unit 2 FOCUS

UNIT 2 PERIOD 12 LANGUAGE FOCUS I. REVISION: 1. THE PRESENT PERFECT Adverbs used with the present perfect since forrecently ever already yet Form: HAVE / HAS + PP *Practice the dialogue: Nga: Come and see my photo album. Nam: Lovely! Who’s this girl? Nga: Ah! It’s Lan, my old friend. Nam: How long have you made friend with her? Nga: I’ve made friend with her for six years. Nam: Have you seen her recently? Nga: No, I haven’t seen her since 2003. Quang – brother’s friend / seven months /January Hoa – new friend / three weeks / Monday Nam Nga * SOME FAMOUS PLACES IN HO CHI MINH CITY: Have you visited Ben Thanh Market yet? * Yes, I have already visited it. * No, I haven’t. Nha Rong harbor Independence palace Dam Sen Park * Mapped dialogue : - Have / ever / gone / Hue? - Yes / have. - When / did / last / Hue? - Last year. Nam Nga • Nam: Have you ever gone to Hue? • Nga: Yes, I have. • Nam: When did you last go to Hue? • Nga: Last year. durians [...]... II Homework: 1 Use the correct form of the verbs: a I (learn) English for 4 years b They (live) in Danang since 20 01 c You (eat) Chinese food yet? d Life on another planet might (find) e Two department stores (build) next year 2. Do all exercises (1 -2- 3-4-5) on pages 19 – 21 again 3 Prepare unit 3 – Getting started – Listen & read BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ BỘ MÔN TIẾNG ANH TÊN ĐỀ TÀI LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TRONG... 2. The passive voice in present: Ex: Jeans are sold all over the world Form: S + am / is / are + PP 3 The passive form of modal Verbs, Have to, Be going to: Ex: This exercise must be done carefully Form Must/ can /have to / be going to… + Be + PP 1 2 4 solved made 6 3 9 build make 8 10 solve built produce 7 produced grow 5 improve 11 improved 12 grown * Change these sentences... thiết kế một hoạt động nói: 1.Phần luyện bài hội thoại trang 19: *Cue drill Giáo viên cho học sinh sử dụng thông tin trong sách giáo khoa để luyện tập nói, hình thành một bài hội thoại mới 2 Trang 20 bài tập số 2: *Picture drill Giáo viên sưu tầm những tranh ảnh về những địa danh nổi tiếng ở Việt Nam hay trên thế giới để luyện cấu trúc sử dụng các trạng từ như: “yet”, “already” với thì hiện tại hoàn... con voi, tranh máy tính, tranh rạp chiếu phim, tranh siêu thị , tranh các trò chơi thể thao ….các tranh này có thể tim trong các bộ tranh của lớp 6,7,8,9 • • • • • • • • • • • 4 Bài tập 4-5 trang 21 – 22 * Language Games: Thường trong tiết dạy này giáo viên chúng ta dạy theo cách cho các em học sinh làm bài tập theo nhóm sau đó lên bảng ghi câu trả lời và sau đó giáo viên và học sinh cùng chữa lỗi... tranh trong trường hợp này chỉ để sử dụng luyện câu dùng thì hiện tại hoàn thành mà thôi Các tranh ảnh này giáo viên có thể sưu tầm ngay trong bộ tranh của các khối lớp 6, 7, 8, 9 • 3 Bài Tập 3 trang 20 và 21 • * Mapped Dialogue • Thiết kế theo “Mapped dialogue”, trong phần bài tập này nếu giáo viên thiết kế bài giảng theo thủ thuật “Mapped dialogue” sẽ tạo được sự hứng thú cho học sinh, các em được tiếp... 9 học sinh được tiếp cận với mỗi bài (unit) được chia thành các tiết học với các kỹ năng khác nhau như: nghe, nói, đọc, viết và tiết ôn tập • Trong các tiết dạy kỹ năng như nghe, nói, đọc hiểu hay viết các giáo viên giảng dạy luôn tuân theo những thủ thuật khi dạy các tiết này • Riêng trong các tiết ôn tập, cũng cố những kiến thức đã học trong 1 bài ( Language focus) giáo viên đứng lớp như bản thân... học sẽ rất sôi nổi các em được luyện nói theo nhóm theo yêu yêu cầu của giáo viên hướng dẫn trước tiên, sau đó tham gia vào trò chơi để tìm ra đội chiến thắng Toàn bộ những bài tập trong phần “Language focus tôi soạn theo những thủ thuật dẫn dắt các em học sinh chủ động trong việc luyện nói, giảm tải việc viết quá nhiều trong một tiết ôn tập Các bài tập trong sách giáo khoa sẽ được các em hoàn chỉnh . UNIT 2 PERIOD 12 LANGUAGE FOCUS I. REVISION: 1. THE PRESENT PERFECT Adverbs used with the. since 20 01 c. You (eat) Chinese food yet? d. Life on another planet might (find) e. Two department stores (build) next year. 2. Do all exercises (1 -2- 3-4-5)