1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

de kiem tra 1h thuc hanh_tin12

3 309 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 61,5 KB

Nội dung

Tuần : 13 Lớp: 12A 1, 2, 3, 4, 5, 6, 12 . Tiết: 23. Ngày soạn: 10/11/2009 Ngày dạy: 19/11/2009 Người soạn: Nguyễn Quang Đạo § KIỂM TRA 1 TIẾT I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiểm tra kỹ năng về các thao tác: Khởi động và thoát khỏi Access, khởi tạo bảng, thiết lập mối quan hệ giữa các bảng, hiệu chỉnh dây quan hệ, xóa dây quan hệ, nhập dữ liệu cho bảng. Nắm vững các qui trình tạo, thiết lập quan hệ, nhập dữ liệu cho Table. Qua đây GV bộ môn nắm lại trình độ tiếp thu của hs, từ đó phân loại hs, điều chỉnh bài tập cách dạy phù hợp, rà soát lại phương pháp giảng dạy, nội dung kiến thức truyền đạt rút kinh nghiệm cho chương sau. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa các chương trình minh họa. III. PHƯƠNG PHÁP thực hành. IV.HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Đề bài kiểm tra: (1 tiết) Câu 1. (4 điểm) Tạo tập tin CSDL trong Access, có phần tên là tên của học sinh, ví du: NGUYENVANLONG.MDB, nằm trong thư mục My Document gồm 03 Tables như sau: o Khach_hang(Ma-khach_hang,Ten_khach_hang,Dia_chi), với ý nghĩa mỗi khách hàng có một mã khách hàng (Ma_khach_hang) duy nhất. o San_pham(Ma-san_pham,ten_san_pham,Don_gia), với ý nghĩa mỗi sản phẩm có một mã sản phẩm (Ma-san_pham) duy nhất. o Hoa_don(So_hieu_don, Ma_khach_hang, Ma_san_pham,So_luong,Ngay_giao_hang), với ý nghĩa: số hiệu hóa đơn (So_hieu_don) là không được trùng nhau, mỗi khách hàng có thể mua nhiều sản phẩm, và sản phẩm có thể được mua nhiều lần như nhau. Trong đó yêu cầu : Ma-khach_hang: kiểu ký tự, chứa tối đa 10 ký tự Ma-san_pham: kiểu ký tự, chứa tối đa 5 ký tự So_hieu_don: kiểu số nguyên (integer) GV: Nguyễn Quang Đạo 1 Ngay_giao_hang: kiểu ngày ngắn dạng :Việt Nam Don_gia: kiểu số thực (single) So_luong: kiểu số nguyên (integer) Sử dụng thuộc tính Caption để nhập tên trường có dấu tiếng Việt Tính chất của các trường còn lại của bảng tùy học sinh tự thiết kế sao cho phục vụ được mục đích quản lý hàng hóa và mối quan hệ giữa các bảng. Câu 2 (4 điểm) Lập mối quan hệ giữa các Tables: Mối quan hệ phải đảm bảo tính quan hệ vẹn toàn trên trường quan hệ Câu 3 (2 điểm) Nhập dữ liệu với nội dung sau đây: 4) Dặn dò: GV: Nguyễn Quang Đạo 2 GV: Nguyễn Quang Đạo 3 . Ngày dạy: 19/11/2009 Người soạn: Nguyễn Quang Đạo § KIỂM TRA 1 TIẾT I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiểm tra kỹ năng về các thao tác: Khởi động và thoát khỏi Access,. PHÁP thực hành. IV.HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Đề bài kiểm tra: (1 tiết) Câu 1. (4 điểm) Tạo tập tin CSDL trong Access, có

Ngày đăng: 25/09/2013, 16:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Tính chất của các trường còn lại của bảng tùy học sinh tự thiết kế sao cho phục vụ được mục đích quản lý hàng hóa và mối quan hệ giữa các bảng. - de kiem tra 1h thuc hanh_tin12
nh chất của các trường còn lại của bảng tùy học sinh tự thiết kế sao cho phục vụ được mục đích quản lý hàng hóa và mối quan hệ giữa các bảng (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w