aaa Tiết 15. Thực hành

Thao t¸c trªn b¶ng 1. Môc ®Ých, yªu cÇu  Luyện kĩ năng thao tác trên bảng.  Sử dụng các công cụ lọc, sắp xếp để kết xuất thông tin từ bảng. 2. Nội dung Sử dụng bảng HOC_SINH đã tạo cấu trúc ở bài thực hành số 2:  E:\Lop 12A3\QuanLi_HS.  Chọn Open.  Chọn bảng HOC_SINH Bài 1  Thêm vào 10 bản ghi mới.  Chỉnh sửa các lỗi trong các trường (nếu có).  Xóa hoặc thêm một vài bản ghi mới. Bài 2 a. Hiển thị các học sinh nam trong lớp. b. Lọc ra danh sách các bạn chưa là đoàn viên. c. Tìm các học sinh có điểm ba môn Toán, Lí, Hóa đều trên 8. Bài 3 a. Sắp xếp tên học sinh trong bảng HOC_SINH theo thứ tự bảng chữ cái. b. Sắp xếp điểm Toán theo thứ tự giảm dần để biết những bạn có điểm Toán cao nhất. c. Sắp xếp điểm Văn theo thứ tự tăng dần. Bài 4 Tìm trong bảng những học sinh có điểm trung bình một môn nào đó là 10. Bài 5  Chọn Font cho dữ liệu.  Căn chỉnh độ rộng cột và chiều cao hàng.  Thiết đặt trang.  Xem trước khi in. DÆn dß:  Tắt máy  Tắt màn hình  Xếp ghế gọn gàng  Tiết 16: Thực hành: Thao tác trên bảng (tiếp) . trước khi in. DÆn dß:  Tắt máy  Tắt màn hình  Xếp ghế gọn gàng  Tiết 16: Thực hành: Thao tác trên bảng (tiếp) . thông tin từ bảng. 2. Nội dung Sử dụng bảng HOC_SINH đã tạo cấu trúc ở bài thực hành số 2:  E:Lop 12A3QuanLi_HS.  Chọn Open.  Chọn bảng HOC_SINH Bài