slide bài giảng truyện đôi tai xấu xí 11

Giáo án làm quen văn học Đề tài: Truyện Đôi tai xấu xí Giáo viên: Dương Thị Hường Lớp : Mẫu giáo nhỡ Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện - Biết tên nhân vật truyện - Hiểu nội dung câu truyện nói bạn Thỏ biết sử dụng đơi tai để tìm đường dẫn bạn nhà Kĩ năng: - Trẻ ý lắng nghe cô kể truyện - Trẻ có kỹ kể lại đoạn chuyện trẻ thích, nhớ đoạn chuyện - Trẻ trả lời câu hỏi cô to, rõ ràng,đủ câu đủ ý Thái độ: - Qua câu chuyện trẻ biết yêu quý bảo vệ phận thể II Chuẩn bị •- Tranh minh họa •- PP •- Nhạc hát : “ head shoudel kness and toes “• Câu hỏi đàm thoại •- Rối que 1: Ổn định.( 3- phút) - Cô cho trẻ vận động theo hát “ head shoudel kness and toes “ Cơ trò chuyện với trẻ dẫn dắt vào Phương pháp hình thức tổ chức ( 17- 18p ) *HĐ 1: Kể chuyện cho trẻ nghe: - Cơ có câu truyện hay kể thỏ biết sử dụng đôi tai để tìm đường dẫn bạn nhà - Cô giới thiệu tên truyện - Cô kể diễn cảm lần 1(cô kể không tranh) + Hỏi trẻ tên truyện + Trong truyện có nhân vật nào? Thơ: Bạn Truyện: Đôi tai xấu xí Trong chuyện có nhân vật ? Bạn Thỏ Nâu có đơi tai nào? Ai động viên Thỏ Nâu? Thỏ bố nói gì? Ai nghe thấy tiếng bố gọi tìm đường nhà? ... Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện - Biết tên nhân vật truyện - Hiểu nội dung câu truyện nói bạn Thỏ biết sử dụng đơi tai để tìm đường dẫn bạn nhà Kĩ năng: - Trẻ ý lắng nghe kể truyện - Trẻ có kỹ kể... nghe: - Cơ có câu truyện hay kể thỏ biết sử dụng đơi tai để tìm đường dẫn bạn nhà - Cô giới thiệu tên truyện - Cô kể diễn cảm lần 1(cô kể không tranh) + Hỏi trẻ tên truyện + Trong truyện có nhân... Hỏi trẻ tên truyện + Trong truyện có nhân vật nào? Thơ: Bạn Truyện: Đơi tai xấu xí Trong chuyện có nhân vật ? Bạn Thỏ Nâu có đơi tai nào? Ai động viên Thỏ Nâu? Thỏ bố nói gì? Ai nghe thấy tiếng