1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020

48 32 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 48
Dung lượng 1,59 MB

Nội dung

BỘ XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG MIỀN TÂY BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020 Vĩnh Long, tháng 11 năm 2019 BỘ XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐHXD MIỀN TÂY Số:217/ĐHXDMT-QLĐT V/v báo cáo cơng khai năm học 2019-2020 Kính gửi: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Vĩnh Long, ngày 14 tháng 11 năm 2019 Vụ Kế hoạch - Tài Bộ Giáo dục Đào tạo Thực Thơng số 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28/12/2017 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành “Quy chế thực công khai sở giáo dục đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân”; Trường Đại học Xây dựng Miền Tây báo cáo công khai năm học 20192020 sau: Công khai cam kết chất lượng giáo dục theo biểu mẫu 17 (đính kèm phụ lục) Công khai chất lượng giáo dục thực tế theo biểu mẫu 18 (đính kèm phụ lục) Cơng khai thơng tin sở vật chất theo biểu mẫu 19 (đính kèm phụ lục) Cơng khai đội ngũ giảng viên hữu, cán quản lý nhân viên theo biểu mẫu 20 (đính kèm phụ lục) Cơng khai thu chi tài theo mẫu biểu 21 (đính kèm phụ lục) Trân trọng! Nơi nhận: - Như kính gửi; - Website Trường; - Lưu: VT, QLĐT HIỆU TRƯỞNG (Đã ký) Nguyễn Văn Xuân Biểu mẫu 17 BỘ XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐHXD MIỀN TÂY THƠNG BÁO Cơng khai cam kết chất lượng đào tạo (Kèm theo CV số 217 /ĐHXDMT-QLĐT, ngày 14 / 11 / 2019 Trường ĐHXDMT) TT I Nội dung Điều kiện đăng ký tuyển sinh Bậc đại học Theo quy chế tuyển sinh Bộ giáo dục Đào tạo năm 2019 - Theo Quyết định số 188/QĐ-ĐHXDMT, ngày 11/06/2019 II Mục tiêu kiến thức, kỹ năng, thái độ trình độ ngoại ngữ đạt - Theo Quyết định số 191/QĐ-ĐHXDMT, ngày 06/06/2016 - Theo Quyết định số 47/QĐ-ĐHXDMT, ngày 31/10/2016 III Các sách, hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho người học Theo quy định nhà nước IV Chương trình đào tạo mà nhà trường thực chương trình V Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường Học tiếp lên thạc sỹ VI Vị trí làm sau tốt nghiệp Giảng dạy, nghiên cứu khoa học, quản lý Biểu mẫu 18 BỘ XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐHXD MIỀN TÂY THƠNG BÁO Cơng khai thơng tin chất lượng đào tạo thực tế (Kèm theo CV số 217/ĐHXDMT-QLĐT, ngày 14 / 11 / 2019 Trường ĐHXDMT) A Công khai thông tin quy mô đào tạo Quy mô sinh viên bậc đại học Khối ngành TT Tổng số Chính quy Vừa làm vừa học 1.860 151 Khối ngành III 140 Khối ngành V 1.720 151 B Công khai thông tin sinh viên tốt nghiệp tỷ lệ sinh viên có việc làm sau 01 năm Phân loại tốt nghiệp (%) Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm Loại giỏi Loại sau năm trường (%)* Khối ngành Số sinh viên tốt nghiệp Loại XS Tổng số 424 3,1 14,4 58,0 93,9 Khối ngành III - - - - Mới đào tạo 2017 Khối ngành V 424 3,1 14,4 58,0 93,9 TT (*) Tỷ lệ SVTN có việc làm tính theo cơng thức: ((SL SVTN có việc làm + SL SVTN học nâng cao)/tổng số SVTN khảo sát)* 100 G Công khai thông tin đào tạo theo đơn đặt hàng nhà nước, địa phương doanh nghiệp: Khơng có K Cơng khai thông tin kiểm định sở giáo dục chương trình giáo dục TT Thời Nghị Cơng điểm Kết Cơ sở đào tạo Hội đồng nhận đánh giá đánh giá KĐCLGD CLGD Trường ĐH Xây 02/2018 dựng Miền Tây Đạt Số 10/NQHĐKĐCLGD ngày 22/04/2018 Đạt Giấy chứng nhận Ngày cấp Giá trị đến 25/05/2018 24/05/2023 C Cơng khai mơn học khóa học, chuyên ngành STT 10 11 12 13 14 15 16 17 Tên mơn học Anh văn chun ngành Kế tốn Mục đích mơn học Phân biệt thuật ngữ Tiếng Anh chun ngành kế tốn, kiểm tốn, tài doanh nghiệp; Sử dụng Tiếng Anh giao tiếp công viêc tương đối lưu lốt Vận dụng kiến thức chun mơn tiếng Anh Diễn giải thuật ngữ nội dung chuẩn mực kế toán Việt Nam áp dụng cho doanh nghiệp; So sánh chuẩn mực kế toán Việt Nam Chuẩn mực kế toán chuẩn mực kế toán Quốc tế; Vận dụng nội dung chuẩn mực kế toán chung; tài sản; doanh thu, chi phí; lập trình bày báo cáo tài chính; đầu tư hợp kinh doanh; chuẩn mực khác (hạch toán nghiệp vụ, ghi sổ kế toán) Củng cố kiến thức chuyên ngành kế toán; Vận dụng phương pháp nghiên cứu kinh tế để trình bày chun đề nghiên cứu kế tốn; Chuyên đề kế toán Vận dụng kiến thức chuyên ngành vào thực tiễn Trình bày tổng quan định giá tài sản Trình bày tổng quan bất động sản thị trường bất động sản; Trình bày phương pháp định giá Định giá tài sản máy móc, thiết bị định giá bất động sản; Trình bày phương pháp xác định giá trị doanh nghiệp; Công tác tổ chức định giá tài sản doanh nghiệp Trình bày đời Đảng Cộng sản Việt Nam tất yếu lịch sử Hiểu trình hình thành, bổ sung phát triển đường Đường Lối Cách mạng lối cách mạng qui luận phát triển tư lý luận Đảng Vận dụng để lý giải khoa học tiến trình lãnh đạo Đảng, đập tan Đảng Cộng sản Việt Nam luận điệu phản động nhằm phủ nhận vai trò lãnh đạo Đảng giai đoạn Trình bày khái niệm, đặc tính, phân loại, chức tầm quan trọng hệ thống thơng tin kế tốn; Lựa chọn thủ tục kiểm sốt thích hợp kiểm sốt hệ thống thơng tin kế tốn; Vận dụng cơng cụ gồm lưu đồ sơ đồ dòng liệu để mô tả hệ thống thông Hệ thống thông tin kế tốn tin kế tốn; Thực q trình phát triển hệ thống thơng tin kế tốn; Tổ chức mơ hình mối liên hệ thực thể việc tổ chức, xử lý thiết kế sở liệu hệ thống thơng tin kế tốn Trình bày nội dung: Tổ chức kế toán đơn vị hành nghiệp (HCSN); Nội dung phương pháp kế toán vốn tiền; Kế toán Kế toán hành nghiệp tăng, giảm tài sản cố định (TSCĐ), khấu hao TSCĐ; Kế toán khoản nợ phải thu, khoản nợ phải trả; Nội dung phương pháp kế tốn nguồn kinh phí; Báo cáo tài đơn vị HCSN Trình bày vấn đề phần mềm kế toán quy định Bộ tài hình thức kế toán máy; Xác định chức phân hệ kế tốn tính hỗ trợ phần mềm kế toán: phân quyền sử dụng, bảo mật thơng tin, phân tích tài chính, quản lý hợp Kế tốn máy đồng; So sánh kế tốn thủ cơng kế toán phần mềm;Thực thao tác phần mềm kế toán: cài đặt, mở sổ, phân cơng cơng việc quyền hạn phịng kế tốn, thiết lập thông tin ban đầu nhập số dư ban đầu phân hệ kế tốn Trình bày vấn đề kế toán ngân hàng bao gồm: khái niệm, đối tượng, mục tiêu, vị trí, chứng từ, ngun tắc hạch tốn kế Kế toán ngân hàng thương toán ngân hàng thương mại; Vận dụng kiến thức kế toán ngân hàng để hạch toán nghiệp vụ kinh tế phát sinh ngân hàng liên quan đến mại nguồn vốn, tín dụng, tốn qua ngân hàng; Tổ chức thực cơng tác kế toán ngân hàng thương mại Diễn giải chức năng, nhiệm vụ kế toán NSNN hoạt động nghiệp vụ KBNN; quy trình, nghiệp vụ kế tốn theo “Hệ thống thơng tin quản lý ngân sách kho bạc nhà nước (TABMIS)”; Vận dụng phương pháp kế toán: chứng từ, tài khoản, hệ thống sổ sách, hạch toán Kế toán ngân sách kế toán… cơng tác kế tốn Bộ phận kế tốn trung tâm (KBNN) đơn vị kế toán phụ thuộc; Tổ chức thực cơng tác kế tốn ngân sách Bộ phận kế toán trung tâm (KBNN) đơn vị kế tốn phụ thuộc Trình bày khái niệm kế tốn quản trị; Trình bày phương pháp tập hợp chi phí phân loại chi phí; Lập báo cáo nội bộ; Báo cáo thu Kế toán quản trị nhập dạng số dư đảm phí; Vận dụng phân tích mơ hình CVP; Phân tích hịa vốn, lợi nhuận mục tiêu; Xác định thơng tin thích hợp cho việc định ngắn hạn dài hạn doanh nghiệp; Lập kế hoạch kinh doanh Phân biệt hệ thống chi phí truyền thống hệ thống chi phí theo hoạt động; Vận dụng phương pháp phân bổ chi phí, định giá sản Kế tốn quản trị phẩm tình huống; Phân tích biến động chi phí theo định mức kế hoạch thực tế; Tổ chức xây dựng mơ hình kế tốn trách nhiệm Trình bày vấn đề Kế tốn Tài Chính doanh nghiệp sản xuất như: tài sản, công cụ, nguyên liệu, tiền lương, giá thành Vận Kế tốn tài dụng kiến thức Kế tốn Tài Chính để hạch tốn nghiệp vụ kinh tế phát sinh doanh nghiệp sản xuất; Xác định giá thành doanh nghiệp sản xuất Xác định kết kinh doanh phân phối lợi nhuận doanh nghiệp sản xuất Giải thích nguyên tắc hạch toán đặc thù lĩnh vực Kế tốn tài thương mại, dịch vụ, quy định quản lý nguồn vốn; Xác định nghiệp vụ kế toán chủ yếu hoạt động thương mại, dịch vụ; Hạch toán nghiệp vụ kế tốn kinh doanh mua bán hàng hóa, dịch vụ, hạch toán nguồn vốn quỹ tronh doanh nghiệp Trình bày nguyên tắc đặc thù lĩnh vực đầu tư xây dựng bản, đầu tư tài chính, xây lắp dự án; Hạch tốn nghiệp vụ Kế tốn tài kế tốn liên quan đến đầu tư xây dựng bản, đầu tư tài chính,xây lắp dự án; Tổ chức cơng tác kế toán đầu tư xây dựng bản, đầu tư tài chính, xây lắp dự án Giải thích kiến thức kế toán loại thuế; Phân biệt lợi nhuận kế toán thu nhập tính thuế thu nhập doanh nghiệp, phương Kế tốn lập báo cáo thuế pháp điều chỉnh từ lợi nhuận kế toán sang thu nhập chịu thuế; Vận dụng quy trình, thủ tục thuế kế