1539944998162 super max de 1 quy luat menden quy luat phan li inpdf

Thầy THỊNH NAM – Giáo viên năm liền có học sinh theo học đạt thủ khoa toàn quốc SUPER-MAX: ÔN THI LẠI THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC CHUYÊN ĐỀ: QUY LUẬT DI TRUYỀN – MỖI GEN TRÊN MỘT NHIỄM SẮC THỂ Nội dung: QUY LUẬT MENĐEN_ QUY LUẬT PHÂN LI Câu [ID:35611 ]: Theo Menđen tế bào nhân tố di truyền tồn A thành cặp hoà trộn vào B thành cặp khơng hồ trộn vào C riêng lẻ khơng hồ trộn vào D thành cặp hay riêng lẻ tuỳ vào môi trường sống Câu [ID:35612 ]: Cơ sở tế bào học quy luật phân li A có phân ly độc lập tổ hợp tự cặp alen quy định cặp tính trạng cặp nhiễm sắc thể mang cặp alen phân li tổ hợp q trình phân bào B có phân ly độc lập tổ hợp tự cặp alen quy định cặp tính trạng cặp nhiễm sắc thể mang cặp alen phân li tổ hợp q trình phân bào C có phân ly độc lập tổ hợp tự alen quy định tính trạng cặp nhiễm sắc thể mang cặp alen phân li tổ hợp trình phân bào D có phân ly độc lập tác động tổng hợp alen quy định tính trạng cặp nhiễm sắc thể mang cặp alen phân li tổ hợp trình phân bào Câu [ID:35613 ]: Menđen tìm qui luật phân li sở nghiên cứu phép lai A hai cặp tính trạng B cặp tính trạng C nhiều cặp tính trạng D nhiều cặp trạng Câu [ID:35614 ]: Menđen giải thích quy luật phân li A phân li độc lập tổ hợp tự cặp alen B phân li độc lập, tổ hợp tự cặp gen C giả thuyết "giao tử khiết" D tượng trội lặn hoàn toàn Câu [ID:35615 ]: Menđen rút kết luận lai hai thể bố mẹ chủng khác cặp tính trạng hệ thứ A đồng tính tính trạng lặn, tính trạng khơng biểu gọi tính trạng trội B phân li kiểu hình theo tỉ lệ kiểu hình trội kiểu hình lặn C đồng tính giống bên, tính trạng biểu gọi tính trạng trội D phân li kiểu hình theo tỉ lệ kiểu hình trội kiểu hình lặn Câu [ID:35616 ]: Nội dung sau khơng phải phương pháp lai phân tích thể lai Menđen? A Tạo dòng chủng tính trạng cách cho tự thụ phấn qua nhiều hệ B Đề xuất phương pháp lập đồ di truyền gen nhiễm sắc thể C Lai dòng chủng khác biệt nhiều tính trạng phân tích kết lai đời sau D Sử dụng tốn xác suất để phân tích kết lai sau đưa giả thuyết giải thích kết Câu [ID:35617 ]: Nhận định sau phương pháp lai phân tích thể lai Menđen? A Tạo dòng chủng tính trạng cách cho tự thụ phấn qua nhiều hệ B Lai dòng chủng khác biệt hai tính trạng phân tích kết lai đời sau C Sử dụng toán xác suất để phân tích kết lai sau đưa giả thuyết giải thích kết D Giải thích tỷ lệ phân ly kiểu hình đời biểu không hai giới Câu [ID:35618 ]: Ở người nhóm máu A, B, O gen alen IA, IB, IO quy định, nhóm máu A quy định kiểu gen IAIA, IAIO, nhóm máu B quy định kiểu gen IBIB, IBIO, nhóm máu O quy định kiểu gen IOIO , nhóm máu AB quy định bơi kiểu gen IAIB Hôn nhân bố mẹ có kiểu gen cho có đủ loại nhóm máu? A IAIO IAIB B IBIO IAIB C IAIB IAIB D IAIO IBIO Câu [ID:35620]: Câu sau không xác? A Mẹ truyền cho tính trạng má lúm đồng tiền B Một gen quy định chuỗi pôlipeptit phân tử ARN C Axit amin mở đầu sinh vật nhân thực mêtiônin D Tổng hợp chuỗi pôlipeptit diễn theo nguyên tắc bổ sung Câu 10 [ID:35622]: Ở loài thực vật A- qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với a- qui định hoa trắng Lai bố mẹ hoa đỏ với thu