1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

CN 9 t19-t24

6 129 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 88 KB

Nội dung

Ngày giảng: Lớp: 9A: /. / 2010 9B: /. / 2010 9C: /. / 2010 9D: /. / 2010 9E: /. / 2010 Tiết 19-20-21 - Thực hành: lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS hiểu đợc nguyên lí làm việc của mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn. - Học sinh biết đợc quy trình lắp đặt mạch điện. 2. Kĩ năng: - HS vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện. - HS lắp đợc mạch điện đảm bảo yêu cầu kĩ thuật. 3. Thái độ: - Học sinh có ý thức làm việc đúng quy trình và đảm bảo an toàn điện. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Kìm điện, kìm tuốt dây, bút thử điện, tua vít, băng cách điện, dây dẫn điện, bảng điện, cầu chì, công tắc hai cực, đui đèn, bóng đèn, phích cắm điện. 2. Học sinh: - Đồ dùng học tập. III. Tiến trình dạy học. 1. ổn định tổ chức ( 1' ). 9A: Vắng: . 9B: Vắng: . . 9C: Vắng: . . 9D: Vắng: . . 9E: . Vắng: . 2. Kiểm tra: - Không kiểm tra 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành: GV: Tóm tắt nội dung bài học. GV: Nêu mục tiêu bài học và tiêu trí đánh giá vào bài. GV nêu nội quy giờ thực hành. GV giới thiệu phần chuẩn bị. GV chỉ định nhóm trởng và giao nhiệm vụ cho nhóm trởng. Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện. HS thảo luận nhóm nhỏ (3-4 HS 1 nhóm) Quan sát hình 8.1/sgk/37. (5') (20') 7 I. Chuẩn bị. II. Nội dung và trình tự thực hành 1. Vẽ sơ đồ lắp đặt a.Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí CH: Mạch điện gồm những phần tử nào? CH: Chúng đợc nối với nhau nh thế nào? CH: Đa ra phơng án lắp đặt mạch điện? Các nhóm thảo luận trả lời, nhận xét, bổ xung cho nhau. GV: Tổng hợp, kết luận. GV hớng dẫn các nhóm vẽ sơ đồ lắp đặt theo phơng án đã lập sẵn. Hoạt động 3: Lập bảng dự trù GV hớng dẫn HS lập bảng dự trù theo bảng mẫu. Các nhóm thảo luận, lập bảng dự trù. Các nhóm trình bày. GV: Tổng hợp, kết luận. Hoạt động 4 : Lắp mạch điện. GV hớng dẫn HS tìm hiểu quy trình lắp đặt mạch điện. HS nghiên cứu đa ra các công việc của quy trình lắp đặt mạch điện. GV làm mẫu, phân tích các bớc lắp đặt mạch điện, nhấn mạnh các chú ý. HS lắng nghe, quan sát. Hoạt động 5: Tổ chức thực hành Các nhóm về vị trí thực hành. Nhóm trởng nhận dụng cụ, vật liệu và thiết bị thực hành. HS thực hành, GV quan sát, hớng dẫn. 7 (15') 10' (10 ) (55 ) b. Vẽ sơ đồ lắp đặt O A 2. Lập bảng dự trù. 2. Lắp đặt mạch điện III. Thực hành Hoạt động 6: Kiểm tra và vận hành mạch điện. Các nhóm kiểm tra tréo nhau. GV kiểm tra và vận hành mạch điện (kiêm tra thấy sai thì yêu cầu nhóm đó tìm ra nguyên nhân và sửa chữa lại. Hoạt động 7: Tổng kết, đánh giá. GV hớng dẫn các nhóm căn cứ vào tiêu trí đánh giá để đánh giá tréo nhau. GV nhận xét, đánh giá điểm cho các nhóm. (10 ) (15 ) IV. Đánh giá 4. Củng cố (3') - HS nộp lại dụng cụ, vật liệu và thiết bị thực hành. Vệ sinh nơi thực hành. - GV nhận xét giờ học của HS. 5. Hớng dẫn học ở nhà (1') - Thực hành thêm tại gia đình. - Đọc trớc bài 9. * Những lu ý, kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy. ý kiến nhận xét của BGH ý kiến nhận xét của tổ CM Ngày . tháng . năm . Ngày . tháng . năm . . . . Ngày giảng: Lớp: 9A: /. / 2010 9B: /. / 2010 9C: /. / 2010 9D: /. / 2010 9E: /. / 2010 Tiết 22-23-24 - Thực hành: lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS hiểu đợc nguyên lí làm việc của mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn. - Học sinh biết đợc quy trình lắp đặt mạch điện. 2. Kĩ năng: - HS vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện. - HS lắp đợc mạch điện đảm bảo yêu cầu kĩ thuật. 