tốn thuế cơng tác kế tốn thuế, khai báo thuế; Tổ chức kế tốn thuế lập báo cáo thuế Trình bày vấn đề kiểm toán: khái niệm, nguyên lý hoạt động kiểm toán, đặc biệt kiểm toán độc lập; chuẩn mực kiểm toán, chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp kiểm toán văn pháp quy có liên quan đến kiểm tốn; quy trình kiểm tốn; Phân loại kiểm Kiểm tốn tốn; Giải thích chi tiết giai đoạn quy trình kiểm tốn báo cáo tài chính; Xác lập mức trọng yếu tổng thể báo cáo tài giao dịch số dư tài khoản; Đánh giá loại rủi ro kiểm toán Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá sinh viên Điểm trình 30%, thi KTHP 70% HK5 HK3 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kế toán HK5 Báo cáo KTHP 100% Kế tốn HK4 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK4 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK5 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK6 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế toán HK6 Báo cáo KTHP 100% Kế tốn HK6 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK6 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK4 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế toán HK5 HK3 HK4 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK5 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK6 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK5 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Ngành học Kế tốn Kế tốn Kế tốn STT Tên mơn học 18 Kiểm toán 19 Kinh tế lượng 20 Kinh tế vi mô 21 Kinh tế vĩ mô 22 Kỹ thân 23 Luận văn tốt nghiệp 24 MarKế toánting 25 Nguyên lý kế toán 26 Nguyên lý thống kê 27 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin Phần 28 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin Phần 29 Phân tích báo cáo tài 30 Phân tích hoạt động kinh doanh 31 Pháp luật đại cương 32 Pháp luật Kinh tế 33 Phương pháp nghiên cứu kinh tế 34 Quản trị chiến lược 35 Quản trị học Mục đích mơn học Vận dụng quy trình kiểm tốn báo cáo tài vào khoản mục cụ thể; Nhận diện loại rủi ro kinh doanh, rủi ro tiềm tàng, rủi ro kiểm soát đơn vị; Phân tích sai sót trọng yếu ảnh hưởng đến báo cáo tài chính; Đề xuất bút tốn điều chỉnh cho sai sót trọng yếu phát Xác định mối quan hệ tuyến tính biến số kinh tế Ước lượng mơ hình hồi quy tuyến tính Phát sai sót mơ hình hồi quy tuyến tính Thiết kế mơ hình hồi quy nghiên cứu thực nghiệm Xây dựng kế hoạch thực nghiên cứu kinh tế Trình bày vấn đề khan nguồn tài nguyên; Trình bày đường giới hạn khả sản xuất Vận dụng để phân tích hành vi tiêu dùng, hành vi sản xuất lý thuyết tối đa hóa lợi nhuận; Trình bày chất chế thị trường lý thuyết cung cầu; Trình bày loại hình thị trường Trình bày xác định tiêu kinh tế vĩ mơ quan trọng; Trình bày phân tích biến động kinh tế đóng; Trình bày phân tích biến động kinh tế mở; Nhận thức kiến thức kỹ làm việc nhóm, nguyên tắc kỹ giao tiếp, ứng xử số trường hợp thông thường;Kiến thức chuẩn bị hồ sơ xin việc, viết CV, vấn tuyển dụng, mơi trường làm việc văn hóa công sở Củng cố kiến thức chuyên ngành; Vận dụng kiến thức học thực tiễn thực tập để trình bày báo cáo tốt nghiệp Trình bày kiến thức chung về: Định nghĩa đặc điểm MarKế tốnting theo quan điểm đại Phân tích môi trường vi mô môi trường vĩ mô marKế toánting Biết phân đoạn thị trường theo nhiều tiêu thức khác nắm bắt hành vi mua hàng người tiêu dùng thị trường Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến việc định giá doanh nghiệp Các sách phân phối Các công cụ xúc tiến hoạt động kinh doanh Trình bày kiến thức lĩnh vực kế toán: khái niệm, đặc điểm, nhiệm vụ, yêu cầu, đối tượng kế toán; Phân loại tài sản đơn vị kế toán hệ thống phương pháp kế tốn; Phân biệt hình thức kế toán xác định loại sổ sách cần thiết cho hình thức kế tốn; Diễn giải tính cân đối tài sản nguồn vốn ảnh hưởng nghiệp vụ kinh tế phát sinh tới tính cân đối bảng cân đối kế toán; Hạch toán nghiệp vụ kinh tế phát sinh chủ yếu trình hoạt động sản xuất kinh doanh doanh nghiệp Trình bày phương pháp thu thập phân tích thơng tin tượng kinh tế xã hội Tính tốn trình bày tiêu mô tả đặc trưng tượng kinh tế- xã hội; Vận dụng phương pháp thống kê suy luận để phân tích đặc trưng tổng thê xem xét mối liên hệ tiêu Trình bày nguyên lý, quy luật, cặp phạm trù chủ nghĩa Mác – Lênin Trình bày giá trị khoa học, cách mạng, nhân văn chủ nghĩa Mác – Lênin Từng bước xác lập giới quan, nhân sinh quan phương pháp luận chung để tiếp cận khoa học chuyên ngành đào tạo Xác lập sở lý luận để từ tiếp cận nội dung mơn học tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, hiểu biết tảng tư tưởng Đảng Trình bày học thuyết giá trị; học thuyết giá trị thặng dư; chất chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước Trình bày sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân cách mạng xã hội chủ nghĩa; vấn đề trị - xã hội có tính quy luật tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa; chủ nghĩa xã hội thực triển vọng Nêu giá trị khoa học, cách mạng, nhân văn chủ nghĩa Mác – Lênin Xác lập sở lý luận để từ tiếp cận nội dung mơn học tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, hiểu biết tảng tư tưởng Đảng Trình bày tổng quan phân tích báo cáo tài chính; Trình bày nội dung phân tích báo cáo tài qua bảng cân đối kế tốn, báo cáo kết hoạt động kinh doanh, báo cáo lưu chuyển tiền tệ; Trình bày nội dung phân tích báo cáo tài qua nguồn vốn; cơng nợ khả tốn, hiệu kinh doanh Trình bày tổng quan phân tích hoạt động kinh doanh; Trình bày phương pháp phân tích hoạt động sản xuất - kinh doanh doanh nghiệp; Trình bày phương pháp phân tích nguồn lực phân tích mơi trường hoạt động sản xuất - kinh doanh doanh nghiệp Trình bày kiến thức chung nguồn gốc, chất, chức Nhà nước, Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nhận biết hành vi vi phạm pháp luật thực tế xác định quyền nghĩa vụ chủ thể tham gia vào quan hệ pháp luật định Trình bày kiến thức chung lĩnh vực pháp luật hệ thống pháp luật Việt Nam Hiến pháp, Luật Dân sự, Luật Hình sự, Luật Hơn nhân gia đình, Luật Lao động, Pháp luật kinh doanh, Luật Phịng, chống tham nhũng Trình bày kiến thức pháp luật kinh tế, bao gồm số vấn đề chung pháp luật kinh tế; nội dung loại hình doanh nghiệp kinh tế nay; vấn đề pháp lý hợp đồng kinh doanh; số nội dung pháp luật phá sản, tổ chức lại doanh nghiệp cách thức giải tranh chấp kinh doanh Vận dụng quy định pháp luật để giải tình diễn thực tế đánh giá tác động quy định pháp luật thực tiễn kinh doanh Xác định bước cần thiết chuẩn mực cho loại nghiên cứu kinh tế; Xác định vấn đề nghiên cứu; Xác định sở lý thuyết, giả thuyết, mơ hình nghiên cứu từ lược khảo tài liệu; Lập đề cương nghiên cứu; Thu thập, xử lý, trình bày kết số liệu; Trình bày báo cáo nghiên cứu khoa học Trình bày chất, giá trị quy trình quản trị chiến lược; Phân tích SWOT; Phân tích chuổi giá trị; Đánh giá chọn chiến lược kinh doanh; Thiết lập kiểm sốt chiến lược Giải thích thuật ngữ quản trị; Mô tả lịch sử phát triển khoa học quản trị; Tổ chức vận hành quản trị đơn vị thông qua chức bao gồm: hoạch định, tổ chức, điều khiển kiểm tra Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá sinh viên Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% HK6 HK4 HK1 HK2 HK2 Báo cáo KTHP 100% Kế toán 10 HK7 Báo cáo KTHP 100% Kế toán HK1 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK2 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK1 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK1 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK2 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK6 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK4 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế toán HK2 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK3 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK4 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK4 HK1 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Ngành học Kế toán Kế toán Kế toán Kế toán Kế toán Kế toán STT 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 Tên mơn học Mục đích mơn học Hiểu kiến thức chung quản trị nguồn nhân lực tầm quan trọng việc sử dụng có hiệu nguồn nhân lực, hoạch định nguồn nhân lực; Hiểu thiết lập chương trình thu hút tuyển chọn nhân lực, phương pháp đánh giá kết công việc, động viên nhân viên; Sinh viên Quản trị khởi nghiệp trang bị kiến thức thiết lập hệ thống chế độ đãi ngộ sách trì phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp; Nắm sách giải tranh chấp lao động doanh nghiệp Xác định đối tuợng quản lý tài doanh nghiệp; Phân tích báo cáo tài doanh nghiệp; Đo lường rủi ro lợi nhuận đầu Quản trị tài