1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bản thân

5 120 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 65,5 KB

Nội dung

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG HĐCCĐ: KHÁM PHÁ KHOA HỌC ĐỀ TÀI: NĂM GIÁC QUAN LỚP: LÁ THỜI GIAN: 25-30' GV: Phạm Thị Hoàng Trang I. Mục đích yêu cầu: -Trẻ nhận biết năm giác quan của con người, gọi đúng tên và biết chức năng từng cơ quan cảm giác: mũi (khứu giác), lưỡi (vị giác), tai (thính giác), mắt (thị giác), tay (xúc giác). -Luyện các cơ quan cảm giác của trẻ: sờ, nếm, ngửi, quan sát, nghe. -Phát triển thẩm mỹ, ngôn ngữ mạch lạc. -Giáo dục trẻ biết nghe lời cô và chơi cùng bạn. Biết giữ gìn vệ sinh thân thể và tự phục vụ cá nhân. II. Chuẩn bị: -Các hộp đựng các vật có mùi: hành, dấm, dầu thơm, boät tieâu,v.v… -Các vật có vị: đường, muối, chanh, bánh quy, chocolate, v.v… -4 hộp giấy kín (chỉ chừa một lỗ vừa đủ bàn tay của bé đưa vào) đựng các vật có kết cấu dễ biết như: lọ nước ấm, lọ nước đá, miếng vỏ cây xù xì, bông gòn, . -Tranh dưa hấu, thịt kho, quả khế, . -Giấy A4 có vẽ bộ phận cơ thể và các bộ phận rời tương ứng với kích thước cơ thể. III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động cháu *Hoạt động mở đầu: Chơi trò chơi: "Trán, cằm, tai" Các con chơi trò chơi có vui không? Theo con trán cằm tai cái nào có ích nhất. Để biết chúng có ích như thế nào các con cùng lắng nghe nhé. *Hoạt động trọng tâm: Cô kể chuyện: Ai có ích nhất Cô kể chuyện tới giác quan nào thì trò chuyện về giác quan đó. Theo con mắt dùng để làm gì? Cho trẻ nhắm mắt lại, hỏi trẻ có nhìn thấy gì không? Cho trẻ mở mắt ra, hỏi trẻ nhìn thấy những gì? Cô và các con có nhìn thấy nhau không? Nhờ đâu mà các con nhìn thấy nhau, nhìn thấy mọi vật? Mắt nằm ở đâu? Cháu chơi trò chơi Nghe cô kể chuyện Cháu trả lời 1-2 trẻ Cháu trả lời Cháu trả lời Mắt còn gọi là thị giác. Cho trẻ đọc từ đôi mắt trong tranh "đôi mắt" Cô kể tiếp Trò chuyện về cái mũi. Chơi trò chơi: "Chiếc túi kì lạ " Cô có chiếc túi kì lạ nhưng không biết trong này đựng những gì, cô mời các con cùng khám phá . Cho trẻ nhắm mắt lại, đưa từng vị cho trẻ ngửi và bảo trẻ hãy đoán xem đó là gì? Thảo luận với trẻ về những mùi trẻ ngửi được: đó là mùi thoang thoảng, thơm nồng hay mùi hăng hắc, mùi hôi, v.v Mũi còn giúp chúng ta những gì? Mũi nằm ở vị trí nào? Cho trẻ hít vào thở ra 2 lần. Giới thiệu cho trẻ biết mũi còn gọi là cơ quan khứu giác. Trò chơi: Hãy lắng nghe Cô mở máy cho trẻ nghe 1 đoạn bài hát, tiếng chim hót, còi xe ô tô . Các con vừa nghe thấy những gì? Vì sao các con nghe thấy? Đôi tai giúp chúng ta những gì? Các con nói thầm cho nhau nghe đi nào? Các con có nghe rõ không? Cho trẻ hét lớn tiếng, hỏi trẻ nghe như thế nào? À, như vậy để nghe được chúng mình nói vừa phải, không hét lớn, hay nói quá nhỏ. Giới thiệu cho trẻ biết tai còn gọi là thính giác. Chơi trò chơi: Trời tối, trời sáng Cho trẻ lên nếm các loại thức ăn cô đã chuẩn bị sẵn. Hỏi từng trẻ đã nếm được vị gì? Các con nếm được nhờ đâu? Cho trẻ xem tranh một số món ăn mà trẻ đã từng ăn, hỏi trẻ vị của từng món ăn. Mời 4 trẻ lên lấy giùm cô 4 hộp đặt lên bàn Lần lượt mời trẻ lên cho tay vào sờ vào vật trong hộp. Hỏi trẻ có cảm giác như thế nào và diễn tả ra xem (ví dụ như là mát tay, trơn, nhám, mềm, cứng, v.v ) Cho trẻ xem các vật trong hộp và đoán xem khi sờ vào những vật đó trẻ có cảm giác như thế nào? Các con nhận biết được các vật nhờ vào cơ quan nào? Giới thiệu cho trẻ biết tay còn gọi là cơ quan xúc giác. Giáo dục cháu giữ gìn cơ thể sạch sẽ, bảo vệ các giác quan., Cháu đọc từ Cháu ngửi Cháu trả lời Cháu lắng nghe Cháu trả lời Cháu quay mặt vào nhau 4-5 cháu lên nếm Cháu trả lời Xem tranh trả lời 10 cháu lên sờ Cháu trả lời Mắt, mũi, miệng, tai và tay là những giác quan rất quan trọng đối với các con, những giác quan này giúp các con nhận biết được mọi vật xung quanh. Mắt giúp con nhìn thấy, tai để nghe, tay để sờ, cầm nắm , mũi giúp các con hít vào thở ra, ngửi được các mùi khác nhau, miệng giúp các con nhận biết các mùi vị khác nhau vì vậy các con sẽ làm gì để bảo vệ chúng. Cô phát cho mỗi bạn một tờ giấy A4 và rổ có chứa các bộ phận của cơ thể. Trên tờ giấy A4 có vẽ sẵn một bộ phận: thân mình, khuôn mặt. Trẻ chọn các bộ phận khác dán lên sao cho tranh đẹp. Hát: "Bạn ở đâu" ra ngoài. Cháu tự nói lên suy nghĩ của mình Cháu dán các bộ phận Hát và đi ra ngoài Ñoâi maét Caùi muõi Caùi tai Caùi mieäng Ñoâi tay . lạc. -Giáo dục trẻ biết nghe lời cô và chơi cùng bạn. Biết giữ gìn vệ sinh thân thể và tự phục vụ cá nhân. II. Chuẩn bị: -Các hộp đựng các vật có mùi:. và rổ có chứa các bộ phận của cơ thể. Trên tờ giấy A4 có vẽ sẵn một bộ phận: thân mình, khuôn mặt. Trẻ chọn các bộ phận khác dán lên sao cho tranh đẹp. Hát:

Ngày đăng: 29/09/2013, 05:10

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w