kiem tra 1 tiet GDCD 7

Họ tên . Đề kiểm tra 1 tiết- lớp 7 Lớp . Môn : giáo dục công dân Điểm Lời phê của giáo viên Đề bài : A-Trắc nghiệm Câu 1 (1đ) Trong các ý kiến sau, ý kiến nào đúng nói về tính về tính giản dị . Hãy khoanh tròn vào đáp án mà em lựa chọn. a, Giản dị là sự qua loa đại khái b, Giản dị là cái đẹp gần gũi với mọi ngời xung quanh. c,Chỉ vì nghèo nên ngời ta phải sồng giản dị d, Giản dị không khoe khoang đua đòi. Câu 2; (1điểm ) Em hãy điền dấu (+) vào ô trống những hành vi thể hiện tính tự trọng? a, bố Hải làm nghề vá xe đạp ở đầu ngõ . Hải xấu hổ khi các bạn trong lớp đều biết điều đó b, BạnVân luôn giữ đúng lời hứa c, Hôm nay Vinh làm thiếu bài tập Vinh tự giác nhận lỗi với cô d, Tùng sợ bố mẹ buồn nên chỉ khi điểm cao Tùng mới khoe với bố mẹ . Câu3 : (1điểm ) Hãy khoanh tròn vào các câu mà em cho là đúng a,Kỉ luật làm cho cuộc sống của con ngòi mất tự do b, Ngòi có tính kỉ luật là ngời có cuộc sống lành mạnh. c, Ngòi có tính Kỉ luật là ngời sống máy móc cứng nhắc . d,Tôn trọng kỉ luật giúp ta tránh đựơc sai lầm khuyết điểm . B - Tự luận ; Câu1 ; (2đ) Em hãy kể 3 biểu hiện của lòng yêu thong con ngời và ba biểu hiện trái với lòng yêu thong con ngời . Câu 2 ;(2đ) đoàn kết tong trợ là gì ? Em hãy kể việc làm đoàn kết tong trợ của em với bạn bè xung quanh. Câu 3 ; Tình hống ;(3đ) Lê và Hà cùng tranh luận với nhau . Lê cho rằng cần phải bỏ qua mọi sai lầm , thiếu sót có nh vật mới giữ đựợc tình bạn lâu bền . Trái lại Hà nói Bỏ qua sai lầm hoặc che giấu khuyết điểm cho bạn là hại bạn . hãy nêu suy nghĩ của em Bài làm . Đáp án và cách cho điểm A-Trắc nghiệm Câu1;(1đ) HS nêu đợc ý đúng nói về tính giản dị b, (0,5 đ) ; d, (0,5đ) Câu2; (1đ) HS nêu đợc hành vi thể hiện tính tự trọng b. (0,5đ) ; c, (0,5đ) Câu3; (1đ) HS xác định đợc đúng hành vi thể hiện tính kỉ luật b, (0,5đ) d , (0,5đ) B Tự luận Câu 1(2đ); Nêu đợc ba biểu hiện thể hiện lòng yêu thơng con ngời (1đ) - Cảm thông chia sẻ với ngòi khuyết tật - Tham gia các hoạt động từ thiện - Chăm sóc giúp đỡ ngời tàn tật Ba biểu hiện trái với lòng yêu thơng con ngời (1đ) - Đánh đập ngời khác - Lôi kéo ngời khác cùng tham gia những việc làm trái pháp luật. - Cố tình bán những sản phẩm kém chất lợng . Câu2; (2đ) Nêu đựoc khái niệm đoàn kết tơng trợ là ; Đoàn kết tơng trợ là sự cảm thông chia sẻ , giúp đỡ lẫn nhau khi khó khăn .(0,5đ) Kể lại đợc một việc làm thể hiện sự đoàn kết tợng trợ của bản thân với mọi ngời xung quanh ( câu văn ngắn gọn xúc tích có ý nghĩa ( 0,5đ ) nội dung phù hợp (1đ) câu3; (3đ) - Hs tỏ thái độ đồng tình với Hà không đồng ý với Lê (1đ) - Giải thích đợc ; Không nên bỏ qua sai lầm thiếu sót của bạn vì nh vậy bạn sẽ không sửa đợc khuyết điểm (1đ) - Góp ý với bạn để bạn sửa chữa khuyết điểm làm cho tình bạn lâu bền Ma trận đề Nội dung chủ đề Các cấp độ t duy Nhận biết Thông hiểu Vận dụng A- Xác đinh dúng hành vi thể hiện tính giản dị TN (1 đ) B- Nhận biết đợc hành vi thể hiện tính tự trọng TN (1đ) C- Xác định đúng hành vi thể hiện tính kỉ luật TN (1đ) D - Nhận biết đợc ba hành vi thể hiện lòng yêu th- ơng con ngời , ba hành vi trái với lòng yêu thơng con ngời TL (2đ) E- Hiểu khái niệm đoàn kết tơng trợ là gì , kể đợc việc làm cụ thể hiện tinh thần đoần kết TL(0,5đ) TL(1,5đ) G- Nêu đựoc tình huống phù hợp vói chủ đề TN (3đ) Tổng số câu 2 3 2 Tổng Điểm 3 2,5 4,5 Tỉ lệ 30% 25% 45% Họ tên . Kiểm