tư; Tính tốn chi phí sử dụng vốn doanh nghiệp; Đánh giá tính khả thi dự án Hiểu kiến thức cần thiết trình quản trị hoạt động văn phòng, tổ chức doanh nghiệp; Tổ chức lao động văn phòng; Tổ Quản trị văn phịng chức xử lý cơng việc hành văn phịng Tổng quan tiền tệ, hệ thống tài thị trường tài chính; Một số loại lãi suất thông dụng, phân biệt lãi suất thực lãi suất danh nghĩa; Xử lý lãi suất kinh tế thị trường; Chức năng, nhiệm vụ, vai trò ngân hàng nhà nước ngân hàng thương mại; Mức cung, cầu tiền Tài - Tiền tệ tệ sách tiền tệ; Khái niệm, tác động, nguyên nhân lạm phát; Đo lường lạm phát giải pháp hạn chế lạm phát kinh tế thị trường Trình bày vai trị khu vực cơng tài cơng; Đánh giá thu nhập cơng chi tiêu cơng; Giải thích ngun nhân gây bội chi ngân Tài cơng sách; Đánh giá hiệu hoạt động đầu tư công Lựa chọn cấu nguồn vốn chi phí sử dụng vốn tối ưu cho doanh nghiệp; Kiểm sốt chi phí, doanh thu, lợi nhuận; Kiểm sốt vốn cố định, Tài doanh nghiệp vốn lưu động Trình bày kiến thức chung về:Tỷ giá hối đoái thị trường hối đoái Cơ chế giao dịch vận dụng số nghiệp vụ kinh doanh hối Thanh toán quốc tế đoái áp dụng cho doanh nghiệp kinh doanh xuất nhập Cơ chế vận dụng phương thức toán quốc tế phổ biến hoạt động xuất nhập Trình bày vai trị thị trường chứng khốn kinh tế thị trường; Trình bày phương thức tổ chức, hoạt động tổ chức liên quan Thị trường chứng khoán đến vận hành thị trường chứng khoán (TTCK), phương thức phát hành chứng khốn đặc tính sản phẩm giao dịch thị trường chứng khốn; Mơ tả giao dịch thị trường chứng khoán tập trung thi trường OTC Trình bày nội dung sắc thuế áp dụng doanh nghiệp kinh tế nay; Phân biệt tính tốn Thuế sắc thuế áp dụng doanh nghiệp kinh tế Hiểu quy tắc tính tốn vận dụng chúng để giải toán liên quan đến Ma trận, Định thức, Hệ phương trình tuyến tính Kết nối Tốn cao cấp vấn đề riêng lẻ với nhau, nhằm giải toán tổng hợp Xác định toán quy hoạch tổng quát, quy hoạch tuyến tính, quy hoạch tuyến tính đối ngẫu, đơn hình, vận tải; Tìm nghiệm cho Tốn kinh tế tốn; Giải thích mối liên hệ học phần tốn kinh tế học phần có liên quan Trình bày nội dung cốt lõi tư tưởng Hồ Chí Minh Đánh giá giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh Hiểu vận Tư tưởng Hồ Chí Minh dụng sáng tạo Chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể Việt Nam tư tưởng Hồ Chí Minh Nắm kiến thức xác suất thống kê Phân tích, xử lý tốn xác suất thống kê thực Xác suất thống kê tế Nhắc lại lựa chọn thuật ngữ thích hợp cho ngữ cảnh cụ thể liên quan đến ngành Kiến trúc từ hình hai chiều, ba chiều, mặt cắt, Anh văn chuyên ngành Kiến hướng nhà, vật liệu xây dựng, đơn vị đo lường thông dụng Kiến trúc, cấu kiện nhà,… đến yêu cầu thiết trúc kế Tóm tắt nội dung hiến chương, nguyên tắc trùng tu di tích kiến trúc Tóm lược trường phái trùng tu khảo cổ học giới; Phân tích vận dụng nguyên tắc chung trùng tu hiến chương Athena hiến chương Bảo tồn trùng tu C.trình Vơnidơ Đánh giá nguyên tắc bảo tồn di tích kiến trúc nước dựa nguyên tắc bảo tồn trùng tu Đồng thời, Kiến trúc vận dụng kiến thức môn học để liên hệ mở rộng tầm hiểu biết với lĩnh vực có liên quan, vận dụng vào thực hành bảo tồn di sản kiến trúc Việt Nam Cấp nước ngành Kiến Trình bày kiến thức hệ thống cấp nước đô thị; cấp nước cho cơng trường xây dựng; Trình bày kiến thức trúc phương pháp tính thơng số hệ thống cấp nước nhà; Trình bày phận cấu tạo, nguyên tắc cấu tạo bản; Mô tả giải pháp cấu tạo, chi tiết cấu tạo cụ thể Nhà dân Cấu tạo kiến trúc dụng khung bê tông cốt thép đổ chỗ; Vận dụng kiến thức cấu tạo trình thiết kế kiến trúc; Phân tích, đánh giá phương án thiết kế cấu tạo cơng trình thực tế hay đồ án theo kiến thức học Trình bày giải pháp cấu tạo kiến trúc nguyên tắc thiết kế cấu tạo cho nhà nhịp lớn nhà công nghiệp khung thép lắp ghép So Cấu tạo kiến trúc sánh ưu, nhược điểm giải pháp cấu tạo, phân tích lựa chọn giải pháp cấu tạo phù hợp cho cơng trình thiết kế Trình bày tầm nhìn tổng quan tre, với kỹ thuật xử lý nay, sử dụng trở lại nguồn cảm hứng sáng tạo Trình bày Cấu tạo Kiến trúc kiến thức vật liệu tre: đặc điểm, cách xử lý tre; nguyên tắc cấu tạo công trinh khung tre bối cảnh cơng nghiệp hóa Trình bày lý thuyết tổng qt nhiều thể loại resort-khách sạn khác tùy theo chức năng, điều kiện địa lý tự nhiên tiêu chuẩn phân hạng Chuyên đề Kiến trúc Trình bày nguyên tắc thiết kế cho kiến trúc resort -khách sạn VN So sánh, đánh giá, phân tích từ nhiều cơng trình resort - khách sạn C.trình Nghỉ dưỡng dựa lý thuyết thực tế Tổng hợp, rút học kinh nghiệm ứng dụng vào thiết kế kiến trúc resort - khách sạn Chuyên đề Kiến trúc Trình bày khái niệm, lịch sử hình thành, đặc điểm, cách phân loại cơng trình u cầu thiết kế cơng trình thương mại C.trình Thương mại Phân tích đánh giá cơng trình thực tế Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá sinh viên Ngành học HK2 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK4 HK2 HK1 HK3 HK3 HK6 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK2 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kế tốn HK5 HK1 HK3 HK3 HK2 HK5 HK7 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK7 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK2 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK3 HK6 HK6 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK6 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kế toán Kế toán Kế toán Kế toán Kế toán Kế toán Kế toán Kế toán Kế toán Kế toán Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc STT Tên mơn học 57 Chun đề Kiến trúc - Cơng trình Giáo dục 58 Chun đề Kiến trúc - Cơng trình Hành 59 60 Chun đề Kiến trúc - Cơng trình Văn hóa Chun đề Kiến trúc - Cơng trình Y tế 61 Chuyên đề tốt nghiệp ngành Kiến trúc 62 Cơ học kết cấu ngành Kiến trúc Mục đích mơn học Trình bày khái qt ngun tắc thiết kế cơng trình giáo dục (Trường Đại học – Cao đẳng); Mô tả đặc điểm giải thích giải pháp kiến trúc áp dụng thể loại cơng trình giáo dục Trình bày khái niệm, yêu cầu thiết kế, nội dung cơng trình dây chuyền hoạt động phận chức bên cơng trình Vận dụng kiến thức để thiết kế cơng trình hành Phân tích, tổng hợp mối quan hệ sơ đồ nguyên tắc hoạt động phận chức cơng trình Hành chính; bố trí phịng chức phù hợp Đánh giá xu hướng kiến trúc cơng trình hành Trình bày tổng qt thể loại kiến trúc cơng trình Văn hóa: đặc điểm kiến trúc cơng trình; sơ đồ dây chuyền hoạt động; nguyên lý thiết kế….Phân tích tổng hợp đặc điểm thể loại kiến trúc công trình văn hóa Đánh giá kiến trúc cơng trình văn hóa thực tế Trình bày nguyên tắc thiết kế kiến trúc thể loại cơng trình y tế; Mơ tả đặc điểm; giải thích giải pháp kiến trúc áp dụng thể loại cơng trình y tế Hệ thống toàn kiến thức học để vận dụng vào trình làm đồ án Nghiên cứu chuyên sâu kiến thức chuyên ngành liên quan đến đề tài làm tốt nghiệp, phân tích tổng hợp kiến thức để thiết kế cơng trình kiến trúc có tính nghệ thuật cao Đánh giá cơng trình thực tế hay đồ án theo kiến thức học Phân tích sơ đồ kết cấu, tính tốn nội lực chuyển vị cơng trình Vận dụng kiến thức môn học phục vụ cho môn sở mơn học chun ngành Trình bày nét khái quát tư tưởng người Việt vũ trụ quan nhân sinh quan.Trình bày khái quát số đặc điểm chung văn hóa nhận thức, tổ chức đời sống, ứng xử với môi trường tự nhiên xã hội Trình bày trình hình thành văn hóa tộc người sở điều kiện tự nhiên Hệ thống lại toàn kiến thức học tồn khóa để vận dụng vào trình làm đồ án Nghiên cứu chuyên sâu kiến thức chuyên ngành liên quan đến đề tài làm tốt nghiệp; phân tích tổng hợp kiến thức để thiết kế cơng trình kiến trúc có tính nghệ thuật cao Đánh giá đồ án, cơng trình thực tế theo kiến thức học Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá sinh viên Điểm trình 30%, thi KTHP 70% HK6 HK6 HK6 HK6 HK7 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK5 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK2 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK8 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Ngành học Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc 63 Cơ sở văn hóa Việt Nam 64 Đề cương tốt nghiệp ngành Kiến trúc 65 Điện cơng trình ngành Kiến trúc Trình bày quy chuẩn, tiêu chuẩn chuyên ngành điện; u cầu cơng tác thiết kế điện Trình bày đại lượng, phương pháp tính tốn chiếu sáng Trình bày phương pháp tính tốn thiết kế lựa chọn tiết diện dây dẫn điện Trình bày khái niệm, phương pháp thiết kế chống sét Trình bày kiến thức an tồn điện HK7 Điểm q trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc 66 Điêu khắc - Bố cục tạo hình Trình bày ngơn ngữ điêu khắc, thể loại điêu khắc mối quan hệ điêu khắc với kiến trúc; Vận