3. Thái độ: - Học sinh có ý thức làm việc đúng quy trình và đảm bảo an toàn điện. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Kìm điện, kìm tuốt dây, bút thử điện, tua vít, băng cách điện, dây dẫn điện, bảng điện, cầu chì, công tắc ba cực, đui đèn, bóng đèn, phích cắm điện. 2. Học sinh: - Đồ dùng học tập. III. Tiến trình dạy học. 1. ổn định tổ chức ( 1' ). 9A: Vắng: . 9B: Vắng: . . 9C: Vắng: . . 9D: Vắng: . . 9E: . Vắng: . 2. Kiểm tra: - Không kiểm tra, kết hợp trong bài. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành: GV: Tóm tắt nội dung bài học. GV: Nêu mục tiêu bài học và tiêu trí đánh giá vào bài. GV nêu nội quy giờ thực hành. GV giới thiệu phần chuẩn bị. GV chỉ định nhóm trởng và giao nhiệm vụ cho nhóm trởng. Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện. HS thảo luận nhóm nhỏ (3-4 HS 1 nhóm) Quan sát hình 8.1/sgk/37. (5') (20') 7 I. Chuẩn bị. II. Nội dung và trình tự thực hành 1. Vẽ sơ đồ lắp đặt a.Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí CH: Mạch điện gồm những phần tử nào? CH: Chúng đợc nối với nhau nh thế nào? CH: Đa ra phơng án lắp đặt mạch điện? Các nhóm thảo luận trả lời, nhận xét, bổ xung cho nhau. GV: Tổng hợp, kết luận. GV hớng dẫn các nhóm vẽ sơ đồ lắp đặt theo phơng án đã lập sẵn. O A Hoạt động 3: Lập bảng dự trù GV hớng dẫn HS lập bảng dự trù theo bảng mẫu. Các nhóm thảo luận, lập bảng dự trù. Các nhóm trình bày. GV: Tổng hợp, kết luận. Hoạt động 4 : Lắp mạch điện. GV hớng dẫn HS tìm hiểu quy trình lắp đặt mạch điện. HS nghiên cứu đa ra các công việc của quy trình lắp đặt mạch điện. GV làm mẫu, phân tích các bớc lắp đặt mạch điện, nhấn mạnh các chú ý. HS lắng nghe, quan sát. Hoạt động 5: Tổ chức thực hành Các nhóm về vị trí thực hành. Nhóm trởng nhận dụng cụ, vật liệu và thiết bị thực hành. HS thực hành, GV quan sát, hớng dẫn. 7 (15') 10' (10 ) (55 ) b. Vẽ sơ đồ lắp đặt O A 2. Lập bảng dự trù. 3. Lắp đặt mạch điện III. Thực hành Hoạt động 6: Kiểm tra và vận hành mạch điện. Các nhóm kiểm tra tréo nhau. GV kiểm tra và vận hành mạch điện (kiêm tra thấy sai thì yêu cầu nhóm đó tìm ra nguyên nhân và sửa chữa lại. Hoạt động 7: Tổng kết, đánh giá. GV hớng dẫn các nhóm căn cứ vào tiêu trí đánh giá để đánh giá tréo nhau. GV nhận xét, đánh giá điểm cho các nhóm. (10 ) (5 ) IV. Đánh giá 4. Củng cố (3') - HS nộp lại dụng cụ, vật liệu và thiết bị thực hành. Vệ sinh nơi thực hành. - GV nhận xét giờ học của HS. 5. Hớng dẫn học ở nhà (1') - Thực hành thêm tại gia đình. - Đọc trớc bài 10. * Những lu ý, kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy. ý kiến nhận xét của BGH ý kiến nhận xét của tổ CM Ngày . tháng . năm . Ngày . tháng . năm . . . . Ngày giảng: Lớp: 9A: /. / 2010 9B: /. / 2010 9C: /. / 2010 9D: /. / 2010 9E: /. / 2010 Tiết 19- 20-21 - Thực hành: lắp mạch điện. ( 1' ). 9A: Vắng: . 9B: Vắng: . . 9C: Vắng: . . 9D: Vắng: . . 9E: . Vắng: .

Ngày đăng: 29/09/2013, 16:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hoạt động 3: Lập bảng dự trù - CN 9 t19-t24
o ạt động 3: Lập bảng dự trù (Trang 2)
Hoạt động 3: Lập bảng dự trù - CN 9 t19-t24
o ạt động 3: Lập bảng dự trù (Trang 5)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w