Ngày soạn: 24/10/2010 Ngày giảng: - 12A: 27/10 - 12B: 26/10 Bài tập và thực hành 3 Tiết 19 - tạo cấu trúc bảng I. Mục tiêu 1. Kiến thức Thc hin c cỏc thao tỏc c bn: khi ng v kt thỳc Access, to CSDL mi; Phõn bit c cỏc loi i tng, s khỏc nhau gia cỏc ca s ca tng loi i tng; 2. Kỹ năng Cú cỏc k nng c bn v to cu trỳc bng theo mu, ch nh khoỏ chớnh; Thc hin c chnh sa v lu cu trỳc bng. 3. Thái độ - Yêu thích môn học, học tập nghiêm túc - Thấy đợc tầm quan trọng của môn học II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: Giáo án, SGK, SGV, phũng thc hnh mỏy ci t Office 2003 2. Học sinh: SGK, vở ghi III. Tổ chức các hoạt động dạy và học 1. Kiểm tra bài cũ: Trong nội dung bài học 2. Bài mới Hot ng ca GV v HS TG Ni dung GV: Lm mu cỏc thao tỏc khi ng, to CSDL mi tờn l Quanli_HS, to bng HOC_SINH cú cu trỳc nh SGK-40 bng mỏy chiu. HS: Theo dừi cỏc thao tỏc v thc hin trờn mỏy ca mỡnh GV: Theo dừi, quan sỏt v hng dn hc sinh thc hnh. GV: Hng dn hc sinh thc hnh thao tỏc khi ng Access. HS: Theo dừi v thc hin thao tỏc trờn mỏy ca mỡnh. 20 HĐ1. Bài 1. Khi ng Access, to CSDL vi tờn QuanLi_HS Khi ng Access t bng chn Start GV: Hng dn hc sinh tạo CSDL vi tờn l Quanli_HS.mdb. Theo dừi v quan sỏt, hng dn hc sinh thc hin cỏc thao tỏc. HS: To CSDL (tờn Quanli_HS) HS theo dõi và tiếp tục thực hiện GV: Tiếp tục theo dõi và hớng dẫn học sinh nào cha thựa hiện đợc. GV: Bài thực hành trớc, ta đã khởi động Access và tạo CSDL với tên là Quanli_HS. Tiếp theo chúng ta tạo bảng HOC_SINH GV: Hng dn hc sinh to bng HOC_SINH, cú cu trỳc c mụ t nh sau: HS theo dõi và thực hiện 22 Ca s Access sau khi khi ng - Chn lnh FileNew ., mn hỡnh lm vic ca Access s m khung New File bờn phi - Chn Blank Database, xut hin hp thoi File New Database . Hp thoi File New Database -Gừ tờn CSDL mi --> Creat HĐ2. Tạo bảng HOC_SINH HOC_SINH HS: Chú ý quan sát và thực hiện các thao tác trên máy của mình GV: Hướng dẫn học sinh chọn kiểu dữ liệu -Gõ tên trường vào cột Field Name Chọn kiểu dữ liệu cho một trường trong cột Data Type bằng cách nháy chuột vào mũi tên xuống ở bên phải ô thuộc cột Data Type của một trường rồi chọn một kiểu trong danh sách mở ra GV: Hướng dẫn HS mô tả nội dung trường trong cột Description (không nhất thiết phải có). GV: Hướng dấn học sinh lực chọn tính chất của trường trong phần Field Properties. GV: Chọn lệnh File→Save hoặc nháy nút lệnh ; - Yêu cầu học sinh thực hiện và Theo dõi, sửa sai (nếu có) GV: Chú ý: Đối với các trường điểm trung bình môn, để nhập được số thập phân có một chữ số và luôn hiện thị dạng thập phân, ta cần đặt một số tính chất của các trường này. Cách lựa chọn tính chất của trường trong Field Properties IV. Củng cố, híng dÉn (3 )’ - Một số thao tác cơ bản; Các loại đối tượng chính của Access - Làm việc với các đối tượng - Tạo và thay đổi cấu trúc - Về nhà các em đọc và tìm hiểu tiếp bào tập và thực hành 2.