dụng kiến thức học để phân tích, lựa chọn cho thân phong cách điêu khắc riêng; Đánh giá tác phẩm điêu khắc theo kiến thức học HK3 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc 67 Đồ án Cấu tạo kiến trúc Vận dụng kiến thức cấu tạo trình thiết kế kiến trúc; Phân tích, đánh giá phương án thiết kế cấu tạo cơng trình thực tế hay đồ án theo kiến thức học HK6 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK7 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK7 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK7 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK7 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK1 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK1 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK2 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK2 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK3 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc 68 69 Đồ án chuyên đề kiến trúc - Vận dụng nguyên tắc bản, sở thiết kế Phương pháp luận để thiết kế kiến trúc cơng trình có Khơng gian nhịp lớn (Nhà thể Khơng gian nhịp lớn thao) Trình bày khái niệm, nguyên tắc thiết kế, yêu cầu thiết kế, cách tổ chức khơng gian khán phịng Tổng hợp kiến thức liên Đồ án chuyên đề kiến trúc quan đến việc lựa chọn hình dáng, vật liệu sử dụng để tạo khơng gian khán phịng phục vụ hồn hảo Trình bày tiêu chuẩn đánh Khơng gian khán phịng giá chất lượng khơng gian khán phịng Trình bày khái niệm, đặc điểm, cách phân loại cơng trình, chức nhà cao tầng, giải pháp kiến trúc 70 Đồ án chuyên đề kiến trúc bền vững hệ thống kỹ thuật nhà cao tầng Vận dụng kiến thức để thiết kế cơng trình đảm bảo đầy đủ Nhà cao tầng yêu cầu cần thiết nhà cao tầng Vận dụng kiến thức để phân tích, đánh giá cơng trình thực tế 71 72 73 74 75 76 Trình bày khái niệm, yêu cầu thiết kế không gian trưng bày, dây chuyền hoạt động phận chức bên không gian Đồ án chuyên đề kiến trúc - trưng bày Vận dụng kiến thức liên quan để thiết kế khơng gian kiến trúc Phân tích tổng hợp mối quan hệ sơ đồ nguyên Không gian trưng bày tắc hoạt động phận chức không gian trưng bày để bố trí phịng chức cho phù hợp logic để đánh giá xu hướng phát triển không gian trưng bày Nêu số dụng cụ vẽ kỹ thuật sử dụng; tiêu chuẩn trình bày vẽ kỹ thuật, quy cách phương pháp thể vẽ kỹ thuật kiến Đồ án Cơ sở Kiến trúc trúc; Trình bày cách biểu diễn vật thể cơng trình kiến trúc phương pháp hình chiếu vng góc; Áp dụng tiêu chuẩn trình bày vẽ kỹ thuật; Phân tích biểu diễn vật thể cơng trình kiến trúc; Nhận xét, đánh giá vẽ kỹ thuật kiến trúc Nhận biết phương pháp trình bày ý tưởng sơ phương án kiến trúc; Vận dụng phương pháp trình bày ý tưởng thành Đồ án Cơ sở Kiến trúc phần kiến trúc riêng lẻ để thể phương án thiết kế kiến trúc hoàn chỉnh; Đánh giá cách thể ý tưởng kiến trúc Vận dụng số tiêu chuẩn thiết kế để thiết kế cơng trình kiến trúc nhỏ kích thước vật dụng, kích thước khơng gian sử Đồ án Cơ sở Kiến trúc dụng, vật liệu xây dựng, ; Phân tích nguyên tắc tổ chức khơng gian để tìm ý tưởng thiết kế cho cơng trình kiến trúc quy mơ nhỏ Áp dụng tiêu chuẩn thiết kế như: kích thước vật dụng, kích thước khơng gian sử dụng, vật liệu xây dựng Phân tích tổng hợp phân Đồ án Cơ sở Kiến trúc khu chức có cơng trình; vận dụng kiến thức học để sáng tác kiến trúc nhỏ Đánh giá phương án thiết kế cơng trình thực tế Xác định số tiêu chuẩn thiết kế cơng trình kiến trúc nhà riêng lẻ Tổng hợp tư liệu, phân tích đề xuất giải pháp tối ưu cho phương Đồ án Kiến trúc - Nhà án thiết kế Đánh giá ưu khuyết điểm phương án thiết kế Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá sinh viên Ngành học HK3 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK4 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK4 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK5 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK5 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK6 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK6 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc Đồ án Nội thất Trình bày yêu cầu đặc trưng trình thiết kế nội thất Trình bày ngun tắc tạo hình khơng gian, bố cục không gian cảm thụ thị giác để đưa ý tưởng thiết kế cho không gian bên cơng trình Phân tích vận dụng kiến thức liên quan đến vi khí hậu để áp dụng cho không gian nhà Tổng hợp kiến thức đồ hoạ (màu sắc, hình dáng, đường nét, chất liệu, thiết bị, mỹ thuật kiến trúc) để áp dụng vào thiết kế nội thất HK6 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc 85 Đồ án quy hoạch - Khu Hệ thống kiến thức QH xây dựng đô thị như: cung cấp màu sắc, đường nét thể trình bày đồ án QH Trình bày khái niệm, lý thuyết QH đặc biệt công tác thiết kế QH điều kiện thực tế (của đơn vị ở) Việt Nam Vận dụng kiến thức liên quan như: thiết kế nhà ở, công trình cơng cộng,…để áp dụng vào đồ án cách hợp lý tiêu chuẩn, quy chuẩn, văn pháp lý thực hồ sơ vẽ công tác QH Tiếp cận với hệ thống vẽ chuyên ngành quy hoạch bước thực hồ sơ vẽ quy hoạch, hệ thống ký hiệu vẽ QH HK5 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc 86 Đồ án quy hoạch - Cảnh quan HK4 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc 10 HK8 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK4 HK1 HK1 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK2 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK6 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK7 HK5 STT 77 78 79 80 Tên môn học Đồ án Kiến trúc - Công cộng Đồ án Kiến trúc - Công cộng Đồ án Kiến trúc - Công cộng Đồ án Kiến trúc - Công cộng 81 Đồ án Kiến trúc - Nhà 82 Đồ án Kiến trúc - Công cộng 83 Đồ án Kiến trúc - Công nghiệp 84 87 88 89 90 91 92 93 94 Mục đích môn học Tổng hợp kiến thức để đọc hiểu thể vẽ thiết kế kiến trúc; Vận dụng nguyên tắc thiết kế kiến trúc cơng trình cơng cộng để thiết kế cơng trình nhà làm việc Trình bày tiêu chuẩn, quy chuẩn thiết kế cơng trình giáo dục Thể dây chuyền cơng chung cơng trình (loại cơng trình GD) Phân tích, đánh giá ưu nhược điểm giải pháp thiết kế Vận dụng kiến thức nguyên lý thiết kế kiến trúc cơng trình cơng cộng để thiết kế cơng trình cơng cộng thể loại văn hóa, giáo dục Vận dụng kiến thức nguyên lý thiết kế cơng trình cơng cộng để thiết kế cơng trình công cộng thể loại thương mại, dịch vụ, quy mô trung bình Chọn lọc, áp dụng quy định quy trình liên quan đến hình thành ý tưởng lập đồ án thiết kế nhà chung cư thấp tầng; Tổng hợp kiến thức chung kiến trúc nhà (định nghĩa thể loại cơng trình, ngun lý thiết kế, dây chuyền sử dụng, công năng, yêu cầu thẩm mỹ, hình khối, tiêu chuẩn, qui phạm có liên quan …) Phân tích, tổng hợp yếu tố có liên quan để đưa phương án thiết kế Đánh giá ưu khuyết điểm phương án thiết kế Phân tích dây chuyền cơng yêu cầu khu vực chức bệnh viện đa khoa cấp huyện; Vận dụng phương pháp luận nguyên tắc thiết kế thể loại cơng trình bệnh viện Hệ thống lại khái niệm, tiêu chuẩn nguyên lý thiết kế kiến trúc công nghiệp, Vận dụng kiến thức để phân tích đề xuất dây chuyền hoạt động xí nghiệp cơng nghiệp phù hợp với loại hình sản xuất Tổng hợp tài liệu, nội dung có liên quan để đề xuất giải pháp thiết kế kiến trúc phù hợp đề tài Đánh giá mức độ thể đồ án cơng nghiệp Trình bày phân biệt khác lý thuyết quy hoạch thiết kế kiến trúc cảnh quan; Vận dụng lý thuyết vào đề xuất giải vấn đề thực tiễn tổ chức không gian đề xuất kinh tế-xã hội cho đồ án quy hoạch, thiết kế kiến trúc cảnh quan đô thị Tổng hợp vận dụng kiến thức học nhằm đề xuất không gian kiến trúc cảnh quan cho cộng đồng dân cư đô thị nhằm đảm bảo xu chuyển dịch thành phần dân cư theo tiến trình thị hố vùng nơng thơn Hệ thống tồn kiến thức học tồn khóa để vận dụng vào q trình làm đồ án Để đạt kết tốt, sinh viên nghiên cứu chuyên sâu Đồ án tốt nghiệp ngành Kiến kiến thức chuyên ngành liên quan đến đề tài làm tốt nghiệp; Phân tích tổng hợp kiến thức để thiết kế cơng trình kiến trúc trúc có tính nghệ thuật cao; Đánh giá cơng trình thực tế hay đồ án theo kiến thức học Đường lối CM ĐCS Việt Trình bày đối tượng, phương pháp nghiên cứu môn học; đời Đảng cộng sản Việt Nam đường lối, chủ trương, quan điểm Nam Đảng qua thời kì lãnh đạo cách mạng Việt Nam Sinh viên nhắc lại khái niệm; Xác định phương pháp: chiếu thẳng góc; dựng hình chiếu trục đo Phân tích vật thể Tổng Hình học họa hình hợp kiến thức mơn học để vận dụng vào thể vẽ kỹ thuật Trình bày nguyên tắc trình bày bố cục, yêu cầu dựng hình, cách quan sát, kết cấu, quan hệ không gian hư thực Hội họa vật thể; đảm bảo tỷ lệ, hài hòa thủ pháp nghệ thuật vẽ tĩnh vật; Vận dụng kiến thức học để phân tích, lựa chọn cho thân phong cách vẽ tĩnh vật