1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN

10 401 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 721 KB

Nội dung

GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: LÊ THỊ HẰNG TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THẾ HIẾU LỚP 5C Thứ sáu, ngày 5 tháng 11 năm 2010 Nào, chúng ta cùng ôn lại bài cũ nhé! Toán: KIỂM TRA BÀI CŨ: Câu 2: Đặt tính rồi tính: 75,8 + 249,19 ; 0,995 + 0,868 ; 45,08 + 24,97 Câu 1: Muốn cộng hai số thập phân ta làm thế nào? Thứ sáu, ngày 5 tháng 11 năm 2010 Tổng nhiều số thập phân Ví dụ: Có ba thùng đựng dầu, thùng thứ nhất có 27,5 lít, thùng thứ hai có 36,75 lít, thùng thứ ba có 14,5 lít. Hỏi cả ba thùng có bao nhiêu lít dầu ? 27,5 + 36,75 + 14,5 = ?(l) Để tính tổng nhiều số thập phân ta làm tương tự như tính tổng hai số thập phân. 27,5 + 36,75 14,5 78,75 78,75 (l) Toán Tổng nhiều số thập phân Bài giải: Người ta uốn một sợi dây thép thành hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là 8,7dm; 6,25dm; 10dm. Tính chu vi của hình tam giác đó. Bài toán Bài toán Chu vi của hình tam giác là: 8,7 + 6,25 + 10 = 24,95 (dm) Đáp số: 24,95 dm. Thứ sáu, ngày 5 tháng 11 năm 2010 Toán: Tổng nhiều số thập phân Muốn tính tổng của nhiều số thập phân ta làm thế nào?  Đặt tính: Viết số hạng này dưới số hạng kia sao cho các chữ số ở cùng một hàng thẳng cột với nhau.  Tính: Cộng như cộng các số tự nhiên.  Viết dấu phẩy ở tổng thẳng cột với các dấu phẩy của các số hạng.  Khi cộng nhiều số thập phân cần lưu ý điều gì ? Đặt tính rồi tính: a) 5,27 + 14,35 + 9,25 b) 6,4 + 18,36 + 52 Bài 1 (Trang 51) Bài 1 (Trang 51) 5,27 + 14,35 9,25 28,87 a) 6,4 + 18,36 52 76,76 b) Thứ sáu, ngày 5 tháng 11 năm 2010 Toán: Tổng nhiều số thập phân Tính rồi so sánh giá trị của (a + b) + c và a + (b + c): a b c ( a + b ) + c a + ( b + c ) 2,5 6,8 1,2 1,34 0,52 4 ? ? ? ? (a + b) + c = a + (b + c) Nhận xét:Phép cộng các số thập phân có tính chất kết hợp: Khi cộng một tổng hai số với số thứ ba ta có thể cộng số thứ nhất với tổng của hai số còn lại. Bài 2 (Trang 52) Bài 2 (Trang 52) Bài 3: Sử dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp để tính: a) 12,7 + 5,89 + 1,3 c) 5,75 + 7,8 + 4,25 + 1,2 Các em hãy đối chiếu bài của mình với đáp án đúng và tự đánh giá bài của mình với biểu điểm như sau:  Làm đúng câu a, b trình bày sạch đẹp: 10 điểm a) 12,7 + 5,89 + 1,3 = ( 12,7 + 1,3 ) + 5,89 = 14 + 5,89 = 19,89 c) 5,75 + 7,8 + 4,25 + 1,2 = (5,75 + 4,25) + (7,8 + 1,2) = 10 + 9 = 19 Công chúa Công chúa Trò chơi Trò chơi ? ? ? ? ? ? 1,1 + 1,9 + 10 + 2,2 + 2,8 + 3,3 + 3,7 Công chúa Công chúa 3 3 ? ? ? ? 1,1 + 1,9 + 10 + 2,2 + 2,8 + 3,3 + 3,7 13 13 18 18 25 25 Thứ sáu, ngày 5 tháng 11 năm 2010 Toán Tổng nhiều số thập phân Bài 1: Đặt tính rồi tính: Bài 2: Tính rồi so sánh giá trị của (a + b) + c và a + (b + c): Bài 3: Sử dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp để tính: 1.Bài toán 2.Luyện tập: . ?(l) Để tính tổng nhiều số thập phân ta làm tương tự như tính tổng hai số thập phân. 27,5 + 36,75 14,5 78,75 78,75 (l) Toán Tổng nhiều số thập phân Bài giải:. số: 24,95 dm. Thứ sáu, ngày 5 tháng 11 năm 2010 Toán: Tổng nhiều số thập phân Muốn tính tổng của nhiều số thập phân ta làm thế nào?  Đặt tính: Viết số

Ngày đăng: 14/10/2013, 21:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Người ta uốn một sợi dây thép thành hình tam  giác  có  độ  dài  các  cạnh  lần  lượt  là  8,7dm;  6,25dm; 10dm - TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN
g ười ta uốn một sợi dây thép thành hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là 8,7dm; 6,25dm; 10dm (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w