F1 toàn hoa đỏ Cho F1 tạp giao F2 xuất hoa đỏ hoa trắng Kiểu gen hai bố mẹ A AA x AA B AA x Aa C Aa x Aa D Aa x Aa Để học tập hiệu Thầy Thịnh Nam khuyên em nên học theo khóa học hoc24h.vn Thầy THỊNH NAM – Giáo viên năm liền có học sinh theo học đạt thủ khoa toàn quốc Câu 11 [ID:35626]: Theo kết thí nghiệm Menđen, lai thể bố mẹ khác cặp tính trạng tương phản chủng hệ thứ có phân tính kiểu gen theo tỉ lệ A 0,25AA : 0,50Aa: 0,25aa B 0,50AA : 0,50aa C 0,75AA : 0,25aa D 100% Aa Câu 12 [ID:35628]: Theo Men đen, Yếu tố di truyền nguyên vẹn tử bố mẹ sang A alen B kiểu gen C tính trạng D Nhân tố di truyền Câu 13 [ID:35630]: Kiểu gen cá chép kính Aa, cá chép vảy aa, kiểu gen đồng hợp trội AA làm trứng không nở Phép lai cá chép kính làm xuất tỉ lệ kiểu hình: A Tồn cá chép kính B cá chép kính: cá chép vảy C cá chép kính: cá chép vảy D cá chép kính: cá chép vảy Câu 14 [ID:35636]: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Cho thân cao giao phấn với thân cao, thu F1 gồm 900 thân cao 299 thân thấp Tính theo lí thuyết, tỉ lệ F1 tự thụ phấn cho F2 gồm toàn cao so với tổng số cao F1 A B C D 3 Câu 15 [ID:35638]: Cơ sở tế bào học định luật phân li A phân li độc lập tổ hợp tự cặp gen alen trình giảm phân phát sinh giao tử B phân li tổ hợp tự cặp nhiễm sắc thể tương đồng giảm phân thụ tinh, dẫn đến phân li tổ hợp cặp alen C phân li độc lập cặp nhiễm sắc thể tương đồng giảm phân tạo nhiều loại giao tử D phân li cặp nhiễm sắc thể tương đồng giảm phân tạo nhiều loại giao tử Câu 16 [ID:35640]: Thể đồng hợp gì? A Là cá thể khác phát triển từ hợp tử B Là cá thể mang alen giống thuộc gen khác C Là cá thể mang alen khác thuộc gen D Là cá thể mang alen giống thuộc gen Câu 17 [ID:35642 ]: Với alen A a nằm nhiễm sắc thể thường, gen trội trội hồn tồn Hãy cho biết: Nếu khơng phân biệt giới tính, quần thể có kiểu giao phối khác nhau? A kiểu B kiểu C kiểu D kiểu Câu 18 [ID:35644 ]: Thể dị hợp gì? A Là cá thể khác phát triển từ hợp tử khác B Là cá thể mang alen giống thuộc gen khác C Là cá thể mang alen khác thuộc gen D Là cá thể mang alen giống thuộc gen Câu 19 [ID:35645]: Kết lai cặp tính trạng thí nghệm Menđen cho tỉ lệ kiểu hình F2 A trội : lặn B trội : lặn C trội : lặn D trội : lặn Câu 20 [ID:35646]: Ở cà chua A qui định đỏ, a qui định vàng Phép lai P: Aa x AA cho tỉ lệ kiểu hình F1 A 100% đỏ B đỏ: vàng C đỏ: vàng D đỏ: vàng Câu 21 [ID:35647]: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Cho thân cao giao phấn với thân cao, thu F1 gồm 900 thân cao 299 thân thấp Tính theo lí thuyết, tỉ lệ F1 tự thụ phấn cho F2 gồm toàn thân cao so với tổng số F1 1 A B C D 4 Câu 22 [ID:35648]: Có hai chị em gái mang nhóm máu khác AB O Các cô gái biết rõ ông bà ngoại họ nhóm máu A Kiểu gen tương ứng bố mẹ cô gái là: A IBIO IAIO B IAIO IBIO C IBIO IBIO D IOIO IAIO Câu 23 [ID:35649]: Bản chất quy luật phân li Menđen phân li A đồng alen giao tử trình giảm phân B kiểu hình F2 theo tỉ lệ : C kiểu hình F2 theo tỉ lệ : : :1 D kiểu hình F2 theo tỉ lệ : : Để học tập hiệu Thầy Thịnh Nam khuyên em nên học theo khóa học hoc24h.vn Thầy THỊNH NAM – Giáo viên năm liền có học sinh theo học đạt thủ khoa toàn quốc Câu 24 [ID:35650]: Yếu