riêng đánh giá tranh tĩnh vật theo kiến thức học Trình bày nguyên tắc trình bày bố cục, yêu cầu chọn đối tượng, cách quan sát, quan hệ không gian chủ thể, Hội họa đảm bảo tỷ lệ, hài hòa thủ pháp nghệ thuật vẽ tranh phong cảnh; Vận dụng kiến thức học để phân tích, lựa chọn cho thân phong cách vẽ phong cảnh riêng đánh giá tranh phong cảnh theo kiến thức học Trình bày nguyên lý thiết kế kết cấu cấu tạo bê tơng cốt thép cơng trình dân dụng & cơng nghiệp Xác định Kết cấu bê tông cốt thép thành phần tải trọng tác động vào cơng trình Tính toán xác định nội lực thiết kế kết cấu phận cơng trình dân dụng & cơng ngành kiến trúc nghiệpbày bê tơng cốt thép Trình ngun lý thiết kế kết cấu thép, cấu tạo loại kết cấu thép cách tính tốn loại kết cấu Trình bày cách Kết cấu thép ngành kiến trúc xác định thành phần tải trọng tác động vào cơng trình Lập trình tự tính toán xác định nội lực thiết kế kết cấu phận cơng trình thép Kiến trúc đương đại nước ngồi Trình bày số xu hướng kiến trúc đương đại giới; Phân tích vấn đề lý luận kiến trúc đương đại; Nhận dạng nêu đặc điểm số cơng trình bật kiến trúc sư tiêu biểu Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc STT 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 Tên môn học Mục đích mơn học Trình bày khái niệm, cách phân loại cơng trình, u cầu bản, yếu tố xác định không gian, bố cục không gian vận dụng chúng Kiến trúc nhập môn để tạo khơng gian kiến trúc đảm bảo tỉ lệ, cân xứng thủ pháp nghệ thuật Phân tích tổng hợp kiến thức để thiết kế cơng trình kiến trúc Đánh giá cơng trình thực tế hay đồ án theo kiến thức học Trình bày khái niệm, nguyên lý yêu cầu thiết kế kiến trúc vùng khí hậu nhiệt đới Vận dụng kiến thức khí hậu nhiệt đới, nguyên tắc thiết kế vào thiết kế cơng trình phù hợp với xu hướng kiến trúc đương đại Phân tích tổng hợp Kiến trúc nhiệt đới kinh nghiệm xử lý giải pháp kiến trúc thích ứng để rút đặc trưng kiến trúc cơng trình Đánh giá khả thích ứng với điều kiện khí hậu nhiệt đới giải pháp thiết kế kiến trúc Trình bày nội dung cốt lõi, nguồn gốc xu hướng kiến trúc xanh, kiến trúc sinh thái, kiến trúc tiết kiệm lượng kiến trúc bền vững Vận dụng kiến thức mơi trường để có giải pháp thiết kế kiến trúc phù hợp, bảo vệ môi trường sống xung quanh Phân tích Kiến trúc mơi trường tổng hợp vấn đề liên quan đến môi trường, vấn đề tồn kiến trúc - xây dựng Đánh giá tác động môi trường đề xuất hướng xử lý thích hợp giải pháp kiến trúc, quy hoạch Kiến trúc văn hóa Phương Nhận biết ảnh hưởng văn hóa Phương Đơng quy hoạch – kiến trúc – nội thất quốc gia tiêu biểu Trình bày Đơng mối quan hệ yếu tố tự nhiên yếu tố văn hóa xã hội với hình thành khơng gian kiến trúc Trình bày khái niệm, quy luật phát triển tâm lý, đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi; Khái niệm giá trị cá nhân (nhân cách) mối quan Kỹ thân hệ với cộng đồng; Kiến thức kỹ mềm: Các nguyên tắc giao tiếp xã hội bản, nguyên tắc làm việc nhóm,… Hệ thống kiến thức lịch sử hình thành, phát triển đô thị qua thời kỳ phát triển xã hội lồi người; Trình bày tác Lịch sử Đô thị động qua lại yếu tố kinh tế, xã hội, mơi trường trị mối quan hệ với hình thành phát triển thị Trình bày đặc điểm kiến trúc; thể loại cơng trình; cơng trình kiến trúc đặc trưng, gắn liền với bối cảnh tự nhiên xã hội kiến trúc phương Tây tiêu biểu từ thời Công xã nguyên thủy đến thời kỳ Hiện đại kỷ XX Đánh giá quy luật Lịch sử Kiến trúc Phương trình phát triển kiến trúc phương Tây tiêu biểu từ thời Công xã nguyên thủy đến thời kỳ Hiện đại kỷ XX Phân biệt đặc Tây điểm kiến trúc giai đoạn lịch sử So sánh, phân tích, đánh giá đặc điểm kiến trúc có giá trị để xây dựng tảng lý luận kiến trúc ứng dụng vào thiết kế Trình bày kiến thức hệ thống lịch sử hình thành phát triển kiến trúc phương Đông kiến trúc Việt Nam Nhận biết Lịch sử kiến trúc VN & loại hình kiến trúc tiêu biểu, đặc điểm kiến trúc bật số quốc gia phương Đông Việt Nam So sánh khác Phương Đông đặc trưng kiến trúc thời kỳ vùng lãnh thổ tác động lịch sử Phân tích nhận biết trào lưu quy luật phát triển kiến trúc để rút học kinh nghiệm kiến trúc truyền thống phương Đơng Việt Nam Trình bày Lịch sử hình thành phát triển mỹ thuật VN, mỹ thuật giới; Trình bày trường phái nghệ thuật loại Lịch sử Mỹ thuật hình nghệ thuật; Vận dụng kiến thức lịch sử Mỹ thuật để phân tích, đánh giá thẩm mỹ cơng trình kiến trúc Hệ thống khái niệm, đặc điểm, đặc trưng, cấu trúc phạm trù mỹ học với tư cách môn khoa học Mỹ học đại cương đẹp Trình bày nguyên tắc thiết kế cơng trình dân dụng; phương pháp lý luận thiết kế.Vận dụng kiến thức nguyên lý thiết Ngun lý Thiết kế CT Cơng kế cơng trình cơng cộng để phân tích nhiệm vụ thiết kế cơng trình; đưa sơ đồ cơng cơng trình từ đề xuất cộng phương án thiết kế hợp lý Nguyên lý Thiết kế Kiến trúc Trình bày hình thành phát triển nhà ở, sở để thiết kế nhà từ thấp đến cao tầng Nhà Trình bày khái niệm kiến trúc công nghiệp, lịch sử phát triển kiến trúc công nghiệp Việt nam & giới, xu hướng phát triển Nguyên lý TK Kiến trúc kiến trúc công nghiệp; Vận dụng nguyên lý quy hoạch khu công nghiệp, nguyên lý thiết kế xí nghiệp cơng nghiệp để phân tích, đánh giá C.nghiệp lựa chọn giải pháp thiết kế hợp lý cho cơng trình kiến trúc cơng nghiệp đồ án môn học, đồ án tốt nghiệp cơng trình thực tế Trình bày nguyên lý, quy luật, cặp phạm trù chủ nghĩa Mác – Lênin Trình bày giá trị khoa Những NLCB CN Mac học, cách mạng, nhân văn chủ nghĩa Mác – Lênin Từng bước xác lập giới quan, nhân sinh quan phương pháp luận chung để tiếp Lenin cận khoa học chuyên ngành đào tạo Xác lập sở lý luận để từ tiếp cận nội dung mơn học tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, hiểu biết tảng tư tưởng Đảng 109 Những NLCB CN Mac Lenin 110 Phân tích Kiến trúc 111 Pháp luật đại cương Trình bày học thuyết giá trị; học thuyết giá trị thặng dư; chất chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước Trình bày sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân cách mạng xã hội chủ nghĩa; vấn đề trị - xã hội có tính quy luật tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa; chủ nghĩa xã hội thực triển vọng Nêu giá trị khoa học, cách mạng, nhân văn chủ nghĩa Mác – Lênin Xác lập sở lý luận để từ tiếp cận nội dung mơn học tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, hiểu biết tảng tư tưởng Đảng Trình bày khái niệm nội dung liên quan tới tổ hợp, khơng gian, cơng kiến trúc; Trình bày phương pháp phân tích cơng trình kiến trúc đồ án kiến trúc Trình bày kiến thức chung nguồn gốc, chất, chức năng, Nhà nước, Nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trình bày kiến thức chung lĩnh vực pháp luật hệ thống pháp luật Việt Nam Nhận biết hành vi vi phạm pháp luật thực tế Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá sinh viên Ngành học HK1 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK7 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK7 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK2 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK6 Báo cáo KTHP 100% Kiến trúc HK5 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK4 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK3 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK2 HK2 HK3 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK2 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK4 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK1 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK2 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc HK7 HK1 Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Điểm trình 30%, thi KTHP 70% Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc TT Trình độ đào tạo 69 Đại học 70 Đại học 71 Đại học 72 Đại học 73 Đại học 74 Đại học 75 Đại học Họ tên người thực Tên đề tài Trung tâm trưng bày sản phẩm làng nghề Sa Đéc, tỉnh Đồng Tháp (Thiết kế theo xu hướng kiến trúc xanh) Nhà văn hóa thể thao thị xã Hương Thủy, tỉnh Thừa Thiên Huế (Thiết kế theo xu hướng kiến trúc bền vững) Trung tâm thương mại dịch vụ văn phòng cho thuê Thành phố Cao Lãnh - Quy mô tầng (Thiết kế theo xu hướng KT bền vững) Chung cư cao cấp tầng khu thị Đại Quang Minh, Thành phố Hồ Chí Minh (Thiết kế theo xu hướng kiến trúc xanh) Chung cư tầng - Khu dân cư phường Vĩnh Nguyên - Thành phố Nha Trang (Thiết kế theo xu hướng kiến trúc bền vững) Trung tâm thương mại dịch vụ thành phố Sông Công, tỉnh Thái Nguyên Quy mô tầng (Thiết kế theo xu hướng kiến trúc xanh) Cao ốc văn phòng cho thuê kết hợp dịch vụ thương mại TP Bình Dương - Quy mơ tầng (Thiết kế theo xu hướng KT bền vững) Họ tên người hướng dẫn Nội dung tóm tắt Nguyễn