 𝑆𝑑𝑚𝐵𝐴 +𝑗 𝑈𝑁 %.𝑈𝑑𝑚𝐵𝐴 104 𝑆𝑑𝑚𝐵𝐴 (𝑚 Tổng trở đoạn đường dây: 𝑍𝐿 = 𝑟0 𝑙 𝑗𝑥0 𝑙 = 𝜌 𝑙 + 𝑗𝑥0 𝑙 𝐹 điện trở suất : Cáp lõi đồng 18.84(.mm2 / km) Cáp lõi nhôm 31.5(.mm2 / km) F tiết diện dây dẫn tính mm2 L chiều dài đường dây tính km Vì mạng hạ áp nên thành phần cảm kháng đường dây nhỏ nên ta lấy gần : x0 : đường dây có F 50mm2 x0 0.08(mm / km) , đường dây có F 50mm2 Bỏ qua giá trị tổng trở CB -Tổng trở máy biến áp quy phía hạ áp : 𝑍𝐵𝐴 = ∆𝑃𝑁.𝑈𝑑𝑚𝐵𝐴 106 𝑆𝑑𝑚𝐵𝐴 +𝑗 𝑈𝑁 %.𝑈𝑑𝑚𝐵𝐴 104 𝑆𝑑𝑚𝐵𝐴 (𝑚 4*(0.38)2 *104 4,1*(0.38) *106 Zba j 9, 47 j23,1(m) 2502 250 4.3.2 Tính tốn ngắn mạch MBA -Để tính ngắn mạch hạ áp cho phép lấy kết gần cách cho trạm biến áp phân phối nguồn, tổng trở ngắn mạch cần kể từ tổng trở biến áp đến điểm cần tính ngắn mạch Dịng điện ngắn mạch điểm tính tốn theo cơng thức: 𝑈𝑑𝑎𝑦 𝑈𝑝ℎ𝑎 𝐼𝑁 = = 𝑍𝑁 √3 𝑍𝑁 Trong : 𝐼𝑁 dòng điện ngắn mạch’ 𝑈𝑑𝑚 điện áp định mức điểm ngắn mạch 𝑍𝑁 tổng trở tính từ nguồn đến điểm ngắn mạch bao gồm tổng trở biến áp ,tổng trở đường dây, tổng trở cb, tổng trở -Dòng điện ngắn mạch điểm 𝑵𝟎 Tổng trở từ MBA đến điểm ngắn mạch N0 𝑈𝑑𝑚 𝑍𝑁0 = √3 √(𝑅𝐵𝐴 + 𝑅𝑙0 )2 + (𝑋𝐵𝐴 + 𝑋𝑙0) Trong : U dm điện áp định mức điểm ngắn mạch RBa , X ba điện trở điện kháng máy biến áp quy phía hạ áp Rl , X l điện trở điện kháng đường dây tính từ mba tới điểm ngắn mạch 0 Từ ta tính tổng trở 𝑍𝑁0 𝑍𝑁0 (9, 47 0, 24) j *(23,1 0,16) 9,764 j *23, 26(m) = N Vậy dòng điện ngắn mạch N0 điểm IN0 8,69(kA) -Dòng điện ngắn mạch điểm N1 : Tổng trở từ máy biến áp đến điểm ngắn mạch N1 : 𝑍𝑁1 = 𝑍𝑁0 + 𝑍𝑙1 + 𝑍𝑁11 ZN 9,764 j 23, 26(m) Zl1 1,3616 j.0,592(m/km) Zl11 1,3905 j.0,36(m/km) Zn 𝑍𝑁0 + 𝑍𝑙1 + 𝑍𝑁11 = 13 + 𝑗 24 (m =>𝐼𝑁 = 380 √3.√132 +242 = (𝐾𝐴) Vậy dòng ngắn mạch điểm N1 I N KA 1 -Dòng điện ngắn mạch điểm N2 : Tổng trở từ máy biến áp đến điểm ngắn mạch N2 : Zn Zn Zl Zl 2 ZN 9,764 j 23, 26(m) Zl1 1,3616 j.0,592(m/km) Zl2 11(m / km) Zn 𝑍𝑁0 + 𝑍𝑙1 + 𝑍𝑙2 + 𝑍𝑙21 = 22 + 𝑗24 (m =>I𝑁3 = 380 √3.√222 +242 = 6,7 𝐾𝐴 Vậy dòng ngắn mạch điểm N2 I N 6,7 KA -Dòng điện ngắn mạch điểm N3 : Tổng trở từ máy biến áp đến điểm ngắn mạch n3 : Zn 𝑍𝑁0 + 𝑍𝑙1 + 𝑍𝑙2 ZN 9,764 j 23, 26(m) Zl1 1,3616 j.0,592(m/km) Zl2 11(m/km) Zl21 8, 05(m/km) Zn 𝑍𝑁0 + 𝑍𝑙1 + 𝑍𝑙2 + 𝑍𝑙21 = 30 + 𝑗 23,852(m 380 =>I𝑁3 = = 5.73 𝐾𝐴 2 √3.√30 +23,852 Vậy dòng ngắn mạch điểm N3 I N 5,73KA -Dòng điện ngắn mạch điểm N4 : Tổng trở từ máy biến áp đến điểm ngắn mạch N4 : 𝑍𝑁4 = 𝑍𝑁0 + 𝑍𝑙3 + 𝑍𝑙21 ZN 9,822 j.23, 26(m) Zl3 37,107(m/km) Zl31 3, 66(m/km) 𝑍𝑁4 = 𝑍𝑁0 + 𝑍𝑙3 + 𝑍𝑙31 = 51 + 𝑗23.26(m) =>I𝑁3 = 380 √3.√51+23,262 = 𝐾𝐴 Vậy dòng ngắn mạch điểm N4 I N KA -Dòng điện ngắn mạch điểm N5 : Tổng trở từ máy biến áp đến điểm ngắn mạch N5 : 𝑍𝑁5 = 𝑍𝑁0 + 𝑍𝑙3 + 𝑍𝑙4 ZN 9,822 j.23, 26(m) Zl 37,107(m / km) Zl 113, 74(m / km) 𝑍𝑁5 = 𝑍𝑁0 + 𝑍𝑙3 + 𝑍𝑙4 = 161 + 𝑗23.26(m) =>I𝑁5 = 380 √3.