Điện năng - công của dòng điện

Tiết 13: BÀI 13 : ĐIỆN NĂNG - CÔNG CỦA DÒNG ĐIỆN I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Nêu được ví dụ chứng tỏ dòng điện có năng lượng. - Nêu được dụng cụ đo điện năng tiêu thụ là công tơ điện và mỗi số đếm của công tơ là 1KW.h. - Chỉ ra được sự chuyển hoá các dạng năng lượng trong hoạt động của các dụng cụ điện như: đèn điện, bếp điện, bàn là điện . 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng thu thập thông tin, tư duy lo gíc. - Vận dụng được công thức : A = P.t = U.I.t để tính một đại lượng khi biết các đại lượng còn lại. 3. Thái độ Tự giác, nghiêm túc, có tinh thần hợp tác trong nhóm, yêu thích môn học. II. Chuẩn bị Giáo viên: Bảng phụ, 1 công tơ điện, Học sinh: SGK, thước, vở bài tập, phiếu học tập. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số: 1. Kiển tra bài cũ: (2 phút) Câu hỏi: Viết công thức tính công suất điện khi biết hiệu điện thế và cường độ dòng điện? Giải thích các đại lượng trong công thức. 2. Bài mới Đặt vấn đề: Như SGK Hoạt động 1: Tìm hiểu về năng lượng của dòng điện. (5 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung - Yêu cầu học sinh quan sát hình 13.1 SGK, thảo luận nhóm trả lời C 1 . - Nhận xét. - Vì sao nói dòng điện có mang năng lượng ? - Nhận xét. - Thông báo: Năng lượng của dòng điện được gọi là . - Quan sát, thảo luận trả lời, nhận xét. -Trả lời, nhận xét. - Ghi vở I. Điện năng. 1. Dòng điện có mang năng lượng. C 1 : *. Nhận xét.: Dòng điện có mang năng lượng vì nó khả năng thực hiện công và làm thay đổi nhiệt năng của các vật. Hoạt động 2: Tìm hiểu sự chuyển hoá điện năng thành các dạng năng lượng khác: (7 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 2. Sự chuyển hoá điện năng thành - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm trả lời C 2 , C 3 - Điện năng là gì? - Nêu công thức tính hiệu suất đã học ở lớp 8 ? - Nêu khái niệm về hiệu suất sử dụng điện năng ? - Nhận xét các câu trả lời của Hs. - Thảo luận trả lời, nhận xét. - Trả lời, nhận xét. - Trả lời, nhận xét. các dạng năng lượng khác. C 2 : C 3 : 3. Kết luận: ( SGk – T 38 ) H = %100. tp i A A Hoạt động 3: Tìm hiểu sự chuyển hóa điện năng thành các dạngnăng lượng khác : (6 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung - Yêu cầu hs thảo luận nhóm trả lời C 2 , C 3 - Điện năng là gì? - Nêu công thức tính hiệu suất đã học ở lớp 8 ? - Nêu khái niệm về hiệu suất sử dụng điện năng ? - Nhận xét các câu trả lời của hs. - Thảo luận trả lời, nhận xét. - Trả lời, nhận xét. - Trả lời, nhận xét. - Ghi vở. 2. Sự chuyển hoá điện năng thành các dạng năng lượng khác. C 2 : C 3 : 3. Kết luận: ( SGk – T 38 ) H = %100. tp i A A Hoạt động 4: Tìm hiểu về công của dòng điện, công thức, dụng cụ đo: (15 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhy Nội dung - Yêu cầu học sinh đọc thông tin mục 1 SGK. - Thông báo về công của dòng điện, ghi vở. - Yêu cầu học sinh đọc C 4 . - Yêu cầu cá nhân Hs trả lời C 4 . - Yêu cầu hs đọc C 5 . - Yêu cầu 1 hs lên bảng trả lời C 5 . - Nận xét, yêu cầu hs nêu tên đơn vị của từng đại lượng trong công thức. - Hớng dẫn Hs đổi từ KW.h → J - Trong thực tế để đo công của dòng điện người ta dùng dụng cụ đo nào? - Nhận xét, yêu cầu hs đọc - Đọc. - Ghi vở. - Đọc. - Cá nhân Hs trả lời, nhận xét. - Đọc - 1 hs lên bảng trả lời, Hs còn lại theo dõi nhận xét. - Lắng nghe, trả lời, nhận xét. - Lắng nghe, ghi vở. - Trả lời, nhận xét. - Hs đọc, thảo luận nhóm II Công của dòng điện. 1. Công của dòng điện. ( SGK – T 38 ) 2. Công thức tính công của dòng điện. C 4 : C 5 : A = P.t = U.I.t Trong đó: A; là công của dòng điện (J). U; Là hiệu điện thế (V). I: Là cường độ dòng điện (A). t: Là thời gian (s). Có: 1KW.h = 1000W.3600s = 3600 000J. 3. Đo công của dòng điện. thông tin mục 3 SGK, trả lời C 6 . - Nhận xét các câu trả lời của Hs. trả lời, nhận xét. C 6 . Hoạt động 5: Vận dụng ( 6 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhy Nội dung - Hướng dẫn hs thảo luận trả lời C 7 , C 8 - nnhận xét. - Thảo luận trả lời, nhận xét. - Ghi nhớ, ghi vở III. Vận dụng. C 7 : Vì đèn sử dụng ở HĐT 220V bằng HĐT định mức do đó công suất của đèn đạt được bằng công suất định mức: P = 75W = 0,075KW. Khi đó lượng điện năng mà bóng đèn sử dụng là: A = P.t = 0,075.4 = 0.3KWh. Vậy: Số đếm của công tơ là 0,3 số C 8 : Tóm tắt: Biết: t = 2h, U = 220V Số đếm = 1,5 sô. Tìm: A = ? KW.h P = ? W I = ? A. Giải: Lượng điện năng mà bếp điện sử dụng chính là số đếm của công tơ nên: A = 1,5 KW.h. Công suất của bếp điện là: P = K t A 75,0 2 5,1 == W = 750W. Cường độ dòng điện chạy qua bếp là: I = A U P 5,3 220 750 == 3. Củng cố: ( 2 phút). Giáo viên củng cố lại nội dung bài, yêu cầu hs đọc ghi nhớ, đọc phần có thể em chưa biết. 4. Dặn dò: ( 2 phút). Yêu cầu hs về học, làm các bài tập trong SBT, đọc và chuẩn bị trước bài sau. 5. Rút kinh nghiệm . . . . . BÀI 13 : ĐIỆN NĂNG - CÔNG CỦA DÒNG ĐIỆN I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Nêu được ví dụ chứng tỏ dòng điện có năng lượng. - Nêu được dụng cụ đo điện năng tiêu. xét. - Lắng nghe, ghi vở. - Trả lời, nhận xét. - Hs đọc, thảo luận nhóm II Công của dòng điện. 1. Công của dòng điện. ( SGK – T 38 ) 2. Công thức tính công