Kế hoạch công dân 9

Tr ờng THCS Nga Mỹ Giáo Viên Nguyễn Thanh Bình Kế hoạch bộ môn GDCD lớp 9 Năm học : 2009 - 2010 Phần I . Kế hoạch chung I - Đặc điểm tình hình Năm học 2009 - 2010 khối 9 có 57 em. Nhìn chung các em đều nắm đợc cấu trúc của ch- ơng trình của môn giáo dục công dân nói chung và cấu trúc từng bài trong SGK . Bớc đầu các em đều xác định đợc mục tiêu , yêu cầu của môn học ; xác định đợc tâm thế và t thế trong học tập . Đa số các em đều chăm ngoan , có ý thức tổ chức kỷ luật tốt . Chất lợng và kết quả học tập này đ- ợc đánh giá và phản ánh từ năm học trớc .Đáp ứng chơng trình thay SGK mới , năm học này 100% học sinh đều có đủ SGK, dụng cụ phục vụ môn học. 1 - Thuận lợi Giáo viên nhiệt tình , có tinh thần trách nhiệm , yêu quý học sinh ; nắm vững cấu trúc ch- ơng trình , mục tiêu và những yêu cầu của môn học . Điều đó đáp ứng tốt cho quá trình giảng dạy và học tập . Về phía học sinh , các em đều có ý thức tốt chăm chỉ học tập , bớc đầu bắt nhịp tốt với một số phơng pháp học tầp mới . Nội dung môn học rất thiết thực với các em , phù hợp với cuộc sống đợc các em đón nhận một cách chủ động và hứng khởi . 2- Khó khăn Với chơng trình SGK mới mặc dù đã đợc tiếp cận song hs còn hạn chế , bối rối trong việc khai thác sử dụng SGK và một số phơng pháp học tập mới . Các em tiếp thu bài còn chậm , khả năng t duy vận dụng vốn kinh nghiệm sống vào môn học còn lúng túng và hạn chế . Hầu hết các em đều có tâm lý coi nhẹ môn học này nên việc đầu t thời gian dành cho việc học bài ở nhà còn ít , trong khi đó sách tham khảo phục vụ cho việc học tập và nghiên cứu của giáo viên và học sinh còn ít . Đồ dùng , thiết bị phục vụ cho môn học còn thiếu và cha đồng bộ . II- Nhiệm vụ , mục tiêu phấn đấu 1- Nhiệm vụ Môn GDCD nhằm trang bị cho học sinh vốn kiến thức về những chuẩn mực đạo đức và chuẩn mực pháp luật . Tổ chức cho học sinh tiếp cận với các khái niệm đạo đức , các quy phạm pháp luật . Bớc đầu hình thành cho HS những thói quen , hành vi phù hợp nhằm điều chỉnh hành Năm Học 2009-2010 1 Tr ờng THCS Nga Mỹ Giáo Viên Nguyễn Thanh Bình vi của mình ; biết đấu tranh , phê phán những hành vi sai trái , bảo vệ , tôn trọng và làm theo lẽ phải . Giáo dục , bồi dỡng cho HS thái độ , hành vi , cách ứng xử sao cho phù hợp với chuẩn mực đạo đức và quy phạm pháp luật . Nhằm giáo dục , đào taọ nên những công dân có đủ đức , tài đáp ứng cho công cuộc CNH, HĐH đất nớc hiện hay . 2- Chỉ tiêu phấn đấu: Lớp Sĩ số Học kì I Học kì II Giỏi Khá TB Y,K Giỏi Khá TB Y,K SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 9A 28 9B 29 Tổng 57 III- Biện pháp thực hiện 1- Giáo viên : không ngừng học tập , nghiên cứu tài liệu nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ , chuẩn bị chu đáo trang thiết bị dạy học ; không ngừng tiếp cận với phơng pháp dạy học mới ; phát huy tính tích cực của HS ; kết hợp dạy học GDCD thông qua các môn khoa học khác ; kết hợp với giáo viên bộ môn trong quá trình giảng dạy và đánh giá học sinh . 2- Học sinh : chuẩn bị tốt SGK, dụng cụ học tập , có tâm thế, t thế học tập nghiêm túc ; có tinh thần, thái độ học tập chủ động , tích cực , sáng tạo ; chuẩn bị bài trớc khi đến lớp ; trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài . Phần II : Kế hoạch cụ thể Tên Chơng Tên Bài Tiết Nội Dung Đồ dùng Đạo Đức Bài 1 Chí công vô t 1 - HS hiểu đợc thế nào là chí công vô t , những biểu hiện của phẩm chất này - Biết phần biệt hành vi chí công vô t và không vô t - Biết tự kiểm tra hành vi của mình và mọi ngời xung quanh - Biết quý trọng ngời có chí công vô t , phê phán hành vi chí công không vô t . - SGK, SGV, t liệu tham khảo , ca dao , tục ngữ , các mẩu chuyện Năm Học 