√1612 +23,262 = 1,35 𝐾𝐴 Vậy dòng ngắn mạch điểm N5 I N 1,35KA 4.3.3 Lựa chọn CB Điều kiện chọn CB: Udmcb Udmld Idmcb Itt Ucdmcb U n -Lựa chọn CBT: điều kiện chọn: Udmcb 380(V ) Idmcb 331(A) Icdmcb 8,69(KA) CBT CB có dịng điện phụ tải chạy qua I=331 (A) ta chọn CB loại NS400N Merlin Gerin chế tạo với thông số sau: Udmcb 690(V ) Idmcb 400(A) Icdmcb 10(KA) *Lựa chọn tương tự cho CB ta có bảng sau: Kí hiệu Loại Hãng sản suất Udmcb (V) CB1 NS250N Merlin Gerin 690 CB11 NS100N Merlin Gerin 600 CB12 100AF-ABH103A LG 600 CB13 100AF-ABH103A LG 600 CB2 100AF-ABH103A LG 600 CB3 100AF-ABH103A LG 600 CB31 100AF-ABH103A LG 600 CB32 100AF-ABH103A LG 600 CB33 100AF-ABH103A LG 600 CB34 100AF-ABH103A LG 600 CB4 100AF-ABH103A LG 600 CB41 100AF-ABH103A LG 600 CB42 100AF-ABH103A LG 600 CB43 100AF-ABH103A LG 600 CB5 100AF-ABH103A LG 600 Idmcb (A) 250 100 50 40 20 75 30 40 20 75 60 20 30 20 20 Icdmcb (KA) 8 10 10 7,5 7,5 7,5 7,5 7,5 10 7,5 7,5 7,5 7,5 7,5 Sơ đồ nguyên lý: MBA Chương 5: Phương án kỹ thuật biện pháp thi công Phương án kỹ thuật thi cơng điện dân dụng 5.1 Quy trình kỹ thuật lắp đặt điện dân dụng : Quy trình thi công điện dân dụng: Một hệ thống điện dân dụng coi đầy đủ hệ thống Hệ thống điện âm tường, hệ thống ống điện âm sàn bê tông, hệ thống máng cáp Hệ thống dây dẫn điện kết nối với thiết bị điện, cuối tủ điện Và quy trình thi cơng lắp đặt hệ thống điện dân dụng chuẩn thực sau: Lắp đặt hệ thống điện âm tường: Khi lắp đặt hệ thống điện âm tường Bạn cần phải lựa chọn vị trí phù hợp chiều cao, chiều dài, chiều rộng hệ thống điện Và dùng máy cắt, đánh dấu vị trí định vụ Rồi tiến hành thiết kế hệ thống điện, đóng lưới tường theo vị trí đánh dấu Lắp đặt hệ thống ống điện âm sàn bê tông: Đến bước này, bạn cần phải có hộp box trung gian Các hộp đặt vị trí phù hợp Rồi sau đó, dùng ống điện để kết nối hộp box lại Đây công đoạn tạo thành đường dẫn ống dây điện nguồn Sau hoàn thiện, tiến hành đổ bê tông sàn Lưu ý không để ống điện bị bẹp hay bị biến dạng Lắp đặt hệ thống máng cáp Máng cáp thiết bị dùng để đưa dẫn đường dây cáp điện, cáp mạng cơng trình Khi lắp đặt máng cáp bạn cần phải định vị cao độ xác định vị trí lắp giá đỡ máng cáp Tiếp đó, bạn lắp đặt giá đỡ máng cáp cho khoảng cách chúng 1,3 đến 1,5 mét Các máng cáp cần phải kết nối đất cáp đồng bọc PVC đồng tạo thành hệ thống tiếp đất an toàn cho tuyến cáp Lắp đặt hệ thống dây dẫn điện: Bây tiến hành thơng ống điện kéo dây Khi kéo dây trước hết, cần dùng dây nilong luồn vào ống điện Và dây điện cần làm dấu theo màu theo pha Kiểm tra dây lắp điện: Sau kéo dây điện Hãy kiểm tra xem nguồn điện có vấn đề khơng, thơng chưa? Mạch có chỗ bị chập khơng Nếu khơng thấy có vấn đề gì, tiến hành kết nối dây với thiết bị điện dân dụng Thiết kế tủ điện: Tủ điện nơi chứa thiết bị