bai9 - tiết 11 Nhật Bản

Trường thcs khánh yên trung Giáo viên: Hoàng mai hương Môn: lịch sử lớp 9 Bài 9 tiết 11: nhật bản Trng THCS Khỏnh Yờn Trung Giỏo viờn: Hong Mai Hng Bi 9-Tit 11 Nht Bn H×nh ¶nh võa xem gîi em nghÜ ®Õn ®Êt n­íc nµo? V× sao? H×nh ¶nh võa xem gîi em nghÜ ®Õn ®Êt n­íc nµo? V× sao? Nhật Bản là một quần đảo bao gồm 4 đảo lớn: Hốc-cai-đô; Hôn-xiu; Xi- cô-cư; Kiu-xiu và hàng nghìn đảo nhỏ. Được mệnh danh là Đất nước mặt trời mọc diện tích tự nhiên khoảng 374.000 Km 2 ; với trên 127 triệu người đứng thứ 9 về dân số trên thế giới. Nguồn tài nguyên thiên nhiên nghèo nàn. Nằm trong vành đai lửa Thái Bình Dương nên Nhật Bản thư ờng xuyên xảy ra động đất và núi lửa. Tiết 11 : Bài 9 : Nhật Bản I. Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh: * Hoàn cảnh : - Là nước bại trận , bị tàn phá nặng nề. - Bị Mĩ chiếm đóng theo chế độ quân quản và mất hết thuộc địa . => Tiến hành cải Cách dân chủ Nội dung cải cách dân chủ ở Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai ? * Những cải cách dân chủ ở Nhật -1946 ban hành hiến pháp mới có nhiều nội dung tiến bộ. -Thực hiện cải cách ruộng đất. -Xoá bỏ chủ nghĩa quân phiệt. -Trừng trị tội phạm chiến tranh. -Giải giáp các lực lượng vũ trang. -Giải thể các công ti độc quyền lớn. -Thanh lọc chính phủ. -Ban hành các quyền tự do dân chủ. ýnghĩa của những cải cách dân chủ đó? Chuyển từ chế độ chuyên chế sang chế độ dân chủ . Mang luồng không khí mới cho đất nước. Là nhân tố quan trọng giúp Nhật phát triển. õy l m t số thành tựu có tác động đến sự phát triển kinh tế "thần kì" của Nhật Bản trong những năm 70 của thế kỉ XX. Tàu chạy trên đệm từ Cầu Sê-tô Ô ha si Chế biến rau sạch Trồng trọt theo phương pháp sinh học Người máy Asimo Nhà máy sản xuất ô tô Trång trät theo ph­¬ng ph¸p sinh häc : nhiÖt ®é , ®é Èm vµ ¸nh s¸ng ®Òu do m¸y tÝnh kiÓm so¸t Một số thành tựu về KH-KT của Nhật Bản Mỹ Mỹ Nhật bản Nhật bản Tây Âu Tây Âu Ba trung tâm kinh tế lớn của thế giới Ba trung tâm kinh tế lớn của thế giới Bài 9: Nhật Bản * Việc học của học sinh Nhật Bản: 94% trẻ em học đến tú tài, đạt tỉ lệ cao nhất thế giới. Học sinh giành nhiều thời gian cho việc học, nghỉ hè chỉ 1 tháng, thứ 7 vẫn học. Hết chương trình trung học, học sinh vẫn tiếp tục học thêm hơn 1 năm nữa. Mỗi buổi tối HS bỏ ra trung bình 2,5 tiếng để làm bài. * Văn hoá đọc của người Nhật: Trong một lĩnh vực rất gần với giáo dục là tiêu thụ sách báo, tạp chí, người Nhật cũng đứng đầu thế giới. Hơn 4,5 tỉ bản tạp chí định kì được xuất bản hàng năm ở Nhật. Người Nhật đọc ở mọi lúc, mọi nơi. Người ta thường đọc lúc đứng trong tàu điện ngầm, trên xe buýt, trong các cửa hàng. Đến mức mà đọc đứng đã đi vào ngôn ngữ thư ờng ngày của người Nhật: Tachiyomi . * Chỉ số thông minh của người Nhật: Xếp hàng đầu với số điểm trung bình 111, trong khi Mĩ là 100. Trong một thế hệ, khoảng cách giữa hai nước đã tăng thêm 7 điểm. ở châu Âu, Hà Lan được xếp số 1 với 109,4 điểm; nước Pháp cầm đèn đỏ với 96,1 điểm. Mặt khác châu Âu và Mĩ chỉ có 2% dân số có hệ số thông minh cao hơn 130 điểm. Còn Nhật có tới 10% dân số. ( Theo: Nước Nhật mua cả thế giới) III/ Chính sách đối nội và đối ngoại của Nhật sau chiến tranh. I/ Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh II/ Nhật bản khôi phục và phát triển kinh tế sau chiến tranh 1. Thành tựu. 2. Nguyên nhân Ngày 9/6/2005 B tr ng ngo i giao Nh t B n Ma-chi-m -ra ó sang th m và làm vi c t i Vi t Nam 1. Đối nội. 2. Đối ngoại. 10/ 2006, Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng sang thăm Nhật Bản. [...]... tin sau cho hợp lí ? A- Đầu TK XX: 1- Là 1 trong 3 nước gây chiến tranh Thế giới II B- Giữa TK XX : 2- Là siêu cường kinh tế C- Cuối TK XX: 3- Đánh bại nước Nga Sa Hoàng( 190 4- 1905) Bài 2: Theo em trong những nguyên nhân phát triển thần kì của nền kinh tế Nhật Bản, nguyên nhân nào để cho chúng ta lấy đó làm bài học? Tại sao? A- Truyền thống văn hoá giáo dục lâu đời của người Nhật: tiếp thu những... nhưng vẫn giữ được bản sắc dân tộc B- Vai trò quan trọng của Nhà nước trong việc đề ra chiến lược phat triển, nắm bắt đúng thời cơ và sự điều tiết cần thiết để đua nền kinh tế liên tục gia tăng C- Hệ thống tổ chức quản lý có hiệu quả của các xí nghiệp, công ty Nhật Bản D- Con người Nhật Bản được đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỷ luật, coi trọng tiết kiệm E- Cả 4 ý trên  Làm . Dương nên Nhật Bản thư ờng xuyên xảy ra động đất và núi lửa. Tiết 11 : Bài 9 : Nhật Bản I. Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh: * Hoàn cảnh : - Là nước. về KH-KT của Nhật Bản Mỹ Mỹ Nhật bản Nhật bản Tây Âu Tây Âu Ba trung tâm kinh tế lớn của thế giới Ba trung tâm kinh tế lớn của thế giới Bài 9: Nhật Bản