tố di truyền nguyên vẹn tử bố mẹ sang A alen B kiểu gen C tính trạng D kiểu hình Câu 25 [ID:35652]: Menđen sử dụng phép lai phân tích thí nghiệm để A để xác định quy luật di truyền chi phối tính trạng B kiểm tra kiểu gen cá thể mang kiểu hình trội C để xác định tính trạng trội hay lặn D để xác định cá thể chủng chuẩn bị cho phép lai Câu 26 [ID:35653]: Phép lai sau phép lai phân tích? A Phép lai thể mang tính trạng trội với thể mang tính trạng lặn B Phép lai thể mang tính trạng trội với thể mang tính trạng trội C Phép lai thể mang tính trạng lặn với thể mang tính trạng lặn D Phép lai thể có kiểu gen dị hợp với thể có kiểu gen đồng hợp trội Câu 27 [ID:35655]: Muốn xác định tính trạng trội có chủng hay không, người ta dùng phương pháp A lai phân tích, tức cho thể có tính trạng trội lai với thể có tính trạng lặn B lai phân tích, tức cho thể có tính trạng trội lai với thể có tính trạng trội C lai xa, tức cho thể có tính trạng trội lai với thể khác loài D giao phối gần, tức cho thể có tính trạng trội tự thụ phấn giao phối cận huyết Câu 28 [ID:35657]: Cho phép lai : I : Aa x aa ; II : Aa x Aa ; III : AA x aa ; IV : AA x Aa ; V : aa x aa Phép lai phân tích A I, III B I, V C II, III D IV, V Câu 29 [ID:35661]: Qui luật phân li không nghiệm điều kiện A gen qui định tính trạng dễ bị đột biến ảnh hưởng điều kiện môi trường B bố mẹ chủng cặp tính trạng đem lai C số lượng cá thể thu phép lai phải đủ lớn D alen trội phải trội hoàn toàn Câu 30 [ID:35662]: Để kiểm tra giả thuyết mình, Menđen làm thí nghiệm gọi phép lai phân tích Có nghĩa A lai hai thể mang tính trạng với B lai thể mang tính trạng trội với thể mang tính trạng lặn C lai thể mang tính trạng trội với thể mang tính trạng trội D lai thể mang tính trạng lặn với thể mang tính trạng lặn Câu 31 [ID:35663]: Điều kiện không phép lai cặp tính trạng, F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trội : lặn A hệ xuất phát phải chủng B số cá thể phân tích phải đủ lớn C trội - lặn phải hồn tồn D tính trạng trội lặn khơng hồn tồn Câu 32 [ID:35664]: Lí dẫn đến khác kiểu hình F1, F2 trường hợp trội hồn tồn trội khơng hồn tồn là: A Do tác động mơi trường khơng thuận lợi B Do ảnh hưởng giới tính C Khả gen trội lấn át gen lặn D Ảnh hưởng tế bào chất lên biểu gen nhân Câu 33 [ID:35665]: Ở loài thực vật A qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với a qui định hoa trắng Lai bố mẹ hoa đỏ với thu F1 toàn hoa đỏ Cho F1 tạp giao F2 xuất hoa đỏ hoa trắng Kiểu gen hai bố mẹ A AA x AA B AA x Aa C Aa x Aa D AA x aa Câu 34 [ID:35666]: Giả thuyết Menđen dùng để giải thích cho quy luật di truyền ơng là: A Sự phân li nhiễm sắc thể giảm phân B Sự tổ hợp ngẫu nhiên nhiễm sắc thể thụ tinh C Sự trao đổi chéo nhiễm sắc thể giảm phân D Hiện tượng giao tử khiết Câu 35 [ID:35667]: Cho biết kết thí nghiệm Mendel: P: hoa tím x hoa trắng → F1: tím → F2: 3/4 tím 1/4 trắng Xác suất để hoa tím chọn ngẫu nhiên từ F2 dị hợp bao nhiêu? Biết màu sắc hoa cặp gen quy định A 75% B 66,7% C 50% D 25% Để học tập hiệu Thầy Thịnh Nam khuyên em nên học theo khóa học hoc24h.vn Thầy THỊNH NAM – Giáo viên năm liền có học sinh theo học đạt thủ khoa toàn quốc Câu 36 [ID:35668]: Với