Tim h¸iokhi biet hieu va ti

Giáo án điện tử NguyÔn TiÕn H¶i Đơn vị : TRƯỜNG TH tt phè míi Năm học : 2009 - 2010 Số thứ nhất là 3, số thứ hai là 4. Vậy tỉ số của số thứ nhất và số thứ hai là : Câu 1: 7 4 C. 7 3 D. 3 4 B. A. 4 3 Câu 2: Tổng hai số là 60. Tỉ số của hai số đó là . Tìm hai số đó. 5 1 * * Số bé Số bé : : * * Số lớn Số lớn : : ? ? ? ? 60 Ta có sơ đồ: Ta có sơ đồ: * Số bé là : …………… * Số lớn là : …………… 10 50 Hiệu của hai số là 24. Tỉ số của hai số đó là . Tìm hai số đó. Bài giải Bài giải 5 3 Nếu số bé được biểu thò bằng Nếu số bé được biểu thò bằng 3 3 phần bằng nhau, số phần bằng nhau, số lớn được biểu thò bằng lớn được biểu thò bằng 5 5 phần như thế thì phần như thế thì ta có sơ đồ ta có sơ đồ sau sau : : * * Số bé Số bé : : * * Số lớn Số lớn : : ? ? ? ? 24 24 * * Bài toán 1: Bài toán 1: Thø ngµy th¸ng4 n¨m 2010 To¸n: T×m hai sè khi biÕt hiƯu vµ tØ Bài giải Bài giải * * Số bé Số bé : : * * Số lớn Số lớn : : ? ? ? ? * * Gợi ý: Gợi ý: - - 24 24 là giá trò của mấy phần bằng nhau ? là giá trò của mấy phần bằng nhau ? 2 phần ( 5 - 3 = 2 ) 2 phần ( 5 - 3 = 2 ) -Muốn tính giá trò một phần, ta làm sao ? -Muốn tính giá trò một phần, ta làm sao ? 24 chia 2 24 chia 2 -Có giá trò một phần, muốn tính giá trò -Có giá trò một phần, muốn tính giá trò 3 3 phần như thế phần như thế ( ( số bé số bé ) ta làm sao ? ) ta làm sao ? Lấy giá trò một phần nhân với 3 Lấy giá trò một phần nhân với 3 -Có giá trò một phần, muốn tính giá trò -Có giá trò một phần, muốn tính giá trò 5 5 phần như thế phần như thế ( ( số lớn số lớn ) ta làm sao ? ) ta làm sao ? Lấy giá trò một phần nhân với 5 Lấy giá trò một phần nhân với 5 Ta có sơ đồ: Ta có sơ đồ: * * Bài toán 1: Bài toán 1: 24 24 Thø ngµy th¸ng4 n¨m 2010 To¸n: T×m hai sè khi biÕt hiƯu vµ tØ Bài giải Bài giải * * Số bé Số bé : : * * Số lớn Số lớn : : ? ? ? ? Hiệu số phần bằng nhau là: Hiệu số phần bằng nhau là: 5 - 3 = 5 - 3 = 2 2 (phần) (phần) Giá trò một phần là: Giá trò một phần là: 24 : 2 = 24 : 2 = 12 12 Số bé là: Số bé là: 12 x 3 = 12 x 3 = 36 36 Ta có sơ đồ: Ta có sơ đồ: Số lớn là: Số lớn là: 12 x 5 = 12 x 5 = 60 60 Đáp số: Đáp số: *Số bé: *Số bé: 36 36 - * Số lớn: - * Số lớn: 60 60 ( hoặc ( hoặc 36 + 24 = 36 + 24 = 60 60 ) ) * * Bài toán 1: Bài toán 1: 24 24 Bài giải Bài giải * * Bài toán 2: Bài toán 2: * * Chiều dài Chiều dài : : * * Chiều rộng Chiều rộng : : Ta có sơ đồ: 7 - 4 = 7 - 4 = 3 3 (phần) (phần) Hiệu số phần bằng nhau là: 12 : 3 x 7 = 12 : 3 x 7 = 28 28 (m) (m) Chiều dài hình chữ nhật là: 28 - 12 = 28 - 12 = 16 16 (m) (m) Chiều rộng hình chữ nhật là: Đáp số: * * Chiều dài Chiều dài : : 28 28 m - * m - * Chiều rộng Chiều rộng : : 16 16 m m Một hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 12m. Tìm chiều dài, chiều rộng của hình đó, biết rằng chiều dài bằng chiều rộng. 4 7 12 m ? ? m ? ? m Thø ngµy th¸ng4 n¨m 2010 To¸n: T×m hai sè khi biÕt hiƯu vµ tØ Số thứ nhất kém số thứ hai là 123. Tỉ số của hai số đó là . Tìm hai số đó. Bài giải Bài giải * * Bài 1: Bài 1: 5 2 * * Số thứ nhất Số thứ nhất : : * * Số thứ hai Số thứ hai : : ? ? 123 Ta có sơ đồ: Ta có sơ đồ: ? ? 5 - 2 = 5 - 2 = 3 3 (phần) (phần) Hiệu số phần bằng nhau là: 123 : 3 x 2 = 123 : 3 x 2 = 82 82 Số thứ nhất là: 123 + 82 = 123 + 82 = 205 205 Số thứ hai là: Đáp số: * * Số thứ nhấtù Số thứ nhấtù : : 82 82 - * - * Số thứ hai Số thứ hai : : 205 205 Thø ngµy th¸ng4 n¨m 2010 To¸n: T×m hai sè khi biÕt hiƯu vµ tØ . Giáo án điện tử NguyÔn Ti n H¶i Đơn vị : TRƯỜNG TH tt phè míi Năm học : 2009 - 2010 Số thứ nhất là