PHỊNG GD & ĐT BÌNH LỤC BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG DU NĂM HỌC 2019-2020 MƠN TỐN LỚP (Thời gian làm 60 phút) Họ tên học sinh: …………………………………………… Lớp: …………………………………………………………… Điểm kiểm tra Nhận xét giáo viên Người chấm …….………………………………………… ……………………………………………… I PHẦN TRẮC NGHIỆM Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Bài 1: a/ Chọn số để điền vào chỗ chấm số tự nhiên liên tiếp: 90 089; … ; 90 091 A 90 090 B 90 189 C 90 088 D 90 092 b/ Giá trị chữ số số 471 531 : A 70 B 700 C 7000 D 70000 Bài 2: 4 5 a/ Trong phân số ; ; ; Phân số lớn 1: A B C D C D b/ Phân số sau bằng phân số A B Bài 3: Một cửa hàng lương thực đợt một bán 70 bao gạo, bao nặng 40kg Đợt hai bán 50 bao gạo, bao nặng 65kg Hỏi cả hai đợt cửa hàng đó bán ki-lô-gam gạo? A 3530kg B 3125kg C 5050kg D 6050kg Bài 4: Mợt hình chữ nhật có nửa chu vi 13 cm Nếu tăng chiều dài cm, tăng chiều rợng cm ta hình vng Diện tích hình chữ nhật đó bằng: A 10 cm2 B 20 cm2 C 30 cm2 D 40 cm2 Bài 5: Giá trị y biểu thức 51 � y + y +y � 48 = 100 là: A B C 10 D 100 Bài 6: Đồng hồ An chạy nhanh 20 phút 55 phút Hỏi thực giờ? A 15 phút B 25 phút C 35 phút D 45 phút Bài 7: Trung bình cợng số 60 Số lớn gấp lần số bé Số bé là: …… II PHẦN TỰ LUẬN Bài 1: Đặt tính tính : a/ 195 + 785 b/ 342 – 185 c/ 057 � d/ 368 : 24 Bài 2: Mẹ 35 tuổi, tuổi bằng tuổi ? tuổi mẹ Hỏi mẹ tuổi, Câu 3: Tổng hai số chẵn bằng 24 Tìm hai số đó, biết rằng chúng có số lẻ liên tiếp nữa? MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II LỚP ND kiến thức Nhận biết TN TL Mức độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL Vận dụng NC TN TL Cộng Số học phép tính - Nhận biết số - Cợng, trừ, - Bài tốn tổng tự nhiên, phân nhân, chia phân tỉ số, so sánh số phân số Số câu Số điểm Câu số Đại lượng đo đại lượng Số câu Số điểm Câu số Yếu tố hình học 2 1, 1 - Bài toán liên quan đến thời gian 1 1 1 6 1 2 Giải toán tính diện tích hình chữ nhật 1 Số câu Số điểm Câu số Giải tốn có lời văn Số câu Số điểm Câu số Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 1 - Bài toán liên quan đến đơn vị đo khối lượng - Tìm thành phần chưa biết Tìm hai số biết tổng hiệu Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 20% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 20% Giải toán hiệu tỉ liên quan đến tuổi 1 Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 30% 1 câu điểm Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 30% Số câu:10 Số điểm: 10 Tỉ lệ 100% HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MƠN TỐN CUỐI NĂM NĂM HỌC 2019-2020 I PHẦN TRẮC NGHIỆM Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Bài 1: (1 điểm) Mỗi ý cho 0,5 điểm a/ A 90 090 b/ D 70000 Bài 2: (1 điểm) Mỗi ý cho 0,5 điểm a/ C b/ A Bài 3: (1 điểm) D 6050kg Bài 4: (1 điểm) D 40 cm2 Bài 5: (1 điểm) B Bài 6: (1 điểm) C 35 phút Bài 7: (1 điểm) Số bé là: 15 II PHẦN TỰ LUẬN Bài 1: Đặt tính tính: Mỗi phép tính cho 0,25 điểm a/ + 195 b/ 785 980 c/ � - 342 185 157 057 d/ 368 24 168 307 171 Bài 2: Ta có sơ đồ: 35 tuổi Tuổi con: (0, 15 điểm) Tuổi mẹ: Hiệu số phần là: - = ( phần) (0, 15 điểm) Tuổi là: ( 35 : 5) � = 14 (tuổi) (0, 25 điểm) Tuổi mẹ là: 14 + 35 = 47 ( tuổi) Đáp số: Con: 14 tuổi (0, 25 điểm) (0, 25 điểm) Mẹ: 47 tuổi Câu 3: Hiệu số đó � = ( Hoặc + + + = 4) Số lớn là: (24 + 4) : = 14 Số bé là: 14 - = 10 (0, 25 điểm) (0, 25 điểm) Đáp số: Số bé: 10 Số lớn: 14 (0, 25 điểm) (0, 25 điểm) ... 14 tuổi (0, 25 điểm) (0, 25 điểm) Mẹ: 47 tuổi Câu 3: Hiệu số đó � = ( Hoặc + + + = 4) Số lớn là: ( 24 + 4) : = 14 Số bé là: 14 - = 10 (0, 25 điểm) (0, 25 điểm) Đáp số: Số bé: 10 Số lớn: 14. .. 368 24 168 307 171 Bài 2: Ta có sơ đồ: 35 tuổi Tuổi con: (0, 15 điểm) Tuổi mẹ: Hiệu số phần là: - = ( phần) (0, 15 điểm) Tuổi là: ( 35 : 5) � = 14 (tuổi) (0, 25 điểm) Tuổi mẹ là: 14 + 35 = 47 ... Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 30% Số câu:10 Số điểm: 10 Tỉ lệ 100% HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MƠN TỐN CUỐI NĂM NĂM HỌC 2 019-202 0 I PHẦN TRẮC NGHIỆM Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Bài 1: (1 điểm) Mỗi ý