bảo vệ điện, nhằm có cố xảy ra, bạn kiểm tra xử lý Hãy đảm bảo vỏ tủ điện có độ cách điện an toàn Và cuối kết nối tủ điện với hệ thống điện nhà bạn đầu cáp vào tủ Kiểm tra, nghiệm thu tất hệ thống: Sau tiến hành thi công lắp đặt hệ thống trên, mạng lưới điện dân dụng hoàn thiện Tuy nhiên, để đảm bảo an tồn tính thẩm mĩ cho hệ thống, bạn cần kiểm tra lại tất hệ thống lắp đặt lần 5.2 Biện pháp thi công điện dân dụng Biện pháp đặt máng cấp, ống luồn dây, đế âm tường Trong q trình thi cơng phần điện Nhà thầu sử dụng nhiều loại vít nở bắt vào trần bê tông Để không khoan vào thép sàn làm hỏng đầu mũi khoan ảnh hưởng đến kết cấu Nhà thầu thực công tác đánh dấu từ hồn thành cơng tác rải thép sàn Theo rải xong thép sàn thép nhà thầu chấm dấu sơn đỏ vào cốp pha, sau dỡ cốp pha dấu sơn đỏ in trần Theo dấu sơn nhà thầu khoan bắt vít nở mà khơng sợ chạm vào thép sàn Căn vào mốc độ cao trục trắc đạc cung cấp nhà thầu định vị trí xác đặt khay cáp, ống luồn dây vị trí đặt đèn đặt ổ cắm công tắc v.v Căn vào mốc định vị trần nhà thầu tiến hành khoan bắt vít nở để thả ty treo giá đỡ máng cáp Khi khoan phải đặc biệt ý đến dấu đỏ chuẩn bị từ công tác rải thép sàn, đồng thời ty ren phải thẳng hàng khoảng cách Các tuyến máng cáp ngang nhà thầu lắp ghép sàn thành đoạn 10m kéo lên cao để cố định vào trần Tuyến máng đứng nhà thầu lắp từ lên Nhà thầu sử dụng giáo hoàn thiện phục vụ thi công để thuận lợi cho việc lắp đặt máng cáp, cáp điện, đường ống tăng khả an tồn cho cơng nhân Sau có vị trí xác đèn, ổ cắm nhà thầu tiến hành lắp đặt ống luồn dây từ khay cáp đến thiết bị Phần đường ống trần cố định chắn vào thép kết cấu, đến gần thiết bị chuyển thành ống mềm để dễ thi cơng lắp đặt bảo trì bảo dưỡng sau Các ống đặt tròn trần nhà thầu đánh dấu vị trí sơn đỏ vào cốp pha để tránh việc sau khoan bắt vít nở khoan vào ống luồn dây Phía trần ống luồn dây chìm tường nên nhà thầu ưu tiên thi công đoạn ống tiến độ xây tường, đồng thời vị trí xác định ổ cắm công tắc Nhà thầu đặt đế âm tường Khi đặt đế âm tường nhà thầu dùng ni vô để đảm bảo tất chúng thăng Tại vị trí đèn hay vị trí rẽ nhánh Nhà thầu đặt hộp nối dây Từ hộp nối dây nhà thầu sử dụng ống xoắn ruột gà để đến đèn đặt trần Do thiết kế không định vị trí ống luồn dây đường kính nên nhà thầu tự tính lấy đường kính ống luồn dây cho vị trí theo phương pháp “Đơn vị hệ thống” Quan điểm chung đường kính ống chọn phải đảm bảo cho khối dây điện bên ống ống nhựa bao ngồi khơng bị tổn hại Phương pháp “Đơn vị hệ thống” vào trị số bình quân ống nhựa dây điện để định sử dụng loại ống nhựa có đường kính to nhỏ khác Biện pháp rút dây điện Tất cáp lực có tiết diện từ 10mm2 trở lên nhà thầu tổ chức lắp đặt đo kiểm trước cơng tác trát tường bắt đầu Só cịn lại sau hồn thành cơng tác