2009-2010 2 Tr ờng THCS Nga Mỹ Giáo Viên Nguyễn Thanh Bình Bài 2 Tự chủ 1 - HS hiểu thế nào là tự chủ , ý nghĩa của tự chủ trong cuộc sống . - Sự cần thiết phải rèn luyện tính tự chủ - Nhận biết đợc biểu hiện của hành vi này - Tôn trọng những ngời sống tự chủ Bài 3 Dân chủ và kỷ luật 1 - HS hiểu thế nào là dân chủ và kỷ luật , những biểu hiện . - Hiểu đợc ý nghĩa của tự giác thực hiện những yêu cầu của dân chủ và kỷ luật . - Biết giao tiếp , ứng xử , phát huy vai trò của dân chủ - Có ý thức rèn luyện đức tính này - ủng hộ những việc làm tốt. Đạo Đức Bài 4 Bảo vệ hoà bình 1 - Hiểu đợc giá trị của hoà bình và hậu quả tai hại của chiến tranh , từ đó thấy đợc trách nhiện bảo vệ hoà bình chống chiến tranh - Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình , chống chiến tranh - Biết c xử với mọi ngời xung quanh một cách thân thiện - Yêu hoà bình, ghét chiến tranh - NT, tranh ảnh, số liệu Bài 5 Tình hữu nghị trên thế giới 1 - Hiểu đợc thế nào , ý nghĩa của tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới . - Biết cách thể hiện tình hữu nghị ,đoàn kết giữa các dân tộc - ủng hộ chính sách của Đảng và nhà nớc ta . - SGK, SGV, t liệu tham khảo , ca dao , tục ngữ , Đạo Bài 6 Hợp tác cùng 1 - HS hiểu thế nào là hợp tác , các nguyên tắc , sự cần thiết - NT , tranh ảnh t liệu , bảng phụ Năm Học 2009-2010 3 Tr ờng THCS Nga Mỹ Giáo Viên Nguyễn Thanh Bình Đức phát triển - Chủ trơng của Đảng và nhà nớc ta - Trách nhiệm của công dân , hs - Biết hợp tác cùng bạn bè, ngời khác - ủng hộ chính sách hợp tác của Đảng và nhà nớc Bài 7 Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc 2 - Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc , một vài truyền thống tiêu biểu ý nghĩa của truyền thống và sự cần thiết phải kế thừa và phát huy - Bổn phận cảu học sinh đối với việc kế thừa và phát huy - Phân biệt truyền thống và hủ tục lạc hậu - Tổ chức học tập và tham gia tuyên truyền ,bảo vệ truyền thống dân tộc . - Tôn trọng , bảo vệ , giữ gìn , phê phán . - SGK, SGV, t liệu tham khảo , ca dao , tục ngữ , các mẩu chuyện, làn điệu dân ca Bài 8 Năng động và sáng tạo Bài 9 Làm việc có năng suất ,chất lợng và hiệu quả 2 1 - Thế nào là năng động và sáng tạo ? Vì sao cần phải năng động và sáng tạo ? - Biết đánh giá hành vi cuả mình và mọi ngời xung quanh - Có ý thức học tập các tấm gơng - Hình thành ở hs nhu cầu và ý thức rèn luyện tính năng động sáng tạo - HS hiểu thế nào là làm việc có nắng suất , chất lợng , hiệu quả và vì sao - HS biết đánh giá hành vi của mình và mọi ngời - Hình thành ở học sinh nhu cầu và ý thức rèn luyện để có thể làm việc có năng suất , chất lợng và hiệu quả - NT - SGK, SGV, t liệu tham khảo , ca dao , tục ngữ , các mẩu chuyện Năm Học 2009-2010 4 Tr ờng THCS Nga Mỹ Giáo Viên Nguyễn Thanh Bình Đạo Đức Bài 10 Lý tởng sống của thanh niên 2 - Lý tởng là mục đích sống tốt đẹp mà mỗi ngời cần hớng tới . - Lý tởng của mỗi ngời cần phù hợp với lợi ích của dân tộc , cộng đồng và năng lực cá nhân - Lẽ sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là : Xây dựng nớc Việt Nam độc lập , dân giàu , nớc mạnh , xã hội công bằng dân chủ và văn minh - Biết lập kế hoạch từng bớc thực hiện - Có thái độ đúng đắn biểu hiện thiếu lý t- ởng sống cao đẹp - NT(nhật ký Đặng Thuỳ Trâm và Nguyễn Văn Thạc) Bài 11 Trách nhiệm của thanh niên trong thời kỳ CNH, HĐH 2 - HS hiểu đợc những định hớng cớ bản của thời kỳ CNH, HĐH đất nớc , vị trí , trách nhiệm của thanh niên trong giai đoạn mới - Có kỹ năng tổng hợp, có thể tự lập trong một số lĩnh vực . - Xác định rõ vị trí, vai trò và trách nhiệm của bản thân trong gia đình và xã hội . Có ý thức học tập , rèn luyện , sẵn sàng gánh vác trách