alen A a nằm nhiễm sắc thể thường, gen trội trội hồn tồn Nếu khơng xét đến vai trò giới tính Để cho hệ sau đồng loạt có kiêu hình trội, có phép lai kiểu gen nói trên? A phép lai B phép lai C phép lai D phép lai Câu 37 [ID:35669]: Đậu Hà lan, gen A quy định hạt vàng, a quy định hạt xanh Cho hai dòng chủng hạt vàng lai với hạt xanh, F1, cho F1 lai phân tích kết quả: A 25% vàng: 75% xanh B 75% vàng: 25% xanh C vàng: xanh D 50% vàng: 50% xanh Câu 38 [ID:35671]: Lai tính trạng trường hợp trội hồn tồn trội khơng hồn toàn giống tỉ lệ A kiểu gen F1 F2 B kiểu gen kiểu hình F1 C kiểu gen kiểu hình F2 D kiểu hình F1 F2 Câu 39 [ID:35673]: Cho giao phấn cà chua đỏ chủng với vàng thu F1 100% cho đỏ, cho F1 tự thụ phấn kiểu hình F2 cho đỏ: cho vàng Cách lai sau 4 không xác định kiểu gen hoa đỏ F2? A Lai hoa đỏ F2 với vàng P B Lai hoa đỏ F2 với đỏ F1 C Cho hoa đỏ F2 tự thụ phấn D Lai hoa đỏ F2 với đỏ P Câu 40 [ID:35675]: Qui luật phân li Menđen trường hợp A gen di truyền trội lặn hoàn toàn B gen di truyền trội lặn khơng hồn tồn C gen di truyền đồng trội D rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen tương ứng Câu 41 [ID:35676]: Ở lồi đậu, tính trạng hạt nâu gen B quy định trội hoàn toàn so với tính trạng hạt trắng gen b quy định Cho đậu hạt nâu giao phấn với đậu hạt nâu, F1 thu 601 hạt nâu : 199 hạt trắng Kiểu gen P A Bb × Bb B BB × BB C BB × Bb D Bb × bb Câu 42 [ID:35678]: Một người đàn ơng mang nhóm máu A phụ nữ mang nhóm máu B có với kiểu hình nào? A có A B B AB O C A, B, AB O D A, B O Câu 43 [ID:35680]: Ở loài sinh vật lưỡng bội (2n), xét gen có alen IA; IB IO Số kiểu gen tối đa có gen nói A B C D Câu 44 [ID:35682]: Để xác định kiểu gen cá thể có kiểu hình trội dùng phép lai A lai phân tích B thuận nghịch C khác dòng D khác dòng Câu 45: (ID:35683) Trong trường hợp đây, tính trội xem trội khơng hồn tồn F2 có loại kiểu hình phân li theo tỉ lệ : : F1 đem lai phân tích cho lai có phân li kiểu hình trung gian : lặn lai đồng loạt biểu tính trạng trung gian bố mẹ chủng F1 tự thụ phấn cho lai có tỉ lệ phân li kiểu hình kiểu gen giống Đáp án đúng: A 1, 2, 3, B 2, C 1, D 2, 3, ĐÁP ÁN ĐÚNG: Lưu ý: Để xem video chữa lời giải chi tiết câu em xem website: Hoc24h.vn Câu 10 11 12 13 14 15 Đáp án B B B C C B D D A B A D C D B Câu 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án D A C A A C A A A B A A A A B Câu 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Đáp án D C B D B B D A D A A C B A A Biên soạn: Thầy THỊNH NAM Đăng kí LUYỆN THI ONLINE tại: http://hoc24h.vn/ Để học tập hiệu Thầy Thịnh Nam khuyên em nên học theo khóa học hoc24h.vn ... đúng: A 1, 2, 3, B 2, C 1, D 2, 3, ĐÁP ÁN ĐÚNG: Lưu ý: Để xem video chữa lời giải chi tiết câu em xem website: Hoc24h.vn Câu 10 11 12 13 14 15 Đáp án B B B C C B D D A B A D C D B Câu 16 17 18 19 ... P: Aa x AA cho tỉ lệ kiểu hình F1 A 10 0% đỏ B đỏ: vàng C đỏ: vàng D đỏ: vàng Câu 21 [ID:35647]: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Cho thân cao... đậu, tính trạng hạt nâu gen B quy định trội hoàn toàn so với tính trạng hạt trắng gen b quy định Cho đậu hạt nâu giao phấn với đậu hạt nâu, F1 thu 6 01 hạt nâu : 19 9 hạt trắng Kiểu gen P A Bb