trát tường, vào hồ sơ điện nhà thầu thực kéo dây điện ngầm ống bảo vệ theo trình tự sau: Dây điện nguyên cuộn chuẩn bị đầu dây tổng số sợi dây Luồn dây mồi cáp theo phân đoạn ống để rút cáp, trường hợp ống luồn dây chặt khó rút sử dụng dầu Silicon làm tác nhân bôi trơn tăng độ cách điện Nhà thầu tuyệt đối cấm công nhân khơng cho phép sử dụng loại dầu, hoá chất khác làm tăng tốc độ lão hoá vật liệu cách điện sản phẩm có dẫn xuất từ dầu mỏ, dầu khống có chứa thành phần axit béo Nhà thầu cho chế tạo lơ đảm bảo nhiều sợi lúc mà không bị xoắn rối Biện pháp rải cáp điện Khi đưa cáp lên rải nhà thầu tiến hành rải sợi phương pháp chuyền tay, cấm không sử dụng phương pháp kéo đầu cuối gây trầy xước giãn cáp Khi toàn số cáp phân đoạn rải xong nhà thầu tiến hành xếp lại định vị chúng máng cáp dây thít cáp PVC, đảm bảo cho sợi cáp song song với không bị chồng chéo, bị rối Đối với cáp trục đứng nhà thầu dùng tời điện lắp đặt hộp kỹ thuật để treo cáp theo phương đứng tiến hành cố định cáp vào thang cáp lắp đặt xong giai đoạn trước Lưu ý thi công hộp kỹ thuật phải làm sàn thao tác tất tầng để đảm bảo an toàn lao động Để đồng thao tác người tầng trên, tầng người điều khiển tời điện nhà thầu cho tổ kéo dây sử dụng đàm Toàn dây cáp điện kéo rải xong lộ tổ trưởng tổ kéo dây phải trực tiếp đánh số lộ nhằm phục vụ cho cơng tác kiểm tra, nghiệm thu đấu nối sau không bị nhầm lẫn Mã số lộ dây đánh dấu ghi vẽ thiết kế quy định kỹ sư cách có hệ thống lơ gíc đồng thời phải tư vấn giám sát chấp nhận Tất trường hợp ngoại lệ khác công nhân thi công gặp vướng mắc phải báo lại cho đội trưởng tìm cách khắc phục, khơng tự ý thi công gây hậu nghiêm trọng sau Hệ thống cáp điện coi hoàn chỉnh kỹ sư điện kiểm tra với quy cách vị trí hồ sơ, đảm bảo thông số đo đồng hồ đo điện vạn megahm meter đeo nhãn hai đầu sợi cáp (đánh số lộ theo vẽ) Biện pháp đấu nối cáp vào tủ điện Nhà thầu thi công lắp đặt đấu nối tủ điện theo quy trình trình tự sau: - Gia công thêm đoạn máng cáp phụ + giá cáp phụ, yêu cầu xác phù hợp với máng vị trí tủ điện - Khoan lỗ để luồn dây cho tủ, ý khoan kích cỡ dây theo thiết kế - Chọn tìm sợi cáp đưa vào tủ yêu cầu số hiệu ghi cáp phải theo thiết kế đưa vào tủ - Sắp xếp sợi cáp từ giá vào tủ phải theo thứ tự chiều cong uốn lượn đều, đảm bảo mỹ quan, sử dụng dây nhựa chuyên dùng để cột chặt cáp vào máng cáp - Đo chiều dài đầu cáp để đủ đấu nối vào thiết bị Nhà thầu cắt bớt đoạn thừa thu gọn cho nhập lại kho - Lấy dấu để cắt cáp phải xác, dùng lưỡi cắt chuyên dùng (Nut splitter) cưa sắt, tiến hành cưa xung quanh sợi cáp với độ sâu phù hợp với vỏ cáp để cắt bỏ phần vỏ PVC vỏ kimloại (chú ý không cắt vào phần vỏ cách điện bên trong) - Dùng dao tiến hành bổ dọc đầu sợi cáp để vứt bỏ ngoài, tách đầu lõi cáp khỏi vỏ bọc ý thu vỏ để gọn gàng khu làm việc - Tiến hành lồng “chụp cao su chống nước” (với vị trí trời) vào cáp theo chiều, thực lồng ghép Gland vào dây cáp - Đưa đầu cáp tách đầu vào tủ theo lỗ khoan sẵn vỏ tủ, người tủ đón lấy đầu cáp kéo tiếp đầu gland chui nửa qua lỗ khoan, đặt chi tiết vòng đồng tiếp địa gland vặn đai ốc cuối gland chặt - Người phía ngồi tiến hành chụp đầu bịt cao su vào, cho trùm kín hết đầu ngồi gland - Dùng đồng hồ thơng mạch để kiểm tra sợi cáp xem đầu đấu vào thiết bị yêu cầu hay chưa - Lắp ép đầu cốt cho lõi cáp, với cáp lực dùng ép thủy lực để ép chặt, với cáp điều khiển lồng thêm số hiệu lõi cáp cần dùng kìm ép tay - Treo kẹp chặt số hiệu cáp thân sợi cáp, cách tủ khoảng 3-5cm, yêu cầu phải đánh dấu mã hiệu cáp theo vẽ thiết kế Kết luận Qua việc làm đồ án thiết kế cung cấp điện cho trường học trung học phổ thông em nhận việc tính tốn thiết kế cung cấp điện cần phải đầu tư kỹ lưỡng, phải đảm bảo tiêu chí an tồn cho người vận hành, công nhân…và thiết bị trường học hay cơng trình khác phải kết hợp đảm bảo tối ưu kỹ thuật lẫn kinh tế Hiện thị trường có nhiều chủng loại thiết bị điện lựa chọn thiết bị điện cung cấp cho trường học, phân xưởng, nhà máy…cần phải xem xét kỹ lưỡng để lựa chọn chủng loại thiết bị thích hợp vừa đảm bảo tính kỹ thuật vừa tránh lãng phí.cũng cần phải tránh mua thiết bị không rõ nguồn gốc, ưu tiên nhà sản xuất lâu năm có uy tính tránh tiền tật mang Kinh tế đất nước giới ngày phát triển nhanh chống khoa học cơng nghệ ngày phát triển, thiết kế cung cấp điện cần dự tính cho tương lai đưa phương án cho tương lai, để tương lai gần đưa sử dụng mà khơng cần phải bỏ chi phí để nâng cấp sữa chữa, gây giáng đoạn sản suất Tài liệu tham khảo -Sổ tay lựa chọn tra cứu thiết bị điện từ 0.4 đến 500kv tác giả Ngô Hồng Quang -Sách Cung cấp điện tác giả Nguyễn Xuân Phú, Nguyễn Công Hiền, Nguyễn Bội Khuê -Sách Hệ thống cung cấp điện xí nghiệp công nghiệp nhà cao tầng tác giả Nguyễn Công Hiền, Nguyễn Mạnh Hoạch -Sách Bài tập cung cấp điện tác giả Trần Quang Khánh -Sách Hướng dẫn đồ án môn học thiết kế cung cấp điện tác giả Phan Thị Thanh Bình , Dương Lan Hương , Phan Thị Thu Vân End ... chung có khâu thiết kế cung cấp điện quang trọng Nhằm giúp sinh viên củng cố kiến thức học trường vào việc thiết kế cụ thể Nay em giao đề tài ? ?Thiết kế cung cấp điện cho Trường THPT Ngô Quyền? ?? Tuy... suất tính tốn trường học 36 Chương 3: Chọn phương án cung cấp điện cho trường học 39 3.1 Các phương án cung cấp điện .39 3.2 Lựa chọn phương án cấp điện cho trường học ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG ISO 9001:2015 THIẾT KẾ CUNG CẤP ĐIỆN CHO TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NGÀNH ĐIỆN TỰ ĐỘNG CƠNG NGHIỆP Sinh viên: Ngô Nhật