nhiệm CNH, HĐH đất nớc . - SGK, SGV, t liệu tham khảo , ca dao , tục ngữ , các mẩu chuyện Bài 12 Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân 2 - Khái niệm hôn nhân, các nguyên tắc hôn nhân ở Việt Nam . Các điều kiện của việc kết hôn, ý nghĩa của việc nắm vững quyền này - Phân biệt hôn nhân hợp pháp và bất hợp pháp . Biết cách ứng xử trong các tình huống - NT, các văn bản pháp luật có liên quan Năm Học 2009-2010 5 Tr ờng THCS Nga Mỹ Giáo Viên Nguyễn Thanh Bình - Không vi phạm luật hôn nhân - Tôn trọng pháp luật , ủng hộ việc làm đúng , phản đối việc làm sai . Bài 13 Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thúê 1 - Thế nào là quyền tự do kinh doanh ? Thuế là gì , nghĩa vụ đóng thuế trong nền kinh tế , quyền và nghĩa vụ của công dân - Nhận biết đợc một số hành vi vi phạm pháp luật về tự do kinh doanh - Tôn trọng , ủng hộ chủ trơng của nhà nớc trong lĩnh vực thuế - SGK, SGV, t liệu tham khảo ,các văn bản pháp luật Pháp luật Bài 14 Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân 2 - ý nghĩa của lao động đối với con ngời và xã hội , nội dung quyền và nghĩa vụ lao động của công dân - Biết đợc một số loại hợp đồng lao động , một số quyền cơ bản củ các bên tham gia hợp đồng lao động - Có lòng yêu lao động , tôn trọng ngời lao động - Tích cực tham gia các công việc chung của trờng của lớp - NT Bài 15 Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân 2 - Thế nào là vi phạm pháp luật ? các loại vi phạm pháp luật . - Khái niệm trách nhiệm pháp lý và ý nghĩa của việc áp dụng trách nhiệm pháp lý - Biết xử sự phù hợp với quy định của pháp - SGK, SGV, t liệu tham khảo , ca dao , tục ngữ , bảng phụ Năm Học 2009-2010 6 Tr ờng THCS Nga Mỹ Giáo Viên Nguyễn Thanh Bình Pháp luật luật - Phân biệt đợc hành vi tôn trọng và không tôn trọng - Hình thành thái độ tôn trọng pháp luật - Tích cực tham gia ngăn ngừa các hành vi vi phạm pháp luật . Bài 16 Quyền tham gia quản lý nhà nớc của 2 - Hiểu đợc nội dung quyên đựơc tham gia quản lý nhà nớc của công dân là gì ? - Biết cách thực hiện quyền này tự giác , tích cực tham gia vào các công việc của tr- ờng lớp - Có lòng tin và tình cảm với nhà nớc CHXH chủ nghĩa Việt Nam - NT Bài 17 Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc 1 - Vì sao cần bảo vệ tổ quốc ? - Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của công dân - Thờng xuyên luyện tập sức khỏe, luyện tập quân sự tham gia bảo vệ trật tự trị an nơi c trú, trờng học - Tuyên truyền vận động mọi ngời cùng tham gia - Tích cực tham gia các hoạt động - sẵn sàng làm nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi . - SGK, SGV, t liệu tham khảo , ca dao , tục ngữ , các mẩu chuyện, tranh ảnh Bài 18 Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật 1 - Thế nào là sống có đạo đức và tuân theo pháp luật ? - Mối quan hệ sống có đạo đức và tuân theo pháp luật . - Để sống, học tập có đạo đức và tuân theo pháp luật cần phải làm gì ? - Biết giao tiếp , ứng xử có văn hóa , có - NT, bảng phụ , phiếu học tập Năm Học 2009-2010 7 Tr ờng THCS Nga Mỹ Giáo Viên Nguyễn Thanh Bình đạo đức và tuân theo pháp luật . - Biết tuyên truyền và giúp đỡ mọi ngời - Phát triển tình cảm lành mạnh với mọi ngời - Có ý chí nghị lực và hoài bão để trở thành công dân có ích cho xã hội . Ngoại khoá 2 Theo từng chơng Ôn tập Hệ thống, khái quát hoá Năm Học 2009-2010 8 . Nguyễn Thanh Bình Kế hoạch bộ môn GDCD lớp 9 Năm học : 20 09 - 2010 Phần I . Kế hoạch chung I - Đặc điểm tình hình Năm học 20 09 - 2010 khối 9 có 57 em. Nhìn. dựng bài . Phần II : Kế hoạch cụ thể Tên Chơng Tên Bài Tiết Nội Dung Đồ dùng Đạo Đức Bài 1 Chí công vô t 1 - HS hiểu đợc thế nào là chí công vô t , những