NGLL 2010/2011

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC : - Hiểu về truyền thống tốt đẹp của truường và những thành tích của lớp. Phấn khởi, tự hào và trân trọng truyền thống của trường , lớp - Có thói quen chấp hành đúng nội quy, kỉ luạt cua trường, lớp. Ra sức học tập, rèn luyện để bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp của trường II/NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM 1/ Tuần 1: - Tổ chức bầu cán bộ lớp - Hướng dẫn hs tìm hiểu truyền thống của nhà trường 2/Tuần 2: - Tổ chức thảo luận nhiệm vụ của hs THCS - Chuẩn bị văn nghệ mừng năm học mới 3/Tuần 3: - Thảo luận về kỉ vật lưu niệm nhà trường 4/Tuần 4: - Tổ chức thi viết,vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường - Đánh giá hoạt động tháng 9 HOẠT ĐỘNG 1: NS: 3/9/10 BẦU CÁN BỘ LỚP I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC: - Hiểu được trách nhiệm của bản than trong năm học cuối cấp và thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học này - Lựa chọn đội ngủ cán bộ lớp năng động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp - Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp II/ NỘI DUNG HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/ Nội dung: - Tổng kết hoạt động của lớp, cán bộ lớp trong năm học qua và phương hướng hoạt động năm học mới - Bầu cán bộ lớp mới 2/ Hình thức: - Báo cáo, thảo luận, bầu cử III/ CHUẨN BỊ: 1/ Phương tiện : - Bản tổng kết hoạt động tháng 8, phương hướng hoạt động tháng 9 - Một số tiết mục văn nghệ - Phiếu bầu, sắp xếp bàn ghế, trang trí, vệ sinh 2/ Tổ chức: - Cán bộ lớp họp để đánh giá hoạt động của lớp trong năm học qua, đề ra phương hướng hoạt động cho năm học mới - Phân công chuẩn bị + Lớp trưởng viết bản tổng kếtvà phương hướng năm học mới + Dãn chương trình, chuẩn bị văn nghệ + Thảo luận: Học tập, đạo đức, phong trào văn thể mĩ, lao động IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: NGƯỜI THỤC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THỜI GIAN Dẫn chương trình Dẫn chương trình Lớp trưởng Đoàn chủ tịch Hs trong lớp Đoàn chủ tịch Ban kiểm phiếu Dẫn chương trình Trưởng ban kiểm phiếu Giáo viên chủ nhiệm Thư kí 1. Khởi động: Hát tập thể 2. Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, thư kí, chủ tịch 3. Đọc báo cáo tổng kết năm học 07-08, phương hường hoạt động năm học 08-09 4. Thảo luận: Học tập, đạo đức, văn thể mĩ 5. Bầu cử: - Đoàn chủ tịch giới thiệu ban kiểm phiếu - BKP thong qua thể lệ bỏ phiếu, phát phiếu - hs bầu cử, thu phiếu 6. Văn nghệ: 2-3 tiết mục 7. kết quả bầu cử: Đọc biên bản kiểm phiếu - BCS mới ra mắt, hứa quyết tâm Phát biểu ý kiến Thông qua biên bản 3 5 7 5 8 5 3 3 2 V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 5 - Hát tập thể - Nhận xét hoạt động - Dặn dò chuẩn bị: Thảo luận nhiệm vụ hs lớp 9 HOẠT ĐỘNG 2: NS: 12/9/10 THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH THCS I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC: -Giúp hs hiểu được quyền, nhiệm vụ của hs cuối cấp THCS - Tự xác định trách nhiệm bản thân và phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó - Biết sứ dụng các biện pháphợp lí có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Nội dung: - Nhiệm vụ và quyền hạn của hs cuối cấp THCS - Tầm quan trọng của năm học cuối cấp THCS - Các biện pháp thực hiện 2.Hình thức: Thảo luận, trao đổi III/ CHUẨN BỊ: 1.Phương tiện: - Điều 13, 28, 29, 31 Công ước LHQ về QTE - Một số tiết mục văn nghệ - Giấy khổ lớn, bút xạ - Câu hỏi thảo luận: + Câu 1: Theo bạn, trẻ em có quyền gì? + Câu 2 :Tầm quan trọng của năm học cuối câp THCS ? + Câu 3 : Là hs lớp 9, bạn thấy mình cần thực hiện những nhiệm vụ gì ? + Câu 4 : Các giải pháp thực hiện những nhiệm vụ đó ? 2. Tổ chức : - GVCN phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động - Cán bộ lớp phân công nhiệm vụ cụ thể: Dẫn chương trình, thư kí, trang trí, thảo luận, chuẩn bị văn nghệ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THỜI GIAN D CT DCT DCT + CÁC TỔ ĐỘI VĂN NGHỆ 1. Khởi động :hát tập th 2. Tuyên bố lí do 3. Thảo luận câu 1, 2, 3 - DCT nêu câu hỏi - Hs thảo luận theo tổ - Đại diện tổ báo cáo kết quả thảo luận - Các tổ khác nhận xét, bổ sung 4. Văn nghệ: 2 tiết mục 5. Thảo luận câu hỏi 4 3 2 10 5 DCT +CÁC TỔ THƯ KÍ GVCN - DCT nêu câu hỏi - HS thảo luận, ghi vào giấy 6. Tổng hợp ý kiến: Nêu nhiệm vụ năm học và giải pháp thực hiện 7. Phát biểu nhắc nhở HS thực hiện tốt nhiệm vụ năm học mới 10 5 5 V/KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 5 - Lởp trưởng nhận xét hoạt động - GVCN nhận xét, chuẩn bị hoạt động sau: Thảo luận kỉ vật tặng nhà trường CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC : Giúp hs -Hiểu được tầm quan trọng của việc học tập là để trở thành người công dân có kiến thức nhừam phục vụ tốt cho xã hội - Có ý chí vươn lên để các em đạt được mục đích đề ra, có thái độ học tập đúng đắn - Rèn luyện kỉ năng điều khiển, tự quản hoạt động học tập,kĩ năng trình bày, trao đổi ý kiến trước tập thể II/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM 1.Tuần 1: - Đăng kí thi đua tuần học tốt - Hướng dẫn hs học tập, rèn luyện 2. Tuần 2: - Thi tìm hiẻu thư BÁC HỒ 3. Tuần 3: - Sinh hoạt chủ đề “Em là nhà khoa học” - Hướng dẫn hs thực hành các môn khoa học tự nhiên 4. Tuần 4: - Thi văn nghệ chuẩn bị 20-11 - Đánh giá hoạt động tháng 10 HOẠT ĐỘNG 1 NS : 3/10/10 LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC: - Gíp hs nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tốt của lớp, xác định chỉ tiêu phấn đấu cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao - Ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đúng đắn để vươn lên - Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giup đơ nhau cùng tiến bộ II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC: 1. Nội dung: - Đưa ra các chỉ tiêu học tập và dự thảo chương trình hành động của lớp, các biện phap thực hiện - Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua 2. Hình thức: - Lễ đăng kí thi đua - Văn nghệ xen kẽ III/ CHUẨN BỊ : 1. Phương tiện : - Bản đăng kí thi đua của cá nhân, lớp, tổ - Văn nghệ, trang trí, sắp xếp bàn ghế 2. Tổ chức: - GVCN nêu yêu cầu kế hoạch, thời gian thực hiện hoạt động, giao nhiệm vụ cụ thể cho lớp, cá nhân - Hs tự xây dưng bản đăng kí thi đua - Lớp phó học tập dự thảo chương trình hành động của lớp - Phân công : DCT, thư kí, trang trí, văn