Thị Kim Thoa Đỗ Duy Khang Văn hóa Trần Thị Ngọc Thuý Lê Hồ Tuyết Ngân Văn hóa Nguyễn Thị Anh Thư Nguyễn Thanh Xuân Yến Thương mại Trương Thị Huyền Trinh Trương Văn Minh Riêng Chung cư Phương Minh Trung Trương Văn Minh Riêng Chung cư Nguyễn Minh Trường Lưu Khánh Quang Thương mại Nguyễn Thị Hồng Vân Nguyễn Thanh Xn Yến Văn phịng Trang H Cơng khai hội nghị, hội thảo khoa học sở giáo dục tổ chức STT TÊN HỘI THẢO Năm 2019 Hôi thảo "Chương trình đào tạo theo nhu cầu doanh nghiệp trình độ đại học quy Hội thảo chuyên đề “Planned Resettlement: Development, Disaster and Climate Change” Hội thảo chuyên đề "Ứng dụng thơng minh nhân tạo cơng nghệ số hóa ngành kỹ thuật, quản lý xây dựng chương trình giáo dục K12” Hội thảo “Nâng cao tuổi thọ cơng trình gia cố kết cấu Nhật” Hôi thảo khoa học Quốc tế “Ảnh hưởng xâm nhập mặn, triều cường, điều kiện địa chất, môi trường khí hậu đến tuổi thọ cơng trình đồng sông Cửu Long” Hội thảo “Ứng dụng cọc bê tông dự ứng lực tiết diện siêu nhỏ thi công Giải pháp lợp mái có trọng lượng siêu nhẹ” Hội thảo tập huấn "Các giải pháp công nghệ cung cấp nước vệ sinh chi phí thấp, bền vững cho vùng Đồng Sông Cửu Long" Hội thảo "Cấu kiện bê tông lắp ghép tường bê tông đúc sẵn theo công nghệ đùn ép” Hội thảo chuyên đề "Architectural Planning Research and EnvironmentBehavior Studies: How can we apply them to improve our living environment?" THỜI GIAN TỔ CHỨC ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC SỐ LƯỢNG ĐẠI BIỂU THAM DỰ 28-02-19 đến 01-03-19 Phòng B3.1, B3.2, B3.3 50/CTĐT 08-03-19 Hội trường H3.1 70 20-03-19 Hội trường H3.1 100 22-03-19 Hội trường H3.1 150 16-04-19 Hội trường H3.1 150 10-05-19 Hội trường H3.1 100 03-07-19 Hội trường H3.1 200 12-09-19 Hội trường H3.1 100 01-10-19 Hội trường H3.1 190 I Công khai thông tin hoạt động nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, sản xuất thử tư vấn STT I Tên dự án, nhiệm vụ khoa học cơng nghệ Người chủ trì thành viên Đối tác nước quốc tế Kinh phí Thời thực gian (1000 thực đồng) Tóm tắt sản phẩm Năm 2019 12 tháng - 01 báo đăng Trang Thông tin KHGD Trường - 01 tài liệu hướng dẫn phục vụ học tập 24.200 nghiên cứu - Chương trình Matlab dùng tính tốn nhanh biểu đồ giá trị nội lực, chuyển vị kết cấu dầm, dàn, khung Xây dựng phần mềm thi trắc nghiệm ứng ThS Lương Thế Anh (CN) dụng công nghệ thông TS Nguyễn Văn Xuân tin mạng Lan tháng - 01 Bài báo 24.200 - 01 Phần mềm tổ chức thi trắc nghiệm kỹ ứng dụng CNTT Tự học Tốn thơng ThS Nguyễn Hữu Nghĩa qua 150 tập theo (CB) chuyên đề ThS Nguyễn Đức Khiêm 12 tháng Tài liệu phục vụ cho công tác học tập, 11.600 nghiên cứu giảng viên sinh viên Trường (110 trang) Xác định đặc tính vật lý kết cấu dầm ThS Phan Ngọc Tường Vy phương pháp tải (CN) trọng kích thích: lý ThS Đặng Ngọc Lợi thuyết thực nghiệm 12 tháng - 01 báo đăng 12.600 - 01 báo cáo khoa học ThS Trương Quốc Khang Bài giảng Kết cấu cơng (CB); trình ThS Nguyễn Doãn Nội 09 tháng - Bài giảng phục vụ cho công tác nghiên 11.450 cứu, học tập giảng viên sinh viên Trường (90 trang) Nghiên cứu sử dụng Matlab phân tích tĩnh ThS Cao Quốc Khánh hệ phẳng (CN); ThS Nguyễn Thanh phương pháp phần tử Trúc hữu hạn tạp chí; STT Tên dự án, nhiệm vụ khoa học công nghệ Người chủ trì thành viên Đối tác nước quốc tế ThS Lương Văn Anh Bài giảng Vật liệu xây (CB); dựng ThS Trương Văn Bằng Tài liệu Hướng dẫn đồ án kết cấu thép nhà cơng nghiệp tầng, nhịp Tài liệu Tính tốn dầm cao bê tông cốt thép theo tiêu chuẩn ACI 318 Kinh phí Thời thực gian (1000 thực đồng) 12 tháng ThS Mai Thị Hoa (CB); ThS Cao Văn Tuấn 12 tháng ThS Ngô Trung Chánh (CB); ThS Nguyễn Ngọc Thanh; ThS Phạm Quốc Anh 12 tháng ThS Dương Thị Kim Soa Bài giảng Kinh tế Giao (CB) thông vận tải ThS Giang Thị Minh Diệu tháng 10 Bài giảng Quản lý khai thác công trình cấp nước 12 tháng 11 ThS Nguyễn Thị Bích Bài giảng Quản lý tổng Thảo (CB) hợp tài nguyên nước ThS Giang Văn Tuyền 12 tháng 12 Bài giảng môn học ThS Đặng Thị Thu Hà thiết kế đường ô tô (CB) (bậc ĐH) ThS Trần Thị Mộng Thu 12 tháng ThS Đào Duy Khơi (CB) ThS Trần Quang Nhật 11.450 Tóm tắt sản phẩm - Bài giảng phục vụ học tập sinh viên Trường (90 trang) - Bài giảng phục vụ cho công tác giảng 11.200 dạy học tập giảng viên sinh viên Trường (120 trang) 8.800 Tài liệu phục vụ giảng dạy học tập (60 trang) 8.800 01 giảng (dự kiến 60 trang) 8.800 Bài giảng Quản lý khai thác cơng trình Cấp nước (dự kiến 100 trang) 8.800 Bài giảng Quản lý tổng hợp tài nguyên nước (dự kiến 125 trang) 11.200 Bài giảng môn học thiết kế đường ô tô (dự kiến 90 trang) Đối tác nước quốc tế Kinh phí Thời thực gian (1000 thực đồng) STT Tên dự án, nhiệm vụ khoa học công nghệ Người chủ trì thành viên 13 Bài giảng hệ thống hạ tầng kỹ thuật ThS Nguyễn Văn Chu (CB) ThS Trần Thanh Thảo 12 tháng 14 Bài giảng môn học Tổ ThS Võ Bá Huy (CB) chức thi công GT ThS Phan Ngọc Tường Vy 12 tháng 15 ThS Nguyễn Hữu Thành Bài giảng Môi trường (CB) xây dựng ThS Nguyễn Đạt Phương 12 tháng 16 Bài giảng Tối ưu hóa ThS Nguyễn Thị Kim Quy hoạch tuyến Hiếu (CB) tính ThS Trần Quang Đăng 10 tháng - Bài giảng phục vụ cho công tác học 8.800 tập, nghiên cứu sinh viên Trường (110 trang) 10 tháng - Bài giảng phục vụ cho công tác học 8.800 tập, nghiên cứu sinh viên Trường (120 trang) 12 tháng Bài giảng phục vụ cho công tác học tập, 8.800 nghiên cứu sinh viên Trường (dự kiến 60 trang) 17 18 19 ThS Phan Thị Thanh Hiền Bài giảng Hóa kỹ thuật (CB) môi trường ThS Trương Thị Thanh Lam Bài giảng Kỹ thuyết trình Soạn ThS Nguyễn Thị Thúy thảo văn (dùng cho Kiều (CB) bậc Đại học ngành ThS Nguyễn Chính Nghĩa Quản lý thị, Kiến trúc, Cấp nước) Bài giảng Cơng nghệ thơng tin Cơ ThS Đặng Thị Dung (CB) ThS Lương Thế Anh 10 tháng Tóm tắt sản phẩm 8.800 Bài giảng hệ thống hạ tầng kỹ thuật (dự kiến 60 trang) 8.800 Bài giảng môn học Tổ chức thi công GT (dự kiến 100 trang) 8.800 Bài giảng Môi trường xây dựng (dự kiến 60 trang) 18.900 Bài giảng CNTT (dự kiến 180 trang) STT Tên dự án, nhiệm vụ khoa học công nghệ 20 Ứng dụng phần mềm Tekla Structural 2016 thể chi tiết kết cấu thép nhà công nghiệp tầng 21 Phân tích phần tử hữu hạn ứng xử sàn BubbleDeck 22 Xây dựng quy trình thi cơng sàn BTCT dự ứng lực căng sau Người chủ trì thành viên Đối tác nước quốc tế Ngô Khương Duy XD14D06 (CN); Huỳnh Hữu Tân - XD14D05; Đỗ Minh Nhựt - XD15D06; Hồ Tấn Tài - XD15D06 HDKH: ThS Đặng Văn Hợi Nguyễn Quế Anh XD15D07 (CN); Nguyễn Thị Mỹ Tiên - XD15D03; Phạm Chí Cường XD15D07; Võ Trúc Ly XD15D01 HDKH: TS Vũ Duy Thắng Trần Tín Huy XD14D05(CN); Phạm Thiên Băng - XD14D09; Nguyễn Khôi Minh XD14D05 HDKH: TS Đỗ Thị Mỹ Dung Kinh phí Thời thực gian (1000 thực đồng) 09 tháng - 01 báo khoa học - Mơ hình hóa nhà công nghiệp tầng 8.900 kết cấu thép phần mềm Tekla Structural 2016 12 tháng - 01 báo khoa học 27.000 - 01 báo cáo khoa học cung cấp kiến thức sàn BubbleDeck cho sinh viên 12 tháng Tóm tắt sản phẩm 31.000 - 01 báo khoa học - Quy trình thi cơng sàn dự ứng lực Biểu mẫu 19 BỘ XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐHXD MIỀN TÂY THƠNG BÁO Cơng khai thơng tin sở vật chất (Kèm theo CV số 217/ĐHXDMT-QLĐT, ngày 14 / 11 / 2019 Trường ĐHXDMT) A Công khai thơng tin diện tích đất, tổng diện tích sàn xây dựng Hình thức sử dụng Diện tích (m2) Sở hữu Liên kết Thuê Nội dung TT Tổng DT đất sở đào tạo quản lý sử dụng 103.932 (Trụ sở chính) x Tổng diện tích sàn xây dựng phục vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học (Trụ sở chính) x 28.722 B Cơng khai thơng tin phịng thí nghiệm, phịng thực hành, xưởng thực tập, nhà tập đa năng, hội trường, phòng học, thư viện, trung tâm học liệu TT Tên Số Mục đích sử Đối tượng sử lượng dụng dụng Diện tích sàn xây dựng Sở hữu (m2) Phịng thí nghiệm 02 TN SV, CB, VC 680 x Phòng thực hành 02 TH SV, CB, VC 972 x Nhà tập đa 02 TDTT chung 1.480 x Hội trường 04 Hội, họp, tổ chức kiện chung 1.607 x Phòng học 76 Dạy học GV, SV 19.502 x Phòng học đa phương 12 tiện Dạy học GV, SV 2.030 x NC SV, CB, VC, NLĐ 900 x Làm việc CB,VC, NLĐ 3.580 X Thư viện, TT học liệu 10 Các phòng chức khác 56 02 Tổng 30.751 C Công khai thông tin học liệu (sách, tạp chí, e-book, sở liệu điện tử) thư viện trung tâm học liệu STT Tên Số lượng Số phòng đọc 02 Số chỗ ngồi đọc 170 STT Tên Số lượng Số máy tính thư viện Số lượng đầu sách, tạp chí, e-book, sở liệu thư viện 31 4.1 Số lượng sách 26.084bản 4.2 Số lượng báo 4.3 Số lượng nguyệt san, bán nguyệt san 4.4 Số lượng tạp chí 37 4.5 Số lượng Ebook 1.951 4.6 Số lượng sở liệu Số thư viện điện tử liên kết ngồi trường D Diện tích đất/sinh viên; diện tích sàn/sinh viên TT Tên Diện tích đất/sinh viên: 55,9 m2/sinh viên Diện tích sàn/sinh viên: 16,5 m2/sinh