Ngày soạn: 30/9/2010 Period 20 Ngày dạy: Lớp 7A: 01/10/2010; 7B: / 10/ 2010 Unit4: AT SCHOOL Lesson 1: Section A - SCHEDULES ( 1 - 3) I/ Objectives : 1. Knowledge: -Hỏi đáp về thời gian , thời gian biểu. - Nghe và điền đợc các thông tin về thời gian và các môn học trong nhà trờng. - Ôn thời hiện tại đơn. 2. Skill: - Gii thiệu và luyện tập các hỏi và đáp về thời giờ và thời gian biểu. - Gii thiệu các môn học trong nhà trờng. Luyện kỹ năng nghe lấy thông tin hoàn thành bảng. II/ Language content: 1. Newwords: Cỏch núi v gi, cỏc mụn hc trng, period, class. 2. Structures: Cõu hi v gi: what time is it ?- Its half past eight. Cõu hi cho thi gian biu: what time do you get up ?- I get up at six . - Thnh ng: Half past, a quarter, as usual, next class, start again, the last class. III/ Teaching aids: 1. Teacher: Book, pictures, clock. 2. Student: Book, pen, . IV/ Students attitude: Bit quý thi gian. IV/ Procedures: Teachers Activities Contents Students Activities GV t chc warm up(7) Chi trũ hangman v cm t at school gii thiu ch . Nờu tờn ca nhng th m liờn quan n trng hc: Thi khúa biu, book, notebook, workbook, pen, pencil, time, HS chi trũ chi Presentation(28) GV yờu cu Activity 1: ễn li cỏch núi gi: HS xem tranh ng h v c cỏc cõu ghi chỳ bờn di. HS c GV cho HS Nghe ni dung nghe 1 ln HS nghe GV lu ý Cỏch núi gi. + Cõu hi v thi gian: What time is it ? + núi gi chn :It is + s m ( ordinal HS ghi chộp number)+ o’clock. + Để nói giờ lẻ, 2 cách: - Nói giờ hơn: + It’s + số phút + past + số giờ. + It’s + số giờ + số phút. - Nói giờ kém: It’s+ số phút + to + số giờ. * Lưu ý: Half= thirty; aquarter= fifteen. Eg: 1. It’s six o’clock. 2. It’s seven twenty. It’s half past ten. … GV hướng dẫn Chúng ta chuẩn bị nghe một đoạn hội thoại nói về các giờ khác nhau. Các em gấp sách nghe và nhắc lại. HS nghe hướng GV đọc Nội dung đoạn hội thoại Nghe và nhắc lại GV gọi Một hs đọc trước lớp Hs đọc GV yêu cầu GV hướng dẫn HS nhìn vào phần Now practice saying the time with a partner. HS luyện tập theo cặp HS nhìn vào bài Hs luyện tập Activity 2: Luyện cách hỏi và trả lời về giờ GV hỏi What do you usually do everyday ? What time do you do these things ? HS trả lời GV hướng dẫn Hs luyện tập hỏi và trả lời về thời gian một số việc mà em và bạn thường làm trong một ngày. * Lưu ý: giới từ đi với thời gian là “ at” HS thực hành hỏi đáp GV gọi HS hỏi và trả lời HS hỏi và trả lời Activity 3: Luyện kỹ năng nghe Pre-listening GV yêu cầu HS nhìn tranh đoán: what is this ? ( TKB: Schedule) HS quan sát tranh, đoán GV giới thiệu tên các môn học Math: Môn toán English: Tiênga anh Music: Môn Nhạc History: Lịch sử Physics: Vật lý Physical Education: Thể dục HS tham khảo GV hướng dẫn HS điền TKB HS nghe hướng dẫn While- listening GV đọc 3 lần Phần 3 Hs nghe và điền GV yêu cầu Hs so sánh. Hs so sánh Gv gọi Hs đưa ra câu trả lời HS đưa ra câu trả lời GV đưa ra đ/a đúng Friday 7.00 7.50 8.40 9.40 10.30 English Geography Music Physics History Saturday 1.00 2.40 3.40 4.30 Physical Education Math English Physics Hs tham khảo Post-listening(5’) GV mở rộng Natural science: các môn khoa học + Biology: Sinh học + Physics +Chemistry: Vietnamese language & Literature: Ngữ Văn History; Lịch sử Geography: Civic Education: GDCD English: Tiếng anh Fine arts; Mỹ thuật. Technology; Kỹ thuật * Các hoạt động thường gặp: Class meeting: họp lớp School áemble: tập trung toàn trường. Elective subject: các môn tự chọn HS thảo luận Summary(3) GV nhắc lại Câu hỏi và trả lời về giờ, cách nói giờ chẵn, lẻ. Tên các môn học. HS nghe và ghi nhớ Homework(2’) GV giao bài Học từ và cách hỏi giờ Chuẩn bị phần 4,5,6 Ghi vào vở . Ngày soạn: 30/9/2010 Period 20 Ngày dạy: Lớp 7A: 01/10/2010; 7B: / 10/ 2010 Unit 4: AT SCHOOL Lesson 1: Section A - SCHEDULES ( 1 - 3) I/ Objectives : 1.