BAI 5 LỚP ĐẢNG VIÊN MỚI

BÀI PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ; XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA, CON NGƯỜI VIỆT NAM; QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN, BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG GV: HUỲNH VĂN SỬ KẾT CẤU NỘI DUNG I ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DiỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO; PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC II PHÁT TRIỂN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ III XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA, CON NGƯỜI VIỆT NAM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG ĐẤT NƯỚC IV CHỦ ĐỘNG ỨNG PHĨ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TĂNG CƯỜNG QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Phương pháp: Thuyết trình diễn giảng vấn đề trọng tâm quan trọng Trực quan máy chiếu Vấn đáp… Tài liệu: Tài liệu bồi dưỡng lý luận trị dành cho Đảng viên mới, Ban Tuyên giáo Trung ương, năm 2016 Nghị Đại Hội XII Đảng Nghị số 20, Hội nghị TW 6, khóa XI, năm 2012 phát triển khoa học công nghệ Nghị số 24, HN TW 7, khóa XI, năm 2013 biến đổi khí hậu bảo vệ mơi trường Nghị số 29, Hội nghị TW 8, khóa XI, năm 2013 đổi bản, toàn diện giáo dục & đào tạo Nghị số 33, Hội nghị TW Ban chấp hành Trung ương khóa XI, năm 2014 xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam (Dr) Google tài liệu thống khác I ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO; PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Vai trò giáo dục đào tạo phát triển đất nước - Khái niệm: Giáo dục đào tạo trình truyền đạt bồi dưỡng tri thức cho cá nhân cộng đồng hệ trước cho hệ sau, để từ Người học tiếp nhận, rèn luyện, hịa nhập phát triển cộng đồng xã hội Vai trò giáo dục đào tạo phát triển đất nước - Giáo dục đào tạo trình tự giáo dục, tự đào tạo diễn suốt vịng đời người thơng qua hệ thống giáo dục nhà trường hệ thống giáo dục xã hội Vai trò giáo dục đào tạo phát triển đất nước - Mục tiêu GD & ĐT: Hướng tới phát triển người thể lực trí lực, tri thức, tình cảm, xây dựng hệ công dân đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước Vai trò giáo dục đào tạo phát triển đất nước - Phát triển GD & ĐT xây dựng móng văn hóa dân tộc, sở để phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Quan điểm, mục tiêu b) Mục tiêu - Mục tiêu tổng quát: + Đến năm 2050, 2050 chủ động ứng phó với biến đổi khí hậu; khai thức, sử dụng hợp lý, tiết kiệm, có hiệu bền vững tài nguyên; bảo đảm chất lượng môi trường sống cân sinh thái, phấn đấu đạt tiêu môi trường tương đương với mức nước công nghiệp phát triển khu vực Quan điểm, mục tiêu b) Mục tiêu - Mục tiêu cụ thể đến năm 2020: + Về ứng phó với biến đổi khí hậu: Thứ nhất, nâng cao lực dự báo, cảnh báo thiên tai, giám sát biến đỏi khí hậu quan chun mơn Thứ hai, chủ động phịng, chống, hạn chế tác động triều cường, ngập lụt, xâm nhập mặn nước biển dâng Quan điểm, mục tiêu b) Mục tiêu - Mục tiêu cụ thể đến năm 2020: + Về quản lý tài nguyên: Thứ nhất, Đánh giá tiềm năng, giá trị nguồn tài nguyên Thứ hai, Quy hoạch, quản lý khai thác, sử dụng tiết kiệm, hiệu bền vững Thứ ba, chuyển đổi cấu sử dụng lượng theo hướng tăng tỉ lệ lượng tái tạo, lượng lên 5%; giảm tiêu hoa lượng tính đơn vị GDP Quan điểm, mục tiêu b) Mục tiêu - Mục tiêu cụ thể đến năm 2020: + Về bảo vệ môi trường: Thứ nhất, Không để phát sinh xử lý triệt để sở gây ô nhiễm MT nghiêm trọng; 70% chất thải xử lý, tiêu hủy 85 % chất thải độc hại, 100% chất thải y tế, tái sử dụng 65% rác thải sinh hoạt Thứ hai, 95% dân cư thành thị 90% dân cư nông thôn sử dụng nước sạch, hợp vệ sinh Thứ ba, Quản lý khai thác rừng, nâng diện tích bảo tồn rừng lên triệu ha, độ che phủ 45% Quan điểm, mục tiêu c) Nhiệm vụ trọng tâm - Nhiệm vụ chung: + Thúc đẩy chuyển đổi mơ hình tăng trưởng gắn với cấu lại kinh tế theo hướng tăng trưởng xanh phát triển bền vững Quan điểm, mục tiêu c) Nhiệm vụ trọng tâm - Nhiệm vụ chung: + Thực phân vùng chức năn dựa đặc tính sinh thái, tiềm thái tài nguyên thích ứng với biến đổi khí hậu làm để lập quy hoạch phát triển Quan điểm, mục tiêu c) Nhiệm vụ trọng tâm - Nhiệm vụ chung: + Thiết lập, ứng dụng mơ hình dự báo tổng thể tác động biến đối khí hậu để phát triển KTXH tài nguyên, môi trường Quan điểm, mục tiêu c) Nhiệm vụ trọng tâm Nhiệm vụ chung: + Xây dựng hệ thống sở liệu tổng hợp thống TN&MT biến đổi khí hậu theo tiêu chuẩn quốc tế Quan điểm, mục tiêu c) Nhiệm vụ trọng tâm - Nhiệm cụ thể: + Về ứng phó với biến đổi khí hậu: xây dựng lực dự báo, cảnh báo, chủ động phòng, tránh giảm nhẹ thiên tại, thích ứng với biến đổi khí hậu Quan điểm, mục tiêu c) Nhiệm vụ trọng tâm - Nhiệm cụ thể: + Về quản lý tài nguyên: Đẩy mạnh điều tra, đánh giá tiềm năng, trữ lượng, giá trị kinh tế, thực trạng xu hướng diễn biến nguồn tài nguyên quốc gia Quan điểm, mục tiêu c) Nhiệm vụ trọng tâm - Nhiệm cụ thể: + Về bảo vệ Môi trường: Phịng ngừa kiểm sốt nguồn gây nhiễm môi trường Giải pháp chủ yếu Tăng cường, đổi công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức, hình thành ý thức chủ động ứng phó với biến đổi khí hậu, sử dụng tiết kiệm tài nguyên bảo vệ môi trường Đẩy mạnh nghiên cứu, ứng dụng tiến khoa học cơng nghệ ứng phó với biến đổi khí hậu, quản lý tài nguyên bảo vệ MT Giải pháp chủ yếu Tăng cường quản lý nhà nước ứng phó với biến đổi khí hậu, quản lý tài nguyên bảo vệ môi trường Đổi mới, hồn thiện chế, sách tài chính, tăng cường đa dạng hóa nguồn lực cho ứng phó với biến đổi khí hậu, quản lý tài nguyên bảo vệ môi trường Giải pháp chủ yếu Coi trọng hợp tác, hội nhập quốc tế ứng phó với biến đổi khí hậu, quản lý tài ngun bảo vệ môi trường HẾT 86 ... chiếu Vấn đáp… Tài liệu: Tài liệu bồi dưỡng lý luận trị dành cho Đảng viên mới, Ban Tuyên giáo Trung ương, năm 2016 Nghị Đại Hội XII Đảng Nghị số 20, Hội nghị TW 6, khóa XI, năm 2012 phát triển khoa...KẾT CẤU NỘI DUNG I ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DiỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO; PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC II PHÁT TRIỂN KHOA HỌC VÀ... XI, năm 2014 xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam (Dr) Google tài liệu thống khác I ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO; PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Vai trò giáo dục đào tạo phát