viên Tỷ lệ Biểu mẫu 20 BỘ XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐHXD MIỀN TÂY THƠNG BÁO Cơng khai thơng tin đội ngũ giảng viên hữu (Kèm theo CV số /ĐHXDMT-QLĐT, ngày / / 2019 Trường ĐHXDMT) A Công khai thông tin đội ngũ giảng viên hữu Chức danh TT Nội dung Trình độ đào tạo Tổng Số Giáo Phó Tiến sĩ Thạc sĩ Đại học sư Giáo sư Hạng chức danh nghề nghiệp Hạng Hạng III II Hạng I I Tổng số Giảng viên hữu theo ngành a Khối ngành III 13 - - 10 - 13 - - Ngành Kế toán 13 - - 10 - 13 - - Khối ngành V 116 - 11 103 - 113 Ngành Kỹ thuật 66 xây dựng - - 59 - 66 - - 14 - - 13 - 14 - - Ngành Quản lý thị cơng 10 trình - - - - Ngành Kỹ thuật xây dựng cơng trình giao thơng - - - - Ngành Kỹ thuật 10 cấp thoát nước - - - - Ngành Kỹ thuật môi trường - - - - - Giảng viên 36 hữu môn chung - - 33 - 36 - - b Ngành Kiến trúc B Công khai thông tin danh sách chi tiết đội ngũ giảng viên hữu theo khối ngành TT I 10 11 12 13 II 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Năm sinh Họ tên Khối ngành III Kế toán Lê Hiến Nguyễn Quang Trịnh Thị Thanh Trương Công Trần Thị Võ Thị Vân Phan Ngọc Nguyễn Thị Dương Thị Kim Lý Thị Ngọc Nguyễn Thị Ngọc Lê Minh Diệu Phan Thị Thu Khối ngành V Kỹ thuật Xây dựng Chương Hưng Hương Hào Hường Na Nhã Phượng Soa Sương Thu Trân Trang 1964 1982 Trương Công Trương Văn Đỗ Thị Mỹ Lê Bảo Phạm Hồng Vũ Duy Nguyễn Văn Phạm Quốc Lương Văn Lâm Văn Lê Hồi Nguyễn Hồ Ngơ Trung Huỳnh Hữu Đoàn Văn Nguyễn Quý Bùi Ngọc Nguyễn Minh Nguyễn Ngọc Long Bùi Chí Lê Thị Thu Phạm Hồng Trần Thị Mỹ Mai Thị Trần Thị Ngọc Bằng Bằng Dung Quốc Thái Thắng Xuân Anh Anh Ánh Bão Bình Chánh Châu Đẹt Đông Dũng Giang Giang Hải Hằng Hạnh Hạnh Hoa Hoa 1978 1974 1983 1977 1974 1975 1975 1972 1977 1968 1981 1972 1981 1987 1975 1969 1983 1975 1979 1990 Nữ 1985 1986 1979 1980 1984 1981 1985 1982 1987 ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS QTKD Kế toán QTKD Kế toán Kế toán Kế toán TC Ngân hàng Kinh doanh Kế toán Kế toán Kế toán Kinh doanh Kế toán 1984 1981 1987 1976 1984 GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV TS TS TS TS TS TS TS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Nền Móng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Trắc địa Xây dựng Xây dựng 1977 TS TS TS Chuyên ngành giảng dạy GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV 1975 Chức Trình độ danh đào tạo TT Năm sinh Họ tên 26 Thạch Sôm Sô 27 Nguyễn Văn 28 Huỳnh Quốc 29 Trần Quang 30 Võ Bá 31 Lâm Thanh Quang 32 Trương Quốc 33 Cao Quốc 34 Trần Thị Thùy 35 Đặng Hữu 36 Lê Trọng 37 Nguyễn Công 38 Trịnh Công 39 Huỳnh Phước 40 Phan Tú 41 Đỗ Trọng 42 Lê Tiến 43 Nguyễn Tấn 44 Nguyễn Doãn 45 Trương Mỹ 46 Trương Hoàng 47 Huỳnh Hàn 48 Phạm Duy 49 Trần Hồng 50 Lâm Ngọc 51 Nguyễn Duy 52 Nguyễn Văn 53 Nguyễn Ngọc 54 Trần Lan Phương 55 Lương Phước 56 Đặng Văn 57 Lê Quốc 58 Võ Thị Tố 59 Nguyễn Thanh 60 Nguyễn Văn 61 Lê Tấn 62 Cao Văn 63 Lê Thanh 64 Phạm Ánh 65 Lương Thị Bảo 66 Nguyễn Văn Kiến trúc Nguyễn Thị Tâm Đỗ Duy Huỳnh Thị Kim Ngô Hồng Hốch Hồn Huy Huy Huy Khải Khang Khánh Linh Lợi Long Luận Luận Minh Mỹ Nghĩa Nghĩa Nô Nội Phẩm Phiếu Phong Quân Quân Quí Quỳnh Sau Thanh Thảo Thuận Tiến Tiến Trinh Trúc Trung Truyền Tuấn Tuấn Tuyết Yến Tri Đan Khang Loan Năng Nữ 1976 1976 1978 1979 1983 1982 1983 1986 1986 1976 1984 1980 1980 1977 1984 1987 1981 1990 1981 1986 1977 1978 1988 1976 1984 1983 1978 1978 1981 1987 1972 1981 1981 1982 1975 1975 1983 1984 1987 1985 1985 1979 1986 1990 1977 Chức Trình độ danh đào tạo Chuyên ngành giảng dạy GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Trắc địa Xây dựng Xây dựng Xây dựng Nền móng Địa Kỹ thuật Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Địa Kỹ thuật Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Xây dựng Địa kỹ thuật GV GV GV GV ThS ThS ThS ThS Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc TT Họ tên Lưu Khánh Quang Trương Văn Minh Riêng Hà Xuân Thanh Tâm Lê Tùng Diễm Thi Võ Thị Lệ Thi 10 Đỗ Duy Thịnh 11 Nguyễn Văn Thu 12 Hoàng Hoa Thủy Tiên 13 Trần Thị Thùy Trang 14 Nguyễn Thanh Xuân Yến Kỹ thuật Cấp thoát nước Nguyễn Thống Nguyễn Văn Chu Đặng văn Hợi Đào Duy Khơi Nguyễn Kinh Ngoan Trần Quang Nhật Trần Thanh Thảo Nguyễn Ngọc Minh Thông Giang Văn Tuyền 10 Phạm Quang Vĩnh Kỹ thuật XD cơng trình giao thơng Lê Văn Nam Đặng Thị Thu Hà Đặng Ngọc Lợi Đinh Hoài Luân Nguyễn Tấn Thanh Ngô Văn Thức Lê Châu Tuấn Phan Ngọc Tường Vy Lê Minh Tân Kỹ thuật môi trường Ngô Đức Chân Nguyễn Văn Tho Huỳnh Phan Khánh Bình Nguyễn Đạt Phương Nguyễn Hữu Thành Lê Thị Bạch Tuyết Trương Thúy Vân Quản lý Đơ thị Cơng trình Lê Ngọc Cẩn Mai Thanh Bình Lê Hồ Tuyết Ngân Huỳnh Trọng Nhân Phạm Phi Phượng Huỳnh Thị Ngọc Thơ Năm sinh Nữ Chức Trình độ danh đào tạo Chuyên ngành giảng dạy GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV ThS ThS ThS ThS ThS TS ThS ThS ThS ThS Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc Kiến trúc 1956 1973 1972 1982 1982 1989 1964 1982 1982 1985 GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV PGS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS Cấp thóa nước Cấp thóa nước Kỹ thuật T.Cơng Cấp thóa nước Kỹ thuật T.Cơng Cấp thóa nước Cấp thóa nước Điện kỹ thuật Cấp thóa nước C.Trình ngầm 1955 GV GV GV GV GV GV GV GV GV PGS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS Giao thông Giao thông Giao thơng Nền móng Giao thơng Cầu đường Giao thơng Giao thông Điện kỹ thuật GV GV GV GV GV GV GV TS TS ThS ThS ThS ThS ThS Môi trường Môi trường Môi trường Môi trường Môi trường Môi trường Môi trường GV GV GV GV GV GV TS ThS ThS ThS ThS ThS QL Đô thị Quy hoạch Quy hoạch QL Đô thị Quy hoạch Quy hoạch 1988 1984 1988 1985 1987 1985 1974 1985 1987 1987 1986 1986 1979 1981 1990 1989 1988 1974 1960 1978 1992 1979 1981 1991 1988 1958 1980 1987 1987 1987 1988 TT Họ tên 10 III 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Phan Tấn Thọ Huỳnh Thị Hồng Thuý Nguyễn Tiến Đạt Lê Hoàng Thiên Long Giảng viên môn chung Trương Thị Hồng Nga Nguyễn Thị Trang Lương Phước Toàn Huỳnh Minh Đáng Trần Quang Đăng Nguyễn Thị Anh Đào Phan Thị Anh Đào Lương Thị Ngọc Diễm Lê Sĩ Minh Điền Nguyễn Minh Đức Đặng Thị Dung Nguyễn Tiến Dũng Nguyễn Hồng Hải Nguyễn Thị Ngọc Hạnh Lương Hoàng Hên Nguyễn Thị Kim Hiền Phan Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Kim Hiếu Đoàn Ngọc Ánh Huy Nguyễn Đức Khiêm Nguyễn Thị Thúy Kiều Trương Thị Thanh Lam Đỗ Thị Ngọc Mai Nguyễn Văn Mười Nguyễn Chính Nghĩa Nguyễn Hữu Nghĩa Trần Thị Hồng Nhung Nguyễn Cao Phong Lê Trần Khánh Phương Nguyễn Quyết Thắng Hoàng Công Thiện Huỳnh Kim Thừa Võ Minh Trường Phạm Anh Tuấn Lê Phương Anh Võ Hồ Lê Thanh Phương Năm sinh Nữ 1975 1977 1992 1991 1977 1981 1982 1986 1987 1982 1971 1988 1983 1985 1979 1980 1960 1984 1978 1979 1981 1989 1990 1979 1989 1986 1972 1980 1976 1971 1989 1984 1978 1979 1981 1985 1985 1972 1980 1991 Chức Trình độ danh đào tạo Chuyên ngành giảng dạy GV GV GV GV ThS ThS ThS ThS Quy hoạch Quy hoạch Kiến trúc Kiến trúc GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV TS TS TS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS ThS LS Đảng Triết Toán Lý Toán Lý Ngoại ngữ Ngoại ngữ Hóa Thể dục CNTT Triết Chính trị Ngoại ngữ Tốn Ngoại ngữ Hóa Tốn Ngoại ngữ Tốn Luật Hóa Ngoại ngữ Thể dục Triết Toán CNTT Toán Ngoại ngữ Thể dục Tốn KT Chính trị Lý Ngoại ngữ Triết Ngoại ngữ C Công khai tỷ lệ sinh viên/giảng viên quy đổi TT Khối ngành Tỷ lệ Sinh viên/Giảng viên hữu quy đổi Khối ngành III 140/20 Khối ngành V 2011/165 Biểu mẫu 21 BỘ XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐHXD MIỀN TÂY THƠNG BÁO Cơng khai tài (Kèm theo CV số 217/ĐHXDMT-QLĐT, ngày 14 / 11 / 2019 Trường ĐHXDMT) Nội dung TT I Học phí CQ chương trình đại trà Đại học Đơn vị tính Học Dự kiến Học phí/1SV/năm phí/1SV năm học khóa học Khối ngành III Triệu đồng/năm 8,9 Khối ngành V Triệu đồng/năm 10,6 II Học phí quy chương trình khác - III Học phí hình thức vừa học vừa làm - Đại học Khối ngành V Triệu đồng/năm 10,6 Tổng thu năm 2018 Tỷ đồng 54,825 Từ ngân sách Tỷ đồng 19,318 Từ học phí Tỷ đồng 27,201 Từ NC KH chuyển giao công nghệ Tỷ đồng Từ nguồn hợp pháp khác Tỷ đồng 8,306 IV

Ngày đăng: 10/07/2020, 23:21

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Trình bày được các vấn đề cơ bản về phần mềm kế tốn và các quy định của Bộ tài chính về hình thức kế tốn máy; Xác định được chức năng của từng phân hệ kế tốn và các tính năng hỗ trợ của phần mềm kế tốn: phân quyền sử dụng, bảo mật thơng tin, phân tích tài - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