nghệ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỤC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THỜI GIAN DCT DCT HS CẢ LỚP ĐAI DIỆN TỔ LỚP TRƯỞNG ĐỘI VĂN NGHỆ DCT+ HS CẢ LỚP THƯ KÍ GVCN 1. Khởi động: Hát tập thể 2. Tuyên bố lí do, thông qua nội dung hoạt động 3. Lễ đăng kí thi đua: -Cá nhân hs đăng kí danh hiệu - Đại diện tổ đọc bản đăng kí thi đua của tổ - Đọc bản dự thảo chương trình hành động của lớp 4. Văn nghệ: 2 tiết mục 5.Thảo luận: - Các chỉ tiêu danh hiệu thi đua - Các biện pháp thực hiện -Lấy biểu quyết 6. Đọc bản cam kết thi đua của tổ, lớp 7. Phát biểu, động viên hs thực hiện đúng bản thi đua 3 2 12 5 10 3 5 V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 5 - Lớp trưởng nhận xét hoạt động - GVCN dặn dò hoạt động sau : + Tìm đọc thư BÁC HỒ + Ý nghiã bức thư gửi ngày khai trường HOẠT ĐỘNG 3 NS: 12/10/10 SINH HOẠT CHỦ ĐIỂM “ EM LÀ NHÀ KHOA HỌC ” I/YÊU CẦU GIÁO DỤC : - Nâng cao quyền được phát triển khả năng trí tuệ, vận dụng tri thức để giải thích một số hiện tượng trong cuộc sống - Từ đó càng yêu thích môn học, hăng say học tập có thái độ học tập đúng đắn - Rèn luyện kỉ năng tham gia hoạt động, biết vận dụng kiến thức vào thực tiển cuộc sống II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC: 1. Nội dung : - Kiến thức một số môn : Toán, Lí, Hoá, Sinh - Một số hiện tượng khoa học trong tự nhiên, đời sống, các bài toán vui, các câu đố có nội dung khoa học 2. Hình thức : - Bắt thăm hỏi đáp - Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ III/ CHUẨN BỊ : 1. Phương tiện : - Câu hỏi về một số hiện tượng xảy ra trong tự nhiên, một số bài toán vui, câu đố có nội dung khoa học: a. Một tấn sắt với một tấn gạo, cái nào nặng hơn ? (bằng nhau) b. 100cm 3 nước nặng bao nhiêu gam? (1000 gam) c. Những số nào sau đây chia hết cho 2( 100; 202; 505;87) (100,202) d. Hiện tượng hút khí O 2 và thải khíCO 2 là hiện tượng gì ở cây ? (hô hấp) e. Ai là người chế tạo ra Kính hiển vi? (Lêven Húc- người Hà Lan) f. Âm thanh truyền tốt nhất trong môi trường nào?(Chất rắn) g. Tại sao khi lên núi cao ta luộc trứng không chín? (do áp suất giảm nên nhiệt độ sôi của nước giảm <100 h. Tuổi thọ loài động vật có vú nào dài nhất? (cá voi từ 69-120 năm) - Phiếu ghi câu hỏi, đáp án, biểu điểm - Điều 29 khoản 1 điều a: Công ước quốc tế về QTE 2. Tổ chức : - Lớp lựa chọn 4 nhóm: Các nhà khoa học, mỗi nhóm có 3 hs - Mời gv dạy các môn thi làm cố vấn, BGK - Hs sưu tầm tài liệu, câu đố liên quan - Phân công : DCT, thư kí, trang trí, văn nghệ, sắp xếp bàn ghế IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THỜI GIAN DCT DCT 1. Khởi động: hát tập thể 2. Tuyên bố lí do, giới thiệu 5 5 DCT+ CÁC ĐỘI THI BGK DCT+ CỔ ĐỘNG VIÊN ĐỘI VĂN NGHỆ BGK GVCN đại biểu, ban giám khảo 3. Nêu câu hỏi - Các đội bắt thăm trả lời - BGK nhận xét cho điểm - Thư kí tổng hợp, công bố điểm 4.DCT nêu câu hỏi - Cổ động viên xung phong trả lời - Phần thưởng: Vỗ tay 4. Văn nghệ xen kẽ: 2 tiết mục 5. Tổng kết hội thi - BGK nhận xét - Trao phần thưởng 6. Phát biểu ý kiến nhận xét hoạt động 10 7 5 5 3 V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG 5 - Lớp trưởng nhận xét hoạt động - GVCN dặn dò hoạt động sau : + Mỗi tổ chuẩn bị 4 tiết mục văn nghệ + Có thể hát, múa (đơn ca, song ca, ngâm thơ )