tra 45 phút ; Năm học 2009- 2010 Lớp Môn : gdcd Lớp 7 Điểm Lời phê của giáo viên A- Trắc nghiệm ; Câu1:(1đ) Em hãy ghi chữ (Đ) đồng ý hoặch chữ k ( không đồng ý ) vào ô trống có hành vi và việc làm sau; a, Luôn nghĩ tốt về ngời khác . b, Nhờng nhịn dành phần hơn cho bạn. c, Giúp đỡ bạn bè vô t không mong chờ sự trả ơn d, Bao che, bênh vực cho ngòi làm điều xấu điều ác. Câu2; (1đ Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng những hành vi thể hiện sự đoàn kết tơng trợ với bạn bè . a, Nam quan tâm giúp đỡ bạn tiến bộ . b, Hòa chỉ chơi với những bạn giỏi nh mình. c, Dũng rủ rê lôi kéo bạn làm những điều cha đúng d, Cẩn là ngòi yêu mến gần gũi tất cả các bạn . Câu 3(1đ) Em hãy điền dấu + vào ô trống tơng ứng những câu ca dao tục ngữ, thành ngữ thể hiện tính trung thực của con ngời a, Có công mài sắt có ngày nên kim b, Thuốc đắng giã tật , sự thật mất lòng . c, Thừa nhận sai trái của mình là thông minh hơn trớc . d, Lời chào cao hơn mâm cỗ. B- Tự luận Câu1; (2đ) Ngời thầy thuốc giấu không cho ngời bệnh biết sự thật về tình trạng sức khỏe của họ . Theo em ngời thầy thuốc hành động nh vậy có đúng không? Vì sao? Câu 2 (2đ) Em hãy nêu 4 việc làm thể hiện thiếu tính kỉ luật hiện nay và nêu tác hại của nó Câu3;(3đ) Em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 8 câu theo chủ đề Ngừơi thầy giáo (cô giáo ) đáng nhớ nhất của em( Gợi ý ; Thầy cô đã để lại những ấn tợng tốt đẹp sâu sắc trong em; Em đã c xử nh thế nào với thầy cô) Bài làm Đáp án và cách cho điểm A- Trắc nghiệm Câu1; (1đ) * HS xác định đúng hành vi thể hiện lòng yêu thơng con ngời ý a (K) ; ý b, (Đ) ; ý c,(Đ) : ý d,( K) * Mỗi ý đúng 0,25 đ Câu2; Việc làm thể hiện sự đoàn kết tong trợ là ; a, (0,5Đ) ; d, (0,5đ) Câu 3;(1đ) Xác định đựoc đúng thành , tuc ngữ , ca dao thể hiện đựoc tính trung thực là b, (0,5đ) ; c, (0,5đ) B- Tự luận Câu1; (2đ) Hs xác định đợc bác sĩ làm nh vậy là không đúng (0,5đ) vì đối với một số bệnh nhẹ bác sĩ có thể cho bệnh nhân biết để họ có biện pháp chữa bệnh kịp thời (1,5). Câu2; (2đ) * Hs nhận biết đợo 4 hành vi thể hiện tính kỉ luật ; (mỗi ý đúng 0,5đ) - Đi học muộn , nghỉ học không có giấy xin phép . - Trong lớp không chú ý nghe giảng . - Tự ý bỏ tiết - Đi xe lạng lách đánh võng . * Tác hại : ảnh hởng đến việc học tập của bản thân lãng phí tiền bạc của cha mẹ . Câu3; (3đ) Hs viết đợc doạn văn theo yêu cầu ; - Nội dung phù hợp có ý nghĩa (2đ) - Câu văn gọn , đúng ngữ pháp (0,5) - Đạt qui định từ 5 đến 8 câu (0,5đ) Ma trận đề kiểm tra Nội dung chủ đề các cấp độ t duy Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Nhận biết đợc các hành vi thể hiện lòng yêu th- ơng con ngời TN (1đ) Nhận biết đợc các hành vi thể hiện sự đoàn kết tong trợ vời bạn bè TN(1đ) Xác dịnh đúng các hành vi thể hiện tính trung thực TL(1đ) Hiểu đợc hành vi đó là sai, trái với lòng yêu th- ơng con ngời TL(2đ) Nhận biết đợc 4 hành vi trái với kỉ luật và giải thích đựoc vì sao hành vi đó là trái với kỉ luật . TL(1đ) TL(1đ) Vận dụng kiến thức viết đựoc một đoạn văn ngắn theo chủ đề tôn s trọng đạo TL(3đ) Tổng số câu hỏi 3 2 2 Tổng điểm 3 3 4 Tỷ lệ 30% 30% 40% . Kiểm tra 45 phút ; Năm học 2009- 2 010 Lớp Môn : gdcd Lớp 7 Điểm Lời phê của giáo viên A- Trắc nghiệm ; Câu1: (1 ). tên . Đề kiểm tra 1 tiết- lớp 7 Lớp . Môn : giáo dục công dân Điểm Lời phê của giáo viên Đề bài : A-Trắc nghiệm Câu 1 (1 ) Trong các ý