r ình bày được các vấn đề cơ bản về phần mềm kế tốn và các quy định của Bộ tài chính về hình thức kế tốn máy; Xác định được chức năng của từng phân hệ kế tốn và các tính năng hỗ trợ của phần mềm kế tốn: phân quyền sử dụng, bảo mật thơng tin, phân tích tài (Trang 5)
Trình bày được sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam là một tất yếu lịch sử. Hiểu được quá trình hình thành, bổ sung và phát triển của đường lối cách mạng là một qui luận của sự phát triển tư duy lý luận của Đảng - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
r ình bày được sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam là một tất yếu lịch sử. Hiểu được quá trình hình thành, bổ sung và phát triển của đường lối cách mạng là một qui luận của sự phát triển tư duy lý luận của Đảng (Trang 5)
19 Kinh tế lượng Xác định mối quan hệ tuyến tính giữa các biến số kinh tế. Ước lượng mơ hình hồi quy tuyến tính - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
19 Kinh tế lượng Xác định mối quan hệ tuyến tính giữa các biến số kinh tế. Ước lượng mơ hình hồi quy tuyến tính (Trang 6)
46 Tốn kinh tế Xác định được bài tốn quy hoạch tổng quát, quy hoạch tuyến tính, quy hoạch tuyến tính đối ngẫu, đơn hình, vận tải; Tìm nghiệm cho các bài - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
46 Tốn kinh tế Xác định được bài tốn quy hoạch tổng quát, quy hoạch tuyến tính, quy hoạch tuyến tính đối ngẫu, đơn hình, vận tải; Tìm nghiệm cho các bài (Trang 7)
66 Điêu khắ c- Bố cục tạo hình Trình bày được ngơn ngữ của điêu khắc, các thể loại của điêu khắc và mối quan hệ giữa điêu khắc với kiến trúc; Vận dụng được kiến thức đã học - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
66 Điêu khắ c- Bố cục tạo hình Trình bày được ngơn ngữ của điêu khắc, các thể loại của điêu khắc và mối quan hệ giữa điêu khắc với kiến trúc; Vận dụng được kiến thức đã học (Trang 8)
Chọn lọc, áp dụng các quy định và quy trình liên quan đến hình thành ý tưởng lập đồ án thiết kế nhà ở chung cư thấp tầng; Tổng hợp các kiến thức chung về kiến trúc nhà ở (định nghĩa thể loại cơng trình, nguyên lý thiết kế, dây chuyền sử dụng, cơng năng, y - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
h ọn lọc, áp dụng các quy định và quy trình liên quan đến hình thành ý tưởng lập đồ án thiết kế nhà ở chung cư thấp tầng; Tổng hợp các kiến thức chung về kiến trúc nhà ở (định nghĩa thể loại cơng trình, nguyên lý thiết kế, dây chuyền sử dụng, cơng năng, y (Trang 9)
mối quan hệ giữa yếu tố tự nhiên và yếu tố văn hĩa xã hội với sự hình thành khơng gian kiến trúc .2 HK2 - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
m ối quan hệ giữa yếu tố tự nhiên và yếu tố văn hĩa xã hội với sự hình thành khơng gian kiến trúc .2 HK2 (Trang 10)
Trình bày được lịch sử hình thành phát triển của xã hội học đơ thị (XHHĐT) trên thế giới và ở Việt Nam; vị trí, vai trị của ngành trong thực tiễn cuộc sống; Giải thích được những quy trình, phương pháp để tham gia vào các chương trình quy hoạch thiết kế đ - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
r ình bày được lịch sử hình thành phát triển của xã hội học đơ thị (XHHĐT) trên thế giới và ở Việt Nam; vị trí, vai trị của ngành trong thực tiễn cuộc sống; Giải thích được những quy trình, phương pháp để tham gia vào các chương trình quy hoạch thiết kế đ (Trang 11)
153 Lý thuyết quy hoạch đơ thị Trình bày được quá trình hình thành và phát triển của cơng tác quy hoạch đơ thị trên thế giới và ở Việt Nam - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
153 Lý thuyết quy hoạch đơ thị Trình bày được quá trình hình thành và phát triển của cơng tác quy hoạch đơ thị trên thế giới và ở Việt Nam (Trang 13)
Trình bày các khái niệm cơ bản về hình dạng, kích thước trái đất, về hệ qui chiếu tọa độ thơng dụng, bản đồ, bình đồ - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
r ình bày các khái niệm cơ bản về hình dạng, kích thước trái đất, về hệ qui chiếu tọa độ thơng dụng, bản đồ, bình đồ (Trang 14)
Đề xuất giải quyết một vấn đề cụ thể trong xử lý ơ nhiễm mơi trường; Triển khai đề cương nghiên cứu, thiết lập mơ hình thí nghiệm, thực hiện phân mẫu, đánh giá và xử lý số liệu, đề xuất và kiến nghị. - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
xu ất giải quyết một vấn đề cụ thể trong xử lý ơ nhiễm mơi trường; Triển khai đề cương nghiên cứu, thiết lập mơ hình thí nghiệm, thực hiện phân mẫu, đánh giá và xử lý số liệu, đề xuất và kiến nghị (Trang 15)
Cơ sở hình thành, khai thác và sử dụng các dạng năng lượng mới; Kiến thức về mối quan hệ giữa năng lượng và mơi trường, tầm quan trọng cũng như tiềm năng và giới hạn của các dạng năng lượng; Các dạng năng lượng tái tạo, tiềm năng, trữ lượng và kỹ thuật kh - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
s ở hình thành, khai thác và sử dụng các dạng năng lượng mới; Kiến thức về mối quan hệ giữa năng lượng và mơi trường, tầm quan trọng cũng như tiềm năng và giới hạn của các dạng năng lượng; Các dạng năng lượng tái tạo, tiềm năng, trữ lượng và kỹ thuật kh (Trang 16)
Thiết lập và giải được các bài tốn quy hoạch tuyến tính bằng phương pháp hình học, phương pháp đơn hình; Thiết lập và giải được bài tốn đối - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
hi ết lập và giải được các bài tốn quy hoạch tuyến tính bằng phương pháp hình học, phương pháp đơn hình; Thiết lập và giải được bài tốn đối (Trang 18)
trưng hình học của mặt cắt ngang. Độ bền, độ cứng và chuyển vị, biến dạng cho kết cấu hệ thanh .3 HK2 - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
tr ưng hình học của mặt cắt ngang. Độ bền, độ cứng và chuyển vị, biến dạng cho kết cấu hệ thanh .3 HK2 (Trang 20)
Nhận biết các thơng số của các mơ hình tính tốn trong các phần mềm PTHH. Mơ phỏng các bài tốn địa kỹ thuật bằng các phương pháp PTHH - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
h ận biết các thơng số của các mơ hình tính tốn trong các phần mềm PTHH. Mơ phỏng các bài tốn địa kỹ thuật bằng các phương pháp PTHH (Trang 21)
trưng hình học của mặt cắt ngang. Độ bền, độ cứng và chuyển vị, biến dạng cho kết cấu hệ thanh 3 HK2 - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
tr ưng hình học của mặt cắt ngang. Độ bền, độ cứng và chuyển vị, biến dạng cho kết cấu hệ thanh 3 HK2 (Trang 24)
Trình bày các khái niệm cơ bản về hình dạng, kích thước trái đất, về hệ qui chiếu tọa độ thơng dụng, bản đồ, bình đồ - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
r ình bày các khái niệm cơ bản về hình dạng, kích thước trái đất, về hệ qui chiếu tọa độ thơng dụng, bản đồ, bình đồ (Trang 25)
424 Hình học họa hình Sinh viên nhắc lại được các khái niệm; Xác định được các phương pháp: chiếu thẳng gĩc; dựng hình chiếu trục đo - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
424 Hình học họa hình Sinh viên nhắc lại được các khái niệm; Xác định được các phương pháp: chiếu thẳng gĩc; dựng hình chiếu trục đo (Trang 26)
Nhà ở Trình bày được sự hình thành và phát triển của nhà ở, các cơ sở để thiết kế nhà ở từ thấp đến cao tầng .2 HK2 Điểm quá trình 30%, thi - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
h à ở Trình bày được sự hình thành và phát triển của nhà ở, các cơ sở để thiết kế nhà ở từ thấp đến cao tầng .2 HK2 Điểm quá trình 30%, thi (Trang 27)
Nhận biết hình ảnh của những đơ thị lâu đời, những di sản, những nét đặc trưng cịn tồn tại trong đơ thị đĩ. - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
h ận biết hình ảnh của những đơ thị lâu đời, những di sản, những nét đặc trưng cịn tồn tại trong đơ thị đĩ (Trang 28)
Thiết lập và giải được các bài tốn quy hoạch tuyến tính bằng phương pháp hình học, phương pháp đơn hình; Thiết lập và giải được bài tốn đối ngẫu bằng phương pháp đơn hình đối ngẫu;  - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
hi ết lập và giải được các bài tốn quy hoạch tuyến tính bằng phương pháp hình học, phương pháp đơn hình; Thiết lập và giải được bài tốn đối ngẫu bằng phương pháp đơn hình đối ngẫu; (Trang 29)
- Mơ hình hĩa nhà cơng nghiệp 1 tầng kết  cấu  thép  bằng  phần  mềm  Tekla  Structural 2016 - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
h ình hĩa nhà cơng nghiệp 1 tầng kết cấu thép bằng phần mềm Tekla Structural 2016 (Trang 39)
Hình thức sử dụng Sở hữu Liên kết  Thuê Sở hữu Liên kết  Thuê  - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
Hình th ức sử dụng Sở hữu Liên kết Thuê Sở hữu Liên kết Thuê (Trang 40)
BỘ XÂY DỰNG - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
BỘ XÂY DỰNG (Trang 40)
III Học phí hình thức vừa học - BÁO CÁO CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
c phí hình thức vừa học (Trang 48)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w